體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

老師每天的心得體會篇一

夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場，我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養我們的責任心和集體榮譽感，努力做一名合格大學生。

大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質，也是我們學會站穩和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學業奠定堅實的基礎。

還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業精神正是我們學習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現。

其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優美的歌聲在空中回蕩，動人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著整個操場，回蕩在每個角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。

歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責任一個個嶄新的挑戰，一種不懈的努力。

無論怎樣的風浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家一定會步步高升，只要把這種精神貫穿于學習中，相互學習，共同進步，自覺遵守校規校紀，增強集體榮譽感，努力營造一個美好的環境，創造和諧校園做一名遵規守紀的文明的學生，成一個對社會有用的人。

老師每天的心得體會篇二

每天，當老師走進教室，迎來一天的工作和挑戰時，他們心中充滿了期待和感悟。作為老師，每天要和孩子們相處，教導他們知識，培養他們成長，這是一份充滿責任和使命感的工作。在這個過程中，老師們會有各種各樣的體會和感悟，讓我們一起來探討一下老師們每天的心得體會和感悟。

首先，老師每天都會被學生們的進步所感動。無論是一個小學生學會了寫字，還是一個大學生深入思考了一個復雜的問題，每一個學生的進步都是老師最大的收獲。這種激動人心的時刻會讓老師覺得自己的努力是有意義的，也鼓勵他們繼續為學生們的成長付出努力。這種感動與收獲是無法用言語來表達的，只有經歷過才能真正理解。

其次，老師每天的體會是培養學生的過程中自身也得到了成長和提升。教育是一種相互影響的過程，當老師在教導學生的同時，也在提升自己的能力。他們不斷學習新的知識、掌握新的技能，來更好地滿足學生的需求。通過教育他們也發現了自己的不足之處，因此也在不斷反思和修正自己的教學方式，以期提高教育質量。這種成長的過程是一種無法替代的寶貴經歷。

第三，老師每天的心得體會和感悟也來自于與學生們建立的深厚的師生關系。當一個老師與學生建立起信任和理解的關系時，他們會更加投入教育工作。老師會關心學生的學習進度和生活狀況，給予他們鼓勵和支持。同時，學生也會將自己的困惑和問題與老師分享，尋求幫助和指導。這種師生關系的建立不僅能夠更好地促進學生的成長，也給了老師更多的機會去觀察和理解學生的內心世界。

第四，老師們每天的心得體會和感悟也來自于他們對教育事業的熱愛和專注。教師職業是充滿挑戰的，但是老師們卻能夠堅守初心，熱愛教育事業。他們深知自己的工作對社會的重要性，無論是在知識傳授還是品德培養方面，老師都起著舉足輕重的作用。因此，老師們會用心去教育每一個學生，激發他們的潛能，引導他們走向光明的未來。這份專注和熱情使得老師們在教育崗位上始終懷揣夢想和信念。

最后，老師們每天的心得體會和感悟也來自于他們對未來的希望和期待。老師們希望自己的學生能夠茁壯成長，成為對社會有益的人才。他們希望學生們不僅在學業上有所成就，更在品德修養和社會責任上有所提高。老師們相信教育的力量，他們相信每一個學生都有無限的潛能，只要給予他們正確的引導和培養，他們就會發光發熱。這種對未來的期待和希望將激勵著老師們不斷努力，為學生們的成長付出更多。

綜上所述，老師每天的心得體會和感悟是多方面的，既來自于學生的進步，也來自于自身的成長和提升。師生關系的建立和教育事業的熱愛也成為他們心中的動力。同時，老師們對未來的期待和希望也是他們每天工作的動力之一。我們要珍惜老師們的辛勤付出，感恩他們在教育事業中的努力和奉獻。

老師每天的心得體會篇三

今天，比較早的就起床了，整理了一番，穿上軍裝——迷彩服，開始上現場。

首先，還是全部學生去開了軍訓動員大會，全校四千多名學生齊聚在圖書館門前廣場，讓我們見證了開營儀式。這也是一次動員大會，激勵我們這些學生能在軍訓中取得圓滿成功！

大會過后，就有各排的教官領我們去場地訓練了，我們二營二連三排，被帶到了恩澤碑那里，以后就是我們的訓練場地了。這可真不是個好位置，太陽整天曬到，又沒有個陰涼處，真是不爽，沒辦法，我們只能屈服，這是命令啊！

來到恩澤碑，我們就算真正的開始軍訓了！教官先讓我們排成四列，整理隊伍后，又和我們說了一系列的規則和要求。雖然以前也參加過軍訓，不過我覺得那些教官沒這些要求的，現在這教官有自己的規矩，我們當然要服從！他一次沒說清楚，聲音又不怎么高，而且方言音超嚴重，所以就讓他講了好幾次，真是有點為難他了。然后，就開始了最基本的訓練，一些曾經都訓練過的項目，像是：立正、稍息、向左、右、后轉，訓練的時候我們經常會失笑，讓教官尋到說我們的理由。

開始在恩澤碑的時候，還沒有陽光照到，后來有太陽來了我們就轉到了另一個陰涼陣地，在通道上，我們又進行了一段訓練。

訓練好，休息的時候，就有同學上去唱歌跳舞了。本來想讓教官來一首的，他用了沒歌詞推辭了，沒辦法，不想唱也別勉強了。在他的一聲“解散”中，半天的軍訓就結束了！

下午可讓我們輕松了一會兒，“內務整理”，在寢室待著。午睡過后，就等著教官來示范寢室指導。

終于，在三點半的時候，他來了！來到示范寢室，他就開始指指點點，教我們如何擺放。他的要求可真高，哪些哪些要靠著什么整齊，什么要與邊沿齊平，該放哪里都說得很詳細，讓我們不知所措，不知從何處開始整理。

我們竟然看著教官做一件，也回到寢室整理一件，東西太多也沒有辦法。他在那個示范寢室磨蹭了很久，我們也跟著做了很久很久。我們寢室還算是整齊干凈的勒，用了稍微少的時間就完成了，不過等整理好就到了吃晚飯的時間，晚上還要接著訓呢！

晚上6：20分，我們又齊聚在了恩澤碑，癡癡等待我們的考驗。

一群教官踏著整齊的步伐過來了，我們的教官也來了！接下來的就是訓練了……

他竟然來了個狠的——站軍姿，就站在那里一動也不能動。

幸好是在晚上了，也吹來一點涼爽的風，讓炎熱的天氣少許清涼，不過地上不斷發出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時，他又不停的教育，真不愧是個好教官。

晚上，我們復習了白天所學的動作，又教了兩個新動作：原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方，看也看不清楚，所以比較早的就席地休息了。

在這休息期間，我們也只能唱唱歌打發這段時間。教官還是不唱，待同學們唱了幾首之后，他不得不說拿出殺手翦，一個歌名出現在我們的耳朵里——《軍號嘹亮》，不過他的n、l不分音，讓我們產生了誤解。這也就算了，他竟然只唱了一句半就算結束了。他說記不住歌詞，也真有他的啊！

時間有時在漫長的站軍姿中度過，也有時在短暫的歡聲笑語中度過。

就這樣，軍訓第一天就算徹底結束了，迎來第二天吧！堅持，加油！

高中軍訓第二天日記

今天是軍訓的第二天。經過一天的軍訓，大家都有了經驗了，知道在軍訓之前應該涂抹防曬霜，知道如何去“應付”教官，知道如何在軍訓的時候如何去“偷懶”了。

早上，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時間。早操其實并不是同學們想象的做操，只是教官會把前一天學的幾個動作復習一遍。剩下便是站軍姿了，這也是我們最害怕的了，因為不能動的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢。

今天的軍訓還比較有意思，因為在休息的時間段里我們二連和一連進行了唱歌比賽，那樣的場面是我們在平時很難見到的，它顯示出了我們團結的力量，讓我們明白了只用自己的力量是遠遠不夠的，而需要大家團結一致的力量。在中途我們還一致要求教官給我們來一首，可是沒想到我們認為很威武的教官竟然害羞起來，留下了小小的遺憾。

今天軍訓，教官運用了與昨天不同的方式。昨天當我們做不好動作的時候，教官的批評收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激勵和鼓勵，使得我們很有信心，軍訓的時候也更加認真了，因為我們覺得自己在進步。

軍訓只是進行了兩天，我相信這后幾天的軍訓生活會更加的有意思，同時也會更加的辛苦。但是只要我們堅持，一定能夠愉快的度過這軍訓生活的。

高中軍訓第三天日記

今天是軍訓的第三天，與第一天軍訓不同的是天氣。早晨一走出寢室，便能感覺到夏日炎炎，酷暑下的`我們雖然都感到十分疲憊，腳也疼了，腿也酸了，手也快抬不起來了，但大家都還是堅持了下來，畢竟大家都不想做一個軟弱的人。

早晨依舊是訓練正步和隊列操。其實這兩個項目是大家最不想訓練的，枯燥乏味，在烈日下，來回不停的踏步在精神上一點一點地折磨我們。衣服也濕透了，口也渴了，大家的意志力都已到達了崩潰的邊緣，但此時心中仍然想著不放棄，不服輸。此時的我們已經從軍訓中學會了永不放棄的精神，正如俗話所說：“先苦后甜”，只有先經歷了苦的磨練，才能感受到甜的滋味。

下午訓練的項目是擒拿術。大部分人之前都沒有接觸過擒拿術，在教官示范時大家都目不轉睛地看著，訓練時也在反復練習教官所教的動作，雖然很辛苦，但大家卻樂在其中，休息是唱唱軍歌，輕松一下。

三天下來，教官的嗓子變得沙啞，這讓大家都很感動，雖然教官平時不茍言笑，但卻是個十分認真的人，在訓練時一絲不茍，縱然嗓子變得沙啞，依舊堅持用響亮的聲音帶著我們訓練。

住宿生活對于我來說很新鮮，雖然住宿環境和家里不能相提并論，但是大家住在一起有說有笑，依舊讓我們很開心，雖然有時會想家，但是這是我們必須經歷的一個過程，是我們成長過程中的一部分。我相信在未來的9天軍訓中我們會做得更好。

高中軍訓第四天日記

今天，軍訓的第四天，今天早上真的是太不幸了，我們站了半個小時軍姿后就各自去練習了。我們連隊練習的還是原地踏步還有起步與立定。先開始的是原地踏步。最不幸的就是我前面站的那個孩是個錯誤。他老是抬左臂，同時邁左腳，而且老是不按教官的口令踏步。我站在他后面，剛開始我的步子還是對的，可是過不了一分鐘，我看著他的步子就踏錯了，而且看著他踏步我老想笑。最后導致一個結果，教官把我叫了出來單獨訓練，唉…真的是把人給丟了！早上還是由于我們的動作不合格，教官幾乎沒有讓我們休息，一早上下來把我們累得不行，教官還是很生氣。最后中午我們解散的又很遲，教官讓我們喊十聲“殺”，把我們累的都沒氣了，教官直接來了句：“滾，老子下午再收拾你們。”我們真的是出力不討好啊。到了下午，可惡的太陽又竄出來了。剛開始站的半個小時軍姿，衣服就已經濕透了，然后帶開訓練。驕陽似火啊，不過好的是，下午同學們都突然開了竅。我們的動作比上午好了很多。教官沒那么生氣了，讓我們休息的次數多了，時間長了。不過雖然是這樣，不到一會兒我的衣服還是濕透了。但總歸是沒有上午那么累了，輕松了一些。到了晚上，我們的動作還是比較好，不到半個小時我們就休息了兩次。我們在休息時，趁教官高興，我們就趁機向教官申請拉歌，教官爽快的答應了。我們選擇了十八連，就開始拉歌了。我們大聲的喊，讓十八連唱歌。他們剛開始唱了一首，然后他們拉，讓我們連唱，我們連隊放聲唱了兩首。然后我們再讓十八連唱時，他們把尾巴夾緊，一首也不敢唱了。我們把嗓子都快喊破了，他們也沒唱一首。最后就在我們的拉歌聲中，結束了今天的訓練。

高中軍訓第五天日記

軍訓的第五天，是整個軍訓的高潮，我們二排和一排組成的方隊將代表17連進行方隊閱兵。今天的練習強度是最大的，連晚上的娛樂放松時間都去掉了，從早上到晚上，六個教官輪番上陣，訓練我們的正步走，每個教官都是嗓子喊疼了才離開，雖然大家腳踢得酸痛了，腰板挺得僵硬了，但是效果還是差強人意。一百多人的方隊要完全一致，，看來的確不是一件易事。

其實軍訓的每一天都充滿著驚喜，下午，學院的領導帶著慰問品來看望我們，平時在學校，一袋餅干，一個蘋果對我們來說是平常的，但當我們從領導手中結果的時候，我們興奮地就像撿到了寶一樣，同學們品嘗時，一定是感到溫暖的。

晚上，大家終于在大澡堂洗了一個舒服的熱水澡，倒在床上就立刻沉沉睡去了，看著大家沉睡的臉，不得不同意教官的話“珍惜這次吃苦的機會”。寢室一名同學也打趣的說“20歲的生日在軍營中疲勞的度過，定會印象深刻。”

雖然我們大家現在也許會有些怨言，但這段日子對每個大學生來說，不僅僅代表著學分，就像高考一樣，是人生的必經階段，并且同樣難忘。

老師每天的心得體會篇四

作為一位教師，每天的工作都是充滿挑戰和感動的。在教授知識、指導學生的同時，老師也在不斷地成長和收獲。每天的心得體會也是當教師的必不可少的一部分。在本文中，將分享幾個老師每天的心得體會，并探討它們背后深層次的含義。

第二段：觀察

作為老師，每天面對著各種不同的學生，思考如何更好地教授和指導他們是一個不斷反思和觀察的過程。每一次的觀察都能讓老師更加了解學生，進而更好地與學生溝通和交流。同時，這種細致的觀察也會讓老師更加敏銳地發現學生的不同需求，進而調整教學內容和方法，使學生能夠得到更加有效的學習。

第三段：溝通

與學生的溝通是老師每天工作中必不可少的一部分。通過與學生的交流和問答，老師不僅能夠直接了解學生的學習情況和困難，更能夠傳遞給學生知識和思考的力量。同時，老師也會不斷完善自己的語言和表達能力，讓自己的教學更加生動和貼近學生的需要。在這種互動中，老師和學生也建立了更親密的聯系，進而推動著雙方的成長和進步。

第四段：鼓勵

作為老師，不僅是傳授知識，更是激勵學生的成長。在每天的教學過程中，老師也會不斷地鼓勵和激勵學生。這種鼓勵不僅僅局限于學習上的成績，更是關注每個學生的個性和特長，鼓勵他們勇敢嘗試和挑戰自我。在這種鼓勵下，學生們的自信心和自尊心也會得到更好的提升，讓他們更愿意嘗試和探索自己的潛能。

第五段：總結

教師每天的心得體會雖然是一個細小的部分，但卻承載著深刻的教育意義和人文關懷。無論是觀察、溝通、鼓勵，還是老師努力創造更好的教學氛圍和課堂氛圍，都為學生成長提供了重要的支持和幫助。老師的每一天都值得我們深入思考和反思，讓我們一起努力，讓每一天都成為更加充實和有意義的教育之旅。

老師每天的心得體會篇五

一轉眼，軍訓已經過去一周。這一周，給我留下太多太多回憶，很親切、很感動.......

軍訓第一天就給了我們當頭一棒，在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動，真的很難受。但我知道，這就是紀律，這就是軍隊！只有這樣的軍隊在有能力保衛我們的國家。

第一天，累，但執著。

真正的考驗是接下來的兩天：齊步、正步、跑步，站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換，這些都是死要求，不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿，“抬頭，挺胸，手貼好”已經深深地嵌入我的腦子里。以至于，以至于我在夢里都在念這句話。

第二、三天，訓的我徹底沒脾氣.......

我時常想，我軍訓是為了什么，我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天，教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓“你們軍訓，是要你們學會組織跟紀律性，要有鋼一樣的意志！”，是的，組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的。回想起剛軍訓大家一起走路時稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比，真是天壤之別啊！

隨著時間的深入，我們同教官的感情日益深厚起來，我們的教官是一名二年級的軍人，來自八中隊。是個很健實的小伙子，與我們是同齡人，作風正直，我們都很尊敬他。軍訓休息的時候，他會帶我們拉隔壁排的歌，或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官，最為我們的同齡人，一個比我們經歷的多得多的同齡人，對我們的指導是非常有價值的。

軍訓中有很多樂事，只說其中兩個吧，一次是第二天晚上的訓練期間的休息時間，我們都坐在操場上，教官在隊列前面教我們唱軍歌，他首先自己唱了一遍，不料在他唱歌的過程中，有一個當天生病的同學打報告說：“報告，我想吐”。頓時，大家先是楞了一下，接著笑翻了.......還有一次也是在一個晚上休息時間，教官問我們要玩什么，有一名同學提出數天上的星星。好吧，數就數，想想看，幾十個男生挨在一起數天上的星星，那是一個多“浪漫”的場面啊！

智者積蓄純樸與寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強”軍訓使我以堅強的信念，努力成為生活的強者。

老師每天的心得體會篇六

在這n天當中，我認識了自己。

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的頭一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是很理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是n天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。

離開軍營的前一天，便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我初次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!

間過得飛快，一眨眼就過去了。在這五天的軍訓生活里，我明白了許多，懂得了許多，也成長了許多。

剛開始我不太適應那里的環境，那里的訓練以及那里的一切。而且很想家，很想離開那魔鬼般的訓練團。但是，當我們要離開時，我卻沒有一絲的憎恨，有的只是舍不得，除了舍不得還是舍不得。因為那里給了我許多知識與歡笑。讓我明白了什么是勝利，什么是力量。讓我明白了堅持就是勝利，團結就是力量。

在這幾天的軍訓生活中讓我與同學們之間的友誼更堅固了。在這幾天的訓練里，酸甜苦辣我們樣樣都嘗試過，也苦過，笑過。雖然在訓練中我們流了許多汗，許多淚。可能有某些同學流過血，很辛苦。

但是經過這樣磨練能夠鍛煉我們的意志力與自力更生的能力。而且也有許多地方值得我們去回憶，如：同學們之間的友誼呀，在同學摔跤時將她扶起，在同學有困難時為她伸出挽助之手，在同學傷心時給她你的安慰……這些都是值得我們細細地去品嘗的!

老師每天的心得體會篇七

我不曾想過我的生命當中會出現這樣的一些人，他們可愛，可敬。他們英姿颯爽，赤膽忠心，威風凜凜。他們付出了常人不知道的辛苦，跨過了無數個要保衛國家必須經過的坎。他們的名字叫：軍人。

高一開學后有為期一周的軍訓生活，有些滿懷期待，有些小扭捏，有些小抱怨。然而后來這些都變成了干凈利索的軍姿。軍官的命令就是一切，向右你不能向左，蹲下你不能起立。來回的走，反復的練，不斷的加重你肩上的擔子，不停的操練你會發現你的一言一行變得更加得體規矩了。

我們有兩個教官，一個叫姓張，我們叫他叫張教官。到現在為止，他的兵齡將近7年。在我們相處的一個星期里，我們知道了他是四川人，被發配到這里。剛開始當兵的時候，他非常吃不消，一整天除了睡覺就是想回家，訓練也想，吃飯也想。但是他咬咬牙堅持下來了。試問，身為一個男人，是有多苦的生活才會令他如此產生如此強烈的想回家的念頭?同時，他是一名消防兵，深知自己身上的責任有多么重，對于國家來說是有多么重要。所以他選擇了前進而不是退縮。離開父母要學會一個在異鄉的獨立，要習慣在部隊的摸爬滾打。終于，他成為了一名優秀的消防員，在汶川大地震的時候他是去了。沒有任何的回報，也沒有任何的壓力施加在他身上讓他必須去，可見他是完全的聽從了自己內心的想法。他說：“當我帶著第一個活人了離開廢墟的時候我能感覺我是一名真正的軍人”。當他說這句話的時候我感受到了他的自豪，我看到了他眼神中的堅定。那是一個只有軍人身上才能散發出的光。

我們還有一個劉教官，他有高高的鼻梁，圓圓的眼睛，薄薄的嘴唇。當他稍息立正側向我們的時候，他的輪廓在陽光下顯得格外耀眼，仿佛被切割過的鉆石般，有明顯的輪廓。平時的相處里，他有些內斂，比起嚴肅的軍人，他的內心更像一個害羞的大男孩，除了訓練時的口令以外他幾乎不說話。他只懂得用不厭其煩的指導來規范我們的動作，只希望我們可以做得更好，我們在他看來只是一群孩子，一群還沒有成年的孩子。但是他在我們看來就是一個哥哥，一遍一遍的口令，一遍一遍的示范，甚至是舉手同足的辛苦，他都只是在我們的埋怨中笑笑不說話。直到有一次我們玩游戲的時候，一大幫人好不熱鬧的在玩得熱火朝天，只有他在遠遠的樹下站著，我悄悄的出隊，跑到他身邊想邀請他參加，他卻說了一句話：“我只讀過小學，你們的這些游戲我不會玩，你快去參加吧他們都在等你呢。”這句話從他嘴里說出來，云淡風輕的好似不是他一樣，可是說者無心聽者有意，心酸了好一陣的我知道是軍隊的生活讓他學會了堅強和學會了忍受孤獨，盡管我還是想要他融入我們，讓他知道他也是我們的一份子，可在最后我選擇了尊重他，和他一起在樹底分享我的校園生活。他說，他向往大學，向往和我們一樣的學習生活，但是一想到國家需要他們這些人，所以他選擇了國家。他說，個人是小，國家是大，不能因為一己私欲而放下了匹夫的責任。他說，他希望我好好學習，成為能為國家出一份力的好孩子。

他們的眼睛散發著的光里包含了很多，軍人的錚錚鐵骨，軍人想家的無奈，軍人保衛國家的決心，還有軍人心里的中國。在閱兵典禮上我們看到的整齊有力的軍人們步伐，我們只是羨慕，你不曾知道他們將近一年多的訓練都是用十字鐵架來不斷訓練的昂首挺胸，你不曾知道他們的腳底的洞是因為不停的走，三天就可以踏爛一雙鞋，在閱兵村，忙碌修鞋隊是一道亮麗的風景。你也不曾知道不管驕陽還是暴雨，他們都在不停的訓練。這就是軍人，保衛國家為國爭光!國家哪里有難哪里就有他們，他們的付出是物質衡量不到的。

很快，軍訓就要結束了，我盡力的去抓住時間，可是連尾巴都碰不到，我只能珍惜每一分每一秒，我們都在努力的軍訓，我們相信自己，別人說我們不行我們也不能說自己不行。我們希望用最傲人的成績來報答教官，我們希望證明我們一直在用心的訓練著。

在匯操表演上我們在操場上鏗鏘有力的動作取得了優異的成績。

我始終堅信每個人在你的生命里出現，只是為了告別，只是為了上一堂課讓你能夠更快的適應這個社會的殘酷。這個時候，他們也將踏上另一個新的征程，我們的任務他們已經漂亮的完成，我們無悔，他們也無悔，大家心里的都是滿滿的不舍，可這終究都是會讓人牽掛的東西，我們不能變成阻礙他們前進的絆腳石，我們選擇了把所有的不舍變成了一個個美好的祝愿，相信他們可以在中國的長空翱翔，保護中國這一個已經有五千多歲的老爺爺。

當緊緊握住他們手的時候，我感受到了來自軍人的力量我感受到了他們的赤膽忠心和中國流動的新鮮血液。他們遠去的背影在我的視線里漸漸的消失，一直強忍的淚終于破眶而出。

軍訓里，我收獲了很多。我只想說，教官放心，我會努力成長，成為國家的棟梁，和你們一起撐起這個古老的文明之國，你們不再會孤軍奮戰，你說過的，別人說我們不行我們也不能說自己不行，所以，我能行!

難忘20xx的軍訓里面的教官，更難忘這次在我成長上推動我走得更遠的軍訓。

老師每天的心得體會篇八

酸酸的檸檬加上青蘋果和山楂是一種什么滋味?當我們開始軍訓，我便狠吃了一大勺“酸”，味道就像有點發綠的檸檬。

天陰沉沉的，太陽怕酸早早就躲起來了。帶著興奮和好奇，我們走進來了來自教官的“檸檬圈套”。軍訓首先就是軍姿，身體立正站好、手半握，雙腳打開60教官滔滔不絕地講著。不就是站著嗎?一點也不難，我心里這么想著。然而事實并非如此幾分鐘后“站好了，不許動!”教官瞪大眼睛沖我們說著。“停!休息吧!”“啊”同學們一聲接著一聲：“腿好酸”

隔天，太陽依舊沒有出現。真冷啊我瑟瑟發抖。“冷不冷?”“冷!”“跑一圈”“啊?”不是軍訓嗎?怎么還跑圈啊，我正疑惑著，教官一聲河東獅吼“跑步走!”過了兩個小時，太陽像是感受到我們的互換，出來燦爛地笑著。訓練有兩個小時嗎?我頭昏腦漲地想著。終于可以休息了，我沖到圍欄上坐下。咦，只見那邊圍了一群人，好不容易擠進去，只見“小蘿卜”掛在教官的身上，教官無奈地搖搖手，“不就是不想訓練嗎?那就多休息一會吧!”回應教官的是震耳欲聾的歡呼聲，這一天的下午像彩虹糖一樣甜。

進度加快了，教官帶我們練完后鄭重其事地說：“練齊了，來找我!”“教官!我們好了。”兩組排頭一起說，這對雙胞胎還挺有默契的，只見教官頭也不抬一下的說：“你們練的不好，一組好。”雙胞胎姐姐說：“我們就是一組”。兩組成員忍不住笑了，教官手擺了一下：“怪我嘍?誰叫他們長的都一樣。”我們還沒笑夠，教官突然說：“檢查!”我們猝不及防地急忙站好。

教官無情的搖搖頭：“不行!”“啊?”我們全組手腳不齊，練了好久還是不行，我們十分著急。看著別的組都解散了，我們更是心急如焚，一盆涼拌苦瓜就這么讓我們硬生生地吞了下去。太陽越來越大，汗水順著臉頰留下來，我們集體缺水，像吃辣椒大雜燴似的。終于，在我們的軟磨硬泡下，教官妥協了，準許我們去喝水。

軍訓雖然很苦很累，但是甜的時候卻也甜到了心里，這便是軍訓的滋味，真是妙不可言!