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小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇一
一、不組織學生進行收費和變相收費補課,不利用職務(wù)之便動員、誘導、暗示、強制本班或本校學生參與有償補課。
二、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動,也不在社會團體組織的培訓機構(gòu)兼職兼課。
三、不向?qū)W生推銷教輔資料或強制學生到指定書店購買教輔資料,更不和書商勾結(jié),從中謀取暴利。
四、如違反上述承諾,一經(jīng)查實,愿意接受《黃梅縣實驗中學關(guān)于禁止教師亂補課和亂推銷教輔資料行為的規(guī)定》的處理意見。即
(一)對于參與者,當年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當年優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優(yōu)評先資格;學校通報批評;退還違規(guī)所得,并扣發(fā)當年獎勵性績效工資。
(二)對于牽頭組織者,除本條(一)款處罰外,三年內(nèi)不能申報高一級職稱,并給予調(diào)崗處理,是班主任的撤銷班主任。
(三)對于明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區(qū)學校調(diào)到農(nóng)村學校;
(四)補課中造成學生安全事故的,責任教師要依法賠償受害學生的損失;對造成重大安全事故,移交相關(guān)部門處理。
承諾人(簽名):
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇二
為了保證特崗教師的教師資格認定工作的順利進行,本著公平、公正的原則,在此次認定工作中我莊嚴地做出如下承諾:
一、本人是 年通過河南省特崗教師招聘考試,招聘錄用為 (學段) (學科)特崗教師,于 年至 年在 學校任教;
二、本人已仔細閱讀《河南省教育廳關(guān)于20xx年面向社會 開展教師資格認定工作的通知》等相關(guān)材料,清楚并理解其內(nèi)容,自覺遵守本次認定工作的有關(guān)政策;本人保證真實、準確地提供個人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料,不弄虛作假;
三、如有違紀違規(guī)及違反上述承諾的行為,自愿服從處罰,并承擔相應(yīng)的責任和由此造成的一切后果。
承諾人簽字:
____年 ____ 月 ____ 日
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇三
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師?,F(xiàn)特作出如下承諾:
我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關(guān)系。
我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。
依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。
交通作為經(jīng)濟社會和諧發(fā)展科學發(fā)展的先行者,我局將按照縣委、縣政府提出的“全市領(lǐng)先、全省爭先、全面創(chuàng)先”的要求,圍繞交通“人便于行、貨暢其流、服務(wù)群眾、奉獻社會”的目標,突出安全發(fā)展、高效發(fā)展,在以下三個方面向全縣人民作出承諾。
在20xx年全面完成上級下達交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目標任務(wù)基礎(chǔ)上,20xx年,我局以項目為抓手,圍繞縣鄉(xiāng)道升級改造、危橋改造、客運網(wǎng)絡(luò)化連通工程、通自然村路建設(shè)等重點,積極向上爭資立項。我局承諾從今年起至20xx年,三年決戰(zhàn),對我縣25戶以上自然村全面實現(xiàn)通水泥路目標。今年,將按照省掛點扶貧村、市扶貧攻堅村、省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點和吉泰走廊及敦永公路沿線村五個優(yōu)先原則,加快推進通自然村路硬化工作,確保今年完成240個自然村,160公里以上通村路硬化目標。同時,我局還將加快推進永和xx等五個農(nóng)村綜合服務(wù)站建設(shè),鳳凰至高塘一級路擴建,指陽至袁家等三條縣道開工,指陽大橋維修和浬田大橋新建工作。 在公路養(yǎng)護上力求做到全覆蓋、全過程、全領(lǐng)域,進一步明確管護線路和標準,強化監(jiān)管考核辦法,做到養(yǎng)路經(jīng)?;?,道路保暢通。
一是整合路政運政執(zhí)法力量,開展集中和聯(lián)合執(zhí)法;二是對重點路段和重要時段開展反復拉網(wǎng)式巡查,扼制超限超載高發(fā)勢頭;三是堅持持證上崗,亮證執(zhí)法,堅持規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,防止執(zhí)法不公,杜絕公路三亂,鞏固建設(shè)成果。保證好路率在90%以上。
一是全面優(yōu)化交通運輸發(fā)展環(huán)境,面向社會主動接受各界監(jiān)督;二是深化行政審批,精減辦事程序,按照一個窗口全程服務(wù)要求,所有行政許可事項均進入縣行政服務(wù)中心交通窗口辦理,并承諾各項審批時限在10個工作日內(nèi),壓縮法定時限50%以上。并認真做好一次性告,在同行業(yè)中做到“收費最低、環(huán)節(jié)最少、時限最短、服務(wù)最優(yōu)”;三是切實轉(zhuǎn)變作風,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和按照整治四風要求,在崗履職,忠于職守,以“基本建設(shè)程序合法合規(guī),工程建設(shè)優(yōu)質(zhì),干部廉潔優(yōu)秀”為目標,深入創(chuàng)建“廉潔陽光工程”,防止吃拿卡要,杜絕執(zhí)法不廉,做到制度透明,過程公開,辦事公平,監(jiān)督公正。全面提升交通干部正風紀、守廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象。
為切實加強學校師德師風建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風建設(shè)應(yīng)負的責任,努力提高我校師德師風建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責,承擔教育責任。
本人受聘于xxx中學,作為一名人民教師,我向?qū)W校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
二、要關(guān)愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
承諾人:簽字
xxx中學
二零xx年八月
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇四
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,本人鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教。遵紀守法,不做有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行,在教育教學中同國家的方針政策保持一致,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
二、廉潔從教。發(fā)揚奉獻精神,不違規(guī)辦班、不有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不能向?qū)W生推銷學習用品,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定收費。
三、愛崗敬業(yè)。忠于職守,心系學校,自覺以教書育人為己任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學規(guī)律,說普通話,寫規(guī)范字,自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節(jié)課的教學質(zhì)量。
四、誠信育人。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
五、熱愛學生。尊重學生的人格,注重學生個性發(fā)展,公正、公平對待學生,不能對學生進行體罰或變相體罰等身心傷害。
六、尊重家長。及時溝通情況,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
七、嚴謹治學。求真務(wù)實,刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),做到精益求精,更新教育觀念,改進教學方法,落實教學常規(guī),在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進取,加強學習,豐厚自身的理論積淀,提高學識修養(yǎng)和教育教學水平,以獨特的人格魅力來影響人、培育人。
九、教書育人。做學生的良師益友,開啟學生的心智,用愛喚起學生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。
十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學生形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人:
時 間:
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇五
為進一步加強自身職業(yè)道德建設(shè),提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人將嚴格遵守以下“八條禁令”:
一是嚴禁發(fā)表違背國家法律法規(guī)、教育方針或?qū)W生有不良影響的言論;二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生;三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教;四是嚴禁向?qū)W生或家長索要財物或禮品;五是嚴禁在課堂內(nèi)吸煙或使用手機;六是嚴禁酒后上課和在校園內(nèi)酗酒;七是嚴禁向?qū)W生推銷教輔資料或其它物品;八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。
如果違反,本人將愿意接受如下處理:
一是對情節(jié)輕、未造成嚴重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,推遲晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)兩年;二是對情節(jié)較重、造成嚴重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,待崗一年,不享受津貼及其他獎金福利,當年考核直接確定為不稱職,并接受紀律處分;三是對情節(jié)特別嚴重、觸犯法律的,接受司法機關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應(yīng)處理。
此承諾書一式兩份,學校存檔一份,承諾人自留一份。
校 長:
承諾人:
二零xx年二月二十八日
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇六
本人現(xiàn)任牡丹江市第三高級中學教師,任教學科,
專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
為貫徹落實全市教育系統(tǒng)禁止教師違規(guī)補課專項會議精神,加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師從教行為,堅決治理在職教師違規(guī)補課,市教育局下發(fā)了《牡丹江市教育局治理在職教師違規(guī)補課暫行規(guī)定》。本人通過認真學習,在嚴格規(guī)范自身行為上鄭重承諾:我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪盡職守,規(guī)范行為,堅決杜絕違規(guī)補課活動,形成自己良好的師德師風,爭做師德楷模,從自身做起努力塑造教師隊伍的良好形象。
如有違規(guī)補課行為,嚴格按上級有關(guān)文件規(guī)定,自愿接受處理。
承諾人:(簽字)____________
20xx年1月8日
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇七
一、熱愛教師這個光輝的職業(yè),盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質(zhì)量的教育或教學論文。
二、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生,珍視和維護單位團結(jié)、勤奮學習、積極進取,爭做大家的表率。
四、經(jīng)常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲,去了解學生的困惑,盡我所能幫助學生少走彎路,揚長避短,努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次,并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規(guī),嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定,積極參加本專業(yè)教研活動,并虛心向同行請教,努力提高自己的教育教學能力,密切配合班主任做好有關(guān)工作, 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節(jié)組或校級公開課,聽課不無故缺席。
承諾人:小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇八
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準,提升職業(yè)道德素養(yǎng),堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生,為姜堰教育和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展營造良好環(huán)境。作為橋東中心小學的一名在職教師,我鄭重承諾:
認真學習教育法律法規(guī)和區(qū)教育局《關(guān)于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》,對學生包容、愛護和尊重,通過循循善誘、誨人不倦、因材施教,培養(yǎng)學生的良好品行,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。講究工作方式方法,遵循教育教學規(guī)律,以高尚的人格感染學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,使自己成為學生的好朋友和貼心人。
面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,既嚴格要求,又循循善誘。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動,引導學生為復興中華而勤奮學習,奮發(fā)向上。
平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生,也堅持做到耐心細致地說服教育,以理服人,不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理,放棄對學生應(yīng)盡的責任。始終以積極的心態(tài)、飽滿的熱情投入工作,正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責。
承諾人:
承諾日期:
小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇九
為了維護教育的良好形象、切實減輕學生負擔、糾正行業(yè)不正之風、凈化育人環(huán)境、促進教育健康發(fā)展,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,加強對亂收費、亂補課、亂訂資料行為的自律力度,落實責任,本人承諾做到:
一、不亂收費:不向?qū)W生亂收取任何費用。
二、不亂訂教輔資料:
1、不變相為學生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學具。
2、不從規(guī)定以外的渠道為學生訂購各種資料。
三、不亂辦班補課:
1、不舉辦面向在校學生的各種收費補習班。
2、不延長學生在校時間收費補課。
3、不以任何名義利用學生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或強迫學生參加有償家教。
4、不利用學校教室組織任何形式的.補課。
此致
敬禮
承諾人:
20xx年xx月xx日