人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
生活日記生活日記四年級(jí)篇一
一轉(zhuǎn)眼，初一生活安然度過，我邁入了一個(gè)嶄新的地方——初二，新的生活就此啟程。
一句俗話：“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，主課多了一門物理，學(xué)習(xí)要更加的辛苦和緊張，我們也要更努力。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，杜老師送給我們了三個(gè)詞語(yǔ)“執(zhí)著”“堅(jiān)持”“專業(yè)”。這三個(gè)詞看起來很普通，但是含義深刻。
“執(zhí)著”就是指對(duì)某一事物或某一信念極強(qiáng)的渴望，無法釋懷，為達(dá)目的不惜一切代價(jià)，不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。
“堅(jiān)持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力，永不放棄。如果半途而廢的話，之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅(jiān)定，相信每個(gè)人都是不會(huì)輕言放棄的。
“專業(yè)”就是指專門從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生，就要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任，明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學(xué)生。
在摸底考試中，我考得很不理想。語(yǔ)文檢測(cè)中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，書中我許多人名都想不起來，說明我看書是走馬觀花式，并沒有去認(rèn)真閱讀。英語(yǔ)連90分也沒達(dá)到，單詞拼寫也要錯(cuò)，這不應(yīng)該，說明我做題太過浮躁。
初二，這個(gè)至關(guān)重要的階段，我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
生活日記生活日記四年級(jí)篇二
公司白花了這筆差旅費(fèi)！”此君當(dāng)時(shí)如遭雷擊，一下子亂了方寸。不過他緩過神后，還是結(jié)結(jié)巴巴地堅(jiān)持講了下去。慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)，發(fā)言者是做了細(xì)致調(diào)研的，老板也察覺出剛才結(jié)論下得過早，實(shí)在是錯(cuò)怪他了。會(huì)議結(jié)束后，老板主動(dòng)拉著這位胖胖的下屬，摟著他的熊腰拍了張合影。據(jù)說年終老板還給他發(fā)了個(gè)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。老板雖然嘴上不愿意承認(rèn)，但用行動(dòng)表示了道歉。
大人物有時(shí)也這樣道歉。起初丘吉爾對(duì)杜魯門的印象很壞，但后來找了個(gè)機(jī)會(huì)告訴杜魯門，自己以前低估了他，用贊譽(yù)的方式表示了歉意。美國(guó)次貸危機(jī)發(fā)生時(shí)，格林斯潘幾乎說出了這句話，但并不徹底。他承認(rèn)：“是的，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞。我不知道這一漏洞有多大，或者會(huì)持續(xù)多久。”這三個(gè)字幾乎到了喉嚨口，最后還是吐不出來。
20xx年，美國(guó)戴爾公司有半數(shù)員工打算跳槽，公司ceo邁克爾·戴爾下令調(diào)查出狀況的原因。反饋上來的信息是，多數(shù)下屬對(duì)他沒有強(qiáng)烈的忠誠(chéng)感，并認(rèn)為戴爾不近人情、與人感情疏遠(yuǎn)。這讓戴爾大感意外。經(jīng)過反思再反思，一周之內(nèi)，他決定向20名高級(jí)經(jīng)理公開認(rèn)錯(cuò)：承認(rèn)自己過于靦腆，承認(rèn)跟人相處時(shí)顯得冷淡和難以接近，他承諾將和大家建立更加緊密的聯(lián)系。那天當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)的實(shí)況還做了錄像，并發(fā)給了公司每一位經(jīng)理。大家對(duì)“極度內(nèi)向”的戴爾會(huì)公開檢討感到非常震驚，一場(chǎng)認(rèn)知危機(jī)隨著邁克爾·戴爾的真誠(chéng)道歉悄然化解。靦腆也能算是錯(cuò)誤嗎？戴爾的回答是：如果員工說是，那就是！道歉有時(shí)看上去是一種認(rèn)錯(cuò)的表現(xiàn)，其實(shí)更是一種對(duì)對(duì)方感受的尊重。
直面問題，忌用“但是”。大部分道歉會(huì)這樣：“對(duì)不起……是你沒理解我”“也許看起來是我的錯(cuò)，但……”道歉者不像是為個(gè)人行為道歉，而像是在指責(zé)對(duì)方的挑釁行徑。真正的道歉應(yīng)該是“對(duì)不起，我……”或“對(duì)不起，我們……”。
兌現(xiàn)承諾。道歉者應(yīng)承諾做出改變。這句話應(yīng)該說得簡(jiǎn)潔、可行、具體。當(dāng)你說這三個(gè)字的時(shí)候一定要發(fā)自內(nèi)心，跟說“我愛你”一樣虔誠(chéng)。如果只是從牙縫里擠出來，人家還是會(huì)感覺得到的。
生活日記生活日記四年級(jí)篇三
今天我和爸爸媽媽一起去了深圳，在路上爸爸問我：“如果有五個(gè)人一起坐二人車去一個(gè)地方，一共有幾種坐法（不包含怎么選車）？”我心里想著：5個(gè)人中的1個(gè)人跟其它人一起坐。
5+4+3+2+1
=9+3+2+1
=12+2+1
=14+1
=15（種）
我說：“一共有15種坐法。”爸爸欣慰地笑了。
到了深圳爸爸訂了酒店，老板說：“有三種房間，第一種：雙人床的房間+向北——300元／晚，第二種：?jiǎn)稳舜驳姆块g+向北——270元／晚，第三種：雙人床的房間+向西+靠電梯——200元／晚。我在心里對(duì)比了一下：我們家是三人所以要雙人床。300大于270大于200，再加上第三種房間是靠電梯的很吵，所以不能選，那么只能選第一種。果然老爸選了第一種。
生活中的數(shù)學(xué)可真多呀。
生活日記生活日記四年級(jí)篇四
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的！
有一次，小紅和小麗來找我玩，我說：“我們玩什么好呢？”小紅說：“我們?nèi)齻€(gè)人好久沒去過公園啦，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻€(gè)人手牽手走到啦公園，我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。
我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)啦一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺得太可惜啦，所以我把它畫啦下來。
小麗找到啦許多喇叭花，她摘啦一朵，并找啦一個(gè)瓶子，里面裝滿啦泥土，小麗把花插在啦里面。
小紅什么也沒看到。忽然，小紅看到啦杜鵑花，她并沒有插到瓶子里，也沒有把杜鵑花的樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫啦下來。
大家找到啦以后，又回到啦公園里，一起回家啦。
今天玩得真開心，同時(shí)也讓我知道啦要愛護(hù)朵。
生活日記生活日記四年級(jí)篇五
我們的課余生活多姿多彩，我最喜歡踢足球。
我和一位好朋友是黃金組合，我們分兩組，還分中鋒等等……
比賽開始了，我先發(fā)球，一腳就把球踢到后衛(wèi)哪里，后衛(wèi)一腳就把球給踢到我這里。
我和黃金組合開始了，我們一腳踢到這提到那里我們沖過了中鋒，有一位對(duì)手來了一個(gè)鏟球，我夾著球跳了起來，一下就躲開了，然后又開始傳來傳去。
我們躲過了追擊，一股作氣的從到了球門口，好朋友快到了球門口他就守到他那邊。
我也到了球門口，他來守我這邊，我一腳傳到他那邊，給他來了個(gè)措手不及，他一腳射進(jìn)球門，他們球隊(duì)輸了，我們隊(duì)贏了。
這一天玩的太幸福了。
生活日記生活日記四年級(jí)篇六
無論是成功者的喜悅的笑，還是成長(zhǎng)中歡樂的笑，抑或是體驗(yàn)中收獲的笑，都讓我真真切切的體會(huì)到了孩子們身上蘊(yùn)含著的無窮潛力。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容，笑到最后。
在我們的理念里，我們希望孩子們快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，但是我們從不拒絕眼淚，眼淚是真情的流露，又是心靈成長(zhǎng)的見證。
訓(xùn)練營(yíng)的最后一個(gè)晚上，是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚，真的沒有想到我和孩子們是如此的難舍難分，提起離別，想到朝夕相處的可愛的學(xué)生即將告別，眼淚控制不住地留下來，孩子們也個(gè)個(gè)哭得像淚人一樣，然而，天下沒有不散的宴席，分別是為了更好的團(tuán)聚，我們堅(jiān)信這一點(diǎn)，我們相信你們?cè)陔x開訓(xùn)練營(yíng)的生活，會(huì)用你們的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己，回報(bào)我們！
短短七天中，孩子們不止一次的落下了眼淚，有離別前難舍的淚水，有感恩親情的淚水，也有家人重聚時(shí)喜悅的淚水，無論怎樣，這些眼淚都說明在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)孩子們真的動(dòng)心了，他們積極的參與了，用心的體會(huì)了，他們成長(zhǎng)了，這讓我們所有老師由衷的欣慰。
這個(gè)寒假，我還要真心感謝所有的孩子們，是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗(yàn)，是你們讓我成就了為人師表的角色，更讓我深深體會(huì)到這其中的高尚與責(zé)任。
20xx集結(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加油吧，可親可愛的孩子們，在開學(xué)后兩個(gè)本月的課程中我將繼續(xù)與你們共同成長(zhǎng)進(jìn)步！