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最新學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)檢討書(shū)500字 不聽(tīng)老師的話(huà)的檢討(模板三篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)檢討書(shū)不聽(tīng)老師的話(huà)的檢討篇一

您好!

我一天的大部分時(shí)間里都是在學(xué)校度過(guò)的,父母對(duì)于我也是非常的擔(dān)心,因此他們對(duì)我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是讓我要聽(tīng)老師的話(huà),不要調(diào)皮。大概是這句話(huà)說(shuō)的次數(shù)太多了,于是我越來(lái)越不放在心上,老師的話(huà)于我如同微風(fēng)一般,輕輕地從我耳邊刮過(guò),卻留下任何的痕跡,因?yàn)槲覍?duì)老師的話(huà)不上心,所以才有了現(xiàn)在的后果。

昨天在教室的走廊上,我與別人大腦時(shí)再走廊上狂奔,玩的太開(kāi)心以致于我沒(méi)有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué),直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下,xxx同學(xué)摔倒了,腦袋不小心磕到了墻上,所幸的是沒(méi)有太嚴(yán)重,至少?zèng)]有頭破血流。但疼痛還是無(wú)法避免的,xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的哭了出來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)連忙上去查看情況。只有我一個(gè)人呆呆的站在原地,我第一次這樣傷害到別人,腦子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),完全沒(méi)想過(guò)我在走廊上奔跑會(huì)造車(chē)這樣的下場(chǎng)。因此我也沒(méi)有及時(shí)去道歉,就站在原地看著他被同學(xué)們攙扶起來(lái),腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過(guò)來(lái)在幾分鐘之后了,能夠時(shí)候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎,雖然他極力克制,但還是不受控制的在哽咽,這樣的場(chǎng)景再次撞擊了我的心靈,讓我感到非常的愧疚不安,周?chē)瑢W(xué)責(zé)怪的眼神也讓我無(wú)言以對(duì)。

老師來(lái)了后,先是查看了xxx同學(xué)的傷勢(shì),確認(rèn)無(wú)礙后把我叫了出去,我的心不由自主的提了起來(lái)。我知道我絕對(duì)會(huì)挨批了,但這也是我罪有應(yīng)得,在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說(shuō)過(guò)很多次了,但我每次都沒(méi)有放在心上,因此我感到十分的羞愧??粗蠋熓难凵?,我都不知道該說(shuō)些什么,老師盡到了他的責(zé)任,提醒了我很多次,是我自己不聽(tīng)他人的勸告,一意孤行。

寫(xiě)下這份檢討書(shū)也是為了警示自己,以后絕對(duì)要聽(tīng)老師的話(huà),老師再三教導(dǎo)的那些話(huà)都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責(zé)任,當(dāng)然會(huì)努力承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤的,我會(huì)向xxx同學(xué)獻(xiàn)上最為誠(chéng)摯的歉意,求得他的原諒。在以后的日子里,我保證我在打鬧時(shí)會(huì)多注意一下旁邊的同學(xué),確保不會(huì)傷害到他們,我以后也不會(huì)再在走廊上奔跑了,各位同學(xué)可以一起來(lái)監(jiān)督我。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)檢討書(shū)不聽(tīng)老師的話(huà)的檢討篇二

您好!

我是xxx,我后悔聽(tīng)您的話(huà),我在校園里亂扔垃圾,被您看到要求撿起來(lái),我沒(méi)有聽(tīng)您的,而是自顧自的跑回教室了,但是隨后就被我的知道,被重重罰了,他罰我抄小守則20遍關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的條例,那么多呢,班主任要我深深記住這一條,也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽(tīng)話(huà)的后果,我再也不敢了。對(duì)不起,現(xiàn)在向您檢討我的錯(cuò)。

事情的緣由是因?yàn)槲覄偝酝暝绮停菍W(xué)校的垃圾桶又沒(méi)有在一段路程放一個(gè),大都集中在一處了,而我又不想在走到那邊去,就趁著沒(méi)人看這邊的時(shí)候扔了,可偏偏您就從我后邊走來(lái),剛好看見(jiàn)了完所有的行為,您當(dāng)時(shí)勁直走過(guò)來(lái),我以為您會(huì)罵我的,但是您沒(méi)有,我的膽子就瞬間變大了,您輕聲要我撿起來(lái)的時(shí)候,我就沒(méi)有聽(tīng)話(huà)撿起扔的垃圾,反正也就您看見(jiàn)了,您又不知道我是哪個(gè)班的,我就大膽的走了,也是因?yàn)檫@一走不帶回頭,所以就沒(méi)有見(jiàn)著您后面跟著的我的班主任,回到教室班主任也剛好進(jìn)來(lái),就把我叫過(guò)去批評(píng)了,我也才知道您是我班主任辦公桌對(duì)面的老師,您是見(jiàn)過(guò)我的,所以才那么溫柔,都沒(méi)有狠狠的教訓(xùn)我。

我抱歉我都沒(méi)有做到為人的學(xué)生所做之事,您是我的長(zhǎng)輩,我做錯(cuò)了事情不僅不認(rèn)錯(cuò),還不聽(tīng)話(huà)。我更是違反了學(xué)校制定的小學(xué)生守則里面制定的不允許學(xué)生亂扔垃圾的規(guī)則。我的不聽(tīng)話(huà)也是極不尊重您的行為,把自己的錯(cuò)誤撇開(kāi)了,不愿意承擔(dān)自己所犯之事,不是我一個(gè)學(xué)生該做的事情的。因?yàn)椴宦?tīng)話(huà),所以才會(huì)被我的班主任抓住錯(cuò)誤,對(duì)我進(jìn)行處罰。這次是我沒(méi)有管好我自己,愧對(duì)家里父母對(duì)我的教育,讓我好好聽(tīng)老師的話(huà),進(jìn)了校園就把這事忘了,一點(diǎn)也不長(zhǎng)記性。我對(duì)我的不聽(tīng)話(huà)造成的這一后果我會(huì)接受的,會(huì)把守則的那些規(guī)定認(rèn)認(rèn)真真抄完,也會(huì)把其他的認(rèn)真看一遍,抄好我會(huì)給我班主任看,同時(shí)我也表達(dá)我扔垃圾被您看見(jiàn)還不聽(tīng)話(huà)的事情道聲“對(duì)不起!”希望老師您這次能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤,我會(huì)做一個(gè)對(duì)老師尊重、聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生的,最后感謝您看見(jiàn)沒(méi)有不管這事,所以才有我改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生不聽(tīng)老師的話(huà)檢討書(shū)不聽(tīng)老師的話(huà)的檢討篇三

您好!

我是您的學(xué)生xx,首先我就我上今天不聽(tīng)您的話(huà)對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起,作為學(xué)生首要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),我沒(méi)有遵守,我感到非常的抱歉。所以我向您寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū),以此來(lái)檢討我今天違背您的話(huà)的錯(cuò)誤,更是通過(guò)這個(gè)來(lái)向您證明我以后一定會(huì)改正自己錯(cuò)誤的決心。

來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一堂課,老師就教會(huì)了我們要做到尊重師長(zhǎng),尊師重道,對(duì)待比自己年齡大的人要懂得自己的禮貌,只有當(dāng)自己足夠的尊重別人,才有資格讓別人來(lái)尊敬你,在自己還沒(méi)有開(kāi)始上學(xué)之前,家里人也常常的教導(dǎo)我,要我懂得什么事情可以做,什么事情不可以做,更是希望我能夠懂得禮貌待人,而絕不是去違背那些為你好的人的話(huà),更是在自己踏入學(xué)校的第一天,以及之后每天上學(xué)之前,家里的父母就每天跟我說(shuō),要我在學(xué)校認(rèn)真的聽(tīng)老師的話(huà),不要做讓老師生氣以及違背老師的話(huà)的事情發(fā)生。可是今天我卻違反了您說(shuō)的話(huà),沒(méi)有將您的話(huà)放在心里,對(duì)您說(shuō)的話(huà)也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)取,我現(xiàn)在回想自己這次不聽(tīng)話(huà)的錯(cuò)誤的經(jīng)過(guò),我感到十分的懊悔,我實(shí)在是不應(yīng)該不聽(tīng)您的話(huà),更不應(yīng)該當(dāng)著同學(xué)們的面違背您的意愿,我也知道自己的錯(cuò)誤所在了,以及對(duì)于自己的錯(cuò)誤現(xiàn)在感到非常的后悔。

現(xiàn)在我知道自己的錯(cuò)誤不僅給我自己帶來(lái)了不好的影響,更是影響到來(lái)班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),更是給您的工作帶來(lái)了不好的影響,首先我是在課堂上面犯的錯(cuò)誤,這個(gè)時(shí)機(jī)就是很不對(duì)的,不僅耽誤了自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí),也是耽誤了老師的教學(xué)進(jìn)程,更嚴(yán)重的是我作為一個(gè)學(xué)生,我本應(yīng)該在學(xué)校按照老師的教學(xué)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)老師的話(huà),做到不讓老師生氣以及不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,可是自己的這次錯(cuò)誤將自己的形象全都?xì)в谝坏?,更是耽誤了自己的正常的學(xué)習(xí),也嚴(yán)重的影響到來(lái)班級(jí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)完全的知道自己錯(cuò)了,我知道自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)造成,時(shí)間也不可能倒流回去,但是我以后一定會(huì)改正錯(cuò)誤,不會(huì)讓錯(cuò)誤再一次在我的身上發(fā)生,更不會(huì)讓自己再一次的經(jīng)歷這種后悔,這次的錯(cuò)誤也給我了一個(gè)深刻的教訓(xùn),我也希望老師您可以原諒我一次,我一定會(huì)向您證明自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。給女朋友留言的暖心句子簡(jiǎn)短
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧五水共治征文一等獎(jiǎng)800字
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編為大家收集
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是我給大家整理的合同范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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