在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

心靈之花的作文?篇一

我想吃遍天底下的所有山珍海味，即使長胖也沒有關系！我想讓天底下的所有人都應該有擁有一個美好的童年，回憶起來便會津津有味！我想讓所有的小動物都能說話，交談一下自己內心的感受！我想讓小孩子和家長變換一下，讓孩子知道家長的辛苦，讓家長知道孩子的煩惱！我想讓每個人都擁有一個完整的家庭，這樣家里每天便會充滿著溫馨的味道！我想讓快樂彌漫所有地方，哪里便會聽到歡聲笑語……

我想干的事情很多吧，所謂“數不勝數”?。∵@些事我想讓所有人擁有，不僅僅是我一個，我可不是一個自私的小寶寶呢！我樂意把快樂的事情分享給大家，讓大家笑口常開！

要是問我最最最最最…（省略幾百字）想干什么，我會慎重選擇出一個，那就是：我想讓每個人都擁有一顆天使般的心靈……

有人會很奇怪，這么多的選擇，為什么僅僅挑這個呢？就算人們有一顆天使般的心靈，又會怎么樣？你挑這個太不值得了！……

如果你是這樣想的，那便是錯上加錯了！每個人都擁有一顆天使般的心靈難道不好嗎？

我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，這樣的話，每個人便會像天使一樣，心地善良。即使沒有擁有美麗的容貌，也會深受人們的喜愛。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，互幫互助，譜寫成一首友誼的主題曲。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，把天使般的微笑傳染給每一個人，像一杯奶茶，融洽了許多快樂。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈，對小動物們疼愛有加，像對待小寶寶一樣溫柔、親密。我想讓每個人擁有一顆天使般的心靈,對世界上的一草一木都十分呵護，努力保護環境……

不對！我覺得還不夠好！天使般的心靈既然這么好，我想應該再加一點裝飾。加上一朵綻放的花朵吧，弄成一個“天使般的心靈之花”。這樣是不是更好了些？！

天使般的心靈之花！傳遞給每一個人，成為正真的天使般的心靈之花！希望天使般的心靈之花在我們世界的每個角落……

心靈之花的作文?篇二

心靈是湛藍的天空，包容著世間的一切：心靈是一片片雪花，撒下寧靜與美好：心靈是平靜的湖水，但偶爾也會泛起陣陣漣漪。心靈，它承載著世間的善惡美丑，同時也會帶給人絲絲溫暖。

春天，大地復蘇，花兒們綻開了笑臉，柳枝在空中飄蕩著。我高興的來到游樂園，和朋友們一起欣賞著春景，不知不覺竟和同學失散了。我來到水塘邊，岸上有一棵柳樹，樹下坐著一位老人。

看著這位衣衫襤褸的老人和他身旁的塑料盒，我想他可能是在這兒乞討的吧。想著掏了掏口袋，向他走近。沒想到，那位老人用沙啞的聲音對我說：“孩子，謝謝你，你有一顆善良的心。我今天已經有足夠的錢了，我覺得你應該把它給更需要幫助的人?！闭f完，他仰起那布滿皺紋、飽經風霜的臉朝我和藹一笑。

微風輕輕吹過，我發現老人的一個褲管底下竟空空如也。回想起剛才老人說過的話，頓時我覺得花兒不再那么艷麗，天空不再那么湛藍，頑強生長的小草也垂下了腦袋，整個世界都失去了光彩。我不禁問：“老爺爺，您這條腿怎么……”老爺爺頓了一下，說：“我是孤苦伶仃的一個人。有一次，我為了救一個小女孩，失去了一條腿，最后，連工作也失去了。唉!”“老爺爺，那您后悔嗎?”我打破沙鍋問到底?！薄昂蠡?怎么會呢，我只希望那個小女孩能平安無事!”

和老爺爺的對話，令我真正明白了“鳥美在羽毛，人美在心靈”人的美丑，不是看外表，而是那為他人著想，有著美好品德的心靈。

微風拂過，湖面上泛起了漣漪，我看著那漣漪，觸動了我心底最柔軟的一處。老爺爺的舉動，令我敬佩，也令我感動，他的心靈之花永遠會美麗地綻放。

心靈之花的作文?篇三

這一天，我開始仰望星空，這才發現，心并不遠，夢并不遠，只要你有堅定的信念。

信念，可以改變人的一生。不管風雨險阻，不管荊棘叢生，只要有堅定的信念，就一定會成功，前方的路就會一片坦然。

陶淵明是有信念的，他的信念是尋回真我，回歸本性。于是他不愿為五斗米折腰，憤然辭官歸隱。“誤落塵網中，一去三十年”的他，跨出官場，越過名利，回歸本性。從此，荒蕪田園里，奏響了“雞鳴桑樹顛”的樂音；從此，方宅草屋里，滿溢著“復得返自然”的愜意。正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的蓮一樣“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清”。是這種信念，讓陶淵明在濁世中尋回真我，領悟生命的真諦，生命的境界也由此開闊、幽遠。讓心靈深處的自由之花綻放。

音樂之家“貝多芬”，在雙耳失聰的情況下創作出了《命運交響曲》。作為一個學音樂的人雙耳失聰是一件多么可怕的事呀，但他沒有放棄自己的夢想，努力追求卓越，用汗水澆灌夢想，讓夢想不斷成長。他成功了！是他的信念，使他成功，讓他成為一名音樂巨匠，讓心靈深處的夢想之花綻放。

蝸牛是多么弱小的動物呀！面對天敵，毫不畏懼。蝸牛被吞噬以后，在酸性胃液里努力地蜷縮著自己的身軀，因為它們害怕酸液進入自己體內而死去，在生與死的邊緣，它們在努力地使自己活下去，于是從開始就在堅持著，忍受著巨大的痛苦，直到它們隨著蛇的排泄物“重見天日”的那一天，它們自由了！它們成功了！因為它們憑著自己的信念活了下來。是信念，讓心靈深處的生命之花綻放。

古今中外，“信念”是唯一的真理。有信念，讓海倫·凱勒成功；有信念，讓宋濂在家貧的情況下“借書，抄書”；有信念，讓克里斯朵夫·李維成為一名著名的社會活動家。

上帝再給你關閉一扇門的同時會給你打開另一扇窗。所以不要絕望，有信念之人必成功。

當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，信念對我來說就是以剛克剛。不要對自己失望，最美的愿望，一定最瘋狂，我有我的信念，我相信我的心靈之花也會綻放。

心靈之花的作文?篇四

劉舟，繁星日報《暖聞》欄目的主編，正在努力發掘有溫度和有人情味的新聞，一則新聞吸引了他的目光。

某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身時不慎跌倒，損壞一副名畫，主辦方認為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不受影響。

看完這則新聞，劉舟思潮起伏，記憶的大門瞬間被打開，想起了自己的12歲，想起了12歲那年發生的事，想起了12歲遇到的李老師。

12歲的劉舟是個名副其實的熊孩子，成績差不用說，還調皮搗蛋，變著花樣的惡作劇，讓同學們和老師防不勝防。幾乎每個同學都被他戲弄過，于是，同學們都討厭他，遠離他，孤立他。但劉舟無所謂，他習慣了，他活在自己的世界里，準備永遠扮演“壞人”的角色，他沒覺得有什么不好。

劉舟這幾天特別興奮，因為剛換了班主任，班主任姓李，年輕漂亮，說話輕聲細氣。剛來的這幾天，李老師沒有特別關注劉舟，但劉舟斷定以前的班主任一定將自己的“劣跡”

告訴了李老師。李老師遲早會討厭和修理自己，就像之前的老師。于是乎，劉舟決定先下手為強。

李老師在講臺上改作業，穿著白色連衣裙，李老師特愛穿白色連衣裙，劉舟發現了這一特點，并針對這一特點萌發了新計劃。有一群學生圍著她，聽她講一些錯題。一般情況下，劉舟不湊這種熱鬧。但今天，劉舟悄悄地走到了李老師后面，在她后面站了幾分鐘，然后有回到座位。之后便抑制不住自己的激動，準備著看好戲。

李老師一站起來，圍著她的幾個同學就大叫起來，她后面的裙子有明顯的幾個墨水跡，鮮明刺目。同學們都不約而同地看向劉舟，他們都知道這是劉舟的杰作，知道他又要搞事情了。李老師看了看裙擺上的幾個墨水跡，什么都說，只是看了看劉舟，之后離開了教室。接下來的幾天，風平浪靜，劉舟沒有接到以往的各種懲罰，李老師照常上課，也沒有跟他說什么。劉舟很納悶，不知咋地，他有點失落，有點……有一種他也說不清的感覺在心里縈繞。

直到有一天，李老師又穿了那條裙子，但李老師給那條裙子施了魔法，她用紅色的墨水將那幾個黑色的墨水跡連接起來，變成了幾朵美麗的花。還說這樣更漂亮，她老就覺得之前的白色太單調，現在剛好讓她有了改造這條裙子的機會。說完后，李老師看了劉舟一眼，還笑了。劉舟低下了頭，他第一次覺得不好意思，竟然有些許的愧疚。后來劉舟還制造了“毛毛蟲事件”和“口香糖事件”，可李老師都把這些事變成了美好的事，什么大家一起來觀察毛毛蟲啊，大家一起來清除校園的口香糖?。∮谑?，劉舟不再搞惡作劇了，他上課坐得端端正正，認真聽課，認真寫作業，他變了，不知不覺就變成了優生。

“劉主編，要交稿了，你決定選那則新聞？”助手的話讓劉舟從回憶中回過神來。劉舟沉思了一會，他知道，他能有今天，完全歸功于是李老師的寬容，李老師對童心的理解和呵護，李老師的寬容開出了最美的心靈之花，他就是其中一朵。劉舟毫不猶豫地選擇了這則新聞，并冠以標題“用寬容澆灌出心靈之花”。

心靈之花的作文?篇五

過了立春就算是春天了吧？回想起從事網上寫文已三月有余了，無論好與壞，總覺得文學如初春的陽光，斜倚在窗前的素箋，一個簡單的詞匯，一句溫馨的言語，一行行醉人心扉的華美詩篇，輕輕柔柔，絲絲縷縷。

對于文字的喜愛不最從現在，是上初中的時候，班主任讓我們每天記一篇日記或者找一段優美的句子，每天到講臺去背誦，當時我性格內向，老師叫起我，我都極不情愿，后來逐漸養成一種習慣，用日記來記錄生活的點滴，情感的依托?，F在讀來以前的文字，心，波平如鏡，但也會醉，如果說筆墨紙硯是那一棵開花的樹上旁逸斜出的枝椏，能棲息一個人的愁云，懷抱一個人的溫柔，而文字，也許就是枝頭飄飄灑灑，紛紛揚揚的小花。

當我滿腹心事，無處傾訴，執筆零落在箋上的清清淺淺的文字，它總是溫柔地溢滿我的靈魂，細膩我的情感，撫平我澀苦的眉宇間的傷悲，融化心靈的冰霜雨雪。心，會因為有了花香而輕舞飛揚；心，會因為有了文字而縈繞刻骨。

我不知道，文字于我來說算不算有緣，只記得上中專的時候，語文老師當時留有一篇作文，文章結尾的一句話必須是“望著他遠去的背影，我的眼淚終于奪眶而出……”，只因寫了一篇非常普通簡單的文字，記錄的是我和一個當兵筆友的情誼，他要退伍，就以此為題材，順手寫了一篇，未想到老師會把它當作范文，在班上朗讀起來，自此之后，才徹底喜愛上文字，才覺得它猶如微微輕風掠過塵埃中的一朵不起眼的小花，那藏在風中的花語，躲在雨中的呢喃，埋在春天的花香，隱在炎夏的思念，伏在深秋的情懷，臥在寒冬的暖陽，無論它存在哪里，都透著一股沁香撲鼻，墨暈四溢。

文字到底是百花中的哪一朵？是崔護筆下“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的桃花；是王安石墨上的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”的雪中寒梅；或許是周敦頤心中“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的清蓮；亦或是劉屬錫欣賞的“唯有牡丹真國色，藥開時節動京城”雍容華貴的牡丹。百花叢中，沒找到適合它的修辭，也許它就是人們常說的低到塵埃里一朵無名的小花吧！

文字，不但能記載人的真，善，美，使懦弱的心靈變得堅強，讓卑微的人漸顯高貴，人們通過文字，讀懂一個人的內心，因為文學，加深心與心的交流，喚醒一個人的靈魂，阡陌紅塵中，總有些文字，會深深觸動我們的心弦，溫暖我們的身心，貫穿我們的血液，溫潤我們的柔情。

文字，是一個人內心情感的流露，是人生歷練的守望，當，作者傾注了飽滿的熱情，柔柔的心，一篇文章便因此擁有了攝人心魂的魅力，使文章有血有肉。文中，有人的喜樂悲歡，有人的`嬌柔嫵媚，有人的徘徊不定，也會有人的溫潤幸福。

讀一個人的文字，就如同讀懂一個人的心，筆端流出的人，不為名利，不為贊譽。說它高貴也好，樸實也罷，文章的好壞拙劣，寫作技巧，都透露著作者的寫作能力，文字于我而言，只是喜歡，我的能力實在有限，也因以前真正讀的書寥寥無幾，對生活的感悟又很少，所以寫出的文字不象那些文人特有靈氣。文字的美，象一件華麗霓裳，不用太過浮華，只要真摯，樸實，無華，寫出對生活的感動，思想的天生麗質便可。

文字是一個人的文學素養，情趣的認同，心靈的默契，精神的寄托，一顆美麗的心，可以喚醒沉睡的靈魂，澆灌枯萎的花園，熏染花香的芳菲。一篇好的文字，就好似一杯溫熱的香茗，用心品嘗，淡淡的茶香就會彌漫整個身心，齒頰留香，文字的韻味，也如同淡淡的流水一樣，讓人心生漣漪，步步生花！

心靈之花的作文?篇六

梅，色紫紅，在臨寒之時綻放。著名詩人王冕詠其：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤！”那臨寒獨自開的孤傲的圣氣，值得我們去學習。而我也通過梅懂得了生命的意義——勇氣。

有勇氣的事例數不勝數，而令我深深感動的只有那兩件細小的事。

我常被派去參加運動會的比賽，我的好友也是運動健將，我們一起參加兩百米長跑，我們被分配到一組中，準備開始比賽。槍聲一響，我飛一般地跑了出去，我的好友也開始飛馳，可是還沒跑到一半，他就摔倒在地，他艱難地爬了起來，一步一步地跑著他沒有跑完的“路”，直到終點，他趴倒在地，醫務室的奶奶把他扶了起來，在傷口上涂了些紅藥水?；氐搅私淌?，看著他認真投入學習之中，一點都沒有被傷勢影響到，一朵勇敢之花在我心中綻放。

還有一件事情，使我又明白了另一種生命的意義——善良！

我和媽媽在散步，一個青年男子騎著電動車飛馳而過，在我們不遠處倒了下來。電動車壓在了他的身上，我們還沒有緩過神來，一個中年男子沖上前去，將電動車扶了起來，青年暈倒了，等120來后，我們才安心離開。那位中年男子是個大好人，也是個助人為樂的人。看到這一幕，我的心中，一朵善良之花欣然怒放。

生活之中，不同的小花在各自的心靈沃土上生長，使我明白許多道理！