無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

四年級想象篇一

其中有一個最特殊的樓房----北京華騰園14號樓，她有三十萬層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因為它怕電梯突然出故障。如果出故障了，人們拿電梯里面的錘子一敲，就可以平安出來了。

如果不小心樓房著火了，屋里會放出一種氣體，將火自動撲滅。這種氣體只滅火，對人體和環境沒有任何危害。

如果飛機飛過來，它會提前發出警報，提醒飛機避開。它的第299999層是一個武器庫，用來防止外星人襲擊，保護我們地球人。

這個房子的最上面一層，是一個沒有天花板的平層，用來讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了，樓房會伸出一個巨大的機器手，把人接住，再放到樓頂，讓他接著摸云。

啊……未來真美好。我真想現在就住進華騰園14號樓。

四年級想象篇二

汽車給我們帶來了方便，但是也會給我們帶來危害，今天我來給大家介紹一下，我設計的未來的汽車。

它的形狀是一輛巴士型的，材料是防水防火的，它不僅材料特別，作用也很強大。車頂上安裝了一個氣囊，萬一不小心，一塊石頭掉下來，氣囊就可以自動打開，接住石頭，不會對汽車帶來的危害。車兩旁安裝了一對機器手臂，它可以幫我們修理一些小機器，如果不用，它可以自己收縮起來的。車的表面很光滑，有些可以順著光滑的表面滑下去。車前的擋風玻璃，是一種特殊材料做成的，可以承受子彈的攻擊，車頭底下有個紅外線掃描儀，可以掃描到前方的障礙物，這樣就不容易出現交通事故了，因為這個功能可以掃描出十米外的障礙物，如果在十米內，它會發出警報聲，如果在三米內的話，它會緊急停車。

功能這么多，當然也要環保。我設計的汽車環保度非常高，連吸收的電量都是太陽能的熱量轉化成的，排出來的尾氣，經過凈化之后出來是新鮮空氣。

環保很重要，當然安全更重要了，如果你遇到了交通事故，不慎掉進河水中，你可以按下防水功能按鈕，它立刻會把汽車圍上一層保護膜，然后會慢慢打開空氣筒不斷的充氣，這樣就可以游泳啦。

怎么樣？我設計的汽車功能安全環保都很到位吧！我相信，現在可能沒有，但是今后一定會有的。

四年級想象篇三

看著馬路上飛馳而過的汽車，我不由自主地會產生一些關于未來汽車的夢想，我認為20xx年汽車不再是以前只能在陸地上行馳的了，它們會在海里行駛、會在天上飛翔、會在陸地上行駛、會縮小、會抓獲那些想來偷汽車的小偷。

下面讓我來給你介紹一下它的功能。

先從在海里行駛的汽車說起吧，它可以在巨浪滔天的情況下行駛，也不受到任何損傷。它還可以潛到海底，看海里的魚兒在游來游去。

而在天上飛的汽車呢，更神了。比如說：大人在上班途中遇到了堵車，當你按下“飛行”鍵，汽車馬上會騰空而起，在空中飛行，這樣一會兒就能到達上班的地點。

汽車在陸地上行駛就不用說了，因為你一定有所了解。

下面是會縮小了，大人們一到上班地點，按下“縮小”鍵，汽車馬上會縮得如同一顆紅豆那樣小。然后，大人把它往包里一放。你看，這該多節省空間呀。

汽車最大的本領就要數抓偷車的小偷了。每當小偷要拿撬鎖的工具撬車門時，車門里會自動彈出一雙手銬把小偷的手銬住，并不斷地說：“你趕快去警察局自首，不然我就揍死你！”每當這時，小偷不肯去自首的話，便會從車子里跳出一根棍子狠狠地揍他，直到那小偷哀聲求饒為止。

啊，親愛的朋友，你看像這樣的汽車該有多好呀！我相信，用不了多久這樣的汽車夢定會變為現實，多功能的新型汽車會走進千家萬戶。

四年級想象篇四

我們只知道現在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放松一下，讓同學們上課時更有精神。

教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。

未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。

還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

四年級想象篇五

某一天，我正在街上散步，突然發現一架外星飛船來到了地球，停在我面前，可令我吃驚的是，其他人都看不到！

不過外星飛船的樣子特別好看，一個大大的愛心上面有三個圖形，橘色的方片，藍色的桃形，綠色的梅花，整一副撲克牌！

飛行物的門打開了，我看到里面出來另外四個會飛的小人人。她們自我介紹到：“我是粉色愛運動的小蘭，我是愛畫藍色畫的美琪，我是綠色會做食品、家務，喜歡可愛東西的小絲舒舒，我是橘色喜歡寫作的雪貝，我們是你的守護甜心！”我還沒來得及說話，小蘭便接著說：“每個人都有心中真正的……。唔唔！”忽然，小絲捂住她的嘴悄悄地對她說：“女王不是說過不讓給人類說嗎？”說完就對我施了消除記憶法。

“走吧！我帶你們去舞鋼轉轉去！”我高興地說。

坐完船之后，我們去了平頂山，小絲看見這里的空氣那么不好，便施魔法說：“大地的力量啊”！把這里變干凈吧！”轉眼間，平頂山簡直就是煥然一新！然后，我們就在河濱公園玩了一整天。

嗨，外星人來了，好處真大呀！

四年級想象篇六

20xx年的一天，這是一個新的開始。

這一天早晨，我睜開雙眼，注視天花板，起床，便來到鏡子邊。一雙明亮的眼睛，挺拔的鼻子，一撮八字胡，自我感覺良好。來，搭配一件黑色的襯衫，一條棕色的牛仔褲，一雙黑皮鞋，我的奶爸生活現在開始。

刷牙要及時，接著幫我的小寶換尿不濕，給它穿上寶寶衣，做我的早飯，一塊三明治和一杯熱牛奶，簡單樸素，以及給小寶泡的奶粉。照顧小寶我認為也是一件非常快樂的事情。20年后的我，有了新的開始，做了一名修電腦工程師。這個時候的我，也有了我的妻子，她全心全意照顧我們的家，照顧孩子，所以，她有時也會有一點疲憊。

走出了家門，就是我踏入社會的第一步。開上我的汽車，開進我工作的大樓，拿上筆記本，這是我工作的開始。這是我作為電腦工程師工作的第一天，進入房室，老師會教我基本工作流程，以及修理計算機、電腦、電視的各種方法，雖然十分累，工作也常常要到深夜，但是只要堅持不懈，相信就會有收獲。

深夜十一點，我回到家，等我爬上床時，已經十二點了，因為還有一項修理作業等著我，所以我不能休息，只能趕走瞌睡，完成工作。

完成工作的我，也不能忘記，我是一名好爸爸。我輕手輕腳地來到房間，幫我的小寶蓋好被子，在他的額頭上親了一口，然后才安心睡覺。

我不開豪車，也不住豪宅，我只是一個平凡的修電腦工程師，做好我的每一天就是我最快樂，最幸福的事。

四年級想象篇七

我們常常想象，未來的世界會是什么樣的，一定會比現在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學生一天有一大半的時間都呆在教室里，教室對學生而言非常重要，那現在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！

我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀，順便帶上來隱形披風，以免鬧出太大的動靜。

“滴！”隨著時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是為什么呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。

走到這里，正好有一個學校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風，去一探究竟。

我跟著人群進了學校，才發現學校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學校的人都會被掃描到，好人壞人、什么職業都能一目了然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住。可以保證學生的安全。

教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據人體工程學可自動調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風系統更智能，最大程度保證了大家的身體健康。

我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創造出這樣的教室！

四年級想象篇八

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。

我立即起床，乘著私人的寶馬g8號向母校駛去。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的，而且速度超快，就和飛機的速度一樣。你看，不一會兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學生們朗朗的讀書聲。進了校門，迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作，只要早上同學們開始唱國歌，他就會迎著歌聲徐徐上升。

學校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。

我正要到操場，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發還是黑色的啊？原來是我的同學冀托發明了一種高級染發水，只要噴在你的頭發上，你的頭發不到三秒中就由白變黑。

送走了老師。我就到操場去。到了操場，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練啊！！看到個個足球小將們，我心里不僅想到：中國的足球隊后繼有人了。

看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

四年級想象篇九

小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安寧，牙里的蟲蟲們就開始大鬧牙宮了。

它的小伙伴們看到它這么難受，就想辦法幫助小猴，小伙伴其中有一個小兔，她想到了一個好辦法，把小猴帶到醫院，讓醫院的醫生幫助它解決問題，其它幾個小伙伴都同意。

它們去了小猴那里，想把小猴帶去醫院，小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來，嚇得不敢出來了。小伙伴們想把小猴帶去醫院，沒想到小猴從柜子里蹦出來，打它的小伙伴，然后把它們拉到外面，關起門來。

過了幾天，小伙伴的傷好了，又在一起研究起來，其中一個小伙伴小牛，他想到了一個好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來了。小伙伴們都覺得這個主意不錯，就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。

“那就試試吧。”小猴說。

小伙伴把線準備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說：“不要再試了，再試牙沒掉下來，我的命就要玩完了。”看來這個辦法還是不行。

又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個小伙伴小貓出了一個好主意，這件事用什么辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，控制它的飲食衛生。伙伴們覺得這個辦法一定可以止住它的牙痛。

“那就試試吧!”小猴說。

小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家輪班監督小猴，幾天過去了，大家看著小猴的時候，發現他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會控制不了自己的，看來這個辦法還是不行。

又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個小伙伴小狗出了一個主意：這件事還得上醫院去，我們可以用小猴的弱點，就是把它愛吃的東西放上藥，然后我們抬它去醫院。小伙伴們覺得這個主意不錯，就行動起來。

它們在路邊擺上香蕉汁，往里面放藥，然后躲起來了。不一會兒小猴走過來，看到了香蕉汁，于是便喝起來，小伙伴們數，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫院，不一會兒，小猴就醒了，它發現自己被抬著，就問小伙伴：“這是做什么，你們要帶我去哪?”這時小狗才知道，迷只能維持幾分鐘，小貓說：“我們是為你好，想送你去醫院啊!”小猴氣急了又開始打人了。

這件事過后，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關在屋里，不吃小食品，牙里的蟲蟲們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。

一天又一天的過著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫院。

小伙伴都給小猴鼓掌，還說：“恭喜你終于戰勝了恐懼。”