在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
對網絡的認識我對網絡的認識篇一
職責——提供乙方代銷網店網上產品的權限(包括產品圖文資料,報價)和零售代發貨的信息。
乙方:(注冊信息為準)職責——負責【晨軒文具商行】十字繡批發網網站的推廣,通過電子商務形式或者零售形式銷售甲方提供的產品。
一、乙方需填寫《代銷大使申請表》備案個人信息,并會分配到唯一的大使編號。
二、和網站上的產品,和網站上進行自主選擇和搭配所代銷的產品種類和數量,也可以根據客戶的需求靈活下訂單,避免囤貨危機。
三、甲方提供標準資料:包括產品圖片,產品介紹,產品清單和產品價格表,快遞到達地區以及快遞費用表。
四、和網站上的現有商品及商品數量為準,若產品斷貨,甲方有義務及時通知乙方,以便于乙方及時更新和調整所發布的產品信息。
五、乙方應根據甲方的標準資料,豐富生動的將產品資料上傳到乙方自己的代銷網站上,并回答客戶咨詢。乙方可自行定價,超出甲方供貨價格的利潤部分歸大使。
六、乙方需預存300元開通代銷會員資格(此費用為預存款并非加盟費,等甲乙雙方產生訂單交易時以此做抵扣,首次預存款用完后,如需繼續享受代銷服務,需再續存300元,續費300元起),預存款300元只做為貨款,可提貨但不退現。甲方提供乙方一件起批代發貨服務。
七、售后服務:依照《【晨軒文具商行】十字繡批發代銷網售后服務條款》實施[《【晨軒文具商行】十字繡批發代銷網售后服務條款》(見附件一)]。
二、貨物包裝及運輸:甲方包裝應按運輸部門規定辦理,否則運輸途中損失由甲方負責;另貨品包裝按照現有零售產品包裝規格。
八、乙方應將每天賣出的產品、發貨地址列表發給甲方,并將對應的款項直接匯到甲方帳戶中,或支付寶。
九、甲方確認收到款項后,開始包裝產品,產品會在當日17點前發出,并反饋物流單號給乙方。
十、經甲乙雙方的同意,可解除合同。
十一、本合同及全部附件。附件1:《晨軒文具商行十字繡產品具體說明》、附件2:《晨軒文具商行十字繡包裝、運輸、運費等具體說明》是本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等法律效力。
十二、保密義務:甲方對乙方提供的資料有保密義務,乙方對于甲方提供的資料有保密義務。
十三、其他本協議書一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力,所有用戶,凡注冊起或經本網店系統發送交易關系,即被視為已經閱讀、理解并同意本協議的各項條款,自注冊日起生效,有效期2年。
十四、不可抗力如果本協議任何一方因受不可抗力事件(此等事件包括但不限于地震、火災、水災、叛亂、爆炸、罷工、運輸中斷、政府禁令等)影響而未能履行其在本協議項下的全部或部分義務,雙方按事件對本協議履行的影響程度,協商決定是否解除協議,或部分免除義務,或延期履行協議,受到不可抗力影響的一方不予承擔因不可抗力造成的違約責任。
附件一
晨軒文具商行十字繡產品具體說明
產品圖片:我們提供標準的產品圖片,請自行加工修改,如需像素更大的圖片,請聯系我們來提供,義烏地區的大使可到我們公司自行拍攝產品。(提供相機)
產品說明:我們準備了簡潔的產品說明,但還不夠,需要大使自行豐富。
產品價格:建議定價在我們提供價格的120%—160%之間,嚴禁低于110%(一旦查到,取消網代資格,謹記?。?,并應參考淘寶上同類產品價格來進行定價。(禁止我們的代銷大使之間互相攻擊以及價格競爭,如發生此類行為,應服從我方進行的協調和管理)
無條件退換政策:產品到貨15天內,如發生質量問題,無條件退換貨,寄回產品的費用由賣家承擔,再次發貨的費用由我方承擔。
附件二
晨軒文具商行十字繡包裝、運輸、運費等具體說明
如何發貨:我方每日下午17點發貨,代銷大使應在當日發貨三小時以前,就是14點前,將當日發貨清單(產品、發貨地址、價格、運費)填寫清楚,發送到我方,發貨地址應盡量詳細。同時,大使應將相應當日匯總金額直接打入我方誠信通帳戶,如支付寶結算,應使用直接購買商品功能。支付后通知我方,確認無誤后當日發貨。
運輸方式:由于時間和服務等原因,我們僅發送航空快遞,拒絕發送郵政包裹和其他方式。
到達區域:非偏遠地區均能到達,如不確認,請自行登陸快遞公司網站查詢。
順豐http:// 中通http:///
達到時間:江浙滬區域的發出后24小時內到達,除江浙滬跨省的在24-48小時內到達,全國偏遠地區的各類快件72小時送達。(注意,此時間只快件發出后的到達時間,從代銷大使支付到我們打包這些時間并未計算在內,所以請預留時間)
運輸費用:運費需要直接向買家收取,拒絕運費到付(運費到付時,快遞公司的運輸成本會上升,導致不樂意發送此類快件)
運費組成:運費組成包括我們的包裝成本:小紙箱、膠帶、人力成本等
運費標準:江浙滬5元/公斤,江浙滬外其他省份10元/公斤,新疆內蒙??诘?5元/公斤。請代銷大使注意計算包裝的重量。
包裝標準:各種尺寸的標準紙盒,內部用填充物填充,外部膠帶封箱并貼封條。保障非特殊情況不會產生運輸損耗。
運輸保障:我們和快遞公司簽約中均有約定,丟失和路途中破損的快件(幾率非常?。?,由快遞公司照價賠償,所以請通知買家,在收到快件后,請注意檢查包裝是否破損或者被嚴重擠壓,可以先拆開包裝檢查,如發現問題請拒收。
后續發展
一:我們會不斷組織更多的產品,并且不斷調整產品價格。
二:如銷售火爆,代銷大使可根據網站的批發價格進貨自行包裝銷售
三:提供銷售指導
四:如有合適的淘寶推廣軟件,會免費提供給代銷大使。
五:我們有專門的淘寶、qq客服來幫助到您,有什么問題可以隨時解答
對網絡的認識我對網絡的認識篇二
今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網絡科技公司進行認識實習,雖說是一個小的網絡公司,但處處顯現著大公司的制度性與規范性。
xxx網絡科技公司成立于2002年,是一個服務性的購物網絡公司。它是屬于第三產業服務行業的公司。本公司正由專門性向綜合性發展。目前經營的產品廣泛,信用度較高,交易安全,得到顧客的一致好評。正因如此公司的銷售業績也在不斷攀升,公司在下一步的目標就是ipo(首次公開募股集資),建設股份有限公司。
進入公司映入眼簾的首先是公司的機構設置及各部門的負責人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會,其下是ceo,ceo下邊分為六個部分,分別是:人事行政、集團財務、網站運營、特許加盟、業務運營和戰略研發。其下又進一步的細化,人力行政包括集團人事和集團行政;集團財務包括結算中心和稽核審計;網絡運營包括網站產品中心、網站內容中心和技術部;業務運營包括廣告業務部、定價部、客服部、物流中心;戰略研發包括研究院和新業務。
公司的運營都離不開各個部門的配合協作,公司的運營首先是戰略研發,因為公司還比較小,公司的戰略研發部還不夠完善,人員還比較少。在有了新的戰略的基礎上,網站運營的各個部安排他們的活動。在網站的運營中技術部發揮了至關重要的作用,它負責網站的服務器等相關的事項。。網絡內容中心和網絡產品中心,它們是負責設計網站的內容的,包括產品的`圖片制作、視頻的制作、音頻的制作、文字的編輯、動畫制作等。經過這三個部門的協作就有了網站上的詳實的內容,但只有這些還是不夠的,還要有業務部門的運營。在現代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的,所以還要有廣告業務部去做廣告,據了解他們在知名的網站雅虎上做過廣告的,廣告的費用也是很昂貴的,這是剛創立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負責解答顧客的問題,幫顧客下訂單,確認訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個部門應該是最辛苦的了,因為客服是三班倒的24小時在線服務。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產品,對待顧客真誠有禮貌,還有一些規定的客服用語。在有了有效的訂單之后,訂單就會到物流中心里,在物流中心經過配貨驗貨包貨幾道工序才可以發貨的。
這就是公司的流程,分工明確,責任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度,包括上班紀律,公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。
為了保證公司的產品的質量,公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內發現質量為題免費退貨。在嚴格的規范的制度下公司有了良好的組織信譽和形象,有顧客都直接夸他們的公司是一流的,他們賣的貨是一流的,他們的服務也是一流的。在正面的贊譽面前他們沒有驕傲,而是依然以最好的服務回報支持他們的顧客和關心他們的人。
光陰似箭,轉眼認識實習就結束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個正在崛起的公司,希望它的明天會更好!
對網絡的認識我對網絡的認識篇三
1:了將自己在校所學網絡工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過網絡工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。
2:通過網絡工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
3:通過實習,了解網絡工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。
我們于5月21日(周日),在理工大新校區開始,實習地點有4個分別是計算機學院物聯網實驗室、計算機學院網絡布線實驗室、校園網網絡中心、騰云電子商務產業園浪潮云處理中心。5月20日下午3:00到新校區計算機樓101教室集合,經過老師簡單ppt輪廓介紹后我們在老師的帶領下依次參觀了計算機學院物聯網實驗室、計算機學院網絡布線實驗室與校園網網絡中心。6月3日我們按計劃參觀騰云電子商務產業園浪潮云處理中心。上午10:30-11:50我們準時到達南海路與山陽路交叉口北200米該公司下在老師的帶領下有序參觀認識網絡實物器件。
1:計算機學院物聯網實驗室;
物聯網實驗室是結合了物聯網傳感層、網絡層與應用層的特點,進行分層設計、整合實施、扎根應用、聯系教學的模塊化結構的整體解決方案。
物聯網實驗室設計思想:以物聯網技術為核心,兼顧當前流行技術的發展趨勢,注重各種技術之間的融合與靈活應用,理論聯系實驗,實驗聯系工程項目,既可滿足日常教學要求,同時注重創新實驗及項目實踐,能夠將物聯網技術真正融會貫通到實際應用中。
建設物聯網實驗室,將本著培養學生合理的知識結構、具備扎實的電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術,有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎理論,掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能,并且具備在本領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力。
●滿足基本的教學要求,提供多種物聯網相關技術,以及多種網絡技術平臺的組網。
●用模塊化的設計模式,可根據實際需求選配各種模塊組建實訓環境。
●擴展性與靈活性。各模塊化的產品提供可融合的開放接口,各模塊設備間可靈活組合,可根據獨特的設計及應用,融合各種技術,進行創新教學與實驗,以及綜合性的應用。
●操作性,方便教學與實驗。物聯網實驗室采用一體化的操作平臺,即采用工作臺+模塊化設備的方式,為教師教學以及學生實驗提供方便的操作環境,而且提供集成監控屏幕、各種傳感器、執行器件、跳線、開關、監控儀表、串口插槽等,對操作臺上的所有元器件,均提供便利的插口,便于操作。采用可視化的監控軟件,界面友好,操作簡便。
●供模擬物聯網應用演示和相關產品展示。除了基本的教學與實驗外,還將在物聯網實驗室中提供一個模擬物聯網應用展示和物聯網相關產品展示。
2:河南理工大學計算機學院
1:交換機的基本配置
2:模式
(1)用戶模式:用戶登錄到交換機后所處的第一個命令操作模式。在這個模式下只能執行有限的一些命令,如查看系統信息:改變終端設置:簡單測試等。此模式下的交換機提示符為switch。
(2)特權模式:用戶模式的下一級模式。在該模式下,可以執行iso提供的所有命令,如管理交換機配置文件:查看交換機配置信息等。特權模式下的交換機提示符為switch。
(3)全局配置模式:是特權模式的下一級模式。我們可以在全局配置模式下配置全局性的信息,如交換機的名字:登錄信息等。此模式下的交換機提示符為switch(config)。
(4)端口模式:屬于全局配置模式的下一級模式。該模式下可以對交換機端口的描述信息:通信方式:傳輸速率:vlan劃分等進行配置。端口模式下的交換機提示符為switch(config-if)。
(5)vlan數據庫配置模式:屬于全局配置模式的下一級模式。在此模式下可以進行vlan的創建:配置:刪除等操作。端口模式下的交換機提示符為switch(config-vlan),實踐設備交換機1臺。
3:校園網網絡中心
校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡,為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡,所以應具有教務、行政和總務管理功能。校園網主要包括多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等,能夠在網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系),也可以形成多個局域網絡,并通過有線或無線方式連接起來。包括我們的學生卡什么的都是網絡中心在管理。校園網是一個基于校園學習、生活、娛樂、游戲、創業為主題的sns網絡平臺,是整合基于博客、空間、社區論壇、校友錄、群組、話題、相冊、音樂、web游戲、網絡教學、p2p、流媒體、威客等眾多web2.0應用于一體的開放web操作系統,并采用最先進的web桌面操作系統技術實現。校園網是在學校范圍內,在一定的教育思想和理論指導下,為學校教學、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協同工作的計算機網絡。
4:騰云電子商務產業園浪潮云處理中心
焦作騰云電子商務產業園是焦作市示范區按照全市電子商務發展的總體目標和“一園一區多點”的產業格局,以發展互聯網產業為主題、信息技術為手段、智慧應用為支撐,實現產業生態系統化、基礎設施網絡化、功能服務精準化和運營發展智能化的智慧園區。園區規劃占地面積858畝,計劃總投資25億元,主要建設內容有集中辦公中心、集中倉儲中心、物流配送中心、呼叫中心、培訓中心、咨詢顧問中心、會議中心、集中采購中心、大學生創業基地、企業電子商務外包基地、電子商務配套服務基地等。
電子商務產業園以電子商務為發展主線,重點構建以b2b、b2c為核心的電子商務交易技術平臺,重點引進電子商務、信息軟件、設計研發等新興產業企業,重點依托并持續優化電子商務產業鏈的專業園區?;谌蚋偁幣c深化合作、國內經濟轉型升級等原因,電子商務將得到政策上的大力扶持,電子商務產業也將快速增長。
電子商務產業園作為互聯網與傳統商務結合的產物,可以將其看作全新的專業市場模式。電子商務產業園涉及到網商、網貨,包括品牌、設計、加工、物流、融資、培訓等諸多領域,是一種全新的專業市場模式。研究項目“電子商務產業園的功能定位與優化路徑”研究將針對電子商務園的界定與發展、功能定位、優化路徑作為研究對象,對上述具體領域展開分析與挖掘,注重基礎研究和應用研究并重。
經過這次網絡工程實習使我受益匪淺對網絡工程這門課有更加深刻的認識。本次實習,主要是依據所學習的計算機網絡課本上的知識應用到實踐中,讓我們更加了解網絡的工作原理,以及在實踐中的應用。實習使我們更多的了解自己專業方面的知識以及專業以外的知識,同時將學習的理論知識運用于實踐當中,系統的學習網絡知識,開拓了視野、完善了自己的知識結構,也提高了自身的動手能力。同時也感謝代課老師的悉心指導,以及同組同學的幫助。
對網絡的認識我對網絡的認識篇四
一:【教材及學情分析】:
1:教材分析:
這一節主要講解了計算機網絡的產生、定義,功能,分類,概念性知識較多!教材重點突出,但相關知識不多,需要老師適當擴充!
2:學情分析:
二:【教學目標】:
1、知識目標
2、能力目標
培養學生的自主學習和對知識的歸納總結能力。
3、情感態度目標
三:【教法、學法】
3:歸納法
四:【教學環境】:
多媒體教室
五:【教學準備】:
多媒體課件
六:【教學過程】:
課前引入→網絡功能→網絡定義→網絡分類
一、引入課題
大家平時上網一般在做些什么呢?
設計意圖: 引入本節課題,集中學生注意力。
二、計算機網絡功能
1、問題:咱們生活中很多地方都用到計算機網絡,那么它有什么的功能?
學生活動:分組討論
設計意圖:培養學生合作學習,小組討論解決問題的能力。
2、小結
計算機網絡功能:
①數據通信。如:電子郵件、網上聊天等。
三、計算機網絡的定義
4、小結計算機網絡定義,三要素(1)計算機網絡的概念
1、設問:大家平時聽說過的網絡類型有哪些?
2、講解:計算機網絡分類方式有多鐘,一般的分類方式是
1、有線網(wired network)
采用同軸電纜,雙絞線,光釬等物理介質來傳輸數據!
⑴ 雙絞線:其特點是比較經濟、安裝方便、傳輸率和抗干擾能力一般,廣泛應用于局域網中。
⑵ 同軸電纜:俗稱細纜,現在逐漸淘汰。
⑶ 光纖電纜:特點是光纖傳輸距離長、傳輸效率高、抗干擾性強,是高安全性網絡的理想選擇。
2、無線網(wireless network)
采用衛星,微波等無線形式來傳輸數據!
3:按計算機網絡的拓撲結構進行分類
七:【布置作業】:
根據網絡覆蓋范圍劃分,我們學校網絡屬于什么類型?是什么拓撲結構?
對網絡的認識我對網絡的認識篇五
網絡攝像機是一個高科技新產品,由于橫跨網絡與安防兩大之前干系不大的行業,隔行如隔山,搞網絡的不太懂監控、搞監控的不太懂網絡,這給本來就模糊的網絡攝像機蒙上一層神秘的面紗。目前而言,在經銷商陣營,大多數的銷售人員對它的認識也僅處在水中月鏡中花的朦朧程度。更別說買家了。絕大多數的買家要不就跟著感覺走,要不就由價格說話。導致的結果就是買家買不到合適的產品,用不了多久就把產品放到回收站。錢花了,事還沒辦成。
本文就教大家認識一下網絡攝像機,做一個精明的買家。
一,認識網絡攝像機:
我們有必要先來了解下網絡攝像機。網絡攝像機又叫ip camera(簡稱ipc)由網絡編碼模塊和模擬攝像機組合而成。網絡編碼模塊將模擬攝像機采集到的模擬視頻信號編碼壓縮成數字信號,從而可以直接接入網絡交換及路由設備(交換機、路由器這兩個產品對于有網絡的用戶都不陌生吧),再接入互聯網。ipc自帶ip地址,有些品牌的ipc還自帶了域名,如天視達。局域網內的用戶可以通過登錄ipc的ip地址來觀看監控視頻并進行控制管理和錄像。遠程用戶則可以通過登錄ipc的域名對ipc進行觀看、控制、管理和錄像。無任是局域網用戶還是遠程用戶登錄ipc都可通過網頁瀏覽器(ie)和相應的視頻集中管理軟件來實現,具體這里就不多說了,有興趣的朋友可致電4008801885咨詢了解。
相對于模擬攝像機,ipc能更簡單的實現監控特別是遠程監控、更簡單的施工和維護、更好的支持音頻、更好的支持報警聯動、更靈活的錄像存儲、更豐富的產品選擇、更高清的視頻效果和更完美的監控管理。另外,ipc支持wifi無線接入、3g接入、poe供電(網絡供電)
和光纖接入??傊甶pc的出現對于網絡和安防行業來說具有里程碑的歷史意義。
大多數ipc的外形和模擬的攝像機差不多,由于ipc常被用于家庭和辦公室,考慮到美觀,ipc有更豐富更精美的造型。如天視達的“天使之光”。
從而為社會的和諧發展作出重大的貢獻。
適合自己的好產品呢?這就得了解ipc有哪些關健參數了。
二,網絡攝像機的幾個關健參數
1)
鏡頭
值不大。特別要當心有些不專業的銷售人員或js偷換概念。
2)
圖像傳感器
真度的重要性,事實上監控行業時這兩點是非常重要的。
3)
視頻壓縮算法(也叫視頻壓縮格式)。
這是ipc里最重要的關健因素,因為其直接決定了視頻清晰度、視頻流暢度和視頻存儲空間。而經我多年了解,這條最重要的因素卻總是被賣家有意無意的避而不談,原因有可能是其本身也說不出其中道道,或有以次充好的動機。但作為精明買家的您就一定要了解清楚了。目前市面上的ipc主要有h.264與mpeg4兩種視頻壓縮算法。前者壓縮能力更強,視頻損耗更少,因此更清晰并更流暢。前者可以支持25幀/秒的幀率,后者一般不超過10幀/秒。這意味著后者的視頻不連貫、不實時;因為mpeg4壓縮率不夠在,如果做全實時的,碼流太大,遠程就很難看得到了。
4)
圖像格式
隔行掃描)、d4(1280*720逐行掃描)和d5(1920*1080逐行掃描)五種圖像格式,目前市面上主流的的為d1.支持d3和d4的百萬像素也上市了,只是由于其占用帶寬較多,應用還不廣泛。
不同的同像格式像素不同,錄像文件大小也不一樣。如果不是相同的圖像格式,我們不能光憑錄像所需的硬盤大小來確定ipc的優劣。一個ipc的圖像格式往往可以調節,這意味著如果您的硬盤空間不夠大,但又需要錄制較長的時間,就可以通過降低圖像格式來實現。
5)
幀率
眾所周知,任何視頻文件都是由連續的圖片組成的,一張圖片我們就叫它為一幀,如一秒鐘的視頻由25張連續的圖片組成,這時的幀率就是25幀/秒。在pal制式下,25幀/秒的視頻能非常逼真的表現動作。如果低于25幀,視頻中的動作會不夠連貫,越低越不連貫甚至會出現跳躍的動作假像。因此幀率在視頻監控中非常重要。這個參數在視頻監看的界面上會表現出來。這個參數,同樣被很多不夠專業的銷售員避而不談。大家在選購產品一定要注意這個,因為是否能支持25幀/秒的ipc成本相差也較大。
6)
雙碼流
有些ipc被設計成支持兩條視頻信號,即所謂的雙碼流。雙碼流的好處是用一路碼流觀看、一路碼流存儲比觀看和存儲都用一路碼流能更有效的防止網絡阻塞,從而能更好的保障視頻在有效的網絡帶寬上的流暢性。
7)
前端存儲
有些ipc上帶有sd卡插槽或usb移動存儲接口,我們管其叫前端存儲。前端存儲常被應用于帶寬不是很足的監控環境中。有些環境不便裝寬帶,利用前端存儲的功能,保存監控的錄像從而起到一定的監控效果,不能不說也是一種辦法。
8)
產品線
攝像機結合以及是否有視頻解碼器可以接入電視墻等。
9)
軟件功能
大多數的監控系統都需要集中管理,因此視頻管理軟件的功能是否強大,界面是否友好也是在產品選型時必須考慮的問題。管理軟件的功能模塊比較多,因此視頻管理軟件優劣的鑒定需要綜合全面的考慮,不能夸大某一功能,也不能忽略某一功能,要以實際需求出發。
除以上9條以外,紅外夜視能力、超低照度、寬動態、強光抑制等功能也是ipc的一些重要參數。綜上所述,ipc的選型需要掌握一定的專業知識并更有耐心。不選貴的只選對的,希望大家能選擇到自己合適的ipc。
對網絡的認識我對網絡的認識篇六
為了讓當代大學生更正確的對待網絡問題;為了解決部分大學生對網絡的困惑;本調查小組采用從消費、內容、時間、技術四個方面充分的了解大學生網絡中的認識問題。
20xx年7月20日——20xx年8月24日
部分大學生
問卷法
網絡,作為一種新事物,代表的是新世紀。新的世紀,網絡技術迅速發展,互聯網作為信息傳播的新媒介,成為越來越多當代大學生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質的大學生,則無疑是新生代的代表。當新人類和新事物交錯,碰撞之下,會產生怎樣的化學效應呢?而大學生在消費、內容、時間、技術這四個網絡主要大方面又存在著什么樣的問題呢?,作為新時代代言人的大學生們與網絡在消費、內容、時間、技術方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當代大學生又將產生什么樣的影響呢?本調查小組將分為消費、內容、時間、技術四個方面剖析大學生在其各個方面的運用程度、影響關聯以及其問題的原因。
當代大學生在網絡上的消費相較于任何一代是不可比擬的,本調查小組就大學生在網絡上的消費原因、經濟因素對大學生上網率的影響以及部分過多網絡消費的學生的原因進行探究與分析。
(一)低價實用的網絡消費是大學生上網率高的首要原因。
在輕松的大學生活中,大學生們除了保障自己的正常學習生活之外,還會根據自己的經濟實力選擇性地參加一些自己感興趣的活動,相較其他培訓活動,網絡兼具低價性與實用性,所以,網絡的出現給大學生們提供了一個很好的娛樂活動選擇。網絡的低價性與實用性成為使大學生上網率居高不下的首要原因。
(二)經濟因素對大學生上網率存在著一定的影響。
大學生基本上是一個沒有收入來源的群體,網絡的出現給大學生們帶來一種耳目一新的感覺。但現在的中國網絡運行還處于初期階段,網絡運行的成本還比較高,這就會提高上網所需的費用。雖然近來網費有所下降,但對于一些連生活費都無法保證的大學生來說,上網可能成為他們大學期間永遠的夢。從本次調查的結果中我們可以發現,大學生月生活費的多少和他們上網率的高低成正比。而本次調查小組通過數據得知大學生月生活費與上網率之間的關系,如圖一。
(三)極少部分大學生將大量生活費消耗于網絡消費當中。
在要求自我管理能力強的大學生活中,失去了父母的管教、老師的時刻監督,極少自制能力較差的同學迷失自己,在網絡中迷失自我,玩物喪志。沉迷游戲、網戀成為新一代大學生的大學病,一旦沉溺其中,大部分精力、金錢將被消耗于網絡上,此種現象越來越嚴重,并無逐年減弱的趨勢,所以,如出現此種現象定要引起各位輔導員、及家長的高度重視。
(一)大學生上網的動機分析
大學生不僅是一個求知的群體,而且因為其本身由眾多青年人組成,所以又具有許多不可預測的特征,尤其是在當今復雜多變的社會環境之中。這一點在大學生上網的動機的迥異就有明顯表現:大學生上網的目的并不局限于掌握網絡的基本知識上,經過本小組調查?!矮@得更多更新的信息”(40.4%)、“聊天”(20.6%)等也是他們上網的主要動機之一;然而竟有15。8%的同學表示上網是為了“玩游戲”;當然,也有11。8%的同學是為了“尋求幫助解決問題”;8.9%是為了“結交更多的朋友”;另有2.5%的同學表示上網“向外部發布信息”。
(二)大學生上網的內容分析
在上網的大學生群體中,很多人并不是因為學習的需要而被動地接觸網絡。接觸網絡、掌握網絡知識完全是大學生們自己的`主動行為。大學生們在調查問卷上網上查詢的內容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時,“文化科研學術類”并沒有成為首選,被選比例只有36.3%,相反,大學生們最愛點擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”,占44.2%,另外,選“經濟類”的占9.1%,“政治類”的占5.8%,選“其他”的占4.7%。
(一)大學生上網時間普遍較長。隨著信息時代的到來,網絡成為現代大學生必備的精神支柱,也因為網絡的據調查顯示,50.4%的大學生平均每天的上網時間大約為2—3小時,更有10.6%的同學上網為5—7個小時。
(二)大學生男生上網頻率高于女生。據調查在上網頻率男生要遠遠高于女生,并且男生接觸網絡的時間普遍比女生早,不過調查也發現女生上網的頻率也呈逐年增加的趨勢。
(三)部分大學生自制力較弱無法把握正確上網時間。部分大學生以不正確的態度面對網絡,消耗過多的時間在網上虛構的事物。部分自制能力較差的學生情況就如下圖一般,幾天幾夜不回寢室,幾餐不吃飯都是常見的事情。
(一)、當代大學生對電腦網絡技術運用并不成熟。據調查,當代大學生普遍上網是運用于看電影,聽歌,聊天,打游戲等,并無意識培養自己的電腦網絡知識,一味的進行娛樂消遣,并未進行目的性的學習。甚至有些同學簡單的軟件安裝都不會。
(二)、大學生應掌握的電腦網絡知識。據有關網站資料,如下:
1部分microsoftoffice實用軟件的應用。
2簡單電腦組裝,拆卸,簡單問題的處理。
3系統、各部分軟件及驅動程序的裝卸。
4條件允許的話可以學一學編程。
作為主宰新世紀的一代,大學生終歸是離不開網絡的,同時,網絡正在對大學生的生活、學習和成長發揮著重要作用。隨著網絡技術的不斷發展,大學生的日常學習生活與網絡的聯系日漸加深,大學生不應該僅僅停留于娛樂和消遣,而應該挖掘出最實際的意義;作為大學生更應該認識到沉溺于網上娛樂的不利,也更應該用多的精力關注網絡上真正有價值的信息,通過網絡接觸社會,提高辯識和思考的能力;我們也應該看到它可能帶來的負面影響,但是也要看到它真正價值所在。
網絡對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響,所以,作為新時代代言人的大學生們,應該正確面對網絡。應該學會正確的使用網絡消費金額、全面的獲得網絡內容、合理的分配上網時間以及適當的獲取電腦、網絡技術。正確面對自己控制自己,共創美好新時代!
對網絡的認識我對網絡的認識篇七
認識實習目標:為了讓當代大學生更正確的對待網絡問題;為了解決部分大學生對網絡的困惑;本調查小組采用從消費、內容、時間、技術四個方面充分的了解大學生網絡中的認識問題。
認識實習時間:20xx年7月20日——20xx年8月24日
認識實習對象:部分大學生
認識實習方式:問卷法
網絡,作為一種新事物,代表的是新世紀。新的世紀,網絡技術迅速發展,互聯網作為信息傳播的新媒介,成為越來越多當代大學生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質的大學生,則無疑是新生代的代表。當新人類和新事物交錯,碰撞之下,會產生怎樣的化學效應呢?而大學生在消費、內容、時間、技術這四個網絡主要大方面又存在著什么樣的問題呢?,作為新時代代言人的大學生們與網絡在消費、內容、時間、技術方面又有怎樣不同的分配呢?他們對于當代大學生又將產生什么樣的影響呢?本調查小組將分為消費、內容、時間、技術四個方面剖析大學生在其各個方面的運用程度、影響關聯以及其問題的原因。
當代大學生在網絡上的消費相較于任何一代是不可比擬的,本調查小組就大學生在網絡上的消費原因、經濟因素對大學生上網率的影響以及部分過多網絡消費的學生的原因進行探究與分析。
(一)低價實用的網絡消費是大學生上網率高的首要原因。
在輕松的大學生活中,大學生們除了保障自己的正常學習生活之外,還會根據自己的經濟實力選擇性地參加一些自己感興趣的活動,相較其他培訓活動,網絡兼具低價性與實用性,所以,網絡的出現給大學生們提供了一個很好的娛樂活動選擇。網絡的低價性與實用性成為使大學生上網率居高不下的首要原因。
(二)經濟因素對大學生上網率存在著一定的影響。
大學生基本上是一個沒有收入來源的群體,網絡的出現給大學生們帶來一種耳目一新的感覺。但現在的中國網絡運行還處于初期階段,網絡運行的成本還比較高,這就會提高上網所需的費用。雖然近來網費有所下降,但對于一些連生活費都無法保證的大學生來說,上網可能成為他們大學期間永遠的夢。從本次調查的結果中我們可以發現,大學生月生活費的多少和他們上網率的高低成正比。而本次調查小組通過數據得知大學生月生活費與上網率之間的關系。
(三)極少部分大學生將大量生活費消耗于網絡消費當中。
在要求自我管理能力強的大學生活中,失去了父母的管教、老師的時刻監督,極少自制能力較差的同學迷失自己,在網絡中迷失自我,玩物喪志。沉迷游戲、網戀成為新一代大學生的大學病,一旦沉溺其中,大部分精力、金錢將被消耗于網絡上,此種現象越來越嚴重,并無逐年減弱的趨勢,所以,如出現此種現象定要引起各位輔導員、及家長的高度重視。
(一)大學生上網的動機分析
大學生不僅是一個求知的群體,而且因為其本身由眾多青年人組成,所雜志哂行磯嗖豢稍げ獾奶卣鰨尤其是在當今復雜多變的社會環境之中。這一點在大學生上網的動機的迥異就有明顯表現:大學生上網的目的并不局限于掌握網絡的基本知識上,經過本小組調查“獲得更多更新的信息”(40.4%)、 “聊天”(20.6%)等也是他們上網的主要動機之一;然而竟有15.8%的同學表示上網是為了“玩游戲”;當然,也有11.8%的同學是為了“尋求幫助解決問題”;8.9%是為了“結交更多的朋友”;另有2.5%的同學表示上網“向外部發布信息”。
(二)大學生上網的內容分析
在上網的大學生群體中,很多人并不是因為學習的需要而被動地接觸網絡。接觸網絡、掌握網絡知識完全是大學生們自己的主動行為。大學生們在調查問卷上網上查詢的內容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時,“文化科研學術類”并沒有成為首選,被選比例只有36.3%,相反,大學生們最愛點擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”,占44.2%,另外,選“經濟類”的占9.1%,“政治類”的占5.8%,選“其他”的占4.7%。
(一)大學生上網時間普遍較長。隨著信息時代的到來,網絡成為現代大學生必備的精神支柱,也因為網絡的據調查顯示,50.4%的大學生平均每天的上網時間大約為2—3小時,更有10.6%的同學上網為5—7個小時。
(二)大學生男生上網頻率高于女生。據調查在上網頻率男生要遠遠高于女生,并且男生接觸網絡的時間普遍比女生早,不過調查也發現女生上網的頻率也呈逐年增加的趨勢。
(三)部分大學生自制力較弱無法把握正確上網時間。部分大學生以不正確的態度面對網絡,消耗過多的時間在網上虛構的事物。部分自制能力較差的學生情況就如下圖一般,幾天幾夜不回寢室,幾餐不吃飯都是常見的事情。
(一)當代大學生對電腦網絡技術運用并不成熟。據調查,當代大學生普遍上網是運用于看電影,聽歌,聊天,打游戲等,并無意識培養自己的電腦網絡知識,一味的進行娛樂消遣,并未進行目的性的學習。甚至有些同學簡單的軟件安裝都不會。
(二)大學生應掌握的電腦網絡知識。據有關網站資料,如下:
1、部分microsoft office實用軟件的應用。
2、簡單電腦組裝,拆卸,簡單問題的處理。
3、系統、各部分軟件及驅動程序的裝卸。
4、條件允許的話可以學一學編程。
作為主宰新世紀的一代,大學生終歸是離不開網絡的,同時,網絡正在對大學生的生活、學習和成長發揮著重要作用。隨著網絡技術的不斷發展,大學生的日常學習生活與網絡的聯系日漸加深,大學生不應該僅僅停留于娛樂和消遣,而應該挖掘出最實際的意義;作為大學生更應該認識到沉溺于網上娛樂的不利,也更應該用多的精力關注網絡上真正有價值的信息,通過網絡接觸社會,提高辯識和思考的能力;我們也應該看到它可能帶來的負面影響,但是也要看到它真正價值所在。
網絡對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響,所以,作為新時代代言人的大學生們,應該正確面對網絡。應該學會正確的使用網絡消費金額、全面的獲得網絡內容、合理的分配上網時間以及適當的獲取電腦、網絡技術。正確面對自己控制自己,共創美好新時代!
對網絡的認識我對網絡的認識篇八
有了網絡,有了聯系,你就有了全世界?!}記
現在,人民的生活水平得到了大大的提高,計算機也“飛入尋常百姓家”網絡,一個大家熟悉的名詞,一個高科技的產物,世界中一個虛擬的社會,它給了我們別樣的生活。
如今的網絡已經成為人們生活中必不可少的一部分,公司、醫院、學校、銀行等等,到處都能找到它活躍的身影,今天網絡更是走進了普通老百姓的生活,為老百姓提供了一個“足不出戶,而知曉天下”的機會。大家能體驗到異地存取款的便捷,這是銀行的網絡化;大家感受過qq、msn交流的快感,這是通訊服務的網絡化;大家可以在網上學習,這是教育的網絡化;打開電腦,連上網,一切新聞盡收眼底,這是信息的網絡化;有什么病不清楚,可以到醫療網站上看看,說不定還有專家幫你解答,這就是醫療的網絡化。我們可以毫不猶豫地說二十一世紀的世界就是網絡的世界。世界也正在變成一個沒有時差、沒有距離的整體,變成一個超越傳統時空的網絡時空。
有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料,我翻閱了許多的書籍,但還是沒有找到所要的資料,真是心急如焚??墒呛髞砩暇W一查,不出一會,便找到了資料。這次能找到資料,真是多虧了電腦網絡呀!還有我在電視上看到,有一個村的幾十戶農民開發資源,種植了好幾畝的綠色蔬菜,但是一直沒有人來訂購出去。一個學電腦的人幫助他們想了個辦法,上網找客戶。一下子,許多客戶都在網上下了定單。沒過幾天,便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運,被一臺小小的電腦所改變了,這是多么的神奇呀!
像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業中,在人們的生活中漸漸成為了一個非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚,網絡在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。
一些青少年不能正確認識網絡,上網白文明不健康,通宵達旦打游戲、聊天,瀏覽不良信息,沉迷于上網,甚至不顧身體健康,無節制上網。我曾聽到過一條消息:一個男生在網吧打游戲,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因為體力不支而昏倒在地,送到醫院搶救??蔀闀r已晚。死因是累死的。我聽到這里時候,覺得這是非常不可思議的事。一個好好的人,卻為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。
看到這里,許多人自然而然地覺得網絡真是壞呀!可在我看來網絡是無法區分好與壞的,重要得是你怎樣看待與利用網絡了。如果沒有正確看待網絡便會像那個少年一樣,沉迷于上網而無法自拔;如果你能正確利用網絡,它便不是一把無形的劍,而是一位好助手。
但是要使每一個人都正確認識網絡,我認為教育、管理是關鍵。一些網吧、游戲室陽奉陰違,明明標有“未成年人不得入內”的醒目字樣,可還是有一大批中小學生進出來往。像這樣的現象,有關部門可以定期抽查。學校與家長也要對沉迷于網絡的少年進行教育和勸戒。還有一些網上的不良信息的發布要加以杜絕和制止。
與網絡接觸已經有兩個春秋了,它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養卻不圖回報,給我快樂讓我忘記痛苦。我只希望,網絡的天地更加純凈,每個端點之間沒有名利爭執,沒有虛偽欺騙,沒有爾虞我詐,那么,在網絡世界,我們會相處得更加融洽。希望未來的人們上網能看到一個沒有不良信息,沒有暴力和血腥的游戲,成為一個真正的“健康綠色的網絡”。網絡服務更是層出不窮,比如你遠方的大學同學過生日、你只需上網到網上花店訂購一束鮮花,其他的事就讓網絡為你效勞。而如果某某同事的親人患上了疑難雜癥,正愁投醫無門,不妨到某個知名站點發起求助,也許會得到數百個“白求恩”們的支援。你可以查找你想找的資料,圖書,新聞,游戲,音樂,娛樂??等。數之不盡。如果想留住這些資料,那么點擊一個‘下載’便ok!
網絡,讓我吸收了許多信息,網絡,讓我增廣知識面。我相信我與網絡會一直聯系在一起。每一個故事的開始都注定一個奇特的出場,皆大歡喜的結局或是一個美好回憶的過程,而我和網絡將不會有結局,只會是每天一個開始,每天一個新故事。網絡是一個虛幻的世界,而它卻實實在在的出現在我們的世界里,它是那么認真實在,它已經不是僅僅是高科技下的一種產物,而是人們在日常生活,工作上不可缺少的用具,甚至是人類的左右手。在網絡中不僅僅只有網絡游戲,還有qq,和日常生活中所有的東西,能看電影、聽音樂,更炫的是不出門就可以在網上購物,真是太方便了。
進入網絡,現代文明的窗口便向你敞開,多姿多彩的世界瞬間便展現在你眼前。本來你已經為生活而疲倦,網絡含情脈脈地看著你,讓你傾訴又開導你,讓你整個浸泡在它里面,包容你,融化你,突然間你會覺得整個世界都有了新的意義,有了無限美好的一面,我們靠著網絡找到了另一種滿足。
網絡為我們提供了一個廣闊的發展空間。有許多原先名不見經傳的歌手、作家、藝術家通過網絡這個自由舞臺,盡情地推銷自己,完美地表演自我,使自己的聰明才智得以向世人展示,獨特天賦得以讓世人知曉。只要是千里馬,就會通過網絡媒介被天下的伯樂相中:龐龍的“兩只蝴蝶”在網絡中翩翩飛舞,刀郎那穿透力極強的男子漢歌喉讓世人心動,文學少年韓寒也在這自由的天空中地盡情地抒寫著青春??網絡架起了了人類的親情橋。網絡為現代人提供了“天涯若比鄰”的交流空間,其中不乏真誠的情感交流。有朋自網上來,不亦樂乎?在和網友面對的世界里,心里有事就可無所顧忌地“手談”,聊人生、評時事,說自己想說的話,講自己想做的事,放松心情,解憂釋愁。在和親人親密接觸的視屏前,在那聲、影、像織成的溫馨氛圍中,割不斷的血脈在沸騰著,蕩漾著,天倫融融,溫情融融。
“網絡小天地,生活大舞臺?!蔽阌怪M言的是,網絡中也有“水中月”般的欺詐和陷阱,也有“鏡中花”式的陰謀和誘惑?!熬W絡既是天使又是魔鬼”,網絡為廣大學生提供豐富的信息資源和創造精彩的娛樂時空的同時,也在危害著他們的身心健康。大量事實證明,對于今天的某些中學生來說,上網已不只是一種時尚,而是成為他們生活的一部分。絢麗多姿的網絡世界就像潘多拉的魔盒,在帶來巨大社會效能的同時,也對人們的精神世界提出嚴峻挑戰。良莠并存的信息對于自制力不高,人生觀、價值觀、世界觀正在初步形成的中學生而言,其影響尤為顯著。文明上網,勢在必行。我們一定要把網絡文明當作一項系統工程來抓。網絡建設是網絡文明的基礎,而自覺性也至關重要,我們每一位同學,在網絡這個大平臺上既是信息接受者,又是信息發布者,網上的一言一行,應該時刻拿“八榮八恥”作為參照。在現實生活中不允許,在網上也同樣應該被清除掉。如果大家都能把真實生活的道德標準應用于網上,嚴肅對待網絡生活,就能還網絡一個清平空間、有序世界。
“每個人都該承擔一定的社會責任,在網上規范言行!”“讓網絡成為一方凈土,從我做起!我們一定要知榮明恥,樹網絡新風,一句話,網絡是我們大家的朋友,需要我們共同維護,我們應當讓網絡成為我們的朋友,成為我們健康成長的又一個人生舞臺。我們應當遠離網絡的陰暗面,堅決上綠色的網站,做文明的中學生讓我們擁有網絡吧!它會使你的生活更精彩;讓我們擁有網絡吧!它會讓奔小康的路更寬、更闊!讓我們一起呼吁——“綠色上網”!讓網絡時空綻開文明之花!
對網絡的認識我對網絡的認識篇九
2011年10月15日
本攝像機在出廠時自帶一個全球唯一的域名如http://a***.:81/(注意要加上端口號才能訪問),用戶不用申請第三方域名即可通過廣域網訪問,設備自帶的域名貼在設備的底部上,也可以通過搜索工具獲得,或進入攝像機頁面設置菜單中的“網絡連接”下的“動態域名”查看。
1.進入路由器的功能設置頁面:“網絡連接”下的“動態域名”,如圖所顯,狀態顯示:“更新成功”,域名即可正常使用,如顯示“失敗”或其它提示,則不能使用,這種情況下,一般要把攝像機恢復為出廠狀態。
2.設置upnp端口映射
如未開啟或其它原因,則會顯示:
或
進入路由器的設置頁面:tp-link默認是192.168.1.1 帳號密碼都是:admin,進入設置頁面后,然后點擊“轉發規則”下的“upnp設置”。
則已開啟“upnp” 了,然后重啟攝像機即可。
a,首先要把攝像機ip設置為固定ip,否則斷電重啟后,ip會有所變化,則不能設置成功。
b.進入路由器:轉發規則—虛擬服務器
注意事項:
1,如果有兩個以上路由器,攝像機要連接在和外網連接的那個路由器上。2,若按上訴設置都不能成功,則可恢復攝像機至出廠狀態再重新設置。
3,一個路由器同時連接兩個以上攝像頭,需把每個攝像頭的端口改為不相同。
網絡攝像機無線設置步驟
2011年10月15日
1.首先把攝像機和路由器用網線連接好(攝像機和電腦連接的需要是同一個路由器)。
3.點擊三角圖標展開功能設置菜單:
4,點擊菜單中的“無線連接”選項,進行設置。
5,最后一步,固定無線ip地址。
6,大功告成,可以拔掉網線,重新用ipcamtool搜索出ip進入。
注意:
1,路由器無線密碼不可設置過長,十位數以內即可。2,路由器和攝像機距離不能過遠(30米以內最好)或隔太多堵墻(3堵以內)。3,如果設置都正常還是不能連接,可重啟一下攝像機再試,或者恢復出廠狀態。
對網絡的認識我對網絡的認識篇十
指導思想:
1、召集班干部商討班會課活動安排。
2、布置學生收集,撰寫有關材料。三,活動過程
主持人:魏丹丹,肖霞
開場白:
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
魏丹丹:我們要奮斗!
肖霞:我們要拼搏!
魏丹丹:今天我們要召開的主題班會是:
陽春三月的某一天,三位昔日的小學同學偶然相遇,一別三年,難得相見,很想了解彼此的情況,三人便進行傾心交談。
b說:啊,昔日故友,是什么風把大天才你吹來了
a說:這不是b嗎怎么那么得意
c說:啊,是a同志與b同志。
a說:還沒入黨呢,就以同志相稱呼啦!
c說:兩位飽學之士何處高就啊
a說:我在元高就讀。
b說:本人在鹽高就讀。
ab說:那你呢
c說:我??待業在家,幫父母看店??
ab說:小學時我們三人的情況差不多,三年后怎么會這樣呢
c說:唉,一言難盡,都是網吧,游戲機惹的禍。
a說:你怎么會迷上網吧,游戲機的
c說:初一時,我的成績算得上中等??捎幸淮梧従蛹s我去網吧,我沒錢由他請客,之后我瞞著爸媽多次出入網吧,游戲機房,后來還與不三不四的人交上了朋友,漸漸地我變了:開始穿著奇裝異服,無心學習,滿腦子想著出去玩,就連中午也不放過,成績開始掛紅燈了。
a說:你成這樣了,沒人管你
b說:那你爸媽沒出錢讓你去上職業類學校
c說:中考成績揭曉后,我也曾去職業類學校報了名,剛報了名正巧碰上學校領導,看到我當時的穿著和頭發,把我和我媽叫到校長室,把我給退了?,F在想想真是后悔極了。
b說:初一下半學期我也曾多次出入網吧,游戲機房,做了讓老師,家長失望的事。老師知道后反復找我談心,還把我定為班級幫教的對象,有一段時間爸媽抽時間輪流接送我,在老師,同學,父母的努力幫助下,我遠離了網吧,游戲機房,重新回到同學們中間。
a說:多虧及早醒悟。
b說:如果當初不聽老師,家長,同學的勸告,那后果可真無法想象。
a說:其實,初中三年我也不是一帆風順的,初一時我在行為習慣上常出問題,各科老師多次找我談心,并耐心勸導我:“你有很大的潛力可挖,但這必須通過你自身的努力。”真切的教導使我逐漸看清了自己,在家長,老師的嚴格要求和鼓勵下,我有了改正缺點的勇氣和信心,努力拼搏,終于為自己純真的初中生活畫上了圓滿的休止符。
合:我們的暢想
美麗的童話悄然溜走
新鮮的生命日夜涌流
青春的鼓樂嘹亮地奏響
我們在主旋律里
躍出了昂揚奮進的聲音
站在青春的港灣
我們對生活充滿了渴望,憧憬
堅決的心
已踏出了深深的足跡 四,小結:
魏丹丹:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
肖霞:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
魏丹丹:這里一步一個腳印;
肖霞:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里遠離網癮,意識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為自己的人生目標而奮斗!