在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

回顧一下今年我在廣播電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)期間的工作，可謂十分的繁忙，自己在電視臺(tái)實(shí)訓(xùn)時(shí)有很大的收獲，讓我對(duì)新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實(shí)訓(xùn)去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。

在這次的實(shí)訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對(duì)我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會(huì)走好的，我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。

實(shí)訓(xùn)目的：

為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對(duì)我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

在實(shí)訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。

廣播電視臺(tái)的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺(tái)長服務(wù)等)，總編室(對(duì)全臺(tái)節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備)，網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評(píng)論部等。

傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一級(jí)一級(jí)審核，才能播出。

對(duì)于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對(duì)象，選人選對(duì)象一般只做簡單的調(diào)查，而相對(duì)于受眾，要根據(jù)一個(gè)電視臺(tái)所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。

負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方，那里真的是一個(gè)讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。

在實(shí)訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生，當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對(duì)不曾接觸的工作是否會(huì)有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實(shí)習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實(shí)習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會(huì)做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語能力，要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，她們說以后真正步入社會(huì)實(shí)踐生活中，就會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì)在實(shí)踐中無意識(shí)、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。

整個(gè)實(shí)習(xí)期我都過得非常充實(shí)，在寫稿，學(xué)習(xí)，出境，剪片，制片，采訪中快樂地度過。對(duì)電視臺(tái)的采、編、播的流程有了一定的了解。我突然覺得努力原來是這么開心的事，學(xué)習(xí)更是這么有意義的事。在實(shí)習(xí)中我覺得自己成長了許多，無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。

在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮. 同時(shí),我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而且教會(huì)了我如何融入社會(huì),與人交往.既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富. 在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我了解了更多的社會(huì)。社會(huì)有激烈的競爭，有復(fù)雜的人際交往。當(dāng)我每天擠公交上班，擠公交下班回家中我深刻體會(huì)倒上班族的生活。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)：

新聞?dòng)袑W(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓(xùn)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都應(yīng)該樂于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說，人也要有品牌的意識(shí)。我想，或許下次實(shí)訓(xùn)未必會(huì)到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必須首先是個(gè)雜家，是某個(gè)方面的準(zhǔn)專家，并不是單純?cè)趯?shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會(huì)、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。 在實(shí)訓(xùn)期間好像有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。

在周圍的同事口中我我學(xué)到了更多：對(duì)工作的積極熱情與負(fù)責(zé)，為人處世，更多的是上進(jìn)積極的生活態(tài)度。讓我突然間覺得長大了許多，這些往往是課本上體會(huì)不到，更學(xué)不到的。在實(shí)習(xí)期間,我不光學(xué)會(huì)了如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),更重要的是,通過這次實(shí)習(xí),大大提高了我的交際能力,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我非常慶幸我有能在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我應(yīng)該要牢牢把握這來之不易的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。我還要感謝每一位電視臺(tái)里幫助過我的人,是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和人生道理.短短的20天實(shí)習(xí)期,讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的日子里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參加更多的社會(huì)實(shí)踐，在理論與實(shí)踐中共同學(xué)習(xí)與發(fā)展。我將會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進(jìn)取!

實(shí)習(xí)心得：

就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 .這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，而且教會(huì)了我如何融入社會(huì)，與人交往.既增長了見識(shí)，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

最后，我還要感謝臺(tái)長給我這次機(jī)會(huì)讓我在電視臺(tái)里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺(tái)里幫助過我的人，是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和人生道理.短短的實(shí)訊期，讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴，在今后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進(jìn)取!

電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

通過社會(huì)實(shí)踐，能夠鍛煉我自己與人交往的能力，擴(kuò)大交際范圍，進(jìn)一步加深對(duì)自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)外知識(shí)的興趣，增加工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)，給自己一個(gè)正確的定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能，再加上實(shí)踐，使之更加完善。另外，我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，鍛煉提高自己的能力，見識(shí)不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會(huì)怎么做人，與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)，為今后成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾叽蛳略鷮?shí)基礎(chǔ)。

寒假在漫長的酷冷里終是過去了，期間有幸到家鄉(xiāng)地方電視臺(tái)做了幾天的實(shí)習(xí)生，對(duì)于地方電視臺(tái)的運(yùn)作模式等有了一定程度的了解。自己也有些許的想法，但多為皮毛之談。

初到地方臺(tái)的幾天，由于不是正式實(shí)習(xí)生因此很松散的上下班和做事。前輩們的作息時(shí)間也和我相似，在這個(gè)小城市的電視臺(tái)，沒有過多的新聞可做其管理等都是比較松散的。想到以前聽成都電視臺(tái)一個(gè)姐姐說她們有多辛苦，終是明白了這就是小城市和中大型城市電視臺(tái)的區(qū)別。

這樣的區(qū)別我想并不只是發(fā)生在我所生活的小城市，應(yīng)該是多數(shù)小城市的共性吧。在這樣的小縣城并沒有過多的新聞發(fā)生，又或者說即使有新聞發(fā)生，新聞工作者也是“嚴(yán)把紀(jì)律關(guān)”堅(jiān)決杜絕一切有損黨和國家利益的所謂之謠言發(fā)生。這樣的把關(guān)四處可見，但是在這樣的小縣城里發(fā)生卻更為特殊。

看過很多地方電視臺(tái)的新聞，各地的小縣城新聞大多都是：今天，我縣縣長參觀指導(dǎo)了地方龍頭企業(yè)并和該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)諸如此類。而民生新聞?lì)惗嗍牵呈致房诎l(fā)生車禍這樣的新聞屢試不爽，檢驗(yàn)合格，播出無大礙。記者輕松，編輯大吉。

當(dāng)然，這只是某一些片面的看法，或許并不公正。是的，也可以看到，很多記者也是盡心盡力的為人民做新聞。四處搜集新鮮事，可是無奈，地方太小，事情太小，寫出來也是不痛不癢不溫不火的短訊之類。也有很多記者們對(duì)人民負(fù)責(zé)任，多報(bào)民生新聞，請(qǐng)農(nóng)民教授經(jīng)驗(yàn)，但多為軟新聞并且結(jié)尾也不忘寫寫我們偉大的黨和祖國。

小縣城電視臺(tái)和成都之類的大電視臺(tái)相比的確遜色很多，無論從新聞的選材制作還是管理的嚴(yán)格程度。但這并不是由某一領(lǐng)導(dǎo)的主觀原因所造成的，小縣城地方臺(tái)僅在本地有些許的收視率而且針對(duì)群也只是本地，城市越小受眾越少，相對(duì)受眾下新聞發(fā)生也就少，我想這就是每天都是某某領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)某地之類新聞的大概原因了。

在這樣的小受眾下，新聞事業(yè)又首先要服務(wù)的還是黨，作為黨和群眾的耳目喉舌也只是多把黨的事情傳給人民了，除此之外他們沒有更多的欄目可做。首先資金就是問題，其次也是人才的問題。所謂人往高處走，有能力的人大多被更高一級(jí)的電視臺(tái)看中并選走，本站地方電視臺(tái)又沒有足夠的資金吸納人才這樣的惡性循環(huán)。作為企事業(yè)單位的地方電視臺(tái)究竟經(jīng)費(fèi)額是怎樣劃撥給不同大小的城市而有這樣的循環(huán)就不得而知了。

但是，要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。

1.撰寫新聞稿

在開始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。

2.編輯新聞短片

新聞制作相對(duì)來講比較簡單，一是因?yàn)樗?二是因?yàn)橐鬀]有紀(jì)錄片、專題片那么嚴(yán)。不過，即便是相對(duì)簡單的工作，對(duì)十分生疏新手來說依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無措的感覺。第編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來越短。

3.采訪與拍攝

老師帶我拿著話筒、舉著攝像機(jī)出去采訪的時(shí)候，起初，我只是舉著話筒面對(duì)著采訪對(duì)象呆若木雞，后來老師提醒我要多問問題，但又要注意不可亂問或問些沒用的東西，這就需要事先做好功課。出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時(shí)候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪和錄制。

4.錄播配音

我們?cè)谏蠈W(xué)期對(duì)于錄音有過一點(diǎn)接觸，所以想可能大同小異，沒有什么區(qū)別，可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后，指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn)：“你不可以用時(shí)政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張，過分注重咬字清晰，但這會(huì)使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

5后期制作

由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí)，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心，因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬的電視機(jī)前的觀眾，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心，總是反復(fù)嘗試，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。

在記者業(yè)務(wù)方面，我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習(xí);采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說話的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

時(shí)間過得非常快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了。回想這一個(gè)月的成長經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。

(一)第一課：善于人際交往，是新聞工作者的必備素質(zhì)

良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

電視臺(tái)的工作特殊性，決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體，而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中，一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒，充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活，也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。

所以，實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn)，才能把自己很好的融進(jìn)去。

(二)第二課：吃得苦中苦,方為人上人

早就聽說過電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂著!

(三)第三課：要“真誠” 待人, “真誠”做事

人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會(huì)在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!

(四)第四課：只怕想不到,不怕做不到

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，任何讓自己得到成長的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無巨細(xì)。誠意，是每一個(gè)人都能感受到的。

“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

在實(shí)習(xí)的過程中，常常會(huì)覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué)，更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才讓我對(duì)許多事情豁然開朗，對(duì)于將來也有了新的規(guī)劃，更加明確了以后所要走的路。

是的。大學(xué)校園，遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。

現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，真的很不舍得。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過，指導(dǎo)過我的老師們，真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì)更加努力，完善自己。

電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);

以傳播學(xué)的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列。”這里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。

更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。

這一個(gè)月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺(tái)里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫作實(shí)踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累，我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。

攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的zui核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。

目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí)，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦，而且感光率也較高，所以拍攝效果。但體積較大，笨重(重量約為7kg左右)，所以也zui不好掌握。所以對(duì)女同志來說，還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口)，儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。

下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下

1.打開電源

2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像zui清晰，戴眼鏡者zui重要。

3.檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。

4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等)，適當(dāng)調(diào)整濾色片。

5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動(dòng)自動(dòng)白平衡開關(guān)，白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要!)

6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。

7.選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式，一般使用電動(dòng)變焦方式，它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto)，按下時(shí)鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變小;另一端標(biāo)有w(wide-angle)，按下時(shí)鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫面時(shí)需要快速變焦，則可使用手動(dòng)變焦方式。

8.開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點(diǎn)亮。

實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對(duì)于初學(xué)者來說我建議使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問題。

遠(yuǎn)景------中景-------近景-------特寫

截至目前，我已學(xué)會(huì)了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī)，進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少，拍攝水平不是很高。

非編制作全稱非線性編輯(nonlinearediting)制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是zui重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計(jì)算機(jī)硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過程。

計(jì)算機(jī)主機(jī)

信號(hào)輸入

信號(hào)輸出

素材存儲(chǔ)、編輯

非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分

非線性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成：

采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制

張掖電視臺(tái)新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編，硬盤存儲(chǔ)播出。edius是一款非常實(shí)用的非線性編輯軟件，它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī)，也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對(duì)拍攝圖像進(jìn)行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。

因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào)，為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾，必須對(duì)它們進(jìn)行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc,pal,secam。我們國家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)?pla"制式采編，zui后生成"avi格式"文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn)，就可以通過電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。

這一個(gè)月來，實(shí)習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次，獨(dú)立采訪兩次;編寫新聞報(bào)道被審批播出的有五篇;平時(shí)經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編......實(shí)習(xí)結(jié)束來臨，我自己編導(dǎo)，制作了一期反映實(shí)習(xí)生活為主的電視散文專題片----《紀(jì)念實(shí)習(xí)的日子》，作為本次實(shí)習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)!

我知道取得這些成績對(duì)于一個(gè)在市級(jí)單位實(shí)習(xí)的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了，當(dāng)然這也是我不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，這些成績對(duì)于正式的記者來說并不算什么，但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。

這短短的一個(gè)月對(duì)我來說收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識(shí)，還有很重要的一部分，那就是學(xué)會(huì)怎樣步入社會(huì)與人相處。我知道實(shí)習(xí)過程中地點(diǎn)滴積累，都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財(cái)富。

真的很懷念在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那段時(shí)光，想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo)，想起臺(tái)里每天晚上通明的燈光，自己和伙伴熬夜制片的情景，那快樂就像片片新綠綴滿樹干，曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿樹的蒼翠繁華。

在此，我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬，向那些在工作臺(tái)上加班熬夜的編輯老師們致敬!

電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

本來，我們?nèi)宋南翟谑钇诘絹砬耙笪覀冃侣劙娴慕灰环蓐P(guān)于當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)新聞媒體的一份調(diào)查報(bào)告，說實(shí)話，我在戶縣并不熟!我回來才六七年的時(shí)間。以前在新疆烏魯木齊，不了解戶縣，我也是經(jīng)常不出門的“小家碧玉”型的，我連我家附近的人，甚至鄰居都不太認(rèn)得!更何況一個(gè)莫大的新聞媒體呢!但是，我還是了解了一些關(guān)于我的家鄉(xiāng)——戶縣的有名的新聞媒體——混先電視臺(tái)的一些信息。

戶縣電視臺(tái)成立于1994年，設(shè)定節(jié)目兩套，一套為新聞綜合頻道，二套為，節(jié)目覆蓋周邊長安、周至、興平、楊陵、武功、禮泉、咸陽、涇陽等地區(qū)，覆蓋范圍600平方公里。戶縣電視臺(tái)每天播出12小時(shí)，是集新聞、專題、廣告、文藝等節(jié)目為一體的縣級(jí)綜合電視臺(tái).戶縣電視臺(tái)與戶縣廣電局實(shí)行局臺(tái)合一體制，下設(shè)辦公室、新聞部、總編室、技術(shù)播出部、專題部、廣告部等9個(gè)部門.戶縣電視臺(tái)現(xiàn)有職工68人，其中專業(yè)技術(shù)人員52人。現(xiàn)開設(shè)《戶縣新聞》、《新聞聚焦》、《健康之友》、 《今日戶縣》、 《教苑風(fēng)景線》、 《經(jīng)視報(bào)道》、 《點(diǎn)播臺(tái)》等10余個(gè)自辦節(jié)目，其中《新聞聚焦》、《今日戶縣》、 《經(jīng)視報(bào)道》等節(jié)目以其獨(dú)特的視角，較強(qiáng)的針對(duì)性和親和力贏得了觀眾的認(rèn)可，已成為家喻戶曉的名牌欄目。

戶縣電視臺(tái)堅(jiān)持以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨和政府的喉舌功能，努力為縣委、縣政府的中心工作服務(wù)，為人民群眾的生產(chǎn)生活服務(wù)，多次受到縣委、縣政府表彰，連續(xù)五年被市局評(píng)為事業(yè)建設(shè)先進(jìn)單位，連續(xù)兩屆被中國電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)農(nóng)村電視委員會(huì)評(píng)為“ 千縣工程 ” 協(xié)作臺(tái)先進(jìn)單位。

近年來，戶縣電視臺(tái)在努力提高節(jié)目質(zhì)量的同時(shí)，注重硬件投入，不斷更新設(shè)備，現(xiàn)有專業(yè)攝像機(jī)16臺(tái)，錄像機(jī)12臺(tái)，非線性編輯機(jī)5套，3kw全固態(tài)發(fā)射機(jī)1臺(tái)，節(jié)目采、編、播質(zhì)量明顯提高。“ 傳承文明，開拓創(chuàng)新 ” ，跨入新世紀(jì)，戶縣電視臺(tái)將積極開拓進(jìn)取，強(qiáng)化頻道運(yùn)作，辦精品欄目，完善經(jīng)營管理，優(yōu)化人力、節(jié)目和技術(shù)資源配置，不斷滿足人民群眾對(duì)信息和文化的需求，努力建成當(dāng)?shù)鼐哂袕V泛影響力和綜合實(shí)力的強(qiáng)勢媒體。

這些就是我了解的...

二、我的實(shí)際暑期社會(huì)實(shí)踐——打工

炎炎夏日烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我?guī)еＭc渴望，開始了我的找工作的征程。僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我在西安市蓮湖區(qū)找到了一家規(guī)模不算很大的飯店。幸好老板的要求不算高，第二天，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，再怎么著也好歹是個(gè)大學(xué)生，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，一個(gè)小學(xué)文化的領(lǐng)班，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就不干下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要讓自己在這非正式工作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜的頭頭跟我說：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)教那個(gè)頭頭，他還對(duì)我說，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做幫工的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎?“我說：”看不出“。“那我來告拆你,他說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí)，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

1.通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

2.通過本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來一次親密接觸，通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

3.通過本次實(shí)習(xí)，學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.通過本次實(shí)習(xí)開拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實(shí)習(xí)單位及介紹

xx市文化廣播新聞出版局xx市有線廣播電視臺(tái)

xx市電視臺(tái)建臺(tái)超過20xx年，是xx省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái)，為基層電視事業(yè)的起步書寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬，全天播出時(shí)間為6:00-24:00，有線臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門，共有在編工作人員29人。近年來，廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程，以開展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手，拓展辦臺(tái)思路，創(chuàng)新辦臺(tái)手段，全力打造多個(gè)知名欄目和特色品牌。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍，全天17個(gè)小時(shí)播音，豐富的節(jié)目使聽眾耳目一新。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

由于我實(shí)習(xí)所在的xx市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分，實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒有那么明確，除了固定欄目的制作者，普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄穑瑐€(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身，對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生，需要一個(gè)熟練上手的過程。所以，作為實(shí)習(xí)生的我沒有固定的職位名稱，作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，哪里需要去哪里。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過程，隨著實(shí)習(xí)日子的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入，最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作——晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為三類：外出采訪、臺(tái)里視頻的后期制作、稿件的編寫和校對(duì)。

(一)外出采訪

整個(gè)實(shí)習(xí)期的天里，我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪任務(wù)，三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。

第一次采訪是在我開始實(shí)習(xí)的第二天，跟著肖大哥去都司鎮(zhèn)取景拍攝，為都司鎮(zhèn)拍攝一個(gè)宣傳片，以幫助其提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象，吸引更多的招商引資項(xiàng)目，提高農(nóng)民的收入。“都司”是元代軍事機(jī)構(gòu)都指揮使司的簡稱，元代這里曾是軍事重地，此后這個(gè)名稱便作為地名一直沿用下來。都司鎮(zhèn)位于豫鄂兩省交界，省道、鐵路都繞鎮(zhèn)而過，導(dǎo)致交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對(duì)滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候，我們到達(dá)了都司鎮(zhèn)，看了鎮(zhèn)里的宣傳冊(cè)，商討后確定了將近20處需要錄像的地方，打算先拍攝，解說詞回臺(tái)里再配。我們?cè)阪?zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí)，到了下午六點(diǎn)，還有三四個(gè)地點(diǎn)沒去，可是天色漸黑，只能留到以后，再來一趟補(bǔ)鏡頭。

第二次采訪是為了配合市委宣傳部組織的“20xx年度鄧州市優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)”進(jìn)行的，肖大哥要去采訪的是鄧州市電業(yè)局城區(qū)供電分局的營銷管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位，一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查，保證過年期間的用電安全。與上次采訪不同，這次我主要負(fù)責(zé)遞話筒、記錄采訪人員的信息。采訪過程中，我發(fā)現(xiàn)武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練，在面對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人提出的問題都能迅速給出解決方案，但當(dāng)他面對(duì)鏡頭時(shí)，卻十分緊張，與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了，兢兢業(yè)業(yè)，避免浮夸，在平凡崗位上，成就一番事業(yè)。

第三次采訪是在醫(yī)院進(jìn)行的，是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車發(fā)生了擦刮，兩位車主在路上吵得不可開交，于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調(diào)教。誰知兩人在派出所內(nèi)竟大打出手，出現(xiàn)了流血事件，負(fù)責(zé)的民警只能將兩人帶往醫(yī)院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開展的交通安全教育工作，所以，主要對(duì)負(fù)責(zé)該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪。讓他們講一些注意道路交通安全的事項(xiàng)，另外再對(duì)市民素質(zhì)進(jìn)行簡短的評(píng)論。我們采訪任務(wù)完成后，民警同志還在對(duì)那二人進(jìn)行調(diào)解，苦口婆心說了很久，二人的態(tài)度都有所緩解，最終二人還是達(dá)成了和解。生活中總會(huì)遇到與人發(fā)生摩擦的情況，退一步海闊天空，給自己和對(duì)方都留些余地。

最后一次采訪發(fā)生在我實(shí)習(xí)期的最后一周里，這次是去市郊的南陽頤寶生物科技有限公司采訪。我市近年在城東建設(shè)了一片經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，幾年來的招商引資取得了不錯(cuò)的效果。此次采訪的頤寶公司是我市的納稅大戶，通過對(duì)該公司的采訪，來宣傳我市的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，為進(jìn)一步的招商引資造勢。雖然是正月初十，工廠里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場景，這不禁讓我有些吃驚，看來效益的確是很不錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工，最近代加工的是涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷售的小高峰時(shí)期，因此工廠初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生，他向我們簡單介紹了公司的情況，提到了政府在稅收、廠房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪任務(wù)也圓滿完成。

在這四次采訪工作中，我的任務(wù)有以下幾方面：

3.采訪后的收尾工作，整理采訪過程中記錄下的文字和受訪者提供的相關(guān)資料，將整理好的文字材料交給肖記者。

(二)臺(tái)里制作視頻時(shí)的輔助工作

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡單的，接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段：

第一個(gè)階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民，普通話在我所在的城市并沒有推廣開來，我必須將很多方言性的詞語轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式，怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語表達(dá)出來，著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段，運(yùn)用視頻處理軟件aftereffects，將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定，字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度，這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

(三)稿件的編寫和校對(duì)

實(shí)習(xí)期間，我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件，只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí)，獨(dú)自撰寫了一篇新聞。

校對(duì)打印稿件，主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改，以及將編輯們修改后的文件重新打印出來。

我獨(dú)自撰寫的一篇新聞是與獻(xiàn)愛心有關(guān)的。我拿到采訪的視頻，又向負(fù)責(zé)的記者詢問了些背景資料，便開始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡，卻因無力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后，向社會(huì)呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛心。原來王某以前曾患敗血癥，無力醫(yī)治的她正是通過社會(huì)各界的愛心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系，并向幾個(gè)企業(yè)求助。于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭，在市人民公園進(jìn)行了一次大規(guī)模的募捐活動(dòng)。募捐現(xiàn)場，王某向路過的各位市民講述自己的經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，呼吁廣大市民進(jìn)行愛心捐助，趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來自廣大市民的捐款，場面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛心接力，溫暖寒冬”，然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過進(jìn)行了撰寫，過程十分順利。完成后拿去給編輯修改，他刪減了些內(nèi)容，修改了部分詞語，便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長，但是這是我獨(dú)自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

(一)實(shí)習(xí)總結(jié)

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期里，我正式工作日為20天。在這20天里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù)，臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，同事的傾囊相授，都給了我很大的幫助，讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我，使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作時(shí)，我不夠積極主動(dòng)，總是等待著任務(wù)，而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí)，還不是很放得開，沒能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)

1.第一次去都司鎮(zhèn)采訪的經(jīng)歷給我留下了很多感觸，接待我們的是一名女士，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)里宣傳、計(jì)劃生育、婦女工作等方面工作。她開著面包車，載著我們?cè)阪?zhèn)子里穿梭。第一次接觸基層干部，看到她走在鄉(xiāng)間小道上，跟很多大媽大爺打招呼，大家跟她也是很熟識(shí)的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負(fù)責(zé)，也明白了基層干部要想做好工作，必須跟群眾打成一片。這次采訪，還讓我真正意義上感受到了農(nóng)村的變化，鉆進(jìn)大棚里拍鮮花，站在房頂上拍養(yǎng)殖的野雞，走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著。這些跟我小時(shí)候的農(nóng)村簡直太不一樣了，原來新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來的，我的所見所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著的。

2.無論在什么崗位上，都要干一行愛一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對(duì)口，起初我是想著這個(gè)工作可以多與社會(huì)接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專業(yè)并沒有很大聯(lián)系，但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認(rèn)真工作，總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開發(fā)出自己都意想不到的能力，為自己的職業(yè)生涯開辟更廣闊的空間。

3.學(xué)無止境，有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過程，比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì)使用aftereffects軟件，沒實(shí)習(xí)前，我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件，也沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來到電視臺(tái)后，我只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠讓自己融入這個(gè)集體，才能夠獲得大家的認(rèn)可。活到老，學(xué)到老，在職場中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)，才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。

總之，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實(shí)習(xí)目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習(xí)，我完成了一次成功的社會(huì)實(shí)踐，相信此次實(shí)習(xí)對(duì)我的求職也會(huì)有很大幫助的!

電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)目的：為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對(duì)我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺(tái)開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的x老師，主要為負(fù)責(zé)黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動(dòng)的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí)，老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議，回來在寫稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序，并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時(shí)語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對(duì)于現(xiàn)場活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。

再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容，老師簡單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對(duì)于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級(jí)采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí)，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)總結(jié)：暑期實(shí)習(xí)非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè)，具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺，并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此，暑期實(shí)習(xí)帶給我烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí)，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶，面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。