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老師不在的時候作文300字(大全9篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在的時候篇一

一次下午第二堂課,王老師有事要處理,在黑板上布置了作業,讓我們上自習課,班上由我來管紀律,便匆匆離去了。

大約過了十幾分鐘,聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲,同學們以為王老師來了,串位的趕忙回到了自己的座位,看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來,就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍著笑,裝作認真的學習起來。

“哐當”一聲,教室門被猛地推開了。沒有誰會想到,進來的不是王老師,卻是……他,班上一位極其調皮的男生。原來,那位下座位的男生竟然想嚇唬大家,溜達到教室外。

聽到這句話,大家都做好了。王老師推開了教室門,看到同學們都在“專心致志”的學習場面,臉上露出欣慰的笑容。

老師不在的時候篇二

如果一個國家一日無君,那天下必將大亂,如果有一節課,老師不在的話,那必將是“山中無老虎,猴子稱大王”。

隨著一陣音樂的響起,上課了。同學們陸續走進教室,安靜地等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……老師始終沒有出現在班級門口。有些同學便坐立不安了。只聽“啪”的一聲,教師的安靜被打破了。怎會回事呢?同學們望去,見李文博抱著頭、哭喪著臉,潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵,用腳趾頭都能猜到,準是李文博惹惱了潘宇飛,才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響,像一把火,讓鍋里的.水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。

乍一看,老師不在的場面真壯觀。有的同學從書包里拿出漫畫書,津津有味地看了起來,還不時發出“哈哈哈”的笑聲,那聲音絕對驚天地,泣鬼神。有的同學禁不住“睡魔”的誘惑,“呼呼”大睡起來。有的同學把書本卷成圓柱當話筒,站在桌子上,盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維,如鬼哭狼嚎一般。同學們禁不住這“天籟噪音”,紛紛捂住耳朵。還有的同學圍在一起,大談特談電視劇里的故事情節,對電視人物津津樂道。

正當同學們玩得興高采烈的時候,突然,門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間,時間好像凝固了。“請問高天在不在這班?”清脆的聲音劃破了教室的安靜。“不在!在樓下西邊第二間。”門再次關上。同學們愣了幾秒,接著“大鬧天宮”。

“哎呀”一聲,李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來,一場粉筆大戰便展開了。瞧:“武器”滿天飛,桌子東倒西歪,教室里亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師,瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發蒼蒼。聊天的同學唾液滿天飛,睡覺的同學鼾聲大作,玩游戲的同學手舞足蹈……“老師來了!”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學們手忙腳亂地收拾殘局。老師進來了,有的同學高聲朗讀,卻不知書已拿倒;有的同學雖已從夢中蘇醒,但嘴角卻還掛著口水;有的同學執筆寫字,但亂七八糟的桌子卻暴露了他(她)的秘密……亡羊補牢,為時已晚。老師見此情景,勃然大怒,毫不猶豫地下達“圣旨”:全班受罰!

1.考試的時候作文

8.贊美老師的優秀作文

老師不在的時候篇三

過了一會,后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來,放在桌子上。打開紙條,一看原來是答案,快速收了起來,準備一會交給老師。傳紙條的那個人急得連忙對我說:“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你。”我這才將紙條還給了他。

小李在干嘛呢?只見他趴在地上,像在玩槍戰。又見他說:“我拿著一個ak47玫瑰。”同時口中模仿搶的聲音。

過了一會,有的女生也開始調皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。

就在這時,一個人影出現在我們面前。同學們瞬間坐好了,只有一個人還在狂歡,他一邊笑一邊還說:“怎么了,不狂歡了?”這時,一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個同學生氣地說:“誰呀!誰呀!”回頭一看,原來是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來。

唉,那一刻真尷尬呀!

老師不在的時候篇四

當老師不在的時候,我會在紙上無拘無束的涂鴉,任憑鄰座罵我傻……

當老師不在的時候,我愿化成鳥,在云端自由翱翔;我愿變作魚,躍入水里;當老師不在的時候,我要拋開乖孩子的束縛,化作真實的自己。

老師不在的時候篇五

周一下午的最后一堂課,鄒老師“神不知鬼不覺”地霸下了勞技課,tx(同學)們的心情一下子沉入了淵谷——哎,好好的放松課程就這樣消失了呀。。。哪知,這時事態有了轉變:鄒老師接到了一個電話,是校長打來的,說找她有事,要離開一小會兒。不知為什么,tx們都莫明其妙的笑了笑,我雖然不知道為什么,心里哆嗦了一下,卻也不約而同的笑了一下。

鄒老師看來好像很放心我們,就走出了教室。開始,教室里出奇的安靜,連一根針掉在地上也聽得見似的,大家很自覺地寫著作業。咦?這幫今天家伙怎么了?什么時候這么讓人省心過?我不由的納悶。

果然,毛金超那兒就發出了一點聲音,雖然是一點兒,可反映不小。那里,劉峰也奇怪的發出一點聲音,后來,毛金超和劉峰就有一查沒一查地聊天了。漸漸地,這種“逆潮流”竟然力挽狂瀾攔住了持續已久的“潮流”,大家都三五成群的交談起來。

“好的,嗯嗯,好,沒事兒。好的,再見。”怎么回事?“老師來了!”不知誰咕噥了一句,大家一看,是三班的劉老師(我們是二班)啊,哈哈,這就不怕啦,當即,那位說“老師來了”的tx就被全體的口水淹死了。劉峰按耐不住,急匆匆的和劉老師聊起來了,毛金超也不甘示弱,嘰里呱啦地騷起來了。這兩個人!哎~~其他人大多都聽他每三個人演講了。“劉老師,你知道么,三班人都不喜歡你。”劉峰挑破離間似的。“嗯。”毛金超也不滿意。“是嗎?”劉老師很淡定的回答,“他們不喜歡是他們的事,我還是我,不會改變啊。”說實話,我很敬佩劉老師說的這句話,自己就是自己,干嘛要管別人怎么看待你呢?做好自己才是最重要的嘛,再說,三班的人也太過分了啊……我不禁為劉老師打抱不平。

劉老師和我們聊了一會兒就走了。

不久,那個被口水“淹死”的tx“復活”了,又小聲嘀咕道:“老師來了,這次是真的,真來了!”我們又將“鄙視”的眼光投向ta,又有一個tx說:“鄒老師來了!真的來啦!”我們一起把視線投向窗外——mydear!老虎歸山…虎王歸來了啊!!!各部門準備——各就位,“猴子”們小心啊!

鄒老師微笑問我們:“怎么樣,情況好不?”

倒是鄒老師,依然很淡定,微笑著說:“今天的作業——

“老師,”我問道,“今天的作業不是預習第七課嗎?”

“不用做了。”

“什么?”

校長的電話,假的!出去談話,假的!預習作業,假的!老師淡定的微笑,也是假的!

猴子的命還是掉在老虎的爪上啊,全班臨近崩潰,發出絕望地高嘆:

“啊!!!!!!!!!!”

老師不在的時候篇六

一陣優美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機響了,好像是臨時開會。老師布置了一些作業,囑咐了幾句,便匆匆走了。

真是“山中無老虎,猴子稱大王。”老師前腳剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的同學邊忙著調換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時,教室成了娛樂場所,亂得簡直像鍋粥。

當沈春發在專心地看小說時,他身旁的幾位調皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發,瞧瞧,沈春發那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。

正在此時,在窗口邊站崗的一個同學突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時靜了下來。看書的同學立刻翻開作業,裝作絞盡腦汁想題目的樣子;聊天的同學也馬上閉了嘴,結束了口水戰,不知何時已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的影子,這時候我們才明白上當了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災樂禍的站崗的。

吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!

老師不在的時候篇七

“咦!老師不在啊?”同桌用呼氣的聲音悄悄問我。

我停下正在奮筆疾書的右手,偷偷抬頭看向講臺,空無一人,我又向同桌說到:“好像是耶!老師不在!”我像她露出大大的笑臉,她用眼神向我示意一下,長時間的接觸讓我能瞬間體會她的意思。我迅速從抽屜拿出一本課外書,跟她一起津津有味地看起來,還時不時交流著。

周圍的同學似乎被我們剛剛的對話打擾,也開始聊起天來。一開始他們是窸窸窣窣地用氣聲講話,慢慢講到興奮起來,聲音也不自覺變大。只見班里的搗蛋大王已經離開自己的座位,跑到他好兄弟那邊玩了起來。他們用草稿紙一會兒折一架紙飛機,時不時在同學們的頭發之間穿梭。

老師不在的時候篇八

“報告!報告!現在請老師到大辦公室開會,報告完畢!”聽到這個消息我欣喜若狂想著:老師去開會時,大家有多快樂呀!

老師剛走不久,我們班上就開市原形畢露、沸沸揚揚了。雖然班級干部不停的大喊:“安靜!安靜!快安靜!”可是大家還是一直大吵大鬧的,把班長快喊破喉嚨的話當耳邊風。

班級干部個個都束手無策,最后只好睜一只眼,閉一只眼,視若無睹的去睡大頭覺了!這時每個人都使出渾身解數,使我們班更加熱鬧了!我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來一陣陣的打鬧聲,原來是“陽明山”和“綠巨人”在斗嘴了,他們兩人爭得面紅耳赤,,誰也不讓誰,吵得不可開交;還有人大方的拿出糖果餅干請大家“偷吃”,大家都樂不可支的開始大吃大喝,享受此課的歡樂時光。

這時我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場了!耍寶大王是我們班最會耍寶的人,每次只要一上臺,大家就會笑成一團。這是一場耍寶表演秀,它的耍寶秀令人百看不厭,這場表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來,他就是電視綜藝節目的天王。

老師不在時讓大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下,讓我們玩一下、放松一下!但班級干部們都睡不著,已經像說醒的獅子,準備要大發雷霆了。

老師不在的時候篇九

今天是星期五,班主任陸老師去別的學校“學習”了。

早上,我們幾個班主任正忙著幫同學們改家庭作業,管好班上的紀律,讓同學們戴上紅領巾,免得扣分。我忙完后回到座位上背著小學生守則。剛坐穩了,教室里就發生了爭吵。

原來,戴銘覽掛上紅領巾就離開座位去玩了,吳云峰見了,就和他“玩"不小心把戴銘覽惹怒了,便沖上去打他了,吳云峰見了就跑走了,戴銘覽就像一頭西班牙斗牛的那一頭“瘋牛”(哈哈,他真的好好玩哦)吳云峰見勢不妙,于是與戴銘覽動起了手,他們互不相讓,好像要拼個你死我活的,我們都上去拉,一不小心,被戴銘覽抓了一下,我的手馬上縮了回去,但我沒放開,幾個男同學沖了上去把他們拉開了。

“呼”我長長吁了一口氣,剛要回座位,他們又打起來了,這時,謝燕云看見了戴銘覽的牛奶在地上,于是好心幫他撿起來,可好心當做驢肝肺,戴銘覽斜著眼,望著吳云峰,把牛奶重重的`扔在了地上,牛奶盒破了,濺得滿地都是,牛奶也撒在了我,謝燕云,謝磊的身上,謝磊的身上最多,他一火,沖上去打了戴銘覽,但被我們但住了,謝磊只好檫掉身上的牛奶咽下了這口氣。大家安頓好后,謝燕云便讓值日生把地搞干凈,叫戴銘覽別生氣了。這時吳云峰又來了,大家便讓他像戴銘覽道歉,吳云峰不肯(真是個倔牛),大家沒辦法只好讓他走了。

“干部們”吁了一口氣,尤其是謝燕云,她是當大隊長的,很累啊!老師不在的時候,有些人為所欲為!~老師我們真是希望你不要去“學習”了,因為您不在,班里就是一團遭啊!

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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!大學生暑
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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