在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成熟作文素材篇一
的事，不過，我們似乎都還不知道成熟的真正意義。
小時，我們也許會想：也許不看動畫片了，便長大了吧。于是你就會忍住自己的沖動，結果幾天下來，你發現沒了動畫片你根本無法活下去，你又想：看來這話是真的，我還沒長大。
長大了一點，你又會覺得：也許自己一個人獨立起來，就成熟了吧!于是你開始學習煮飯、洗衣服、整理房間。大人見了便會夸你“你長大了”。你就會飄飄然了。可過了幾天，你就被每天沉重的家務壓彎了腰，于是你開始煩躁，你又會想：看來我還沒成熟呀!
上了中學要住校了，這時你會想:或許我能離開家一個人獨立生活，便長大了吧!于是你就開心的去往學校。可是幾天下來，你會發現，學校里的飯菜并不與家里的口味一樣，再加上對家中十分牽掛，便是夜不能寐，嚴重影響了你的學習。你就會想：看來我還沒長大啊!
到了你出生社會時，你就會想：現在我總該成熟了吧!可是到了工作時，你才真正看到了人間的真正面貌。上司的嚴厲、同事的冷漠、應聘失敗者的白眼。你就會想：原來我還有待磨練啊!
成熟究竟是什么呢?它在每個人的心中都有答案。不過我想，應該是在經歷了風風雨雨后越發堅強的心智，才叫成熟吧!
成熟作文素材篇二
走向成熟就是獨立得更徹底而又聯系得更緊密——霍夫曼斯塔爾
一個嬰兒的啼哭，是為了一個愿望。大人們無論怎樣千方百計的哄騙，只要沒有達到目的，嬰兒的啼哭不會停止。其實嬰兒的要求很簡單，但也很執著。
一個成熟的人不會因為如此簡單的愿望而如嬰兒般地表現，他懂得有些是要放棄的，即便是不情愿的，也會很大度地放手。成年人遠沒有孩子執著。
一個人什么時候知道有所放棄，她就長大了。成熟與非成熟之間的界限，據說就是妥協。
長大了，懂得世界并不是自己的，心中自有一些失望，因為孩提的很多美好多不能予以實現。但懂得為了理想而努力，為了一個愿望而拼搏。雖說艱難，但苦中有樂。
我們為什么教育孩子？很大程度就是讓孩子不要貪得無厭，要懂得放棄，但又要保持必要的虛榮和****。這個很難，大人做起來都不容易。
當不懂事的孩子拿了人家的東西，我們會告訴孩子，這是別人的，再好也不能要。這對于孩子，有多難？我想要的，為什么不能要？但這就是人生，這就是成熟的標志。可是成熟得來又并不容易，古人說要“三十”才“立”，可見成熟需要長久的磨煉。
兒子三歲那年，我帶他去鄰居家，臨走時鄰居的大姐給兒子一個面包，兒子欣然抱在懷中。走到樓下，我跟兒子說：別人家的東西，怎么可以隨便要哪？兒子不解地問：阿姨給我的。我說：給的也不能要，要別人的東西不是好孩子了。想吃，媽媽可以給你買。兒子疑惑地點點頭，不知所措。我說：那這個面包，怎么辦呢？兒子說：我送回去。當兒子一個人返回來時，撲在我的懷里哭了。我的眼淚也在流，這對于一個三歲的孩子，太殘忍。但我必須告訴孩子這樣的道理，孩子的這次經歷，會影響他的一生。
人生常常面臨選擇與放棄的難題。面對同一個人生主題，不同的人往往會做出截然不同取舍。有的人選擇了事業，放棄了消遣娛樂；有的人選擇了享受，放棄了艱苦奮斗。有人為了選擇追求真理，可以放棄七尺之軀；有人為了選擇真摯愛情，可以放棄江山社稷；有人為了選擇精神充實，可以放棄世俗榮華。
孟子說：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。”
學會珍惜和追求擁有同樣重要。這個世界有很多很美好的花朵，人們來不及采摘，就已凋零，你為此哭泣一次，這是善良，假若你哭泣了一次還要哭泣，那又是杞人憂天了。去珍惜你應該珍惜的成熟吧！
好在當你成熟的時候，你還不算一無所有。至少，你成熟了，不是嗎？
世界并非像童話故事里描述的那樣簡單，我們在成長的過程中要積極上進，走向成熟。
成熟作文素材篇三
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色。可是，人生走向成熟是人生的方向，況且，一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過是妥協和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然，成熟也不是偏執。
一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說，除了通過黑夜的道路，無以到達光明。很無奈的一個事實是，成熟總是和人生的挫折聯系在一起的，“傳著授業解惑也”并不能讓你成熟，而需要時間與代價的付出。通往成熟的道路，沒有終點，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。
實成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現出淺薄。成熟是無需要表現也無意于表現的。表現成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。
一個嚴重的問題還在于，年齡的增長、閱歷的增加，甚至歷經滄桑都并不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環境，需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說，中國人在整體上都是不成熟的，有著思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標準，并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協、順服、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。
成熟作文素材篇四
人個性中的幼稚與單純可能代表著為人處世不夠老練，但它卻是一種美;復雜與成熟則代表著處世圓滑，可能還帶點陰險狡詐，但它也是一種美。兩者相比較，前者可能是一種靠近理想王國的美，不過它的生命力較脆弱，后者卻是一種接近現實的美，但它的生命是最頑強的!
單純和幼稚是人處于青少年時期階段性的心理特征之一，而不是人心理發展過程的總特征，它顯得理想浪漫，它不會把自己的內心掩藏起來，它不會像那種社交“變色龍”，人們為了獲得別人的好感，不惜在現實生活中被撞得頭破血流，它只會把自己最真誠的一面表現出來。
幼稚往往可以體現人最真誠的一面，但成熟就是否代表圓滑狡詐呢?非也!
復雜與成熟可能是在生活的波濤中淘洗出來的，雖然可能不符合理想，甚至是丑陋的，但是生命力較強。幼稚到成熟的轉變應該說是人生歷程的必然。
一個成熟老到的人，會堅定不移而又從容應戰巧妙應對生活中的一切，往往能夠化被動為主動，從惡的挑戰中尋找善的契機，化不善的因素為善的因素，至少也要戰勝惡轉化惡而弘揚善，像庖丁解牛，游刃有余，最后到出污泥而不染。想不與惡打交道是不可能的，而為了不在惡面前垮臺自殺不得不變得那么惡，卻是必須與有用的。]
綜觀現實，我們的文化傳統、出版規則，直到政策法令卻往往是偏向于不談惡的，至少是不多談、不深談人間的惡的。對此，我倒沒有太多的異議，因為這里確實有一個現實的考慮，當人們的素質還相當不理想的時候，你談惡談得太多，也許客觀上變成了教唆為惡。
我近來在網上看到一篇報道：面對突如其來的危險時，你是一個人溜走，還是提醒大家一起跑?興化城區一名11歲的小學生回答：當然一個人溜走。令人驚訝的是：孩子家長還認為自己的孩子很“成熟”。據了解，該小學生是一名四年級學生。日前，老師出了一篇命題作文——《一件難忘的事》。這名小學生寫的事情是，有一次自己和同學們一起玩時碰到了危險情況，他發現后一個人溜走了。文章結尾寫道：當同學們質問我為何不喊他們一起跑時，他回答說：人不為己，天誅地滅。
閱卷老師給這篇文章打了不及格。可家長見后，不以為然，反而認為自己的孩子很“成熟”。
那么那個小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的會答，因為這種自私自利的思想，恰恰證明了他思想的幼稚，因為一個思想成熟的人是不會說出這樣的話，也不會如此去做的!
在現實生活中，在人際交往中，起決定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人際活動中維護真實自我的潤滑劑，而不是其他。所以我們呼喚那種整合了真、善、美的人格特征的成熟和復雜，而不是那種單純的幼稚!
所以真正的成熟的魅力是遠遠超過那種單純的幼稚的!
成熟作文素材篇五
童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只會單純的，純真的仰望天空的瓦藍。隨著年齡的增長，我多了一分思索，少了一分盲從;多了一分勇敢，少了一分膽怯;多了一分成熟，少了一分幼稚。
在這個花季里，節日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是透明的。
在這個花季里，我開始注意父親的背影，母親的臉頰，我早已脫離了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。
在這個花季里，我種下了許多理想與期盼的種子，我將用勤奮做汗水，用毅力做肥料，吸取大自然的靈氣，去精心呵護等待。要讓所有人相信，再高的山也擋不住我用理想放飛的翅膀，再深的海也淹不了我承載信念的航船，再大的雨也滅不了我用毅力燃燒的火焰。
十三歲，我第一次獨自面對選擇。十三歲，是花季，是雨季。歲月縈回，我，漸漸地學會了成熟和面對，有了戰勝挫折的信心，有了克服困難的勇氣，平添了幾許成功的喜悅。
十三歲，懂得了夢想與現實是有距離的，可是也記得曾為幻想苦惱幾天的自己，而現在決心用自己承擔責任的勇氣為理想與現實之間架起橋梁。
任何時候都不能放棄，都不能氣餒，也不能彷徨。雖然路途坎坷，但十三歲的我堅信，只要目標是地平線留給世界的永遠是自己的背影。
靜下心來，細細聆聽心中的吶喊，不可以放棄!這時你自己選擇的路，就要堅持走完。暮然回首，那在心底吶喊的不就是塵封已久的勇氣嗎?
十三歲，還無法丈量自己生命里程的長短，但是，我們有讓自己生命閃光的信念。
“拿出勇氣，學會面對!”
十三歲的我，用平添的拿分成熟去告誡自己，既然選擇遠方，便只有風雨兼程。