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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇一

幼兒園教研工作總結(jié)20__學(xué)期又近尾聲，整理思緒回顧一整學(xué)期的教研，在每一次的集中教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)、反思、提高，在每一次的檢查中獲得新知，每一次知識(shí)的交流和碰撞，讓我們?cè)诮逃聵I(yè)的道路走得更扎實(shí)、更穩(wěn)健。現(xiàn)將本學(xué)期教研工作匯報(bào)如下：

一、教研計(jì)劃的實(shí)施在精細(xì)化系統(tǒng)管理的推動(dòng)下，依據(jù)《綱要》資料，在立足本園實(shí)際的前提下，制定適宜本園的教研管理計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，第一時(shí)間召開(kāi)會(huì)議，與教師商討教研管理細(xì)則的實(shí)施方案，由園區(qū)落實(shí)到班級(jí)，以幼兒為主體，進(jìn)行各類教研活動(dòng)。

1、年段教研：本園班級(jí)分三個(gè)年段，大班段、中班段和小班段，分別由三位骨干教師擔(dān)任，每周定期召開(kāi)段會(huì)，圍繞教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分化和研討，并解決問(wèn)題。

2、團(tuán)體備課：在教研計(jì)劃當(dāng)中，最能讓教師們得到實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)和交流的就是團(tuán)體備課這一項(xiàng)目，本學(xué)期在這方面的實(shí)施比較不足，下學(xué)期將落實(shí)到位。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇二

一、充分認(rèn)識(shí)教研活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的進(jìn)取性。

說(shuō)起教研活動(dòng)，有相當(dāng)一部分教師認(rèn)為教研只是專家學(xué)者的事，教師只要做好本職工作就能夠了。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們把讓教師充分認(rèn)識(shí)教研活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的進(jìn)取性作為有效開(kāi)展教研活動(dòng)的首要問(wèn)題。具體做法是：首先，讓教師明確教研活動(dòng)是幼兒園保教業(yè)務(wù)管理中不可缺少的一部分，并且針對(duì)性很強(qiáng)，主要解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題或疑難。經(jīng)過(guò)教研能夠改善工作方法，促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的提高。其次，讓教師明確教研活動(dòng)是提高自身業(yè)務(wù)水平的重要途徑，而教師的業(yè)務(wù)水平有直接影響幼兒園的教育質(zhì)量。第三，讓教師明確教研的資料來(lái)源于教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又來(lái)源于日常教學(xué)工作。所以，教師在進(jìn)行日常教學(xué)工作時(shí)，不能忘記自我是研究者，教師提出的問(wèn)題也許正是教研活動(dòng)開(kāi)展的主要資料，這樣教師的意見(jiàn)和想法被納入研究的行列中來(lái)，教師的意識(shí)上得到重視，從而有效提高了教師參與教研活動(dòng)的進(jìn)取性。

二、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，統(tǒng)一教育思想。

教師的整體素質(zhì)和理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。一年來(lái)，我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究的方法，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情景，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。在理論培訓(xùn)方面，我們借助外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)教師進(jìn)行各方面的理論培訓(xùn)。一年來(lái)，我們先后選派10多名教師到北京、濟(jì)南、濰坊、淄博參觀學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的知識(shí)帶回來(lái)，與大家共同學(xué)習(xí)分享。

根據(jù)教研組的工作安排，三四月份我們?cè)谌?zhèn)開(kāi)展“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)”，首先進(jìn)行了教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)如何能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展、教師在開(kāi)展主題教學(xué)中如何優(yōu)化主題環(huán)境、如何讓環(huán)境與幼兒對(duì)話，讓幼兒做環(huán)境的主人等理論知識(shí)培訓(xùn)。中心幼兒園以突出鄉(xiāng)土特色為主，在各班級(jí)進(jìn)行了石材、草編、花布、紙藝、瓶藝、果實(shí)不一樣特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在4月10日，我園成功為萊州市農(nóng)村幼兒園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)供給現(xiàn)場(chǎng)，得到專家領(lǐng)導(dǎo)的高度鑒定。各村園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也有了較大的變化，既貼近主題，處處以幼兒為中心，又體現(xiàn)出靈活性和趣味性。

在檔案管理工作方面，我們首先讓教師明確檔案管理工作的重要意義及資料，先后進(jìn)行了如何科學(xué)的做好分類歸檔工作、歸檔的常用方法等理論培訓(xùn)，并組織觀摩中心幼兒園的檔案管理。此刻全鎮(zhèn)每處幼兒園的檔案管理都有了較大的提高，都能做到分類明確、目錄齊備、資料充實(shí)，并建起了賦有個(gè)性化的教師成長(zhǎng)檔案。

另外，我們還經(jīng)過(guò)不一樣的案例進(jìn)行解剖分析，以問(wèn)題的形式展開(kāi)活動(dòng)。這樣經(jīng)過(guò)大家的共同討論，使整個(gè)案例分析的更直觀、更形象。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，使教師對(duì)教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，能夠大膽表達(dá)自我的看法和見(jiàn)解，進(jìn)取提出各種問(wèn)題，使教師在學(xué)習(xí)中以問(wèn)題為線索，以解決問(wèn)題為目標(biāo)，使教師逐漸構(gòu)成了一種邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊反思、邊提升的教研方式，讓教研更加有效的服務(wù)教學(xué)。

三、注重教師實(shí)踐操作，加強(qiáng)反思學(xué)習(xí)。

幼兒園的教育活動(dòng)資料具有很大的靈活性、選擇性，單靠理論上的學(xué)習(xí)，很難使教師真正的理解和領(lǐng)會(huì)。所以，我們進(jìn)取為教師供給實(shí)踐操作的平臺(tái)，讓她們進(jìn)行實(shí)踐操作，在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。比如在教師團(tuán)體備課的過(guò)程中，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性，自我預(yù)設(shè)在活動(dòng)中幼兒會(huì)提出什么問(wèn)題、幼兒會(huì)有什么樣的反應(yīng)、什么樣游戲更適合幼兒、什么樣的設(shè)計(jì)更利于幼兒理解、如何鑒定幼兒。這樣大家在一齊各抒己見(jiàn)、集思廣益，思維得到了碰撞，體驗(yàn)到不一樣的教學(xué)個(gè)性，所有教師都能資源共享，在教研的氛圍中體驗(yàn)到歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作，教師們對(duì)幼兒園的課程有了新的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中主動(dòng)參與性較好，教學(xué)活動(dòng)充分體現(xiàn)新理念，以游戲?yàn)橹鳎瑒?dòng)靜交替，教學(xué)過(guò)程能首先研究幼兒的需要，滿足幼兒的需求。

我們還進(jìn)取組織多項(xiàng)活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，如：慶三八“愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)，我們邀請(qǐng)全園的媽媽來(lái)園參加活動(dòng)，讓媽媽們?cè)趹c祝自我的節(jié)日的同時(shí)，感受到孩子的點(diǎn)滴提高;在家長(zhǎng)開(kāi)放日中，組織家長(zhǎng)觀摩區(qū)角活動(dòng)、操舞表演、戶外游戲、團(tuán)體教學(xué)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園表現(xiàn)，并對(duì)幼兒園的工作有了新的認(rèn)識(shí);在中秋節(jié)系列活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)制做月餅的專業(yè)師傅來(lái)園為孩子們演示做月餅的過(guò)程。在師傅的精心指導(dǎo)下，孩子經(jīng)過(guò)團(tuán)、揉、捏、壓等各種工序制作出來(lái)了各式各樣的月餅，吃著自我制作的月餅別有一番樂(lè)趣;幼兒故事大王比賽、六一聯(lián)歡、舞蹈比賽、教師課堂教學(xué)大比武、技能技巧比賽等活動(dòng)中，教師與孩子們共同成長(zhǎng)、共同提高。

另外，在實(shí)踐操作中，我們還注重加強(qiáng)教師反思性學(xué)習(xí)。從反思中尋找問(wèn)題的切入口，使教師從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中樹(shù)立正確的觀念，從研討中列出問(wèn)題、鑒定經(jīng)驗(yàn)。我們經(jīng)常組織教師進(jìn)行教學(xué)反思交流，讓教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而更加有效地指導(dǎo)自我的教學(xué)。

四、教研形式多樣化，教研效果有新高。

本年度，我們開(kāi)展以培訓(xùn)為主體，組織研討和比賽為輔助的多渠教研活動(dòng)，有團(tuán)體教研也有分組教研，有現(xiàn)場(chǎng)觀摩也有現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及教研互動(dòng)。活動(dòng)中，既有提高教師教育技能的資料，又有解決教育困惑的資料，教研形式多樣化，能夠讓教師從多角度、多方面獲取知識(shí)。一年來(lái)，我們組織了環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、教師彈唱賽、技能技巧比賽等比賽活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)、多次教研現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和多次理論培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教研，讓教師的專業(yè)成長(zhǎng)步伐有了跨越式的前進(jìn)，如：觀察的敏銳度、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事、組織活動(dòng)的本事、寫(xiě)作本事、現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用本事等等，教師發(fā)表在山東學(xué)前教育的論文、活動(dòng)、教育隨筆、教案二十余篇。

教師教研的熱情也空前高漲，增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)教師彼此間的交流與溝通，使整個(gè)幼兒園得氣氛更加和諧，進(jìn)一步激發(fā)了教師對(duì)工作的熱情。

五、教研活動(dòng)中的不足。

目前的教研活動(dòng)隨取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但存在很多的不足，如：活動(dòng)中雖鑒定了不少有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，但缺少實(shí)踐過(guò)程中的反復(fù)論證，缺乏對(duì)經(jīng)驗(yàn)的整理與交流;對(duì)現(xiàn)代化的信息技術(shù)的應(yīng)用掌握的不夠充分;個(gè)別教師不善于表達(dá)自我的意見(jiàn);忽視了家長(zhǎng)在教研中的作用等。

本學(xué)年的教研活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在今后的工作中，我們將不斷地改善方法、不斷創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)一步提升教研質(zhì)量，提高教師專業(yè)水平，力爭(zhēng)教研中有新的突破。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇三

經(jīng)過(guò)一段緊張而忙碌的工作后又將迎來(lái)這一學(xué)期的鑒定工作，看著他們這學(xué)期來(lái)，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不一樣程度的提高，我們真的很欣慰，而回顧今學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。看著孩子們的一張張笑臉，回想著與他們生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。

帶了一學(xué)期的中班幼兒，對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)哪些目標(biāo)已了如指掌，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒(méi)有加入新的幼兒，我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì)，例如：我們班的李岳恒、孫詩(shī)凝、郭悅彤等，他們幾個(gè)人在班上的本事都比較強(qiáng)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不一樣的特點(diǎn)，安排他們完成不一樣的任務(wù)。這樣做教師既能夠省下時(shí)間去觀察其他幼兒，又在他們自身的本事上給予了鍛煉，我和他們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫忙他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情景，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不僅僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些異常的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的本事在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情景以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并進(jìn)取使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

家園互動(dòng)，做好家長(zhǎng)工作。.教育不單單是學(xué)校教育，家長(zhǎng)們的支持和幫忙也是很重要的。所以，我常常利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)活動(dòng)等及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情景，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。同時(shí)，孩子們?cè)趯W(xué)校中碰到了什么難題，我們總是第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家園一致共同教育。

回顧一學(xué)期的工作，也留下了一些不足：如對(duì)孩子在主題活動(dòng)中的傾聽(tīng)需要還不夠，往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動(dòng)中，也是必須研究的話題。

在這一年中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，在業(yè)務(wù)上也有欠缺，也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。

這一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒(méi)有驕人的成績(jī)，但孩子的提高使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取把工作做好。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇四

有人說(shuō)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。作為語(yǔ)文老師，要想在教學(xué)中取得事半功倍效果，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其知識(shí)，人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用，是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件，這樣學(xué)生就會(huì)從中潛移默化的受到熏陶和感染，課堂也將不再空乏，學(xué)生也將不再是可憐的傾聽(tīng)者。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇五

本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，取得了必須的成績(jī)。現(xiàn)鑒定如下：

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)研究。

充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的本事。我們?cè)趫@內(nèi)進(jìn)取營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，由原先的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師結(jié)合自我的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自我的見(jiàn)解，交流看法，最終構(gòu)成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合研究教學(xué)資料在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”，針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀，還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外，我們進(jìn)取為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。

二、開(kāi)展園本化培訓(xùn)，以教研活動(dòng)為手段，進(jìn)取探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑、

1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織，利用每周二午時(shí)團(tuán)體備課，鼓勵(lì)教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。

2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型，進(jìn)取創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)本事贏得了全園教師的好評(píng)，我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法，從身邊學(xué)起，比較和檢驗(yàn)自我的教學(xué)工作，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能進(jìn)取參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育鑒定本事，同時(shí)也幫忙教師認(rèn)清自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中，經(jīng)過(guò)和教師相互觀摩的形式，虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自我的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫忙教師理清思路，學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納鑒定。

4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，并逐步構(gòu)成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情景和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)資料，以區(qū)域活動(dòng)的形式供給給幼兒操作，并逐步構(gòu)成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出此刻各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒用不一樣的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自我的情感、理解和想象。

5、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)，在觀摩、反思、團(tuán)體評(píng)課的過(guò)程中，教師們的分析鑒定本事、反思本事、寫(xiě)作本事得到了提高，并且經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀，探討教學(xué)策略，幫忙教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式，對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。

三、加強(qiáng)課題研究，突顯辦園特色。

本學(xué)期，我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái)，科學(xué)、規(guī)范課題研究工作，并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究，為行動(dòng)研究供給科學(xué)的依據(jù)，研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的本事，激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，為我園構(gòu)成獨(dú)特的辦園特色，打下基礎(chǔ)。今年11月，經(jīng)過(guò)了區(qū)教研室的中期評(píng)估，順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。

四、提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)。

本學(xué)期，我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。如：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加，每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)，并期望以后多舉辦類似活動(dòng)。并且，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)開(kāi)放活動(dòng)，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察幼兒;為開(kāi)展順利，教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī)，但還有不足之處，我們必須在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇六

首先，我們有一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的群體，是今年中考成功的關(guān)鍵。去年我們九年級(jí)共八個(gè)班，語(yǔ)文有劉愛(ài)梅老師、卓榮翠老師、亓欣老師、和我四位教師任教。我們四人齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，將各個(gè)人的能量全都能釋放出來(lái)，在融冾的氛圍下，形成一股合力，心往一處想，勁往一處使。本學(xué)年我們的教研活動(dòng)積極有序，互助合作探究的教研氛圍濃厚。一開(kāi)學(xué)，大家就認(rèn)真解讀《考試說(shuō)明》，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。接下來(lái)，我們統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一測(cè)試，統(tǒng)一練習(xí)，從資料的查找到課件的制作，組內(nèi)老師有分工有合作，資源共享，團(tuán)體作戰(zhàn)，效果很好。比如亓欣老師操作電腦熟練，平時(shí)她就主動(dòng)下課件，然后我們四人再集體討論并修改課件，使課堂教學(xué)內(nèi)容有序有效。我們集體備課已經(jīng)制度化，成熟化。每周二、五，我們聚在一起兩次，每次兩節(jié)課，討論教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，學(xué)生情況，每位老師都作了精心準(zhǔn)備，然后充分發(fā)揮備課組集體的智慧，相互補(bǔ)充，共同磋商，共同進(jìn)步。其實(shí)，我們平時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不再集體備課，辦公室里、走在路上，我們都會(huì)隨時(shí)討論教學(xué)。同時(shí)，我們?cè)敿?xì)制定從備課到復(fù)習(xí)的計(jì)劃、并踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)，甚至連時(shí)間的分配都整體配合。本學(xué)年我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇七

1。事故、事件描述：

20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學(xué)品，當(dāng)時(shí)吊筐里面有一噸化學(xué)品，距離地面四米左右，吊耳突然開(kāi)焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險(xiǎn)些砸傷人。

2。原因分析：

1)吊筐未作定期檢查。

2)吊料之前沒(méi)有仔細(xì)檢查確認(rèn)吊耳是否牢固，在吊料時(shí)吊筐吊耳突然開(kāi)焊。

3。提議采取的防范措施：

1)對(duì)吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強(qiáng)對(duì)吊筐完好程度進(jìn)行確認(rèn)。

2)吊裝作業(yè)時(shí)下頭設(shè)置警戒線，由專人監(jiān)護(hù)，防止墜落傷人。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇八

教學(xué)的青春和活力。

設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。

三、努力提高上課水平，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)。

化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

四、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。

五、完善作業(yè)的評(píng)價(jià)。

六、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

程之中，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

2、改進(jìn)措施：

a、從備課著手，詳備教學(xué)方法，教學(xué)方法既包括教師教的方法，也包括學(xué)生學(xué)的方法。

b、從操作著手，注重教學(xué)組織形式，專業(yè)技術(shù)課程既具有很強(qiáng)的理論性，又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，要讓學(xué)生在操作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

c、從反思著手，總結(jié)教法經(jīng)驗(yàn)，在反思中認(rèn)真分析課堂上的得與失，分析得失的原因，思考解決的方法，從而利用反思來(lái)更新自己教學(xué)的方法，提高自己教學(xué)的能力。

3、不斷改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)。

要改變單一結(jié)果性評(píng)價(jià)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。特別是對(duì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值方面的表現(xiàn)與提高進(jìn)行科學(xué)、客觀、公正的評(píng)價(jià)。讓學(xué)生在主動(dòng)參與、親身體驗(yàn)評(píng)價(jià)的過(guò)程中，進(jìn)行積極的自我反思、自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)整。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇九

人生經(jīng)驗(yàn)由年齡、性別、職業(yè)所決定,即不同年齡、性別、職業(yè)的人具有明顯不同的生活范圍,不同的生活范圍賦予人們的是不同的人生經(jīng)驗(yàn),而不同的人生經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑對(duì)人們作出的選擇心理發(fā)生著直接或間接的影響。下面是本站小編整理分享人生經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀!

4月22日，教育局舉辦了骨干教師培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)活動(dòng)，有幸請(qǐng)到了著名學(xué)者胡興龍老師(這里我沒(méi)有稱他為教授，我覺(jué)得稱老師更適合我們，因?yàn)榻淌谑墙o大學(xué)生上課的，而我們?cè)诮處煂I(yè)化成長(zhǎng)這里，還是一個(gè)小學(xué)生，還剛起步，不能與大學(xué)生同日而語(yǔ))到現(xiàn)場(chǎng)講課。胡老師用5個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們講了教師專業(yè)化的成長(zhǎng)之路，在這5個(gè)小時(shí)的講座中，胡老師更多的是跟我們分享了他三十年的人生成長(zhǎng)之路，用他自己的人生之路來(lái)引領(lǐng)我們今后的成長(zhǎng)。

胡老師的經(jīng)歷，看似復(fù)雜，實(shí)為簡(jiǎn)單;看似簡(jiǎn)單，實(shí)屬不易。復(fù)雜是很多人都覺(jué)得這是一個(gè)很難的事情，簡(jiǎn)單是他只是堅(jiān)持了自己應(yīng)該堅(jiān)持的，不易是三十年如一日?qǐng)?jiān)持做一件事確實(shí)很難。胡老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了我們以下幾點(diǎn)啟示。

一是堅(jiān)持。我們經(jīng)常說(shuō)把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持到底就不簡(jiǎn)單，胡老師一生的追求正是得于他的堅(jiān)持，無(wú)論是在求學(xué)期間博覽群書(shū)的堅(jiān)持，還是供職后不斷深造的堅(jiān)持。無(wú)論是在高原地區(qū)的艱苦環(huán)境中，還是在沿海激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，胡老師始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。正是緣于這種堅(jiān)持，他無(wú)論在物理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)還是經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域里都能充滿激情，勇往直前。當(dāng)我們很多教師認(rèn)為自己已經(jīng)到了不惑之年而開(kāi)始享受天倫之樂(lè)時(shí)，胡老師又開(kāi)始了他人生中的第二次甚至是第三次起跑。

二是追求。我們?cè)囍押蠋煱凑找话憬處煹某砷L(zhǎng)軌跡來(lái)重新設(shè)想一下。1982年大學(xué)畢業(yè)，分到學(xué)校教書(shū)，后來(lái)再到中學(xué)任教，想辦法讀一個(gè)物理學(xué)的函授本科。再后來(lái)由于當(dāng)時(shí)物理老師的缺乏可能會(huì)調(diào)入高中教物理，90年代初就應(yīng)該是一個(gè)高級(jí)教師。按照一般教師的成長(zhǎng)軌跡，到高級(jí)教師這里似乎就已經(jīng)達(dá)到了教書(shū)生涯的巔峰時(shí)期。也就是說(shuō)在二十年前，他就可以坐吃老本了。再后來(lái)，他的學(xué)生當(dāng)了局長(zhǎng)，找上門去，想整個(gè)閑職。上上網(wǎng)，打打麻將，就這樣終其一生。但胡老師并沒(méi)有按照一般教師的成長(zhǎng)軌跡走下去，而是選擇了另外一條別人看起來(lái)非常艱辛的成長(zhǎng)之路。正是因?yàn)檫@種追求，直至今天，他還沒(méi)有說(shuō)自己是一名老教師，他還沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，他還在精神煥發(fā)，還在奮斗不息。

三是定位。胡老師給自己的定位是非常明確的——做一名專業(yè)化的教師。正是基于這樣的定位，三十年來(lái)他才不斷追求，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)定位而努力著。而我們的教師也往往會(huì)給自己定位，比如有人說(shuō)教師是良心工作，能做多少算多少。這樣的定位有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的意思。有人說(shuō)我這一輩混得個(gè)高級(jí)職稱就行了，這樣的定位有點(diǎn)功利思想，為什么呢?因?yàn)楦呒?jí)工資高嘛。也有人說(shuō)，我這一輩子能整個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)就行了，這樣的定位也同樣有點(diǎn)功利思想，還不是為了那一丁點(diǎn)利益嗎?這就是我們的教師為什么年紀(jì)越大越?jīng)]有了激情，過(guò)早的就把自己劃入老教師的行列，開(kāi)始享受起學(xué)校的優(yōu)惠政策——養(yǎng)老去了。胡老師在講課中說(shuō)，一個(gè)人對(duì)自己的定位至少要到60歲以后，而60歲以前就應(yīng)該為這個(gè)定位而不斷努力，到那時(shí)雖然你已經(jīng)60歲了，你也可能還會(huì)覺(jué)得你有好多事沒(méi)有做完。

四是激情。從胡老師講課的過(guò)程中，我們已經(jīng)深深的被他的激情所感動(dòng)，你看他在臺(tái)上，一會(huì)來(lái)一段幽默的小故事，一會(huì)唱一段曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲，一會(huì)又趴在地上做藏民朝拜的樣子，一會(huì)兒又會(huì)跟學(xué)員們做一些小活動(dòng)，一會(huì)還會(huì)大聲說(shuō)，掌聲在哪里呀?其實(shí)，他講課的這一系列的過(guò)程，無(wú)不體現(xiàn)著他對(duì)自己生活充滿著激情。再來(lái)看我們自己，未老先衰者不在少數(shù)，有些甚至對(duì)胡老師那句“掌聲在哪里”的話語(yǔ)有些嗤之以鼻，認(rèn)為這只是一些歌唱家才會(huì)這么做，想想，歌唱家是什么人，歌唱家們也是對(duì)生活充滿著激情之人呀!

他們?yōu)槭裁纯倳?huì)需要?jiǎng)e人的掌聲，他們需要那一種熱烈的氣氛啊!而正是緣于他們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)自己的樂(lè)觀，對(duì)快樂(lè)的向往，才會(huì)有“給點(diǎn)掌聲”的需要。其實(shí)一個(gè)人如果充滿著激情，他會(huì)對(duì)各種活動(dòng)都非常感興趣，就像胡老師一樣，學(xué)了物理學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)，學(xué)了漢語(yǔ)言文學(xué)又學(xué)經(jīng)濟(jì)管理，這正是基于他對(duì)生活充滿著激情。而一旦一個(gè)人失去激情，會(huì)對(duì)周圍的很多事物都不感興趣，甚至?xí)砸詾槭堑慕o別人下一個(gè)定義——無(wú)聊。

五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)是短暫的，但它卻濃縮了胡老師三十年的人生精華，相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，十年后，二十年后，三十年后，又會(huì)有一批像胡老師一樣的學(xué)者出現(xiàn)，而多年前，他們還是坐在下面聽(tīng)講的一批對(duì)自己前途感到迷茫的年輕教師!

20xx年我輟學(xué)于南京某大學(xué)，夢(mèng)想著和世界上最富有的人那樣，離開(kāi)學(xué)校，將自己的靈感變成現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)過(guò)餐飲店，在南京某醫(yī)藥集團(tuán)做過(guò)dba，幫旅游公司開(kāi)發(fā)過(guò)網(wǎng)站，在站臺(tái)，58同城上幫人開(kāi)發(fā)過(guò)零散軟件，做過(guò)家教，社會(huì)調(diào)查，塑料廠采購(gòu)，也進(jìn)入過(guò)傳銷組織(非安利，完全非法的那種)，偶然的機(jī)會(huì)還免費(fèi)跑了中國(guó)絕大部分地方，窮的時(shí)候甚至想去賣血換點(diǎn)晚飯錢。這一切都發(fā)生在大學(xué)3年里(沒(méi)上滿4年)。

我現(xiàn)在都驚奇當(dāng)年的精力，是如此得充沛，生命力如此頑強(qiáng)!那時(shí)我并沒(méi)有太多的奢望(可能因?yàn)樽x書(shū)太少，見(jiàn)識(shí)太少)，只想賺點(diǎn)錢，到處走走看看，對(duì)技術(shù)，金錢和美女充滿了崇拜。那時(shí)候日子似乎沒(méi)有提到生活的高度，僅僅是生存罷了。

畢業(yè)前，但輔導(dǎo)員激情四射得勸大家考研時(shí)，我已經(jīng)收拾好包裹離開(kāi)了學(xué)校。我選擇了絕大部分人都會(huì)走的路---去找工作。當(dāng)年的我確實(shí)有足夠的能量去闖，但無(wú)法說(shuō)做一份事業(yè)，和今天畢業(yè)的學(xué)生比，我當(dāng)年缺乏知識(shí)，缺乏資金，缺乏合伙人。

這里也勸一下剛畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，除非家里有足夠的支撐，否則一出校門就想創(chuàng)業(yè)的朋友還是三思。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一些點(diǎn)子。還有資金管理，團(tuán)隊(duì)管理，市場(chǎng)分析等等。社會(huì)不算太險(xiǎn)惡，但基本上不是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生就能處理的。比爾蓋茨，馬克·扎克伯格不是每個(gè)人都能學(xué)的。通常情況下建議去一個(gè)企業(yè)待2～3年，如果目標(biāo)就是創(chuàng)業(yè)，就不用計(jì)較金錢，在企業(yè)里盡可能每個(gè)崗位都待一下，然后再出來(lái)嘗試創(chuàng)業(yè)，能大大提高成功率。

找工作并不算一件難事，雖然當(dāng)時(shí)最高學(xué)歷就高中。很多朋友覺(jué)得學(xué)歷低找工作沒(méi)有自信心。這里有一些簡(jiǎn)單的tips：

企業(yè)里需要幾種人：

管理者，能全局把握事情，并不找借口將事情做完成的人。

干活的人，能服從老板不找借口將事情做完的人。

有關(guān)系的人，不能做事，但老爸比李剛還狠的人。

有錢人，項(xiàng)目向前推進(jìn)，錢當(dāng)然是最重要的。

進(jìn)入一個(gè)企業(yè)，永遠(yuǎn)想一想自己能為企業(yè)做什么，能奉獻(xiàn)什么?正常的企業(yè)都需要能做事的人，無(wú)論是編程還是掃廁所。學(xué)歷很重要，那肯定不是重要的。大企業(yè)之所以有規(guī)定雇員本科向上，那時(shí)因?yàn)閺母怕蕦W(xué)來(lái)看，能上本科以上的人肯定相對(duì)比本科以下的能力強(qiáng)。當(dāng)然這只是概率，如果你看準(zhǔn)一個(gè)企業(yè)，只要有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出你的能力，我相信即使沒(méi)有學(xué)歷企業(yè)也是會(huì)錄用的。

在上海我整整待了5年，經(jīng)歷過(guò)4個(gè)企業(yè)，都是研發(fā)手機(jī)或者手機(jī)相關(guān)系統(tǒng)的。5年中發(fā)生了很多事情，但那時(shí)候一切相對(duì)還比較簡(jiǎn)單，張江的房?jī)r(jià)還在6～8k，長(zhǎng)三角還沒(méi)有那么多霧霾，每年gdp都還打著雞血向上沖，我的親戚們朋友們還夢(mèng)想著未來(lái)某一天中國(guó)護(hù)照可以橫行全球，趙本山還想著鐵嶺像紐約一樣發(fā)達(dá)...

當(dāng)然還有另外一類人，他們喜歡鶴立雞群，喜歡燈紅酒綠，也喜歡紙醉金迷。對(duì)于這個(gè)，我也沒(méi)有資格評(píng)論，說(shuō)實(shí)話，我相信大部分人都喜歡這種感覺(jué)，只是能做到的只是一小部分。5年中我很多同事都開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了，確實(shí)，在快速發(fā)展的中國(guó)，5年是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了。但那時(shí)的我總是過(guò)于保守，認(rèn)為自己還需要繼續(xù)鍛煉。錯(cuò)過(guò)了很多的機(jī)會(huì)。當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的同事和朋友相當(dāng)一部分最后都獲取了比較大的財(cái)富，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很多人屬于暴發(fā)戶，但從現(xiàn)在來(lái)看，我錯(cuò)了。財(cái)富，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，人脈都是相輔相成的。財(cái)富可以讓人有更寬的路，有了路，你就有人脈，增加了經(jīng)驗(yàn)，自然積累了知識(shí)。這里建議執(zhí)著的it程序員們，除非coding是你的愛(ài)好，否則人的選擇是可以多樣的.不是整天抱著電腦，手機(jī)，pad就表示你在追夢(mèng);整天討論c++，java，object-c就是技術(shù)多牛。隨便科技到什么程度，技術(shù)永遠(yuǎn)都是用來(lái)解決問(wèn)題的。

這里再分享一個(gè)買房的故事。20xx年上海的房?jī)r(jià)大家都覺(jué)得到頂了，事實(shí)上那時(shí)候南京還很難找到每平方過(guò)萬(wàn)的房子;北京5環(huán)還只有7～8k，上海浦東(部分地區(qū))，閔行，松江房?jī)r(jià)基本都還在10k以內(nèi)。當(dāng)時(shí)我和一些同事都在買房，我看中一個(gè)88平的公寓房，兜里只有幾萬(wàn)塊。但當(dāng)時(shí)賭性很強(qiáng)，就借錢買下了，買下之后政府開(kāi)始調(diào)控房?jī)r(jià)，再加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)，房?jī)r(jià)出現(xiàn)了暴漲。我記得當(dāng)時(shí)有4個(gè)月時(shí)間房子幾乎每周漲2～3萬(wàn)。持續(xù)半年之后，當(dāng)時(shí)猶豫不決的同事終于買不起了。到20xx年10月份賣房時(shí)(12個(gè)月整)，房?jī)r(jià)整整漲了80%.買家是一個(gè)公務(wù)員，我那房子是2室2廳的，那土豪從前門進(jìn)，走到后面陽(yáng)臺(tái)的窗口看了看，就拍板買下了。期間他只說(shuō)了2句話：能便宜一點(diǎn)嗎?我說(shuō)，不能便宜，這個(gè)價(jià)格是低的了;他說(shuō)：好吧，我們找中介簽。

合同。

勵(lì)志。

書(shū)都可以告訴我們一些基本道理，就是窮人存款，富人貸款。

20xx年我結(jié)婚了，過(guò)得還不錯(cuò)。但從今天的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)年的選擇并不是最優(yōu)選擇，結(jié)婚代表著責(zé)任，大部分30歲以內(nèi)的人都還沒(méi)有時(shí)間冷靜下來(lái)思考自己真實(shí)的一面，未來(lái)怎么走。這個(gè)時(shí)候就去找個(gè)人結(jié)婚了，通常瑣事無(wú)窮，爭(zhēng)吵不斷。當(dāng)然我的意思不代表能深思熟慮的婚姻就是好的，在我認(rèn)識(shí)的圈子里，幾乎沒(méi)有看到結(jié)婚3年后還相敬如賓的。看我文章的人如果有人能和另一半相處非常好的，請(qǐng)分享您的經(jīng)驗(yàn)，我非常愿意改進(jìn)學(xué)習(xí)。

我賣房的原因很簡(jiǎn)單，想移民。和絕大部分移民的朋友類似，我對(duì)國(guó)外一無(wú)所知，移民前我只去過(guò)一次香港。

移民，我們依舊走了一條相當(dāng)穩(wěn)的路，我讓我老婆去澳洲讀書(shū)，然后申請(qǐng)移民，我做陪讀，然后找工作養(yǎng)家。算算我們?cè)诎闹抟采盍?年多了，即使現(xiàn)在想到當(dāng)年剛來(lái)的日子，還是很累。記得我的體重從出國(guó)前150多在一年內(nèi)跌到120，然后第三年才恢復(fù)到150，去年年初變成了160，今年又回到了148.

出國(guó)前讀過(guò)一朋友的博客說(shuō)國(guó)外好山好水好無(wú)聊，國(guó)內(nèi)好臟好亂好熱鬧。誠(chéng)然，即使現(xiàn)在我周邊已經(jīng)有不少老移民了，這句話還依然適用。這里給一些想移民的朋友一點(diǎn)簡(jiǎn)單的忠告：國(guó)外不是想象得那樣好，當(dāng)然也不是ccav播得那么亂。不少資本主義國(guó)家只是在120xx年前就完成了原始的資本積累，在過(guò)去的120xx年不斷進(jìn)行物質(zhì)和精神的調(diào)和才出現(xiàn)現(xiàn)在的表面上烏托邦一樣的社會(huì)。每個(gè)國(guó)家都有臟亂差，只是發(fā)達(dá)國(guó)家比例少些，民主多一些，生活簡(jiǎn)單些，文化隔閡些，語(yǔ)言不通些...能在西方發(fā)達(dá)國(guó)家混得好的，基本上都是英文很好，贊同并融入西方文化的;或者富二代能在外面一撒千金的;又或者長(zhǎng)得漂亮胸部又大的。國(guó)外的5年是我人生慢慢走向成熟的5年。

出國(guó)前我自己一直奉行非黑即白的做事原則，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是事情分成做還是不做，錢分成花還是不花，人分成好人還是壞人...這樣做，可以讓人生簡(jiǎn)單到極致，當(dāng)然出現(xiàn)的問(wèn)題就是偏激。

出國(guó)前我一直認(rèn)為堅(jiān)持做一件事情就能成功，現(xiàn)在想想，這也屬于上面所說(shuō)非黑即白。成功屬于少數(shù)人，堅(jiān)持不堅(jiān)持都不見(jiàn)得能成功。但把握自己的方向很重要，無(wú)論何時(shí)不要放棄自己的夢(mèng)想，自己的夢(mèng)想可以是賺錢的也可以是有自我成就的，但最好是賺錢的。

出國(guó)前我不太在意別人的看法，這也是很多it朋友們羨慕的，但現(xiàn)在有所改觀，別人的看法或許無(wú)法影響你，但會(huì)影響你的家人，你的朋友，最后還會(huì)作用于你。活在世俗的社會(huì)里就需要注意人情世故，如果實(shí)在不喜歡，移民是一個(gè)選擇。

出國(guó)前我覺(jué)得學(xué)文科的人都傻透了，整天星座，算命之類搞虛的，現(xiàn)在慢慢明白在普通人眼里咱們寫(xiě)的軟件和別人弄得龜殼算命沒(méi)啥區(qū)別，都是生活的一部分。

或許這可以歸類成長(zhǎng)大了就世故那一類。其實(shí)我想說(shuō)的，每個(gè)人都會(huì)慢慢變化，這種變化從人性角度可能是退步的，但這不要緊，投資學(xué)角度說(shuō)順勢(shì)而為。做人，或者說(shuō)做一個(gè)普通人也要順勢(shì)而為，當(dāng)你有足夠的能量時(shí)可以做些出格的事，當(dāng)然出了格你要有能力回到正軌。

20xx年12月4號(hào)。那天國(guó)內(nèi)很冷，我12月3號(hào)從浦東機(jī)場(chǎng)出發(fā)時(shí)，0度，香港轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)20度左右，到澳洲已經(jīng)變成38度的樣子。當(dāng)我拎著行李箱走出機(jī)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)口袋里只有100元澳幣，沒(méi)有零錢打電話，我不知道東西南北，手機(jī)已經(jīng)沒(méi)了信號(hào)...機(jī)場(chǎng)外熱浪滾滾，讓我才感覺(jué)到自己已經(jīng)到了地球的另外一半，生活從今天重新開(kāi)始。

重新開(kāi)始的東西很多，氣候，語(yǔ)言，食物，習(xí)慣，工作以及已經(jīng)來(lái)澳大半年的老婆。

剛開(kāi)始的生活總是充滿驚喜，我們和經(jīng)過(guò)的路人打招呼，聊天，一起去市區(qū)看中國(guó)城，和一火車各種膚色各種語(yǔ)言的人一起去老婆學(xué)校上課。那種新奇給異國(guó)他鄉(xiāng)的人一種能量，就像望梅止渴。你心里會(huì)想，那么多的外國(guó)人能在這個(gè)國(guó)家生存下來(lái)，我也一定可以。那時(shí)候我們住95澳幣一周的房子，和其他4個(gè)中國(guó)人分享一套別墅;周末去超市買0.99澳幣3公斤的土豆以及3.99澳幣一公斤的雞腿;這里我們吃到軟軟的梨子以及脆脆的柿子;這里如果你比較懶，蔬菜水果可以不洗就直接吃;超市有賣黑色的洋娃娃;當(dāng)?shù)乩贤獠粣?ài)吃帶骨頭的東西;袋鼠比人還多;蒼蠅可以笨到直接被踩死...

好景不常，2個(gè)月后我就感覺(jué)到了生活的壓力，我老婆留學(xué)的所有錢都來(lái)自于我們上海的積蓄。而積蓄僅僅夠留學(xué)以及基本生活的費(fèi)用。

在國(guó)內(nèi)一個(gè)有著五年工作經(jīng)驗(yàn)的人是不會(huì)擔(dān)心工作問(wèn)題的，但在澳洲。一切都回到了起點(diǎn)。我將。

簡(jiǎn)歷。

修改了很多遍，但由于英文能力的局限，改完后連自己都讀不順暢。由于不了解澳洲文化，我們一家一家職介跑，跑了幾天才弄明白，這里見(jiàn)正規(guī)的職介都需要預(yù)約，直接上門是很不禮貌，對(duì)方幾乎不可能給我介紹工作;外加我是陪讀簽證，很多單位不太喜歡。

(國(guó)內(nèi)的朋友問(wèn)什么是陪讀簽證，這其實(shí)是學(xué)生簽的一種，一般用于陪配偶讀書(shū)，或者家長(zhǎng)陪孩子讀書(shū)。由于我老婆是讀的碩士，所以我的陪讀簽可以全職工作)。

剛開(kāi)始的澳洲生活并沒(méi)有太多給我激動(dòng)或者幸運(yùn)的地方。和絕大部分學(xué)生或者新移民一樣，我開(kāi)始尋找labour工，國(guó)內(nèi)就叫體力活。簡(jiǎn)單，來(lái)錢快，不用交稅...當(dāng)然工資很低。

這樣的工種可謂遍地都是，華人占主流的主要就是飯店，清潔，按摩(正規(guī)的那種)，搬家等等。由于這些都并不需要太多的技能，所以基本上一天就找到合適的，2天后就可以上崗培訓(xùn)了。

未曾想到的是這樣的工作一做就做了接近一年半。當(dāng)然這一年半發(fā)生了不少事情，比如我們自己購(gòu)買了自己的加盟清潔生意。【知識(shí)普及一下：所謂加盟商，請(qǐng)看百度百科。澳洲加盟體系十分成熟，大到大型大賣場(chǎng)，電腦服務(wù)公司，小到冰激凌店，清潔之類的。加盟總公司通常發(fā)展品牌，尋找成熟的供應(yīng)商，協(xié)助小商家進(jìn)行市場(chǎng)推廣等工作】自己做老板的好處就是賺的錢多了，經(jīng)濟(jì)上可以寬松些。我們不用經(jīng)常吃土豆雞塊，偶爾也可以去超市買點(diǎn)綠色蔬菜增強(qiáng)下維生素。【再普及一下，澳洲很多蔬菜很貴，比如老外超市的一把小蔥要$2以上，4顆小青菜要$1,芋頭超過(guò)$20一公斤，蘑菇$15+一公斤...相比來(lái)說(shuō)肉類都不是貴得那么離譜】平時(shí)空閑時(shí)也經(jīng)常開(kāi)車去海邊，踩踩沙子，看白白的浪花，兇猛的沖浪者...

除那之外，我們還生了一孩子。懷孕是個(gè)意外，不過(guò)我們沒(méi)有拒絕新來(lái)的生命。她的到來(lái)總是令人激動(dòng)的，我媽和丈母娘輪流來(lái)澳洲幫忙帶孩子。我就像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)著，到現(xiàn)在也說(shuō)不出的感覺(jué)。那時(shí)候我們偶爾還會(huì)去當(dāng)?shù)亟虝?huì)學(xué)英文，了解文化，我每次pretend向上帝禱告時(shí)，都祈禱菩薩保佑不要讓我垮下來(lái)。就像我上篇文章所說(shuō)的，年輕時(shí)可以適當(dāng)?shù)觅€一賭，命運(yùn)常常會(huì)給你意外。我的意外就是在那艱苦的歲月了，體重一年掉了30斤，平均每天工作12小時(shí)以上，竟然都沒(méi)有怎么生病。

最夸張的時(shí)候我周五，周六+周日三天需要工作40+小時(shí)，周末有超過(guò)25個(gè)客戶。我常常開(kāi)車到客戶門口，熄火后就趴在方向盤(pán)上睡著了。

人的潛力無(wú)限，就和女人的胸脯一樣，看不到了，就自己給自己擠一擠。

在澳洲找工作的經(jīng)歷對(duì)國(guó)內(nèi)的朋友來(lái)說(shuō)更像一個(gè)故事了。

澳洲移民主要由以下幾類組成：

1.投資移民。

2.技術(shù)移民。

3.學(xué)生。

4.勞工。

5.早期南方移民。

投資移民主要做生意，比如進(jìn)出口貿(mào)易，生產(chǎn)加工廠，或者直接買個(gè)加盟店之類。他們相當(dāng)一部分人年齡偏大，英文較差，對(duì)西方文化認(rèn)同度較低，來(lái)澳洲主要是轉(zhuǎn)移資產(chǎn)，享受環(huán)境或者為了下一代。

早期南方移民是組建全球中國(guó)城的主力軍，這部分人相對(duì)文化偏低，但有膽識(shí)，吃苦耐勞，相對(duì)團(tuán)結(jié)，他們的世界觀以及行為很大程度上決定了當(dāng)?shù)厝藢?duì)中國(guó)人的看法。技術(shù)移民，學(xué)生，勞工是找工作的主力軍。絕大部分西方國(guó)家找工作都會(huì)比中國(guó)困難些。我個(gè)人分析的原因：西方國(guó)家的人力成本很高，企業(yè)會(huì)花很多成本去雇傭一個(gè)員工，一旦確定了，企業(yè)都會(huì)提供相比合適的環(huán)境給員工。所以在很多企業(yè)里，幾乎一半的員工都為同一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作20xx年甚至更久是非常常見(jiàn)的。但在中國(guó)頻繁跳槽也不能說(shuō)完全壞事，我看這里畢業(yè)生一旦進(jìn)了企業(yè)，就一直待著，他們不知道外面的企業(yè)是什么樣子的，對(duì)最新科技也興趣不大;而在國(guó)內(nèi)的頻繁跳槽的人可能無(wú)法進(jìn)行知識(shí)和人脈的持續(xù)積累，但卻開(kāi)闊了眼界。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，三十年歲月已匆匆而過(guò)。從入學(xué)相識(shí)到別離相知，兩年的時(shí)光不長(zhǎng)也不短;從各奔東西到今日重聚，三十個(gè)春秋很短又很長(zhǎng)。三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們今天相約重逢的足夠理由。三十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮激蕩。

不曾忘記，三十年前的我們風(fēng)華年少、衣著簡(jiǎn)樸、躊躇滿志，操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑的身影依然清晰;教室里，同學(xué)們刻苦的身姿依然展現(xiàn);還有同學(xué)們嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲，猶然響在耳邊;所有的記憶還歷歷在目。在簡(jiǎn)陋的食堂里同啃饅頭，在擁擠的寢室里晚上睡不著覺(jué)談天說(shuō)地，懂事早的同學(xué)還抽出空閑談情說(shuō)愛(ài)。畢業(yè)后，我們天各一方，風(fēng)雨兼程，在人生的旅途上深一腳淺一腳奔到現(xiàn)在。回首三十年漫長(zhǎng)的時(shí)光，我們一劃而過(guò)。在這個(gè)過(guò)程中，我們無(wú)不品嘗了人生的酸甜苦辣，現(xiàn)在的我們，有的胖了，有的發(fā)了，有的牛了，有的兒孫滿堂了，但大家都活得很精彩。

相片也許會(huì)變黃,友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色;再多的改變，也改變不了我們對(duì)母校的深深眷戀、對(duì)同學(xué)的深深思念。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

三十年的風(fēng)霜雨雪，我們一路走來(lái)，經(jīng)歷或坎坷或平淡，期間的酸甜苦樂(lè)只有走過(guò)的人才知道，不管怎樣，經(jīng)歷過(guò)的種種，最后我們享受的都是幸福和甘甜。歲月讓我們深刻的體會(huì)到，同學(xué)之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。三十年后，我們?cè)俅尉凼祝坏朗恰爱?dāng)年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜”。歲月帶去我們的青春，卻釀制我們的真情，三十年的深藏老窖，這壇同學(xué)情誼的老酒愈發(fā)香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生之百味。想起三十年前，想起同桌的你，想起男女同學(xué)那朦朧而又模糊的暗戀，幾多往事歷歷在目。那三十年前的點(diǎn)滴往事，猶如春風(fēng)拂面，沁人心脾，刻骨銘心，回味無(wú)窮。三十年前我們有緣結(jié)成一個(gè)集體，三十年后我們有緣又一次相逢，我們有理由為我們的緣分和重逢而激動(dòng)!歲月無(wú)情，時(shí)光不老人易老，轉(zhuǎn)眼之間，我們畢業(yè)已三十年。在三十年不平凡的人生旅途中，在三十年的滾滾紅塵中，我們有過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱辛。有過(guò)成功的歡笑，有過(guò)失敗的苦惱，有過(guò)對(duì)戀愛(ài)的追求，有過(guò)實(shí)實(shí)在在的婚姻。三十年，彈指一揮間，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去，不能不讓人感嘆世事的滄桑。三十年，在平凡得不能再平凡，平淡得不能再平淡的日子里，我們無(wú)論擁有什么，遇到什么，失去什么，我們都始終忘不了當(dāng)年的同學(xué)情。

今朝相逢須盡歡。今天，就讓我們手和手握緊，心和心靠攏，放下當(dāng)年的那份矜持，用四十歲的精力、三十歲的心態(tài)、二十歲的激情、十歲的童心，張開(kāi)臂膀、敞開(kāi)心扉，盡情地?fù)肀в颜x、重溫舊情、暢想未來(lái)!

今天我們已經(jīng)不再年輕，父母需要我們撫養(yǎng)，兒女需要我們養(yǎng)育，未來(lái)需要我們創(chuàng)造，社會(huì)責(zé)任需要我們承擔(dān)，我們的任務(wù)還未完成，我們倍感肩上責(zé)任的重大。友誼地久天長(zhǎng)，生命百年長(zhǎng)青。相信至少還有十年、二十年、甚至還有更多年等待著我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。百花盛開(kāi)的春天是風(fēng)和日麗帶來(lái)的，繁花似錦的前程是勞動(dòng)和斗爭(zhēng)創(chuàng)造的。”讓我們以此共勉，在未來(lái)的征程中同協(xié)作、同發(fā)展、共成功!我們相信明年會(huì)更好!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十

《萬(wàn)年牢》是一篇略讀課文。這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事的認(rèn)真和實(shí)在的。先講父親自己經(jīng)營(yíng)做糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝、手藝高超和保證產(chǎn)品質(zhì)量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作。父親的認(rèn)真、實(shí)在、正直的品格影響和教育了下一代，為孩子樹(shù)立了如何做人的榜樣。這篇課文讓學(xué)生從感人的'故事中，感受真誠(chéng)地為人和做事的道德風(fēng)范，同時(shí)學(xué)習(xí)敘事清楚有條理的表達(dá)方法。

教學(xué)前，我布置的預(yù)習(xí)作業(yè)是：書(shū)上任務(wù)（常規(guī)預(yù)習(xí)略讀課文的任務(wù)：讀課文五遍，標(biāo)小節(jié)、圈生字、畫(huà)好詞，自學(xué)生字，找出不理解的詞試著用查字典和聯(lián)系上下文的方法予以理解，結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)自讀課文并進(jìn)行批注。）和本上任務(wù)（常規(guī)預(yù)習(xí)作業(yè)：兩音兩字組詞）。

有了比較好的預(yù)習(xí)做基礎(chǔ)，課堂上我和不少學(xué)生交流、溝通對(duì)本文的認(rèn)識(shí)和理解，感覺(jué)還不錯(cuò)！我們首先由前一課《中彩那天》引入本文，接著讓孩子們先說(shuō)說(shuō)對(duì)本文中“父親”的印象，學(xué)生能夠很順利地找出“認(rèn)真、實(shí)在”兩詞。然后，我們開(kāi)始了匯報(bào)預(yù)習(xí)成果的過(guò)程，其實(shí)相對(duì)于略讀課文而言也就是交流、學(xué)習(xí)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程我們分為兩大部分：字詞和課文。首先，孩子們踴躍地匯報(bào)了自己在字詞方面的學(xué)習(xí)成果。他們找出了文中的多音字“把、悶、削”等，介紹了自己在學(xué)習(xí)生字時(shí)的問(wèn)題及收獲，比如：給“賺、簽”等找了不少形近字，指出了自己在讀、寫(xiě)“巷、津、賺”等字時(shí)一開(kāi)始弄錯(cuò)了的地方，如：“巷”字下面的“巳”容易寫(xiě)錯(cuò)，“津”容易讀成后鼻音，“賺”字右邊容易丟掉兩點(diǎn)下面的一橫等。他們找到了文中不少好詞，還結(jié)合字典及課文理解了“走街串巷、火候、綿白糖、虧心、萬(wàn)年牢”等詞的意思。接著，我讓孩子們讀讀自己喜歡的或認(rèn)為重要的句子，如果能說(shuō)出原因就更好了。結(jié)果孩子們馬上就根據(jù)自己的批注開(kāi)始匯報(bào)起來(lái)，兩三個(gè)同學(xué)發(fā)言過(guò)后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們已經(jīng)圍繞本文導(dǎo)語(yǔ)中的“從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。”這一問(wèn)題展開(kāi)了交流。還有人結(jié)合文中小云朵里面的問(wèn)題“課文中三處提到了‘萬(wàn)年牢’，這中間有什么聯(lián)系呢？”匯報(bào)了自己的認(rèn)識(shí)和看法。這樣一來(lái)，我們節(jié)省了不少時(shí)間，可以用來(lái)匯報(bào)、交流、感情朗讀，效果挺好！可是，遺憾的是我只能和不少學(xué)生交流，還是有些學(xué)生沒(méi)有加入到交流的行列，甚至連聽(tīng)都不會(huì)或不知道。真希望“天下無(wú)不努力之學(xué)生”呀！

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十一

20xx年10月某日，配制班人員在一樓吊裝化學(xué)品，當(dāng)時(shí)吊筐里面有一噸化學(xué)品，距離地面四米左右，吊耳突然開(kāi)焊，吊筐突然從空中掉落，砸落到地面，險(xiǎn)些砸傷人。

1)吊筐未作定期檢查。

2)吊料之前沒(méi)有仔細(xì)檢查確認(rèn)吊耳是否牢固，在吊料時(shí)吊筐吊耳突然開(kāi)焊。

1)對(duì)吊筐做定期檢查，保證完好。在使用前加強(qiáng)對(duì)吊筐完好程度進(jìn)行確認(rèn)。

2)吊裝作業(yè)時(shí)下頭設(shè)置警戒線，由專人監(jiān)護(hù)，防止墜落傷人。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十二

2.先擇而后交，不先交而后擇。——葛洪。

3.近朱者赤，近墨者黑。——傅玄。

4.選友以求益。——弘一法師。

5.與朋友交，只取其長(zhǎng)，不計(jì)其短。——李惺。

7.無(wú)論兩人怎樣要好，彼此之間那點(diǎn)應(yīng)有的尊敬總是不可少的。——佚名。

8.與惡人相處發(fā)同登舟入海，即便不致葬身海底，也不免受到驚嚇。

9.友者，所以相有也;道不同，何以相有也。——荀況。

10.士死知己，懷此無(wú)忘。——曹操。

12.人之相識(shí)，貴相知心。——謝覺(jué)哉。

13.交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧。

14.君子之接如水，小人之接如醴。——戴圣。

18.只有不倚賴朋友，不苛求朋友，才可享受到交友的快樂(lè)。——佚名。

20.君子贈(zèng)人之言，庶人贈(zèng)人以財(cái)。——荀況。

21.勢(shì)利之交出乎情，道義之交出乎理，情易變，理難忘。——傅玄。

22.交得其道，千里同好，固于膠漆，堅(jiān)于金石。——譙周。

23.先淡后濃，先疏后密，先遠(yuǎn)后近，交友之道也。——《胡氏家訓(xùn)》。

24.一萬(wàn)個(gè)口惠而實(shí)不至的泛交，抵不過(guò)一個(gè)同生死共患難的知心。——郭沫若。

25.交之道，猶素之白也;染以朱，則赤，染以藍(lán)，則青。——譙周。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十三

以課堂學(xué)習(xí)為核心，主動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。在新課標(biāo)的指引下，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過(guò)收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十四

呵呵,要學(xué)會(huì)網(wǎng)上賺錢,首先就要學(xué)會(huì)防騙!q!!記住,以任何形式收你錢的百分之百是騙子,什么押金,加盟費(fèi)啦.總之要錢的,你就可以走了,這種大部分是騙人的。

免費(fèi)賺錢的東西是否值得相信?

你要知道每個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀都是不一樣的，所以，每個(gè)人的思考都不一樣，不一樣的思考就造就了一些人，說(shuō)免費(fèi)賺錢?天啊，你傻啦，有這么好的事情嗎?而有些人就說(shuō)，免費(fèi)的東西是可以賺錢，因?yàn)槲乙呀?jīng)賺到錢了，雖然賺的錢很少。

關(guān)于網(wǎng)上兼職打字員:我希望你可以認(rèn)真的將這段文字讀完，讀完之后，相信你對(duì)網(wǎng)上兼職打字員會(huì)有一種新的看法，如果你想在做網(wǎng)上兼職打字員這份兼職工作的話，而且又不想要交押金的話。首先，我想要告訴你，網(wǎng)上兼職打字員根本就不存在的，如果非要我舉例說(shuō)明一下，那么，下面就舉例說(shuō)明一下吧。

在這里我教大家怎么去查詢一個(gè)網(wǎng)站的注冊(cè)時(shí)間，大家可以直接搜索”whois查詢”然后將網(wǎng)址填進(jìn)去，就可以看到注冊(cè)時(shí)間了，一般一個(gè)出版社如果出名的話，最少也有半年，而且網(wǎng)址和網(wǎng)站名稱都是相對(duì)應(yīng)的.

另外，大家還可以看網(wǎng)站底部是否有備案號(hào)，如果沒(méi)有的話，那么這個(gè)要你交錢的網(wǎng)站肯定是不正規(guī)的。如果有的話，請(qǐng)搜索備案號(hào)查詢，去查詢一下這個(gè)備案號(hào)是否存在，又是否與這個(gè)域名相同。

這些都是比較簡(jiǎn)單的東西，我想要和大家說(shuō)的是，網(wǎng)上兼職打字員根本不存在。為什么不存在，因?yàn)楝F(xiàn)在會(huì)上網(wǎng)的人都會(huì)打字了，會(huì)打字的人都能有上億人了，誰(shuí)還會(huì)這么高薪招聘網(wǎng)上兼職打字員?只有一種人，那就是騙子!所以，大家千萬(wàn)不要相信。當(dāng)然，也許你們發(fā)現(xiàn)有一些是不需要你交押金的，但是往往會(huì)騙你下載什么軟件之類的。

相信，每一個(gè)想要找網(wǎng)上兼職打字員的朋友，都是想要在網(wǎng)上兼職賺點(diǎn)錢吧，可是你是真的想要賺錢嗎，如果是，那么你可以看繼續(xù)看下去.

下面我說(shuō)了幾個(gè)兼職項(xiàng)目,而且是完全免費(fèi)的,不需要交納一分錢并且完全可以收到款!

如果要你出錢了，只有兩種可能，一是你沒(méi)有按照教程說(shuō)的去操作，二是你點(diǎn)錯(cuò)了。網(wǎng)上兼職賺錢關(guān)鍵在于，你要去做。很多東西只有去做了，才能賺到錢。也許很多東西對(duì)你來(lái)說(shuō)不可思議，因?yàn)槟闶莿偨佑|網(wǎng)上兼職賺錢這一行業(yè)。但是，如果你能堅(jiān)持做網(wǎng)上兼職賺錢一個(gè)月，你就會(huì)接觸到很多新奇的東西。然后，你就明白，網(wǎng)上兼職賺錢到底是怎么回事。當(dāng)然，你會(huì)堅(jiān)持下去嗎?這個(gè)問(wèn)題就等于問(wèn)你，你是真的想要在網(wǎng)上兼職賺錢的嗎?如果想，那么就趕緊行動(dòng)吧!

新手在網(wǎng)上兼職賺錢，最快的了解到網(wǎng)上賺錢的方法就是直接操作項(xiàng)目，下面是我為大家推薦的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目可操作性都非常之高，不要覺(jué)得自己做不來(lái)，只有做了才知道。方法是死的，人是活的，掌握好方法和技巧，賺多少，你自己說(shuō)了算!

請(qǐng)注意:以下項(xiàng)目全部為零投資，如果在做的過(guò)程中需要你投資一分錢，請(qǐng)馬上停止!

今天，我介紹一個(gè)微博項(xiàng)目，你如果按照去做，肯定百分之百能賺到錢，能賺多少，決定于你的智慧和毅力。如果你相信我，而且有一顆誠(chéng)實(shí)而感恩的心，請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)鏈接上注冊(cè)，因?yàn)檫@個(gè)鏈接，也是我賺錢的途徑之一，你如果將來(lái)做微博，也許還會(huì)走這個(gè)路子，網(wǎng)上最重要的就是誠(chéng)信。只要按照這個(gè)鏈接網(wǎng)站上的說(shuō)明做下去，你一定會(huì)賺到錢，而且，我以后還會(huì)陸續(xù)介紹一些我成功的經(jīng)驗(yàn)。注意，按照這個(gè)鏈接注冊(cè)之后，還必須進(jìn)行微博的認(rèn)證。在這里，我先向有良知的讀者和執(zhí)行者表示致敬和感謝，也祝你們好運(yùn)!

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十五

首先，接到作文題目后，先想想應(yīng)該怎樣寫(xiě)，在稿紙上打一個(gè)提綱，認(rèn)真修改后，再詳細(xì)地把它寫(xiě)在作文本上。

第二點(diǎn)，寫(xiě)作文時(shí)要交待好人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件。寫(xiě)重點(diǎn)的時(shí)候，要寫(xiě)出一些特色來(lái)，不要老是記流水賬。

第三點(diǎn)，多看一些課外書(shū)，特別是關(guān)于作文的。把好詞佳句記在腦海里，寫(xiě)作文的時(shí)候就把它們應(yīng)用上去，使作文更加生動(dòng)、具體。

第四點(diǎn)，上作文評(píng)講課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)老師評(píng)講，向作文寫(xiě)得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，把自己寫(xiě)得不好的地方改掉。這樣，對(duì)下次寫(xiě)的作文肯定有很大的幫助。

第五點(diǎn)，大家都非常愛(ài)看電視，但大家不要只看故事的情節(jié)，也要從故事當(dāng)中積累一些好詞佳句。

第六點(diǎn)．平時(shí)要多走進(jìn)大自然，用心觀察大自然的一草一木，并把它們記錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候就有內(nèi)容可寫(xiě)了。

第七點(diǎn)，如果單單是把好詞佳句摞在一起，沒(méi)有骨架子，就像一堆散落的珍珠，毫無(wú)用武之地。所以，應(yīng)該一定要注意作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。

上面所說(shuō)的.都是我總結(jié)出來(lái)的寫(xiě)作文經(jīng)驗(yàn)，大家不妨也來(lái)試一試，說(shuō)不定對(duì)你的。

作文有一定的幫助呢！

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十六

1。事故、事件描述：

20xx年3月底，某區(qū)進(jìn)行短停檢修，各樓層均有施工作業(yè)，檢修人員用四樓電葫蘆進(jìn)行木桿子吊運(yùn)，準(zhǔn)備在四樓搭架子作業(yè)。檢修人員在一樓固定好掛鉤后，便離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)崗位操作工并不知情，當(dāng)木桿子吊到三樓時(shí)，有一根木桿松動(dòng)脫落，墜落到一樓地面，幸虧當(dāng)時(shí)一樓現(xiàn)場(chǎng)人員離事發(fā)地較遠(yuǎn)，沒(méi)有發(fā)生事故。

2。原因分析：

1)施工人員對(duì)吊運(yùn)作業(yè)沒(méi)有足夠的重視，安全意識(shí)淡薄。監(jiān)護(hù)不利，沒(méi)有設(shè)警戒線、警示牌。

2)崗位操作工對(duì)本崗位施工作業(yè)監(jiān)護(hù)管理不到位。

3。提議采取的防范措施：

1)專人吊運(yùn)，專人監(jiān)護(hù)，作業(yè)期間拉警戒線。

2)吊運(yùn)物必須要綁固牢靠。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十七

服務(wù)工作者的工作就是一切方便于客戶，一切服務(wù)于客戶。下面是本站小編整理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享的范文，歡迎閱讀!

這段時(shí)間的工作繁忙并充實(shí)，回憶過(guò)去的工作，有成功的喜悅也有失落的遺憾，但更多的是對(duì)今后工作的期望，現(xiàn)將。

工作總結(jié)。

如下：

一、堅(jiān)持全局觀念，做好本職工作。

不論從事什么工作，堅(jiān)持全局認(rèn)識(shí)是首要的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)技能服務(wù)也不破例。我以為售后服務(wù)工作的全局就是，“堅(jiān)持企業(yè)形象，使客戶對(duì)公司產(chǎn)物的稱心度和忠實(shí)度最大化。”最大限制的維護(hù)客戶的好處，是提高我們公司產(chǎn)物的中心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)主要構(gòu)成局部。做好售后服務(wù)工作，還也是對(duì)公司產(chǎn)物的宣傳，以及對(duì)公司產(chǎn)物功能的諜報(bào)搜集，以便作出實(shí)時(shí)改良，使產(chǎn)物更好的知足現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)用要求。

二、擅長(zhǎng)溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)。

現(xiàn)場(chǎng)技能服務(wù)人員不只要有較強(qiáng)的專業(yè)技能常識(shí)，還應(yīng)該具有優(yōu)越的溝通交流才能，一種產(chǎn)物良多時(shí)分是因?yàn)檫\(yùn)用操作欠妥才呈現(xiàn)了問(wèn)題，而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不可，所以這個(gè)時(shí)分就需求我們找出癥結(jié)地點(diǎn)，和客戶進(jìn)行交流，規(guī)范操作，然后防止對(duì)產(chǎn)物的不信任甚至對(duì)企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通，做到令客戶稱心就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。

三、精于專業(yè)技藝，勤于現(xiàn)場(chǎng)察看。

隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)不斷增強(qiáng)，如何做好電腦銷后服務(wù)，也是增強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌。作為一個(gè)技能服務(wù)人員，要在現(xiàn)場(chǎng)勤于察看、自力考慮、多與同事交流,努力不斷提高本人的營(yíng)業(yè)程度。每次優(yōu)異的售后服務(wù)，代表了客戶對(duì)本公司產(chǎn)物進(jìn)一步的信任。

四、技能常識(shí)程度與實(shí)踐操作純熟。

在過(guò)去的工作中獲得了一些領(lǐng)會(huì)，在工作中間態(tài)很主要，工作要有熱情，堅(jiān)持陽(yáng)光的淺笑，可以拉近人與人之間的間隔，便于與客戶的溝通。尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作，積極的思想和平緩的心態(tài)才干促進(jìn)工作提高和工作的順利，在售后工作中要有好的辦法技能與判別力才干使工作順利。

時(shí)光飛逝，在支行已經(jīng)三個(gè)年頭了，在這三年中，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無(wú)論是工作上，學(xué)習(xí)上，還是思想上都逐漸成熟起來(lái)。

在支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。作為一名員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)是展示銀行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務(wù)，真誠(chéng)服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

柜員是直接面對(duì)客戶的群體，柜臺(tái)是展示銀行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的，然而面對(duì)各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務(wù)，日復(fù)一日，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到郵儲(chǔ)銀行人的真誠(chéng)，感受到在郵儲(chǔ)銀行辦業(yè)務(wù)的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國(guó)家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識(shí)自我、勝不驕、敗不餒。

在為客戶服務(wù)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí)，在保證遵守我行各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

的前提下，靈活掌握營(yíng)銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，我想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)椋瑳](méi)有挑剔的客戶，只有不完美的服務(wù)。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識(shí)，新業(yè)務(wù)，理論結(jié)合實(shí)踐，熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效，讓客戶少等、少跑、少問(wèn)，給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。

參加工作以來(lái)，我立足本職崗位，踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，只有這樣，才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì)到，作為一名一線的員工，注定要平凡，因?yàn)樗荒芟駴_鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚(yáng)，甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收獲。有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款，賬務(wù)錄入，收收放放，營(yíng)銷維護(hù)，迎來(lái)送往之類的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù)。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會(huì)到，平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空。

作為一個(gè)客服接待人員，我覺(jué)得首先要熱愛(ài)自己的工作。每天以飽滿的熱情對(duì)待自己工作，微笑迎接每一個(gè)客戶。如果你熱愛(ài)自己的工作，把這個(gè)事情當(dāng)做你喜歡做的事情，不論工作中碰到多大困難你都會(huì)想辦法去解決，相反，當(dāng)你厭惡做這件事情的話，你就會(huì)心情很糟糕地去應(yīng)付差事，會(huì)覺(jué)得“領(lǐng)導(dǎo)逼你去做的”。

作為接待工程師，服務(wù)態(tài)度好壞決定你工作的成敗。要做好周密細(xì)致的服務(wù)，問(wèn)有所答，及時(shí)回復(fù)。不厭其煩，誠(chéng)實(shí)可信，認(rèn)同顧客。服務(wù)好的話，顧客就愿意多問(wèn)多呆，就有希望達(dá)成增值產(chǎn)品銷售。

前段時(shí)間的一天快下班的時(shí)候有一個(gè)s920的用戶，因?yàn)槭謾C(jī)之前有來(lái)過(guò)兩次，一進(jìn)來(lái)就沒(méi)有給前臺(tái)什么好臉色，“觸摸屏滑動(dòng)不了啦，tmd什么破手機(jī)，修來(lái)修去修不好”一邊大吵一邊憤恨的用手指滑著觸摸屏，恨不得把觸摸屏捏碎的架勢(shì)，看到這個(gè)陣勢(shì)我微笑的迎了上去，用戶看到我燦爛的笑容火氣小了好多，冷冷的撂給我一句：“手機(jī)又壞了”，正常接待后，很快工程師幫用戶更換了一個(gè)新的主板，測(cè)試完畢因?yàn)樾轮靼迨桥f版本，用戶要我給他升級(jí)為新的vibe最新版，這時(shí)已經(jīng)晚上6點(diǎn)多，公司同事陸陸續(xù)續(xù)下班走了。升級(jí)完畢后，用戶說(shuō)手機(jī)上的應(yīng)用都沒(méi)有了，向他咨詢了需要下載什么應(yīng)用，用戶寫(xiě)了七八個(gè)，幫用戶下載的過(guò)程中，用戶走到了選件區(qū)逛了一圈，我馬上走過(guò)去做下了解，知道客戶有耳機(jī)需求，把我們公司產(chǎn)品介紹給客戶，下載完應(yīng)用已經(jīng)，用戶測(cè)試機(jī)器后面露滿意，指著lh102的立體聲耳機(jī)給我拿一個(gè)那個(gè)耳機(jī)，雖然還是面無(wú)表情但是語(yǔ)氣已經(jīng)多了些許溫暖，開(kāi)完單后又熱情的送走了這個(gè)顧客。

作為客服人員應(yīng)該站在客戶的角度去多想問(wèn)題，客戶的抱怨或謾罵多數(shù)屬于發(fā)泄性質(zhì)，消除了怨氣，心理平衡后事情就容易解決了。因此，作為一名客戶接待人員，在面對(duì)客戶抱怨時(shí)，一定要先傾聽(tīng)，以自己的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)解決用戶的抱怨，相信多數(shù)顧客還是很有憐憫之心的，作為一個(gè)客服接待人員，你的不卑不吭，熱情周到一定是可以打動(dòng)顧客的。不管顧客是因?yàn)閼z憫之心，還是因?yàn)楦袆?dòng)，我們的服務(wù)目的達(dá)到了就是我們工作的價(jià)值所在。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享大全（18篇）篇十八

作為一個(gè)從事職業(yè)投資快5年的投資者,分享一下我一路走來(lái)的炒股心得。

首先,要學(xué)會(huì)方法,像巴菲特、彼得林奇、索羅斯這些成功的大師們的理論一定要多看看,這也是形成自己投資體系的重要一環(huán)。我推薦一些書(shū),聰明的投資者、彼得林奇的成功投資、戰(zhàn)勝華爾街、投資最重要的事、股市進(jìn)階之道、非理性繁榮、漫步華爾街、證券分析、巴菲特傳、股票作手回憶錄、窮查理年鑒,還有很多這一類的書(shū),這都是屬于入門必看的書(shū)。

其次,要努力學(xué)習(xí),一些基礎(chǔ)的研究方法,比如會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本理論等,這十分重要,建議可以把大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)用書(shū)看一遍。我自己是機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)出生的,我看財(cái)報(bào)所用的會(huì)計(jì)知識(shí)就是自學(xué)的,包括經(jīng)濟(jì)學(xué)也是。

第三,要多看報(bào)告,年報(bào)、招股書(shū)、研究報(bào)告都是必讀的,當(dāng)然一開(kāi)始自己沒(méi)有解讀的能力沒(méi)有關(guān)系,可以通過(guò)賣方報(bào)告、其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人的研報(bào)來(lái)學(xué)習(xí)。早幾年前,作為水平低下的初學(xué)者,我看報(bào)告非常“瘋狂”,每天都要閱讀大量的賣方報(bào)告,后期開(kāi)始學(xué)著自己去看年報(bào)看招股書(shū)等。我覺(jué)得通過(guò)看大量的報(bào)告可以學(xué)習(xí)和補(bǔ)充宏觀、行業(yè)、個(gè)股的專業(yè)知識(shí),這對(duì)拓展自己的能力圈很有用。我也是看了大量的報(bào)告后才大致整理出一些“好生意”。當(dāng)然作為初學(xué)者,面對(duì)大量的信息肯定有些茫然,但沒(méi)有關(guān)系,路是一步步走的,飯是一口口吃的,知識(shí)是慢慢累積的。額外說(shuō)一句,雖然賣方不管是策略還是行業(yè)還是個(gè)股,有很多垃圾報(bào)告,但研報(bào)一定要多看,多篩選。具體的研報(bào)平臺(tái)可以選擇上邁博匯金。

第四,最好能對(duì)自己的操作或判斷做一個(gè)記錄,從操作的角度,你或許可以不投入很多資金,但一定要建立一個(gè)模擬的股票池,這就是你未來(lái)的金庫(kù)。就我來(lái)說(shuō),我建立的股票池(大約100個(gè)關(guān)注標(biāo)的)已經(jīng)持續(xù)了4年時(shí)間,這期間不斷地有股票進(jìn)進(jìn)出出,畢竟看對(duì)看錯(cuò)都很正常,關(guān)鍵是要保持跟蹤,不斷地證偽、證實(shí)自己的觀點(diǎn),同樣,最好能自己的觀點(diǎn)和判斷記錄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再去看看是否能證實(shí)。我經(jīng)常會(huì)去看我過(guò)去寫(xiě)過(guò)的東西,吸取成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)。

第五,初期一定要多參與交易(可少量投入),用實(shí)際的操作來(lái)證實(shí)自己的判斷和邏輯,學(xué)費(fèi)該交還是要交,千萬(wàn)不要悶頭搞研究,離市場(chǎng)太遠(yuǎn)。記住股票有兩個(gè)屬性——企業(yè)屬性、市場(chǎng)屬性,既要會(huì)賺企業(yè)的錢又要懂得賺市場(chǎng)的錢。但一定不要去學(xué)什么漲停大法,k線組合,波浪理論這些東西,多觀察市場(chǎng)情緒,多觀察熱門股的走勢(shì),了解市場(chǎng)的情緒和人性、資金的流向和偏好。

第六,進(jìn)入“高手們”的圈子里,多和前輩們交流,比如雪球這個(gè)平臺(tái)就很好,當(dāng)然有機(jī)會(huì)也可以線下交流,和“前輩們”一起去調(diào)研,這個(gè)階段要多累積人脈,累積資源。第七,有了一定的水平,累積了一定的資源之后,你可以想辦法加大投資的力度了(不僅是自己的錢,也可以嘗試幫里別人的錢),當(dāng)然這個(gè)階段,也要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)研究的動(dòng)力。

第八,反復(fù)前7個(gè)過(guò)程：不斷的堅(jiān)持：看書(shū),看研報(bào),寫(xiě)東西,認(rèn)識(shí)高手,實(shí)地調(diào)研,慢慢形成自己的投資風(fēng)格,投資理念,對(duì)市場(chǎng)的看法認(rèn)識(shí)、策略。當(dāng)然這期間一定是艱苦且漫長(zhǎng)的。堅(jiān)持就是勝利。

至于要堅(jiān)持多久才能小有成就,我覺(jué)得每個(gè)人天賦不同,需要的時(shí)間也不同。反正就我自己而言,我這些年來(lái)大部分時(shí)間的日常生活是每天睡覺(jué)6小時(shí),吃飯外加其他時(shí)間2小時(shí),我一不打游戲,二不看電影電視,三不娛樂(lè)不泡妞,四很少出去玩。這樣的生活堅(jiān)持了5年。投資這行真的是活到老學(xué)到老,永遠(yuǎn)沒(méi)有停下來(lái)的一天,你看彼得林奇、巴菲特、索羅斯這些大師,除非金盆洗手完全退出不干了,不然他們一直都保持學(xué)習(xí)思考的狀態(tài)。

我也勸想要做職業(yè)投資者的各位一定要想清楚了,做職業(yè)投資者真的很不容易,要堅(jiān)持下來(lái)就更不容易了。其實(shí)大家完全可以不用那么累,看好中國(guó)未來(lái)發(fā)展的完全可以買指數(shù)的etf,省心省力。如果你想做一個(gè)有超額收益的職業(yè)投資者,找到好生意、好公司、好價(jià)格,那么我用我自己這些年的血淚史告訴你,這是一條無(wú)比艱難的路,甚至是一條不歸路,因?yàn)槟闩α税胩?很可能最后也沒(méi)辦法成功(跑不贏指數(shù))。很多時(shí)候天賦、努力、運(yùn)氣缺一不可,正所謂一命二運(yùn)三風(fēng)水。所以各位要想好了,要不要花掉你畢生的精力和有限的時(shí)間投入到職業(yè)投資這條無(wú)盡的道路上來(lái)。