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畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)

時間:2025-05-18 作者:文鋒

畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們回顧求學(xué)歲月、展望未來的重要時刻。接下來,讓我們一同閱讀一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,體會一下不同風(fēng)格和表達(dá)方式的魅力。

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇一

趙:美好的時光是短暫的。

章:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。

戚:我們會深深記住:我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

趙:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!

陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨。

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇二

女:親愛的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,

陳:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

章:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;。

戚:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長的快樂。

合:“放飛夢想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在開始。

趙:親愛的老師,您們辛苦了。

陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了。

(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

章:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

戚:掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)。

二、節(jié)目表演:

趙:為了今天的活動,我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。

3、大(1)戚晉博《念古詩》。

九:1:孩子們,三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育,離別之際,我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請xx園長。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。

此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿《電子琴獨奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。

13、大2小品《賽詩會》。

女:三年來,我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說。

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2賴炯銘故事《》。

游戲——《你說我猜》。

16、大1女生合唱《老師,再見了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

趙:美好的時光是短暫的。

陳:再見了,親愛的老師。

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇三

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:"**屆"畢業(yè)晚會”正式開始。

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇四

您用“早年間”三個字開啟了師生對話,讓我們課堂上輕松學(xué)習(xí);您用智慧澆灌著同學(xué)們的心田,多么復(fù)雜的化學(xué)試題在您的分解之下都會顯得如此清晰透徹;您用慈母之心將我們當(dāng)作自己的孩子,原諒發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的我們;您用流下的汗水催化著我們,讓我們更快地實現(xiàn)翱翔于天空的夢想。感謝您,金老師!有您的陪伴,我們很幸福。

他沒有張揚的個性,卻擁有幽默的言語;沒有新潮的外表,卻懂得潮流的品位;他不緊不慢、耐心仔細(xì),在歡樂中帶給我們知識,教會我們道理,他就是:201x屆高三二班生物謝老師!!

愛踢球愛寫詩。

愛說給ni也愛解析幾何三角函數(shù)和求導(dǎo)。

更愛高三二班所有同學(xué)。

不是古董死板老學(xué)究。

是智慧風(fēng)趣新青年。

他就是高三二班唯一且永遠(yuǎn)的班主任——李老師。

您總是說這題都不會,那就別高考了!

可無論我們的問題有多么幼稚,您都會耐心為我們解答。

您總是說這題自己回去做吧!

可在課間和中午您又總是出現(xiàn)在班里,同大家探尋物中之妙理。

大到天體,小到原子,無一不在您的筆下閃爍著物理的光輝。

雖然您不是我們的班主任,卻給我們母親一樣的關(guān)懷。

您用辛勤的汗水滋養(yǎng)著我們,讓我們在您的呵護(hù)下成長。

您說鐵打的營盤,流水的兵。可我們會始終記得您對我們的付出!

感謝您!楊老師!

她是201x屆高三老師中的明星,對于學(xué)生,她有著十足的野心;對于自己,她的要求近乎苛刻。她的育人故事,更像是一個追求卓越的奮斗史。每一個學(xué)生,在她眼中就是一件作品,需要精雕細(xì)琢,不允許半點瑕疵。她不像在育人,更像在創(chuàng)作。在孵化出一個個人才的同時,也不斷編織出屬于她的夢想。她在打造別人的同時,也重塑了自己。

她是老師中溫柔的那一類型,

她向我們灌輸了要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,

用心靈感受學(xué)科中的奧妙,善于觀察善于思考,推開心門走向多彩的未來。

她向往成為基廷,她向往教會學(xué)生追求夢想,抓住時間做最好的自己。

她陪伴我們度過漫長的精神之旅,她將我們掩埋內(nèi)心的激情被從新點燃。

她以一顆充滿熱血的責(zé)任心,

灌溉著每一顆渴求知識的幼苗。

此刻,

感動已在我們心中慢慢發(fā)芽。

我們不僅學(xué)會反觀自己的美麗心靈,也學(xué)會關(guān)注周邊的五彩繽紛的世界。

未來,我們將不會輕易淺嘗輒止,而是更勇敢的追求自己的夢想,

我們有理由相信,她就是我們的那個船長,而我們就是為自己夢想奮斗的努旺達(dá)!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子,我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會,從大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表,湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士。

出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院長、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。

參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。

下面我宣布,理學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

全體起立,奏國歌。

一祝福

臨別依依,言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。

首先是院長致辭。

謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x院長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

下面有請教師代表xxx教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!

謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

下面請觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。

下面請校友代表,湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士致辭

謝謝xxx董事長。

參加今天的畢業(yè)典禮的還有07、08的學(xué)生,讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表xx級學(xué)生統(tǒng)計0702班的晏榛的祝福,和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。

謝謝同學(xué)們的祝福。此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,四年了,同學(xué)們長大了,成熟了,你們一定感慨萬千。

下面就請xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。

謝謝xxx同學(xué)

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈送禮物。

二、授學(xué)位

“四載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學(xué)位

三、觀看“畢業(yè)之聲”,合唱畢業(yè)歌

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭,回報社會。

讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期盼,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;這天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!

(1)大會第一項:舉行升旗儀式

(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個特殊的日子,這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進(jìn)行大會第二項:有請畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說)xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。

(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來,我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會第三項:上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。

(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項:請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)這天,我們相聚在那里,為在運中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們就應(yīng)為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會第五項,有請學(xué)生代表宣誓。

(學(xué)生宣誓后說)三年的時光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,應(yīng)對三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會第六項,請高三年級xx班xxx同學(xué)的父親代表家長致辭。

(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關(guān)愛,謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

(7)xx中學(xué)遷入xx以來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會第七項:歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx校長講話)

(xx校長講話后說)xx校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望!

(8)大會第八項:全體起立唱校歌,請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

(9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福他們的明天更完美!同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會永久和你們相依,母校的血脈都會永久和你們緊緊相連!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇七

(合)你們好!

1:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

2:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點

1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

1:xx學(xué)校xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮

(合)現(xiàn)在開始!

2、第一項:升旗。

第二項詩朗誦

1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃

2:往事如煙,我們已經(jīng)長大成為少年

1:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

2:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

1:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

2:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué)。

1:請全體起立,詩朗誦

(第三項歌曲)

1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

1:親愛的母校啊,

2:可愛的家啊,

1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

2:我們也不愿離開母校,然而我們卻要告別、告別、告別——————

(播放歌曲)

第四項送禮物

1:同學(xué)們啊,我們就要離開了,

2: 滿載多年采擷的累累碩果。

1:朋友們啊,我們就要離開了,

2:滿載著母校師生的切切深情。

1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

2:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

2:讓我們心懷感恩,給我們的母校

合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

第五項頒發(fā)畢業(yè)證書

1:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

1:下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,

第六項呼號

1:難忘啊!xx學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;

2:難忘啊!xx學(xué)校,我們成長的搖籃。

1:同學(xué)們,

2:朋友們,

1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號:

我們承載著祖國的未來

寄托著家庭的希望

銘記著母校的培養(yǎng)

xx學(xué)校是我們放飛夢想的起點

我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

1:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

2:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

1:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲謝謝!

1:讓我們牢記

1今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

2明天我們是社會的棟梁。

1:今天,我們以xx學(xué)校為榮!

2:明天,xx學(xué)校以我們?yōu)闃s!

合:xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

一、共同的回憶。

男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女師:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于初級中學(xué)這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)。

二、共敘師生情。

男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學(xué)請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長!

女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動,源于母校奇跡般的落成!

女生:我們的感動,源于母校奇跡般的崛起!

男生:我們的感動,還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!

男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。

女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!

男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)。

女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后,向同學(xué)們回禮)

女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來,是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請你們接受老師真誠的謝意!

(教師代表劉娥致辭)。

同學(xué)們,今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

時光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了xx初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因為你們,老師們的生活才變得如此充實;因為你們,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們,是初級中學(xué)的老師伴你們長大的,你們是在初級中學(xué)長大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們矯健的身影,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!

同學(xué)們,初級中學(xué)記下了你們x屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了初級中學(xué)的烙印。

初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!

初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們,一年來,老師也許逼迫你交過作業(yè),老師也許批評你不夠完美,老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過你的心靈,請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請你們接受我們真誠的謝意!

同學(xué)們,你們就要揚帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請記住,無論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!

最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!

男生:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

(男女生合):親愛的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請你們放心,以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我,那將是我最大的動力,我一定會努力拼搏,用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!

男師:請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表,深深鞠躬,感謝他們。

男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里,臨朐縣初級中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈紀(jì)念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后,我們再回到母校,都會再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長致禮,全體師生歡迎)。

(白校長致辭)。

親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長,我希望你們在今后的日子里,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會感恩,就學(xué)會了處世、做人;把誠信當(dāng)成一種實力,誠實守信是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

同學(xué)們,臨朐縣初級中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動,銘刻著你我共同成長的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母校總會用深情的目光為你祝福!我和你的師長們一道等候你們的佳音!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!

男師:謝謝白校長,白校長的話語重心長,請同學(xué)們銘記在心。我們要像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起,學(xué)生以班為單位上臺,任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!

下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時,也接受過了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬分激動。請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:。

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

崇尚科學(xué),追求真理,

遵紀(jì)守法,誠實做人,

用自己的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩篇,

用自己的智慧和汗水,

報效祖國和人民,

我們將時刻牢記:。

我是初級中學(xué)的畢業(yè)生,

今天我以母校為榮,

明天母校為我而驕傲!

男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,五年、十年、二十年……無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

女師:初級中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇九

同學(xué)們、老師們、來賓們:各位好!

今天,我們在這里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個美好的時刻,我們一起送別xx名研究生同學(xué),去開拓錦繡前程。請允許我代表學(xué)校,向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué),致以最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們成長成才的全體導(dǎo)師,以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長和親屬,表示親切的問候!碩士,在古代是“碩學(xué)之士”的意思,意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士研究生,經(jīng)過三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識,利用了更加豐富的教育資源,理應(yīng)“知識豐碩”,在學(xué)術(shù)上“碩果累累”,成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中,我們老師欣喜的看到,同學(xué)們生動詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生,在全國研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會計知識大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越,發(fā)表了論文290篇,有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今,你們學(xué)業(yè)已成,有的讀博士繼續(xù)深造,有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會等公益領(lǐng)域,還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位,也有一些同學(xué)目前工作沒有確定,但是你們都將找到適合的職位,學(xué)以致用,業(yè)有所成,我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實的思想走進(jìn)社會,但是要記住,狹隘的知識和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱,更會敗壞品德和天性。“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,你們不能局限知識的范圍,要在現(xiàn)實社會中尋找更廣泛、更實用的知識,把知識轉(zhuǎn)化為實用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。

伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè),xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前,學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名,分布在少數(shù)幾個專業(yè)。而今,xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破,學(xué)生已蔚然成林,分布在多個專業(yè),這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠然,學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚,在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是,學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間,高度重視科研水平,加大人才引進(jìn)力度,今年開始實施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高,你們對母校“一往情深”、“心向往之”,我深信在不久的將來,你們中會有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造,成為xx的第一屆博士,那會是我們共同的期待。

但是各種社會亂像層出不窮,人們時常“被和諧”;我們身處一個日益開放和多元化的環(huán)境中,但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族,越來越多的邊緣群體被排斥。社會景象太復(fù)雜,文明和荒蠻疊加,現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國,需要年輕人更有遠(yuǎn)見地生活,更具穿透力地思考、理解社會。社會需要的是最具知識分子情懷和現(xiàn)代公民意識的年輕人。知識分子情懷,就是陳寅恪先生所說的“獨立之人格,自由之思想,”再有服務(wù)社會之精神,也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的.“獨善其身、兼濟(jì)天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識,就是理性參與公共事務(wù)并改造社會,參與民主法治的意識培養(yǎng)和制度建構(gòu)。

歲月如同流水,下一個十年又將流向何方?我們靜待深思。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去”,我們彼此都堅信:未來,注定由你們來主宰!這是我們教育工作者的使命,也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。

最后,祝愿大家快樂、幸福和成功!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,今天是個特殊的日子,是個值得大家銘記的日子;三年前,當(dāng)你們踏入天印高中的時候,就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來,你們與學(xué)校風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一齊走過了千百個日日夜夜;三年來,你們與老師朝夕相處,有太多太多的人和太多太多的事永遠(yuǎn)值得我們一起回味和珍藏。今天,我們最后一次相聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。

1.現(xiàn)在,我宣布:南京市天印高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立,奏唱中華人民共和國國歌。

2.介紹主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和畢業(yè)生代表。

他們分別是:……

高三年級優(yōu)秀教師代表……

高三年級優(yōu)秀學(xué)生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

3.學(xué)生向主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表獻(xiàn)花。

同學(xué)們,三年前你們來到天印高中,三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應(yīng)忘記那揮灑著汗水,流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞,默默耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;大家不該忘記那朝夕相處,共同拼搏的同學(xué)。

下面請學(xué)生代表為主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表敬獻(xiàn)鮮花來表達(dá)我們的心意吧――

感謝學(xué)校的關(guān)懷和愛護(hù)。感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助。感謝同學(xué)間的互幫和互助。

4.請校長講話。

下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!

…校長意味深長、熱情洋溢的講話,回顧了同學(xué)們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進(jìn)步,對大家順利完成高中學(xué)業(yè)表示了祝賀,在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求,希望同學(xué)們在未來的人生旅途中,用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!

感謝校長!

5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表:黃雪健同學(xué)畢業(yè)感言。

同學(xué)們,三年了,三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間到了依依惜別的時刻,也許還有太多的感動,太多的眷戀,太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學(xué)代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

從同學(xué)的發(fā)言中,讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻,珍藏在心中很久感謝與感激之情,聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

如今,你們即將踏上新的征程,老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!

6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

謝謝老師!剛才老師語重心長的話語,字里行間濃濃的情意,代表了全體老師對同學(xué)們深深地期待和祝福。同學(xué)們,沒有老師默默的付出和辛勤的汗水,我們難有今天的進(jìn)步!(勵志 )師恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門,做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進(jìn)行頒獎儀式:

7.頒獎儀式:

同學(xué)們,在過去的一年里,我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生集體,在20xx-20xx學(xué)年度省、市普通中學(xué)三好學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體評比中,我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學(xué)生,高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學(xué)被表彰為南京市三好學(xué)生,高三(8)班被評為南京市先進(jìn)班集體(班主任:…老師)。

下面請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)老師為獲表彰的班級和個人頒獎,

首先請獲得市先進(jìn)班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領(lǐng)獎;

請獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

同學(xué)們,在天印的三年,可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展,你們都是好樣的,僅以……同學(xué)為例……類似進(jìn)步的例子還有很多很多。

同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學(xué),向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)。

同學(xué)們,在天印的三年,你們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷挑戰(zhàn),終見彩虹,學(xué)有所成。下面請…校長為我們高三同學(xué)頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領(lǐng)取證書!

同學(xué)們,今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想,拼搏奮進(jìn),繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書,接過的就是父母的期待,老師的囑托,學(xué)校的期盼,社會的責(zé)任。

下面,進(jìn)行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式,有請學(xué)校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學(xué)員名單:請各班團(tuán)支部書記上來領(lǐng)取本班業(yè)余黨校學(xué)員的結(jié)業(yè)證書。

祝賀這51名同學(xué)圓滿結(jié)業(yè)!同時希望你們始終堅守夢想,堅持努力不忘,成為各行各業(yè)的成功者和領(lǐng)軍人物。(請取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學(xué)員結(jié)束后到主席臺前合影留念)

9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀(jì)念品;請校長接受禮品并作簡短感言。

同學(xué)們,作為天印首屆畢業(yè)生,你們與母校共成長,母校是你們成才的搖籃,你們和母校有著深厚的友誼。今天,你們和母校的深情就會有個永久的紀(jì)念和歷史的見證。

下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀(jì)念品:鼎盛,上面鑲嵌一副金箔對聯(lián):“三年領(lǐng)頌天印華章,一生銘記母校恩情”。

鼎作為一種重要禮器,象征著團(tuán)結(jié),代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊(yùn)含著在座926名首屆學(xué)子對母校的深深祝愿,祝愿母校的蒸蒸日上,祝愿母校不斷超越,從輝煌走向新的輝煌。

10.學(xué)生給班主任獻(xiàn)花,18位班主任寄語。

同學(xué)們,你們在天印的三年,我們班主任老師始終和你們一起,教室里,食堂里,寢室里,運動場上,都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影,我們不應(yīng)也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)花,以表達(dá)我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關(guān)愛!

同學(xué)們,即將離開,請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。

感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任,同學(xué)們,掌聲送給他們!

下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來,接受學(xué)生代表的鮮花,…

同學(xué)們,下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》,掌聲!

11.全體高三教師朗誦《天印人》,學(xué)生向教師獻(xiàn)花。

同學(xué)們,在天印三年的學(xué)習(xí)和生活中,我們擁有的太多――因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多――因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀,這里有我們的根,那根就是:從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人,讓夢想插上翅膀,讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷,讓天印因我而精彩。

我提議:請同學(xué)們起立,讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達(dá)我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬,好不好?1、2…開始!敬愛的老師,謝謝您!老師們,你們辛苦了!

12.主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,高三教師夾道歡送學(xué)生回班(播放歡送進(jìn)行曲)。

高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學(xué)們:畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不只是中學(xué)階段的結(jié)束,更意味著一段新征程的起點。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,因為你們承載著母校的祝愿,帶著老師們的期望,即將向著新的目標(biāo)揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;期待你們早日挑起家庭的重?fù)?dān),成為國家的棟梁。

今天的你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲,無論天涯海角,我們都堅信:不久的將來,會有那么一天,在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學(xué)們!不要忘記常回母校看看!

我宣布:天印高級中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束(音樂響起),請大家按班級次序退場,請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學(xué)生回到各自班級。

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十一

女師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女師:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于辛寨初級中學(xué)這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師:難忘同學(xué)請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

(學(xué)生主持)

男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長!

女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!

男生:是的,我們的感動,源于母校奇跡般的落成!

女生:我們的感動,源于母校奇跡般的崛起!

男生:我們的感動,還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!

男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!

男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!

男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)

女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后,向同學(xué)們回禮)

女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來,是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請你們接受老師真誠的謝意!

(教師代表劉娥致辭)

同學(xué)們,今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

時光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了辛寨初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因為你們,老師們的生活才變得如此充實;因為你們,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們,是辛寨初級中學(xué)的老師伴你們長大的,你們是在辛寨初級中學(xué)長大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們矯健的身影,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!

同學(xué)們,辛寨初級中學(xué)記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級中學(xué)的烙印。

辛寨初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!

辛寨初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們,一年來,老師也許逼迫你交過作業(yè),老師也許批評你不夠完美,老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過你的心靈,請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請你們接受我們真誠的謝意!

同學(xué)們,你們就要揚帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請記住,無論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!

最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!

(學(xué)生主持)

男生:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。

(男女生合):親愛的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請你們放心,以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我,那將是我最大的動力,我一定會努力拼搏,用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!

男師:請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表,深深鞠躬,感謝他們。

男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里,臨朐縣辛寨初級中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!

女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈紀(jì)念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后,我們再回到母校,都會再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長致禮,全體師生歡迎)

(白校長致辭)

親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長,我希望你們在今后的日子里,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會感恩,就學(xué)會了處世、做人;把誠信當(dāng)成一種實力,誠實守信是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

同學(xué)們,臨朐縣辛寨初級中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動,銘刻著你我共同成長的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母校總會用深情的目光為你祝福!我和你的師長們一道等候你們的佳音!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!

男師:謝謝白校長,白校長的話語重心長,請同學(xué)們銘記在心。我們要像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!

女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起,學(xué)生以班為單位上臺,任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!

下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。

男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時,也接受過了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬分激動。請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

崇尚科學(xué),追求真理,

遵紀(jì)守法,誠實做人,

用自己的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩篇,

用自己的智慧和汗水,

報效祖國和人民,

我們將時刻牢記:

我是辛寨初級中學(xué)的畢業(yè)生,

今天我以母校為榮,

明天母校為我而驕傲!

男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,五年、十年、二十年……無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!

女師:辛寨初級中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十二

甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

甲:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

合:xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一學(xué)生發(fā)言

乙:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(九二)班的學(xué)生代表李云鶴同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。

二。教師發(fā)言

甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

乙:回想三年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:合:“老師,您辛苦了!”

甲:一日為師,終生為父。

乙:感恩的心,感謝有你。

甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!

甲:現(xiàn)在我們有請初三教師代表高東兵老師講話。歡迎!

乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:

合:老師,我愛您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長講話

甲:同學(xué)們,三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!梁堂中學(xué)學(xué)校是一所百年老校,三年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請趙校長致辭。掌聲歡迎。乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。

甲:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn),下面請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:

今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,

永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,

崇尚科學(xué),追求真理,

遵紀(jì)守法,誠實做人,

用自己的青春和熱血,

譜寫人生壯麗的詩篇,

用自己的智慧和汗水,

報效祖國和人民,

我們將時刻牢記:

我是梁堂中學(xué)的畢業(yè)生,

今天我以母校為榮,

明天母校以我而傲!

結(jié)束語:

甲:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是我們美麗人生中的一個小小的驛站,五年、十年、二十年無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著我們!

乙:梁堂中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!前程似錦!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:經(jīng)過六年漫長的學(xué)習(xí),我們在今天終于迎來了畢業(yè)!

現(xiàn)在我宣布,瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

2.程序二:介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

首先,請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:潘校長、單校長、季書記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六(2)班的葉孫樂同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!當(dāng)然,今天最重要的嘉賓,還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們再次用熱烈的掌聲送給自己!

3.程序三:畢業(yè)生代表講話。

同學(xué)們——。

六年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園里回蕩;

六年的校園生活,留下了你們天使般的身影,那身影仍活躍在記憶的深處。

六年,有許多美好的回憶。

在這畢業(yè)的日子里,想起這些點滴,我們又是何等地不舍呢?

接下來,有請畢業(yè)生代表葉孫樂同學(xué)發(fā)言,讓我們一起來聽一聽畢業(yè)生的心聲。

4.程序四:教師代表講話。

是的,我們不舍我們的老師,我們不舍我們的同學(xué)。

因為沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

畢業(yè)是一首詩,流露著我們的依依不舍!

接下來,請六(3)班詹丁為和六(2)班胡傾成同學(xué)為我們帶來畢業(yè)詩的朗誦,大家掌聲歡迎!

【幻燈片自動播放】。

同學(xué)們,面臨畢業(yè),我們老師有許多的不舍。當(dāng)然,我們對大家更多的是祝福,下面有請畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!

……。

感謝蔡老師精彩的發(fā)言!這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲!接下來,徐老師有個提議——請全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來,讓我們用熱烈的掌聲來表示我們深深的感謝!

(掌聲熱烈)。

5.程序五:學(xué)生演唱。

老師們請坐!同學(xué)們,希望大家不要忘了母校,不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué);當(dāng)然,我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗,為母校爭光!

接下來,有請六(4)班的戴響同學(xué)(瑞安市藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者)為母校,為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué),獻(xiàn)上她畢業(yè)前的最后一曲,掌聲響起來!

6.程序六:領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

感謝戴響同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的歌聲。是的,icanfly,相信大家能越飛越高!

下面有請我們潘校長為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!

……。

感謝潘校長,讓我們謹(jǐn)記潘校長對我們提出的殷切期望,也祝愿大家朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)走去!

7.程序七:公布優(yōu)秀學(xué)生名單。

在這梔子花開的季節(jié)里,我們聞到的是淡淡的芳香,高雅而不傲慢,正如我們畢業(yè)班的同學(xué)們一樣,收獲著碩果,仍然不驕不躁。下面請大隊輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請潘校長、單校長、季書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎狀。

(雖然還有一些同學(xué)的名字沒有出現(xiàn),但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀,一樣能干,讓我們今后一起努力!)。

8.程序八:宣布典禮結(jié)束。

同學(xué)們,今天的分別只是一個中轉(zhuǎn)站。

母校是什么?就是你離開的時候,越發(fā)留戀的地方。

當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時,你可以忙里抽閑回家看看,畢業(yè)了,但是母校依然歡迎你!

當(dāng)你心情低落的時候,可以翻開紀(jì)念冊想想曾經(jīng)的同窗好友,發(fā)個信息重溫下往事!

當(dāng)你考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

“送君千里終須一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心!在畢業(yè)典禮接近尾聲的時候,讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》,記住這個時刻,記住這里的每一位師友!

(全體齊唱《畢業(yè)歌》)。

同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!但是,請你記住,我們永遠(yuǎn)是瑞安實小人!

現(xiàn)在我宣布:瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

同學(xué)們,再見!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十四

(全場燈光暗)。

b:夏天是個分格號。

把學(xué)期分隔成段落。

時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。

l:今年夏天的故事就要劃下句點。

不舍的留戀的。

正是那回憶那歌聲那三年。

女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。

四位主持人出場。(臺中央)(追光)。

lzbw:今天,我們畢業(yè)了……。

z:一樣的學(xué)校一樣的走道。

每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

l:一樣的吵鬧不一樣的我。

時間的分叉路上我們不禁開始回首,追憶。

lzbw:這三年的時光(背景音樂:星空)。

w:三年,這是真真實實的三年。

b:三年,這也是似真亦幻的三年。

w:三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。

z:三年,于我們學(xué)子,不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。

w:不曾忘記,募捐活動的感人,校運動會的團(tuán)結(jié),社團(tuán)活動的活力。?

b:難以忘卻,那追求夢想的執(zhí)著,堅持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事。

l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂和苦痛,幸福和哀愁。

lzbw:只是,我們不得不離開。

因為,我們畢業(yè)了!

(音樂漸響,再弱)。

自我介紹。

w:回首往昔,如果要讓我們說最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。

b:的確,雖然日子很平凡很簡單,但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來的小品:那些天的一天(20min)。

主持人偏臺,側(cè)光。

z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見證。

l:等到要告別的時候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過,而那一句句歌詞,也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。

全場燈暗,兩位女生唱,追光。

暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)。

唱完后全場白色燈光亮。

唱完《再見》后場燈暗幾秒,再全場亮。

電視片(10分鐘)。

主持人偏臺,側(cè)光。

w:一路走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng),從學(xué)生節(jié)到運動會,每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。

b;是啊,當(dāng)相機(jī)將每一個畫面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?

l:那是當(dāng)然,那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。

z:真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.

l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。

演出的同學(xué)留在臺上。請大家一起猜出兇手……。

“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺,隨便先問一個同學(xué)問題,然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。

模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問路在何方》音樂)(5min)。

(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。

b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學(xué),便是我們可親可敬的老師們了。

b:當(dāng)然可以,那就是……(打斷)。

w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?

b:這個……有難度啊。同學(xué)們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場。

5-6位同學(xué)上臺一一表演,然后請觀眾猜。

……。

主持人偏臺,側(cè)光。

l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財富。

z:我們的同學(xué),默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想,許多年過去之后,這份感情恒久永存!

w:高中三年,由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。

b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻,就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!

教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。

1、吳國昌:《好漢歌》。

2、錢曉燁:《但愿人長久》。

3、朱國祥:《表達(dá)愛》無伴奏。

4、朱慧超:《我愿意》。

5、陳浩:踢毽子。

6、肖良波:《菊花臺》。

7、樂茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。

8、陳傳軍:《九月九的酒》。

9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。

10、陳小紅:無伴奏。

11、周萬梅:《祝你平安》。

12、理化合唱。

13、劉偉:《祈禱》。

z:面對老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

l:十年樹木,百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹苗的儀式,預(yù)示著我們將與新中一起,共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!

章潔、吳玥上臺獻(xiàn)樹苗(畫),劉偉老師代表接受。

以下詩歌配樂:舒緩音樂。

w:母校是我的一片森林。

b:我是一粒微小的種子。

z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長。

l:我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。

w:我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。

b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。

z:直到今天我長成了一顆會移動的樹。

l:重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。

w:在歲月的風(fēng)雨中。

wbzl:隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。

以下段落若徐校長回來就進(jìn)行,否則就直接跳過進(jìn)入老師寄語段落。

w:大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長。

b是啊,三年來我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。

w聽過校長的祝福,當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。

燈亮,音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。

lzbw:今天,我們畢業(yè)了。

w:畢業(yè)了,我想起朋友。

想起友人上揚的嘴角。

想起友人堅定的眼。

b:畢業(yè)了,我想起親人。

想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。

想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。

z:畢業(yè)了,我想起老師。

想起跌倒時老師的聲聲安慰。

想起失落時老師那溫柔的鼓勵。

l:畢業(yè)了,我重新審視自我。

我們不再是大千世界的一粒浮沉。

不再為渺小的生命感到卑微。

lzbw:我們會為真正的自我而存在。

w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。

l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。

z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散;。

l:于是我回望長長的來路,奢望那一切都能夠重新回來。

w:xx年6月,我畢業(yè)了。

b:我畢業(yè)了。

z:我畢業(yè)了。

l:我畢業(yè)了。

lzbw:我們畢業(yè)了。

w:時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。

b:沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。

z:我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。

l:而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。

w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:有誰記得自己當(dāng)年的模樣。

z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

前座的好友不再是那嬌羞的女生。

尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。

然而不變的,只有這里安靜的。

lzbw:綠樹紅墻。

全場燈暗,電視片(新中,再見!(5分鐘))。

主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!

所有老師上臺:

主持人:讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!

獻(xiàn)花。

年級組長主持下課儀式(2分鐘)。

w:不知不覺,我們已走到了這里。

b:后知后覺,早已注定了分離。

z:聚也不是開始,散也不是結(jié)束。

l:走吧,走吧,向前走吧,無論走到哪里。

lzbw:朋友們,珍重!

w再見了,一生難忘的季節(jié)。

b再見了,一往情深的歲月。

z再見了,我們的青春故鄉(xiāng)。

l再見了,夢開始的地方。

lzbw:再見了,新中!

(全場燈暗,畢業(yè)驪歌)。

主持人:新中再見!新中再見!

最后請各班同學(xué)依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十五

主持人上場(放主持人上場音樂,上 場站好后停)

男:七月,鮮花爛漫,流光溢彩;

女:七月,碧草斜陽,桃李芬芳。

男:七月的太陽升起在生命的晴空,

女:七月的足跡延伸著無限美好的追求。

女:七月的今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子; 男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆五年級畢業(yè)典禮.

女:值此,我向順利完成五年學(xué)業(yè)、即將跨入中學(xué)大門的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

男:向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的領(lǐng)導(dǎo)及所有教師表示衷心的感謝!

女:下面我宣布......20xx屆五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.(熱烈掌聲) 男:首先進(jìn)行第一項,升國旗、奏國歌。全體少先隊員敬禮!(音樂)

女:禮畢!

下面進(jìn)行第二項請...副校長宣讀畢業(yè)決定及優(yōu)秀畢業(yè)生名單 (請畢業(yè)生代表4人走到前臺等待領(lǐng)證)

男:有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。(放音樂)

女:剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這五年里,他們在 學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)。

男:他們是同學(xué)的楷模,是老師的得力助手。

女:在此我真誠的祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良 作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路。

女:下面進(jìn)行第三項請畢業(yè)生代表上臺為恩師獻(xiàn)花(并深情地?fù)肀Ф鲙煟ㄒ魳罚骸陡卸鞯男摹罚?/p>

女:我知道,他們?yōu)榈牟皇腔貓螅窍虢o你們打開一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。

今天,讓我們送上最美的鮮花,來感謝老師們。(獻(xiàn)花時)

(第四項)

男:此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的話太多太多

女:是啊,你們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來請畢業(yè)生代表用詩歌的形式表達(dá)一下對母校的留戀之情。 男:謝謝五年級的學(xué)生代表,他們的詩朗誦也代表了我們在場每一位即將畢業(yè)同學(xué)的心聲。

(第五項)教師寄語

男:同學(xué)們,你們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。 女:同學(xué)們,你們就要離開了,盡管心中有萬般的不舍。

男:就象不愿告別親人的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫

女:讓我們再次聆聽老師的諄諄教誨,有請四位班主任上場請聽四位班主任的`臨別寄語。

男:臨行再即,請記住老師對你們的深情寄語,在未來的歲月中,請記住這一刻吧!讓愛永恒,讓愛永駐。

女:無論你走到哪里,無論你身在何處,都有老師的祝福陪伴著你,與你一同并肩做戰(zhàn)。

男:有了老師的關(guān)懷,有了學(xué)弟學(xué)妹們的深深祝福,相信未來的歲月你們一定會更加出色,請記住:陽光總在風(fēng)雨后!

(第六項)校長寄語

女:是啊,母校的點點滴滴讓我們難以忘懷

男:你們的成長離不開老師的教導(dǎo),更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。 女:正是校長的一次次諄諄教誨,才讓我們有了奮發(fā)向上的源泉和動力。 男:今天,在你們即將畢業(yè)的時刻,再一次聆聽王校長的親切教誨!(掌聲歡迎)

男:感謝校長的殷殷希冀,我想同學(xué)們絕不會辜負(fù)校長的期望。

女:親愛的同學(xué)們,今天讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天我以......為榮!

全體學(xué)生齊說:明天......以我為榮 !

男:我相信你們一定會努力,用優(yōu)異的成績來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師五年 來對你們的精心培育。

男:第七項

在你們即將畢業(yè)的時候,你們?yōu)榱吮磉_(dá)對學(xué)校的殷殷情意,為學(xué)校買了禮物,學(xué)校也為了學(xué)校的情誼為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份小小的禮物。下面是畢業(yè)生與母校互贈禮物環(huán)節(jié)。

女:互贈禮物的背后是相互的關(guān)心和關(guān)愛,那不僅僅是禮物,更是一種感動。這種感動表達(dá)的是學(xué)生對母校的依依惜別之情。這種感動更表達(dá)了母校對即將離開學(xué)子的殷切希望。

男:歲月如梭,光陰似箭,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束

女:但你一定會記得老師為了你們的學(xué)習(xí)身體累病了,嗓子累啞了,卻仍然堅持工作

男:你也一定會記得我們的老師為了你們無暇顧及自己的孩子,在深夜里為你們批改作業(yè)的背影。

女:一張張獎狀,一份份榮譽(yù)證書凝聚著老師的心血,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。讓我們把最熱烈的掌聲送給最無私的人,同時讓我們用自己最虔誠的心說一聲:“老師,您辛苦了!”(全校齊說)

(放《飛得更高》)

女:同學(xué)們,你們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。 男:同學(xué)們,你們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。 女:結(jié)實而神采飛揚地走進(jìn)廣闊的、待開發(fā)的、希望田野。

男:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的走廊、生機(jī)勃勃的操場,無處不留下你們的足跡。

女:瑯瑯的書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

男:快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的場面時常浮現(xiàn)在眼前。

女:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

男:讓我們用赤誠的心去耕耘。讓我們用勤勞的手去編織。

女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!

男:每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!第三小學(xué)因你們的點滴進(jìn)步而自豪!

女:最后,讓我們齊聲高唱《感恩的心》。

(放音樂《感恩的心》)

男:下面我宣布:20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十六

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:美麗的__小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

乙:年少的__小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠(yuǎn)航。

合:六年了,幸運的六年啊。

甲:在__小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

乙:三年級的時候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。

乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合:六年了,幸福的六年啊。

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

甲:__小學(xué)__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到。

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是__小學(xué)的孩子。

乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程。

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!

甲:__小學(xué)__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

畢業(yè)典禮主持詞和頒獎詞(優(yōu)秀17篇)篇十七

張:敬愛的老師們!

趙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

張:今天,我們聚在一起,同享離別的滋味。

趙:今天,我們聚在一起,同唱離別的歡歌。

茅:今天,我們聚在一起,同演離別的風(fēng)景。

張:別了,歡樂的小學(xué)生涯。

趙:別了,懵懂的少年時代。

茅:別了,逐漸成長的我們。

張:今天,是我們再小學(xué)的最后一次會面。

趙:是我們再小學(xué)的最后一次交談。

茅:是我們在小學(xué)的最后一次握手。

張、趙:讓我們銘記母校的身影。

張、茅:讓我們牢記老師的教導(dǎo)。

趙、茅:讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。

張:下面我宣布,××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!(掌聲)。

張:在我們六年的小學(xué)生涯中,應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友,但是,我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨,潤物無聲的一個群體。他們,有一個響亮的名字----老師。

趙:今天,陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

茅:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭,歡迎葉校長。

張:每一個人都有自己的秘密,天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn),他們多么神秘,讓我們坐上飛船,用星座密碼的鑰匙,打開他們秘密的寶庫,請欣賞六(1)班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》,大家掌聲歡迎!

歡迎!

張:六年來,有一件事片刻不離我們的左右,我們因此煩惱,因此歡呼,因此驕傲,它就是—考試,讓我們欣賞六(3)班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎!

趙:三個節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑。

茅:三個節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚。

趙:但是我們不傷感,我們跳起來一起歡呼。

合:我們----畢業(yè)了!

茅:畢業(yè)了,不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言,同學(xué)們都會牢記在心吧,那現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺,把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學(xué)。

張:輕輕別下胸前的校徽。

趙:將它作為記憶的珍寶。

茅:離別老師,離別母校,離別一起成長的同學(xué)。

張:等待,在下一個驛站再相見。

趙:等待,在某一個時刻再相逢。

茅:等待,在精彩的瞬間再擁抱。

張:此時,我們多想再看一眼操場。

趙:此時,我們多想再上一堂課。

茅:此時,我們多想再聽一句叮嚀。

張,不要流淚,讓我們笑著面對六年的青春時光。

趙:胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖,九月,我們便要迎接團(tuán)徽的照耀。

茅:讓我們擁抱未來。

張:擁抱喜悅。

趙:擁抱夢想。

張、趙:用夢想點亮舜耕的火焰。

張、茅:用行動證明舜之傳人的優(yōu)良。

趙、茅:用成功擦亮舜耕的校標(biāo)。

合:今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

茅:請大家有序退場,分班活動!

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期末評語的目的是幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,并鼓勵他們在學(xué)習(xí)中做得更好。了解其他老師的期末評語范文,可以幫助我們豐富自己的評價內(nèi)容和方式。
參與比賽能夠培養(yǎng)人們的責(zé)任感和團(tuán)隊精神,增強(qiáng)集體凝聚力和向心力。以下是小編為大家整理的比賽總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。黃校長親臨比賽現(xiàn)場,劉校長親自負(fù)責(zé)
學(xué)期計劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)目標(biāo)和行動步驟的工具,它可以幫助我們更好地管理時間和提高學(xué)習(xí)效率。面對新的學(xué)期,我們需要制定一個明確的學(xué)期計劃。以下是小編為大家整理
心得體會是我們對一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗的要點,從而更好地應(yīng)對類似的情境。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家撰寫心得體會有所幫助
月工作總結(jié)是對團(tuán)隊合作的總結(jié)和評價,可以促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作的提升和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間一個月已經(jīng)過去了,在上個月的
范文范本是一個寫作的助手,可以提供我們需要的寫作范例和參考材料。請大家逐篇閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作要點和技巧。我中心舉辦醫(yī)療器械法規(guī)和計量知識
六年級教案可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。接下來,我們將展示一些六年級教案范文,希望能給大家的教學(xué)帶來一些啟示。本學(xué)期,本人承擔(dān)了六年級品
通過月工作總結(jié),我們可以客觀地評估自己的工作表現(xiàn),了解自己的工作能力和水平,為自己的職業(yè)發(fā)展制定明確的目標(biāo)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供
讀后感是對閱讀材料中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行個人思考和感悟的一種方式,它能夠幫助我們加深對作品的理解和認(rèn)知。接下來,我們將為大家推薦一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大
心得體會是對自己在某個過程中所得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。接下來是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些思路和素材。我是劉xxx,xxxx年9月
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導(dǎo)游工作總結(jié)是我向?qū)в瓮蟹窒斫?jīng)驗和教訓(xùn)的機(jī)會,它能夠促進(jìn)導(dǎo)游行業(yè)的共同進(jìn)步和提高。以下是小編為大家整理的一些導(dǎo)游工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒
通過認(rèn)真分析和研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。小編精選了一些最新的范文范本,讓大家了解到當(dāng)下的表達(dá)風(fēng)格和寫作趨勢。5、完成上司交待的其他工
編寫工作報告可以促使我們思考和反思,進(jìn)一步提高自己的工作能力。大家可以點擊下方鏈接,查看更多有關(guān)工作報告的相關(guān)范文和寫作技巧。20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕
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初中作文的題材豐富多樣,既有關(guān)于學(xué)習(xí)的,也有關(guān)于生活的。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的初中作文示范,希望對大家寫作有所幫助。原來,明天就是母親節(jié)了,程平想給媽媽買一
范文能夠幫助我們提高寫作水平,了解不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言特點。以下是小編為大家整理的幾篇范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,共同提高寫作水平。工作總結(jié)的標(biāo)題最常見的是
銷售工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)銷售過程中遇到的成功案例和失敗經(jīng)驗。小編特地為大家搜集了一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。回首一年來,我們銷售部全體業(yè)務(wù)
個人總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄,通過總結(jié)我們可以回顧過去的點滴,反思經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供參考。如果你正在寫個人總結(jié),那么這些范文將會是不錯的參考和借
個人總結(jié)是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,它讓我們意識到自己的進(jìn)步和成就。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域不同情境下的個人總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗。xxxx年我公司各部門都取
生日的到來提醒我們又長了一歲,是一個值得慶祝的日子。為了幫助大家更好地寫生日文案,小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。1.清晨醒來,從窗外看到的第一眼
范文范本是指一類具有指導(dǎo)性和示范作用的文本,可以用來幫助寫作者更好地掌握和運用相關(guān)寫作技巧。這些范文范本是經(jīng)過精心挑選的,具有一定的參考價值和啟發(fā)作用。
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一年又將過去,我們需要對這一年的收獲和成長進(jìn)行總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能給大家寫作時提供一些參考和借鑒。20_年,我們將堅持“穩(wěn)中求進(jìn)”主基調(diào),
范文范本不僅在紙面上給我們提供了寫作的示范,更重要的是激發(fā)了我們挖掘自身潛力的動力。以下是一些優(yōu)秀作文范例的精彩片段,這些片段在表達(dá)方式和觀點闡述上都非常值得我
通過寫作文,小學(xué)生可以提高他們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,讓我們一起來鍛煉寫作技巧吧。以下是小編為小學(xué)生們收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起欣賞。互聯(lián)網(wǎng)+的政策
通過寫月工作總結(jié),可以梳理自己的工作觀念,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。我班有14名幼兒,在剛?cè)雸@時我們與
優(yōu)秀學(xué)生具備很好的自我調(diào)節(jié)和管理能力,能有效規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。在這里,小編為大家分享一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和提高方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)是一段漫長而偉大的旅程,充滿了
作文是一種情感的宣泄和心靈的寄托,可以讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心的感受和情感。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。首先我們要建立班級幼兒檔案,最好從幼兒
通過安全工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)存在的問題并加以改進(jìn),提高安全管理水平。安全工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的安全工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在工作中,安全工作總結(jié)對
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范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過對范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。小編為大家找尋了一些范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作提供一些幫助。
對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。這些心得體會范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解。
“服務(wù)組織,量入為出,合理使用,廉潔奉公”1、嚴(yán)格要求自己,正確處理好不同工作的關(guān)系,不因個人原因耽誤正常工作;同時嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,不提出不合理的要求;對
教師工作總結(jié)是教師個人發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),通過總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗可以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
公司的發(fā)展需要注重人力資源的培養(yǎng)和管理,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性。這些公司的成功經(jīng)驗告訴我們,堅持專業(yè)化和顧客至上是取得成功的關(guān)鍵。鄭州百文股份有限公司,是一家
在制定教學(xué)工作計劃時,需要綜合考慮各種因素,如教育政策、學(xué)科特點等。在下面的范文中,我們可以看到一些不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)工作計劃,供大家參考和借鑒。
應(yīng)急預(yù)案涵蓋了組織機(jī)構(gòu)、指揮系統(tǒng)、物資儲備、通信聯(lián)絡(luò)等方面的內(nèi)容。大家可以參考以下的相關(guān)文獻(xiàn)和專業(yè)書籍,了解更多關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的知識和技巧。為快速、及時、妥善地處
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定期讀一讀范文范本,有助于提高我們的寫作水平和文化素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)過精心篩選的總結(jié)樣本,它們的寫作技巧和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。1.某日化公司在2005年以
心得體會是一種自我思考和總結(jié)的方式,它能幫助我們更好地認(rèn)識自己,并找到自己的優(yōu)缺點。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。全國交通網(wǎng)安全日
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自己的進(jìn)步提供參考和指導(dǎo)。我們來看看一些名人的心得體會,或許能夠給我們提供一些啟示和思考。毒品是當(dāng)今社會
范文范本是對優(yōu)秀寫作作品進(jìn)行提煉和概括,幫助學(xué)習(xí)者了解寫作規(guī)范和套路的學(xué)習(xí)資源。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和方法。
閱讀范文范本可以拓寬我們的思路,幫助我們發(fā)現(xiàn)一些寫作上的不足和問題。不同領(lǐng)域的總結(jié)都有其獨特之處,以下是小編為大家選取的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃的實施情況進(jìn)行總結(jié)和概括。下面是一些學(xué)員們的真實培訓(xùn)心得,他們分享了自己在培訓(xùn)中的收獲和體會。我于2016年11月22日參加xx教
范文是一種具有示范作用的寫作樣本,可以為我們提供寫作的參考和借鑒。下面是一些經(jīng)典范文范本,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和風(fēng)格。2.使學(xué)生學(xué)會由上的已知點說
月工作總結(jié)是一個月結(jié)束后對個人工作情況進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)步的空間,看看我們這個月的工作表現(xiàn)如何吧。接下來,我們來看一些優(yōu)秀
范本的撰寫需要考慮到目標(biāo)讀者的需求和期望,以滿足其閱讀和理解的需求。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。引導(dǎo)語:下面小編給大家?guī)砩賰河?/div>
范文范本可以幫助讀者了解不同領(lǐng)域的寫作要求和規(guī)范,提高文檔撰寫的準(zhǔn)確性。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。尊敬的家長:你好!光陰
學(xué)期工作計劃是在新學(xué)期開始前,對自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計劃,它有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。我覺得我們應(yīng)該制定一個學(xué)期工作計劃了吧。接下來
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己寫作中的問題,提升寫作效果和質(zhì)量。為了讓大家更好地理解范文范本的特點和寫作技巧,我特意整理了一些范例供大家參考。秋天像個調(diào)皮的
通過閱讀范文范本,我們可以了解到一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備哪些特點和結(jié)構(gòu)。下面是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能給大家提供一些靈感。本人1980年出生,小學(xué)高級
在這個美好的時刻,我很榮幸能夠為大家主持,希望能夠為大家?guī)碛淇斓捏w驗。以下是一些精心挑選的主持詞范文,它們在語言的立意和表達(dá)的個性上都有著獨特的價值。
范文范本的使用需要學(xué)生們在借鑒的同時,注重自己的創(chuàng)新和個性的表達(dá)。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。我躺在病床上,四周
閱讀范文可以拓展我們的知識面,了解各個領(lǐng)域的研究成果。接下來,讓我們一起來欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。大家好!今天我們又為了相
教師心得體會可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的長處和不足,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)技能。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會,希望能對大家的教育教學(xué)有所幫助。
讀書心得是一個思考自己與書中觀點的過程,它能夠讓我們更深入地思考和探索。接下來,我們將為大家介紹幾篇值得一讀的讀書心得,希望能夠給大家?guī)硪恍╅喿x的樂趣和啟示。
施工合同應(yīng)與法律法規(guī)相一致,不得違反國家相關(guān)政策和法律規(guī)定。施工合同是在建筑施工過程中,甲方與乙方簽訂的一種合同,規(guī)定了雙方在工程建設(shè)中的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,具有法
活動總結(jié)是對活動組織和協(xié)調(diào)能力的檢驗,同時也是對個人能力和成長的反思和總結(jié)。小編為大家收集了幾篇經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年11月8日下午,
自我評價是對學(xué)習(xí)和工作中的成果和進(jìn)展進(jìn)行檢驗和衡量,為今后的發(fā)展提供基礎(chǔ)和方向。接下來,大家一起來看看一些優(yōu)秀的自我評價范文,或許能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u價有所啟發(fā)。
作文是我們表達(dá)自己獨特個性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)
通過簽訂租賃合同,可明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,為租房關(guān)系提供明確的法律依據(jù)。以下是小編為大家收集的租賃合同模板,供大家參考和使用。租房前應(yīng)當(dāng)了解的情況:(1)出租人
生日意味著我們要開始新的一年,可以制定新的目標(biāo)和計劃。以下是一些生日總結(jié)的模板和例句,供大家在寫作時參考借鑒。1.一句生日快樂無法代替我的心意,永遠(yuǎn)和你相伴才是
通過寫教師工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決個人在教學(xué)中存在的問題,提升自身的教育教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同教育
好的范本不僅可以給予寫作者靈感和啟發(fā),還可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
策劃方案是指在特定的目標(biāo)和條件下,通過對事物進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,以達(dá)到預(yù)期效果的一種行動方案。在實際工作中,策劃方案的制定是十分重要的。策劃方案的實施效果和實
行政人員在組織中扮演著重要的角色,他們負(fù)責(zé)將決策落實到行動上。行政管理范文引導(dǎo)我們從不同角度和思維方式思考行政管理問題。行政文員對于工作進(jìn)行一年的工作計劃是工作
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