優秀學生能夠主動參與各類學術活動,不斷提升自身的能力和素養。以下是一些優秀學生撰寫的總結范文,供大家參考和學習。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇一
保護地球,珍惜自然資源。這個道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學習了第四單元,我也明白了許多道理......
《只有一個地球》讓我明白了在茫茫宇宙中,有一個美麗的星球。她——地球,可是她因為人類,卻變得痛苦不堪。人們不斷使用化學品,使原本可以不斷再生的自然資源變得無法再生,而且還帶來了一系列自然災難,是人類的生存環境越來越艱難。有些人參加到了環保的行列里,可還有些貪婪的人在逍遙,在大地上逍遙,在地球母親的身體上逍遙。
《鹿和狼的故事》講述是在美國亞利桑那州,的凱巴伯森林里生活著一群鹿,但也有一群兇惡殘忍的狼,美國前總統想保護這些可愛的鹿,就下令獵殺狼。但是,他萬萬沒有想到,他下令獵殺的狼竟是保護鹿群的好幫手,那些看似兇惡殘忍的狼被無辜地獵殺,一個個都躺在了冰冷的槍口下。對于那些無知的人,我明白了在自然界中,生物鏈是環環相扣,相互聯系的,不能因為人類的片面認識去判定那些動物的善惡益害。不然,不但幫不了那些動物,反而會害了它們。
《這片土地是神圣的》是一片扣人心弦的文章,它讓我明白了人類是屬于大地的,人們不可以去破壞大自然,要善待它們,不可以為了滿足自己去破壞它。如果破壞了大自然,大自然也會給人類懲罰,那些懲罰是嚴重的,不是人類的高科技就可以阻擋得了的,善待大地才是善待自己!
《青山不老》是最令我感動的一篇課文,講了一位老人,雖然年事已高,但任然堅持著,為了保護環境,為了是大自然更加美好,他把自己的生命都投入到了保護環境的行列之中,他擁有自己綠環境所得來的積蓄,但他沒有拿去享福,而是給村里每人都買了臺電視機。他其實是可以去安享晚年的,他有自己的孩子,可是他卻還在堅持著。堅持著......
讓我們保護環境吧!不要把這當成一種任務,要用實際行動來表示,要像那位青山不老中的老人一樣,堅持!保護環境,人人有責!就讓我們把這個既簡單又不容易做到的道理給做到吧!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇二
生命因你而變得精彩,要讓生命更精彩我們就得珍惜生命。我們要提倡珍愛生命,建筑文明。讓我們的城市更加美麗。
我的家鄉是一個甲級開放城市位于貴州省安順市。
這里有著豐厚的歷史文化,色彩斑斕和風格各異的城市建筑。是黔中文化的發祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點。但是近幾年來由于人們的環保意識差,從而造成了環境的大量污染。還有人類大量砍伐森林,導致泥石流的發生,大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。
安順還包括普定縣、西秀區、平壩縣、紫云苗族布依族自治縣、鎮寧布依族苗族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣。但這些地方的環境都還存在一些問題。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"。
現在我們生活的環境很差,需要大家的齊心協力來共同把環境搞好。讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學生,應該做好一些保護環境的方法。如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水。總之,要從小事做起,從身邊的小事做起。我想如果人人都自覺保護好環境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護環境也是2008年"綠色奧運"的象征,大家團結奮進共同把環境保護好,做一個環保小小宣傳員。人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力。一句話:"保護環境,人人有責,珍愛生命,保護環境。"。
讓我們一起努力吧,相信不久的將來我們能見到一個充滿綠意的城市!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇三
我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和“小心火燭”聯想在一起,也不知道為什么,也許是因為順口?但后來想想,這兩者如果沒做好的后果,不都還是影響了環境嘛,我這才放寬心,原諒了自己的這種聯想。
“不要隨便亂扔果皮紙屑。”這句話,我們在學校聽得是夠多了,可實際上,做到的人可謂是寥寥無幾。每次去什么活動現場,活動一完,我們就能看見許多把這句話不當回事兒的人,他們人不在,垃圾卻都留在了活動現場,這讓我每次看見了都忍不住想要開一次環保大會,奈何我還是個學生,無能為力,只能做好自己了。
“小心火燭。”這句話則讓我更加“觸目驚心”。因為媽媽的朋友家就在一場火燭的誤用下化為了灰燼,里面還有兩個雙胞胎孩子呢,就那么活活被大火給……他們家也因為這場火災,環境也變得一塌糊涂,哪怕是重建,周圍墻上的火災印跡也都會永遠留在那里了。
這兩句話最后都影響了環境,我也就原諒了我的相關聯想。我沒辦法給所有人開一次環保大會,讓人們都來愛護環境,可我還是可以從自己做起,愛護環境。我不管是在學校還是在家里,不管是在公共場所還是私人場所,我都從來不會隨便亂扔果皮紙屑,甚至會有精神潔癖一般的必須要把這些垃圾都扔進合適的垃圾箱里,我才能放心的走開。我在任何地方也都會注意“火”這個無情的家伙,在家會隨手關電,在外面也會看見地上沒被滅掉的煙頭,而使勁的去踩兩腳再扔進垃圾桶。
可以說,我這個高中生在愛護環境上面,還是相當自覺的。每當別人夸獎我的時候,我都會嘆口氣,只有我自己知道,這是多么沒辦法的事情,我現在還只能做好自己,等我長大了,我再去開環保大會,教教那些亂扔垃圾的人怎么樣愛護環境吧!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇四
地球人都知道環境很重要,她猶如我們的母親,像呵護孩子那樣呵護我們,例如:“臭氧層——她那“美麗的手”可是我們是如何保護她的?我們的工業已經使她那“美麗的手”損壞,以至于在南極的上空基本消失。”
現在霧霾天嚴重,我們學生的”健康“幾乎消失啦,大多數人都在呼吁保護環境,不過就像上一個小標題一樣,也是在卷子上,一公頃樹木一天可以吸收1000千克二氧化碳釋放760千克氧氣,如果去過我們好好的保護樹木那么霧霾再多也不怕,我們的健康也不怕啦。
海洋大約占地球的百分之七十一,它是我們主要的淡水來源也是海鮮來源,但石油污染對海洋環境造成啦很大的傷害,它使海鳥喪生,魚類消失,海藻污染,它對我們的環境有很大的作用,但我們如何對它,它是我們自然母親的胸懷,我們”玷污“啦母親的胸懷我們是罪人。
按理說我們也是動物,但因我們有發達的大腦、健全的四肢、靈活的手指、健壯的腿我們就可以虐殺地球上的其他動物嗎?no不可以,但我們的所做所為已經違反啦自然的法規,原本地球上有上千萬種動物而現在就只剩下啦150萬種(一半是人滅絕的),可見我們的殘忍,如果大自然有法院的話,所有人類都免不了死刑。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇五
環保的重要性是世人皆知的。它是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不保護生態環境,反而將其污染,那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。
結尾:如今,有一個顯而易見的事實一直未被人類所重視,那就是———生命對于人類是一種宿命,一種永遠無法逃脫的束縛。人包含在地球之中,人只有和地球在一起才能生存下去。人類是地球上最珍貴的產物,但這并不意味著人比地球更高貴,也不意味著人比地球更低賤。人類必須尊重地球,以控制自身發展的方式,以地球看守者的身份來尊重地球、保護地球。
親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、黃所替代,我們是明天社會的主人,地球的命運掌握在我們手中,在此我號召大家:讓我們用雙手,多種一棵樹;讓我們站出來,保護野生動物;讓我們行動起來,保護自己的家園;讓地球上的樹更綠,天更藍,水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。
敘述:有人問:“環保是什么?”其實,環保很簡單,節約一度電,少用一次一次性筷子或是塑料袋,洗完手及時擰緊水龍頭,少開冰箱門,節約用紙……這些生活中的點點滴滴都是環保。有人說:“環保算什么!我口袋有的是錢,不在乎這點東西!”我想對你說:“你錯了,你浪費、污染的不僅是物資與環境,而是地球母親的命啊!”
所以說,地球永遠只有一個,別妄想這什么移民到火星或是月球上去什么的,面對現實,竭力保護我們共同的家園。而這,就需要從你我做起。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇六
我們生活在這片美麗的土地上,這片土地的每一個角落都是神圣的,都是不可褻瀆的!地球母親給予了我們一個賴以生存的環境,為我們提供了大量的自然資源。洶涌的黃河奔騰而來,滾滾的長江直瀉而下。它們用自己的身軀哺育著人類。可是,在人類的不斷破壞下,從前洶涌澎湃的長江、黃河已經失去了昔日的風采,就像一位生命垂危的老人,在這個世界上無奈地垂下了頭。聽!它那奔騰的河水仿佛在傾訴著自己的無奈與悲哀!
地球,猶如我們的第二個母親,呵護著我們,不讓我們受到任何傷害。我們就像溫室里的花朵,一旦脫離了地球母親就無法生存。但是,盡管我們如此需要地球,盡管我們如此離不開地球,人類也一樣不把這樣的事放在眼里。依然我行我素,濫砍濫伐。肆無忌憚的破壞地球環境。
人類啊,你們可知道,地球母親用自己的生命哺育了我們,為我們營造了一個美麗、祥和的生存家園。我們在她的懷抱下幸福地成長。但是,人類的不斷破壞,使地球母親漸漸失去了以往的容貌,變得暗淡無光。人類為了自身利益,不斷地破壞地球。在人類的種種破壞下,地球正遭受著一次嚴峻的環境危機。“救救地球!”已經成為了全國乃至全世界共同的呼聲!
在此,我向大家提出幾點微不足道的建議:
1、多植樹造林,不濫砍濫伐,做到“領養一盆花,認養一棵樹,保護一片綠地。”為綠化環境做出一份貢獻!
2、不使用一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等制品。減少“白色污染”。讓我們放下塑料袋,拿起菜籃子。抨擊“白色污染”,讓“白色污染”遠離我們的生活,遠離我們的家園!
3、不浪費一滴水,不浪費一度電,不要讓水龍頭在廁所里孤獨地“流淚”,不要讓電燈在角落里痛苦地“呻吟”。
4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。要時刻牢記:城市是我家,環保靠大家!
一個個鐵一般的事實擺在我們的面前,環境污染像一個個面目猙獰的惡魔,無情地吞噬著人們的生命。他威脅著人類的生命,制約著經濟和社會的持續發展。他就像一條隱形的線,阻礙著人們。我堅信:只要我們大家共同努力,用自己的雙手來拯救地球,未來的天空一定是蔚藍的,未來的河水一定是清澈的!
讓我們大家共同努力,用自己的雙手撐起一片美好的明天!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇七
人類的祖先從誕生到這個世上,就有了一位美麗而善良的母親,千百年來,母親用甘甜的乳汁哺育著無數的子孫后代,為人類子孫無償的提供著源源不斷的物質資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。
地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是,貪婪的人類為了滿足著自身的需求,將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林,盲目開發耕種,造成水土流失;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化;大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此,終于激怒了地球“母親”,人類為自己的行為付出了慘痛的代價。看!洪水成災、火山、地震頻頻發生;瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財產。我們發現我們的大自然“母親”已經變了模樣——群山不在蔥綠;池塘變成泥漿坑;小河里再也撈不到魚和蝦。
面對這些問題,我們該做些什么呢?我們現在還是小學生,我們目前能做的是保護我們美麗的校園。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚;綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫,變得污跡斑斑;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重。
平時,我和媽媽去逛街,看到路上有果皮紙屑,許許多多路過的人視而不見。媽媽卻走了過去,把果皮紙屑撿了起來,同時語重心長的對我說:“保護環境,人人有責啊!”在家里,用過了的廢紙,爸爸媽媽用一個紙箱裝起來,進行資源回收,然后到廢品站換了錢給我買學習用品。他們十分節約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所,用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事,但是,只要大家動手,一起努力,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
同學們,讓我們張開自己的小手共創綠色環境吧!這樣,藍天會更藍,河水會更清,小草會更綠,地球媽媽會更加和藹可親、更加生機勃勃!讓我們攜起手來,節約資源,保護環境,爭做地球的小主人吧!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇八
保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染。環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環保呢?你們看,公園里,你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟,那些零零散散的瓜子殼在你們走后,仍然灑在地上,沒有人來理;青草地旁的小河,早已在你們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的“花衣”,那原本居住在這里的魚蝦們,也不得不選擇了搬家;隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了,甚至這可以說是一個很平常的習慣了!我想:如果這些物品會說話,他們一定會說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護我們吧!”
現在大家也認識到了自己的錯誤,也在想各種各樣的方法來挽救這個世界,來挽救我們的家園。大家都認為,保護環境必須要做一些驚天動地的大事,其實,從我們生活中的點點滴滴來保護環境,也完全可以啊!如:看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,殘忍吃它們的肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護環境,保護身邊的人和物;節約使用紙張,多種植綠色植物……一點一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一張小紙屑做起,一起來保護我們唯一可以依賴的地球媽媽吧!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇九
1、環境保護能夠更好地利用自然資源的同時,深入認識污染和破壞環境的根源及危害,有計劃地保護環境,預防環境質量惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展,提高人類生活質量,保護人類健康,造福子孫后代。
2、維護生態平衡,保護環境是關系到人類生存、社會發展的根本性問題。
3、提升環保的政策力度,從而更好地采取治理和應對突發環境事故,是當前急不可待的任務。
4、能夠借鑒國際最佳實踐和企業成功經驗,從而進一步推動中國的可持續發展,發展國民經濟建設時要把保護環境放在首要位置。
5、提升地方政府和企業的環保意識和能力。
環境保護通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞。
還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。
環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇十
清明時節,我們出去郊游時,發現很多同學把喝完的塑料瓶,吃完的零食袋到處亂扔,干凈的大街小巷變得如此糟糕。每到節假日,都是清潔工最忙的時候,為什么呢?因為游人的素質不好,把垃圾到處亂丟,從來不把垃圾分類裝在垃圾桶里,比如要把塑料瓶丟在可回收站里,這樣可以回收利用,也可以通過加工變成另一種東西。把一些用過的衛生紙,丟在不可回收站里。因為用過的衛生紙,也沒有多大的意義了。如果我們都這樣做,就不會讓那些清潔工回不了家,過年過節了。
我們野餐時,發現有很多小朋友浪費糧食。當他們吃不完時,就把那些糧食丟在餐布上,或者直接丟在地上不管不問了。我認為這樣的做法,是不對的,因為這些糧食都是農民伯伯用汗水換來的。這些行為既浪費又破壞環境。在我們吃完飯之后,就要到別的地方去參觀游玩了,可是我又發現一些小孩子,喜歡在她游玩過的地方,刻畫“某某某到此一游”這幾個大字,只讓人覺得很沒有修養。刻字亂畫,把優美的景物變得一塌糊涂,這樣又破壞公物又破壞景色的參觀性,這些人真的讓人討厭。當我走到工廠邊,一股惡臭迎面撲來,我上前一看,原來是一條臭水溝,還有工廠里煙筒冒出來的一陣陣的黑煙把空氣和環境變得讓人無法呆下去。
環境是一切進展的源泉,當環境被破壞時空氣就會跟著變得不新鮮,空氣如果變得不新鮮,那人們的身體也就會變得越來越糟糕,如果我們沒有健康的身體,就不可能為祖國作出貢獻,所以請你們牢記,一定要學會保護環境。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇十一
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”
是地球母親,給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日,當第37個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候,我們不能不想一想:我們就應如何善待地球母親,就應怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
善待地球――珍惜資源,持續發展,是這個春天的主旋律。
也許你會說,"此刻科技發達了,科學家們正在研究哪個星球適合我們居住,等到地球毀滅的時候,人類就能夠搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒有保護意識,科學再發達,知識再淵博,又有什么用?我們是能夠搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環境,導致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再從水星到冥王星。宇宙遲早會毀滅掉。
地球只有一個,人類只有珍惜資源,保護地球,才能有個美麗的明天。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇十二
自古以來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。而今,原來潔白美麗的她,被我們污染得面目全非,人類為了自身的利益,將她折磨的天昏地暗。我們的家,我們的港灣,全變了樣。現在好多宣傳員滿大街地說:“保護環境,人人有責”“保護環境,就是保護自己的家園”可是,大家真的做到了嗎?每個人在心中默默想一想,今天,你是不是又亂扔垃圾了?是不是又亂扔廢電池了?是不是又浪費水源了……相信大家的臉一定會紅起來,沒錯,有。
現在我們的生活中,人們有許多破壞環境的行為,譬如:隨地吐痰,亂扔垃圾,使用白色非降解塑料袋,亂丟廢電池,浪費水源,浪費紙張,損花折木,制造噪音……這一系列的行為,使地球媽媽變得不再像以前那樣美麗了。
上次暑假的一天,媽媽帶我去即墨玩。在路上,看見了幾個小孩在吃雪糕。一個小男孩吃完雪糕,附近沒有垃圾桶,他先是環顧四周,看到沒有垃圾桶,便告訴同伴:“這里沒有垃圾桶。”說著,拿出一個塑料袋,“我們把垃圾裝到這里吧。”
這個小男孩的行為值得讓人贊賞,可是生活中大家真的都做到了嗎?與其說是保護環境,不如說是體現一個人的道德意識。
我在一本書上看到這樣一個故事:
一位媽媽急匆匆地去商店買了一板電池,回家給他兒子的遙控小汽車換上了。過了很久,小汽車停了下來,男孩把嘴撅得很高說:“沒電了,媽媽,我要扔掉重新去買!”母子兩個隨手就把電池扔在垃圾桶里。
大家可能對廢電池的危害還不太了解。廢電池里有許多汞,一旦泄露,慢慢滲入地下,就會污染我們的飲用水,導致人們患上疾病。據報道:一粒紐扣電池可污染600立方水,大家知道600立方水的概念嗎?大約是一個人一生的飲水量啊!所以我奉勸大家不要亂扔這些“小炸彈”,否則就是危害自己呀!
我是個小學生,既沒有好的文采,也沒有華麗的語句,但我有一顆愛護祖國環境赤誠的心。我希望祖國在經濟騰飛的同時,環境變得越來越美麗,人保護環境的意識也越來越強。讓我們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,用自己的實際行動來美化家園。讓我們的地球媽媽不再哭泣,讓她恢復以前的美麗。
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇十三
以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點,而要把面孔上的斑點除去。
在這周星期二第一節剛下課,學校通知六年級的學生馬上到操場集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場,老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組,我們組的任務是給安居大道潔身。老師給每位同學發了一只手套和一個用來裝垃圾的口袋,然后我們就排著隊向目的地出發。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅的、白的、黑的、藍的、綠的,真是百花齊放。我們又分成了二個組,一組負責一段,我們很快分散開了,爭先恐后地干起來。
我們邊走邊撿,有的同學,很仔細,一直在一個地方撿,真是顆粒歸袋,一點都不放過;有的同學把明顯的撿了就走。口袋一下子,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起,過了一會兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上,對我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時一陣微風吹過,花草隨風飄動,仿佛對我們說:紅領巾們,真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著高興的心情,返回了學校。
圾吞沒地球,讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環境,這樣地球就不會變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應該給一些不愛護環境,亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環境的課,讓他們也愛護環境,把垃圾扔進垃圾筒。
地球是人類的家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧!
學生參與保護環境的重要性(優秀14篇)篇十四
正當明明冥思苦想時,一陣刺耳的笑聲響了起來,緊接著是一個令人聽著就感覺狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學校‘清空’那我就大方的告訴你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說完,那人的聲音消失不見。
原來是火星人抓走了老師和同學,明明的思路一下子清晰了起來,與此同時明明也知道了自己肩上的責任。“我一定要去火星!”明明鏗鏘有力的話語在空空蕩蕩的校園中響起。突然,一道白光閃過,帶著明明來到了火星。
“這就是火星!”明明失望地說道,“我還以為很漂亮呢!”不過失望歸失望,明明沒有忘記自己的責任——拯救地球!忽然,一個長得與地球人沒什么兩樣只不過是頭上多了一對角的人走了過,問道:“你,就是明明?”
“你怎么知道?”明明的臉上寫滿了難以置信。那人并不理會明明,冷漠地開口說:“火星王讓我來找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說了聲:“請進。”明明硬著頭皮走了進去。但剛進去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來!”原來,這里關的全是明明的老師和同學!
就在這時,火星王走了出來,改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語氣說;“明明,其實我們火星人也有難言之隱。”
原來,火星也曾是一個美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護環境,火星才成了現在這幅樣子。聽了火星王的話,明明說;“可就算火星變了樣,我們地球人有關你們什么事呢?”
火星王嘆了口氣,說:“我們只是想請你們幫我們打掃環境而已。”聽到這句話,明明真是覺得好玩又好笑,“原來鬧了這么久,都是一場誤會呀!只要你們之后好好保護環境,不生產工業污水什么的,火星呢,肯定會恢復原來的樣子的!”“謝謝,我現在就下令放了你的同學和老師!”
一陣白光閃過,明明和老師同學回到了學校,看著地球的環境明明心里想到:我一定要好好保護環境,不要讓未來的地球也變成火星!
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