為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精選校企合作方案計劃書(推薦)一
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：
甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：
①社會需求調(diào)研和課程設置;
②培養(yǎng)方案設計與實施;
③質(zhì)量考核與控制;
④學生學業(yè)標準擬定與考核;
⑤就業(yè)服務與指導;
⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;
⑦科技開發(fā)與成果推廣。
(一)甲方
1、按照社會需求設置課程，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質(zhì)量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。
6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的`行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：(蓋章)
_______年_______月_______日
乙方：(蓋章)
_______年_______月_______日
精選校企合作方案計劃書(推薦)二
甲方：
乙方：
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯(lián)合辦學，校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。
2、根據(jù)招生對象，初中畢業(yè)生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。
3、學習內(nèi)容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內(nèi)容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學內(nèi)容做到與時俱進和與市場需求調(diào)整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據(jù)，根據(jù)乙方需要，可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用，由乙方承擔。
1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內(nèi)容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內(nèi)容開全課程，開足課時。
4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質(zhì)量，合格率100%。
6、乙方負責學生的就業(yè)工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的'就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。
1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。
2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退
給甲方。
發(fā)生爭議時，應當友好協(xié)商，協(xié)商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。
雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方：乙方：
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
精選校企合作方案計劃書(推薦)三
甲方： 大學
乙方： 公司
鑒于甲方為在 領域具有國內(nèi)領先的學術與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā) 達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。
1、內(nèi)容與目標
1.1 內(nèi)容：合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括 。
1.2 目標：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
2、時間與經(jīng)費校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關技術支持工作，具體協(xié)議另簽。
2.2 本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。
3、雙方職責與義務
3.1 甲方職責與義務
(1)負責 材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等，并形成技術資料，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
(2)負責材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術開發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術人員，使乙方掌握相關技術，以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術指導等培訓合同另簽。
(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術和材料特性進行持續(xù)的改進研究，以保持雙方合作開
發(fā)的產(chǎn)品在技術和材料方面的領先地位。
3.2 乙方職責與義務
(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
(2)負責產(chǎn)品的注冊申報，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。
(3)負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。
(4)負責產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
4、雙方權利及利益分配
4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權歸各自所有。
4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權利;未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術及專利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。
4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術秘密，不得向外泄密或轉讓。
4.4 根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學研結合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方，30%歸乙方;由乙方牽頭申報的，資金的70%歸乙方，30%歸甲方。
4.5 根據(jù)國家的相關法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起 年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實際銷售額的 %，作為甲方的收益。
5、約定事項
5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時，應共同進行技術與市場評估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推進各項工作的落實。
5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。
5.3 甲方提供的技術及開發(fā)的產(chǎn)品，應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權。
5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應賠償對方相關損失。
6、其他
6.1 未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
6.2 本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方： 大學 乙方： 公司
代表：
日期：
代表： 日期：
精選校企合作方案計劃書(推薦)四
甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司
乙方(學校)：
為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
代表(簽字)：
代表(簽字)：
聯(lián) 系 電 話 ：
聯(lián) 系 電 話 ：
精選校企合作方案計劃書(推薦)五
甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：
①社會需求調(diào)研和課程設置;②培養(yǎng)方案設計與實施;③質(zhì)量考核與控制;④學生學業(yè)標準擬定與考核;⑤就業(yè)服務與指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦科技開發(fā)與成果推廣。
二、責任和義務聯(lián)合辦學協(xié)議書(一)甲方
1、按照社會需求設置課程，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定
培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。
3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質(zhì)量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。
6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
年
日 代表：(簽字)年 月 日 月
精選校企合作方案計劃書(推薦)六
甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司
乙方(學校)：
為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、合作總則
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
二、責任和義務合作辦學協(xié)議書(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表(簽字)： 代表(簽字)：
聯(lián) 系 電 話 ： 聯(lián) 系 電 話 ：
精選校企合作方案計劃書(推薦)七
甲方：
乙方：
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯(lián)合辦學，校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。
2、根據(jù)招生對象，初中畢業(yè)生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。
3、學習內(nèi)容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內(nèi)容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學內(nèi)容做到與時俱進和與市場需求調(diào)整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據(jù)，根據(jù)乙方需要，可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用，由乙方承擔。
1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內(nèi)容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內(nèi)容開全課程，開足課時。
4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質(zhì)量，合格率100%。
6、乙方負責學生的就業(yè)工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。
1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。
2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學內(nèi)容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業(yè)率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退
給甲方。
發(fā)生爭議時，應當友好協(xié)商，協(xié)商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。
雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方：乙方：
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
精選校企合作方案計劃書(推薦)八
甲方(公司)：青島興才勞務服務有限公司
乙方(學校)：
為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、合作總則
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
二、責任和義務合作辦學協(xié)議書(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表(簽字)： 代表(簽字)：
聯(lián) 系 電 話 ： 聯(lián) 系 電 話 ：