寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇一
全鎮共16個村xx4個村民組，6898戶養殖戶，截止10月10日，全鎮存欄生豬10535頭，已接種應免數口蹄疫疫苗10249頭份、免疫密度達應免數的100%，豬瘟苗10127頭份、藍耳病疫苗10126頭份、免疫密度分別達100%，掛標率99%；牛存欄2310頭、接種口蹄疫疫苗2262頭份、免疫密度達99.8%，掛標率98%；羊存欄690只、已接種口蹄疫疫苗690只、免疫密度達應免數的100%；禽類存欄87768只（羽）、已接種禽流感疫苗85077只（羽）、接種雞新城疫疫苗83067只（羽），免疫密度分別達99.8%。其中免疫反應豬116頭、禽131羽，免疫副反應死亡豬3頭、雞129只。
按照縣20xx年動物防疫工作方案進度要求，秋防工作分三個階段：第一階段從9月1日到9月30日利用30天時間集中力量全面突擊，力爭基本完成集中免疫任務；第二個階段，10月1日至10日，利用10天時間，查漏補缺，補免補防，力爭全面完成免疫任務，并自行檢查驗收；第三個階段，11月5日以前迎接全縣組織的免疫工作組檢查驗收，抽樣檢測免疫抗體，進行免疫效果綜合評價。
（一）加強組織領導：鎮政府成立了動物防疫工作督查領導小組，制定工作實施方案等，責任落實到位。鎮黨委政府對動物疫病防治工作高度重視，于9月5日，鎮政府主要領導主持召開了全體鎮村防疫員及規模養殖場（戶）參與的會議，在會上認真研究全鎮動物防疫工作形勢，結合我鎮當前動物防疫工作的特點，鎮領導肯定了春季動物防疫工作中取得的成績，并就進一步做好秋季動物防疫工作進行了安排部署，按照“政府保密度、業務部門保質量”的動物防疫目標管理責任制的要求，從制度上保證了動物防疫工作的落實。
（二）加強培訓、促進科學防疫：為切實提高免疫質量和免疫密度，確保疫苗的有效利用，我中心加強了對村級防疫員的業務技術培訓，就動物免疫注射操作、生物制品保管使用、免疫標識佩戴、檔案規范以及口蹄疫、禽流感等防治技術規范進行了重點培訓。進一步提高了防疫人員的責任意識和技術水平，為確保免疫質量打下基礎。
（三）強化免疫、夯實防疫基礎：一是以本中心技術人員為主，實行分片包村，集中進行免疫接種和重大動物疫病流行病學調查、普查工作；二是采取統一免疫時間，集中防疫員逐村免疫接種的形式對散養殖戶飼養的畜禽進行免疫接種；三是在集中免疫接種結束后，由各村防疫員回頭對本村的漏防戶、漏防畜進行補針，做到了村不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針。通過三個階段的免疫接種，徹底消滅了免疫死角，確保了免疫密度。
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇二
為進一步做好新冠疫情防控期間學校安全防范工作，為提高門崗預防新型冠狀病毒疫情意識，提高各部門的應急處置和防控能力，確保突發事件得到及時有效處置，我校于2022年4月23日，開展了郟縣實驗高中門崗疫情防控常態化和突發事件處置應急演練。
疫情當前，做好疫情防控工作是一場硬仗，是一次重大考驗；開展防疫演練實戰是精心部署，是謀一份安全的必要防范應對。
學校組織召開疫情防控演練培訓會，“點對點”“人對人”，熟悉流程，明確要求。保衛科李紀要科長帶領門衛人員學習演練方案，并對防控流程進行詳細解說，確保演練的切實有效。
防恐演練開始，一名“家長”以找學生為由要求進入校園，被門衛以學校規定和疫情防控等原因拒絕。該“家長”反復糾纏未果，突然“情緒失控”，欲強行闖入校園，和門衛發生肢體接觸后，隨手拿起桌邊的鋼管欲“毆打”門衛。
“危急”時刻，室內當班人員立即啟動學校反恐防暴應急預案，啟動一鍵報警裝置，并迅速持鋼叉、盾牌等安保器械沖出，合力將該“家長”阻在校門外并“制服”。
防恐演練結束后，李科長從提升防范意識和能力、防暴裝備的配備和使用等方面對保衛處所有工作人員進行了再培訓，全力為廣大師生提供一個穩定安全的校園環境。
隨后，學校門崗人員對學校的滅火設施進行專業操作使用與檢查。
保衛科李科長又對安保人員的職業素養、服務意識、工作紀律提出更高要求。
本次疫情應急和突發演練規范了我校應急事件的報告和處置流程，更加明確了疫情發生后對應的處置流程，同時也提高了防控工作人員應對新型冠狀病毒肺炎疫情的防范意識和應急水平，在此也提醒所有教職工，凡進入校園人員，必須嚴格執行掃碼、測溫規定，請主動配合門衛工作。讓我們共同戰“疫”，為同學們的安全成長保駕護航。
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇三
為了打贏新冠疫情防控阻擊戰，全國各地的中小學校都執行了延長假期的政策。在這個加長版的寒假面前，“停課不停學”已經成為宅家學生假期生活的主旋律，我作為本市八千多中小學教師的一員，也踴躍加入了線上授課的隊伍。
以前我備新課時，一般是都是和本校的幾位語文老師進行新課交流，基本沒有機會和其他學校的老師共同教研，交流看法或者分享課件。這段時間，市教研室語文教研員，擴建了2000人規模的超大教研交流群，邀請了全市所有城鄉小學的語文教師加入。教研員還將襄陽市教研室組織全市名師、骨干老師錄制的近300多節網課，依次發布至群中，讓大家選擇下載使用。這些網課圖文并茂、制作精美、生動活潑、短小緊湊，我將其全部下載后轉發至班級群中，讓全班同學反復觀看，學生紛紛表示，就像坐在教室里面對面聆聽老師講課一樣，輕松有趣又有效果。
在市小語教研群中，教研員還將各冊的電子課本、教師用書、導學案題目及答案、每一課的精選課件、單元測試題分別推薦給老師們，一下子讓我們手頭的資源豐富起來，備課、上課、布置作業方便極了。
各個學校的年輕教師也很活躍，紛紛將自己搜集到的新鮮有用的資料都毫無保留地發在群里，讓大家共享。我在備課中遇到疑難問題，在群中求助，立刻有很多熱心的老師及時地展開討論，幫忙解答，讓我十分感動。一次疫情，一個教研群，讓我們全市的小語教師從來沒有如此團結過，親近過。
網絡教研真正打破了學校的壁壘，讓我能向其他學校的優秀老師交流和學習，給了我一個更高的起點，幫助我這樣的中年教師開闊思路，從而備好課、上好課，更好地服務于學生，真是眾人拾柴火焰高！
線上有很多優質的課程資源，比如“一師一優課”、“網絡云課堂”、“樂課”網絡直接課堂、“一起學”網校等，以前由于硬件條件有限，不能在課堂上實現學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現在我可以利用好網絡上的各類優質教育資源，經過篩選后擇優推薦，引導學生進行學習，有利于提高學習內容的質量。也增加了學生靈活選擇的空間，給了學生很大的自主性。
我們這所學校處于城鄉結合部，有很多學生的家長都是做生意或外出務工的，平時他們沒有時間監管自己孩子的學習。這次假期，我考慮到家長們絕大多數都呆在家中，陪伴孩子，便把大量的網課視頻資源發在群里，讓一些平時成績較差的家長，督促孩子反復觀看，遇到問題與老師在群里交流，或私下向老師請教。
我在上完每一課后，會利用“一起學”中的資源，給全班同學布置線上作業 ，還根據學生學習水平的不同，分梯度地向他們推送其他平臺上的各種題型，做到有的放矢，因材施教，受到了家長們的一致肯定和積極配合。
平時上班，我要參與到繁瑣的學生管理中，比如值班照看學生午休、就餐，大課間跟操，處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確占據了很多的時間和精力，再加上批改作業和上課等，使得備課時間非常緊張。現在網上授課，學生在家里，我省去了不少現場管理學生的時間；另外上課可以幾個班的學生拉進一個直播間，或組合成一個大群，每個教研組幾位教師分工協作備課，我又省去了每節課都要逐一準備的功夫。
借助“一起學”布置作業，大大提高了作業的檢查、批改速度，平臺程序很方便地將學生作業的情況做了數據反饋，既精準又全面，我只需要發布在群里，敦促學生改正錯題，分析講解重難點，提醒學生注意加強注意就可以了，這樣一來也節省了很多時間。于是，我每天可以有充裕的時間靜下心來鉆研教材，精心備課，在網上學習別人的優秀教學案例和設計，完善自己的教學設計，提高專業能力。
利用網絡教學節約的時間，我又探討線上線下相結合的思路，針對線上作業的缺陷和班上同學的實際，每課有針對性地設計一些線下練習，如背誦課文在群里錄音，抄寫生字詞語拍照上傳，讓老師察看。在我的督促下，每位家長都給孩子配備了一臺平板或電腦，因此這些任務學生都能完成后及時上傳，我也能隨時了解他們的學習情況。
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇四
為了切實做好動物疫病防治工作，為我鄉養殖業不斷壯大可持續健康發展保駕護航，維護廣大群眾的切身利益，在主管局及鄉黨委政府的正確領導下，我站克服一切困難，完成了各項工作任務，具體體現在以下幾方面。
一、加強學習，提高服務能力
學習歷來是我站傳統，只有通過學習，才能提高我們自身素質。才能促進我們的工作，結合學習實踐科學發展觀活動的開展。我們認真學習科學發展觀的理論體系，認真學習養殖業的科學理論技能知識。用科學發展觀指導我們的行動，不折不扣完成動物防疫工作任務，不折不扣確保畜禽水產品質量安全，不折不扣促進養殖業發展。
二、加強宣傳，提高防疫意識
根據我鄉實際情況，是農業大鄉，以散養為主，地理位置較零散，部分群眾對防疫意識認識不夠，在本鄉駐隊干部和村支兩委積極配合下，廣泛開展宣傳，積極指導養殖方式轉變，宣傳科學養殖和防疫知識，張貼標語300份，掛橫幅10余條，組織各村養殖戶防疫知識講座5次，以全鄉各村專業養殖戶幅射帶動全村的散養戶，全民提高防疫意識。
三、加強防控，提高免疫水平
一名信息報告員，站員集中力量和時間，定期進行全面疫情調查，了解情況，對養殖小區、養殖密集區域、規模場等重點場所進行疫情監測，防疫監督按月報告監測和調查情況，出現可疑疫情及時上報，采樣送檢。
四、加強指導，推進養殖業發展
我鄉是農業之鄉生態環境優越，土雞、生豬展有一定的基礎，且龍頭帶動明顯，有加快發展的內在條件。一是2011年，我鄉以市場為向導，以科技為動力，逐步建成了生態養殖基地（蓮花牲豬養場等建設），按照國家無公害食品生產技術規程要求，推廣無公害養豬技術。使該基地常年存欄牲豬達10000余頭，年出欄牲豬2000余頭，年產值達到3仟萬元，成為我鄉最大的無公害牲豬養殖基地。二是充分利用水域優勢，指導發展水產養殖。我鄉的 水產養殖有很大的潛力，今年太白洞水庫草魚投放10000尾，鰱魚投放30000尾，鳙魚8000尾，每年水產量5萬斤，總產值為14萬多元。頂上村五組黃國勝“綜合養殖場”雞鴨糞便供池塘養魚這樣的食物鏈養殖方式是循環利用，資源互補的優勢，減少環境的污染，提高了養殖收入。2011年我們乘勢而上，大力推廣健康養殖，重點發展養殖規模大戶，加快規模化、標準化、生態化和產業化步伐。全鄉現有大小畜禽養殖22戶，其中太白洞村六組李軍豬場，常年存欄牲豬2000頭.年出欄牲達7000頭以上。
五、當前防疫工作中存在的問題
1、部分養殖戶特別是邊遠山區的養殖戶防疫意識淡薄，以及口蹄疫，禽流感免疫后的副反應，增加了防疫工作難度。
疫收費很難，得不到養殖戶的理解，往往要費盡心機，磨破嘴皮，費時費工，效率極低。
六、2012年工作打算。
1、進一步加強對重大動物疫病防治工作的領導，強化責任。
2、加大對養殖業科學知識的普及和動物防疫法律，法規的宣傳力度，推廣創新經驗，提高全民防疫意識。
3、100%的免疫密度毫不放松，以實行仔豬窩邊免疫為主，及時查漏補缺。
4、加強疫情監測和檢疫的管理。
雖然我們取得了一些成績，但動物防疫工作任重道遠，我們將加倍努力工作，銳意進取，爭創一流業績，為促進當地農民增收和農村經濟發展，推進新農村建設做出新的更大的貢獻，讓我們科學發展，科學養殖更上一層臺階。
保和鄉動物防疫站
2011年10月25日
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇五
按照國家、省、市、縣及各級教育主管部門各項決策部署，提升政治站位，樹立大局意識，詳細制定防控方案，落實落細工作職責，竭盡全力保障師生生命安全和身體健康，為全縣疫情防控及社會穩定作出應有貢獻。
一.提前做好疫情防控方案及開學準備工作。
南塢鎮學校食堂、教室、宿舍等處，隨處可見疫情防控標語、各建筑物設立登記檢測點、教室及生活場所定期消毒通風等情況，實際上，學校是一個具有較為完整生活學習功能的場所，由于給疫情防控帶來一定的難度。當前正處于寒假，提前做好疫情防控方案及開學準備工作十分重要。為此，南塢鎮強化組織領導，建立健全領導指揮體系，科學制定防控工作方案，落實落細各項工作責任，確保疫情防控及開學準備萬無一失。
二.制定完善應急預案。
為了突出抓好重點環節，提早通知學生開學時間，特別關注學生，及時傳達防護知識，科學安排就餐住宿，堅決防止輸入性疫情，堅決防止校內交叉感染，提升應急處置能力，制定完善應急預案，提前設立隔離場所，確保開學后校園學習生活安全有序。
南塢鎮各中小學老師通過多媒體在線教學平臺向各年級學生講授教學課題，了解線上教學開展情況。中心學校組織人員實地察看學校疫情防控及開學前準備工作推進情況后，要求各學校，要將疫情防控作為當前最重要工作抓實抓好，制定完善聯防聯控預案，嚴格落實防控責任制，及時掌握教師學生身體狀況，做到每天匯報師生的體溫狀況，科學有效處置突發情況，提前謀劃教育教學工作，利用移動網絡授課平臺進行分班在線授課，及時檢查學生假期學習情況，切實將疫情影響降到最低，確保學校教育教學保質保量。不但要建立完善校園家庭溝通渠道，多途徑宣傳疫情防控知識，及時傳達學校防控及開學準備情況，確保家長學生情緒穩定，而且將疫情防控知識圖板分布在教學樓突出位置，值班人員定期開展教室消毒和通風工作，目前，學校開學前準備工作井然有序。
三.確保學生在校學習、就餐、休息安全得到保障。
按照縣教體局各項工作部署，扎實做好疫情防控各項措施，中心學校積極開展各年級人員排查，確保學校按規定如期順利開學。針對中小學生上下學接送這一特點，各學校提前制定防控預案，強化校園門前秩序管控，有效防止人群聚集，確保學生在校學習、就餐、休息安全得到保障。
為了做好學校疫情防控工作，確保各項工作有序推進和職工師生健康安全。南塢鎮中心學校下發通知，要求全鎮各中小學、幼兒園開學時間不早于2月24日。具體開學時間，將根據疫情防控情況，經科學評估后確定，由中心學校提前向社會公布。
四. 做到安全管理到位、防范措施到位。
南塢鎮就如何做學校開學疫情防控工作，要求各學校落實防控責任，統籌做好開學前后的疫情防控工作，成立專班、制訂方案、壓實責任，加大宣傳引導，全力排查疫情，切實消除隱患，確保疫情不在學校發生和蔓延。各學校要認真開展排查，加強職工、師生的健康監測和排查，摸清底子、建立臺賬，發現問題及時有效處置。各中小學要根據疫情變化，制訂防控應急預案，認真落實各項防控措施，配備專門的防疫消毒設施，定期對校園消毒，做到安全管理到位、防范措施到位。
按照教體局的各項決策部署，一定要提升政治站位，樹立大局意識，詳細制定防控方案，落實落細工作職責，竭盡全力保障師生生命安全和身體健康，為全鎮疫情防控及社會穩定作出應有貢獻。
我們知道，學校是一個具有較為完整生活學習功能的場所，人員交流活動密集，給疫情防控帶來一定的難度。當前正處于寒假，提前做好疫情防控方案及開學準備工作十分重要。要求各學校要牢固樹立安全第一的意識，檢查疫情安全防控落實、防疫物品配備及教師值班值守情況，聽取各學校網絡教學開展過程中學生及家長反饋的主要問題，對學校物資儲備情況及面臨的困難和實際問題進行詳細了解，強化防控責任感。當前疫情防控形勢依然復雜嚴峻，防控形勢容不得半點松懈，全鎮教育系統要不斷完善工作預案，倒排日期，做實做細各項防控工作，建立工作組織架構，成立專班，定責定人，立即行動，完善各項防控方案、預案，實行人員閉環管理，實行返校師生一人一檔管理，堅決切斷傳染源，夯實學校各區域防控責任，做好溝通協調，分期分類研究復學復課計劃，確保校園防疫絕對安全，學生復學有序進行。
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇六
一、全面實行了院長負責制，由專人專抓專管，制定了防疫人員崗位職責，建立了防疫人員工作和管理制度，用制度管人、按制度辦事。
二、制定了“突發公共衛生事件應急預案”及“02號病”、“中毒”等公共衛生事件應急組織，及時、準確地處理了突發疫情。
三、不定時地組織了防疫人員、醫務人員（包括鄉村醫生），采取多種形式進行了業務培訓學習，提高了衛生隊伍的整體防病治病能力。
四、認真完成了防疫資料的收集、歸檔，及時、準確完成了各類報表。
五、在傳管方面，健全了傳染病防治組織、制度，采取多種形式宣傳、學習《中華人民共和國傳染病防治法》及傳染病防治知識，提高了全民防病意識，規范了衛生院門診日志及腹瀉門診病歷書寫，及時、準確上報疫情，按時完成了疫情登記，及時做好了疫區、疫點的處理，年度內我鄉未發生傳染病流行及暴發流行。
六、在計免方面，各種計免工作制度健全，規范使用了預防接種卡、證，項目填寫完整、準確，當年出生人口建卡、建證率達到100%，完善了流動兒童管理，“四苗” 全程及單苗接種率達到上級要求，乙肝疫苗首針接種于24小時內完成，乙肝疫苗全程接種率達到100%。年度內規范開展了預防接種門診，嚴格了生物制品管理，廣泛宣傳了傳染病防治知識，全民整體防病意識得到提高，相關傳染病發病率為0。
七、在全面掌握了我鄉食品、公共場所、生活飲用水、學校衛生的基本情況和從業人員的健康狀況的基礎上，杜絕了“五病”人員上崗，協助上級主管部門做好了衛生監督執法，配合搞好了轄區衛生許可證的年審及辦證工作，全面完成了飲食店、茶水店、理發店、旅館的衛生消毒管理及衛生院的消毒監測。
八、認真做好了結核病歸口管理工作。
九、全面掌握了轄區內職業病危害單位的基本情況，督促用人單位完善了防護設施，協助縣職防機構做好了職業病健康監護，健全了健康檔案。
十、及時完成了上級主管部門交辦的臨時任務。
防疫工作年度總結 防疫工作總結篇七
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，在市局黨委的堅強領導下，xx分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動員、全力以赴，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、沖鋒在前，為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻，以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴承諾。
一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責，黨委班子成員任副組長、分工負責，各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組，下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組，制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單，明確分管領導和牽頭部門，形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。
二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議xx余次，認真傳達貫徹上級最新決策部署，切實統一全警思想和行動，堅決做到服從命令、聽從指揮，確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂承諾書，喊響“向我看齊、對我監督”的口號，全部下到掛鉤聯系單位，以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。
三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律，全警取消外出休假，24小時保持通訊暢通，確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察，下發通報xx期。實行每日研判調度工作機制，及時向市局匯報工作進展，與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制，積極促發部門聯動，限度地發揮了聯防聯控的工作效能。
一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢，主動配合衛生、街道等部門，全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作，截至2月xx日，共核查市局推送人員xx名，核查率100%。對xx小區、xx村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析，抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理，及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作，截至2月xx日，分局配合做好居家觀察xx人、集中觀察xx人、送醫xx人。
二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動，大力發揚新時代“楓橋經驗”，組織社區民警聯合社區干部、網格員，按照“一房不漏、一人不少”的要求，對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清，采集基礎信息，排查安全隱患，做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近xx人、警輔近xx人，組織網格員xx人、志愿者xx人，截至2月xx日，已登記實有人口xx人，完成實有人口核查xx%。
三是重點管控。對涉疫被封閉管理的xx小區，積極會同社區和衛生防疫部門，嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任，安排xx警xx輔24小時值守；對涉疫被封閉式管理的xx村，安排xx名警力24小時值守，配合社區人員落實好各項管控措施；對區指定的集中觀察點xx商務酒店，嚴密制定安保方案，協助區衛健委劃分安全區域，安排xx警xx輔24小時值守，確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時，針對隔離點被隔離人員較多的情況，建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案，隨時做好應對突發事件的準備。截至2月xx日，共入住xx名隔離觀察人員。
一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導，采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳，為了健康和生命安全，倡導大家“少出門、不串門，勤通風、不聚會”；同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范，嚴防案件高發蔓延，共懸掛宣傳橫幅xx余條，張貼宣傳海報xx余份。
二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級，強化顯性用警，嚴密定點守護、巡邏防控，在市行政中心周邊與武警聯勤，全面加強巡邏和檢查工作，確保社會平安穩定。成立xx個總計xx人的應急處置突發公共衛生事件工作隊，24小時隨崗待命，確保一旦發生突發情況，第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控，對涉及疫情的違法言論第一時間查處，截至2月xx日，共監測發現疫情相關輿情xx條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪，2月xx日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后，不畏疫情，攻堅克難，于xx日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某，涉案金額xx萬余元。
三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定，使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識，確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前，分局共處置涉疫警情xx起。同時，加強與市監、工商聯等部門聯動，與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書，督促落實防控措施。
一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》，局長、政委致全體民警輔警《一封信》，激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上，堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者xx余支，開展挑應戰、表決心、亮承諾等活動，激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿，全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制，局長、政委及時對xx名民警、xx名輔警、xx名家屬和xx個集體進行上門送獎，充分激發隊伍戰斗力。
二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則，分局充分發揮主觀能動性，千方百計為一線警力籌措防疫物資，截至2月xx日，累計配發防護口罩xx萬個、消毒液xx升、防護手套xx萬個、防護眼鏡xx副、防護服xx套，并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備，提醒執勤民警配齊單警及防護裝備，注意自我防護。
三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施，并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒，每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施；組織督察室加強內部督查力度，限度減少內部防控隱患；加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前，分局民警、輔警未發現異常情況。