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學(xué)子回母校演講稿(大全8篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:JQ文豪

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)子回母校演講稿篇一

今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時(shí)間,來(lái)召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì),也非常榮幸,大家肯積極參與到這個(gè)班會(huì)中,今天的班會(huì),是班委組建以來(lái)第一次正式舉行,故主題定為“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),開(kāi)一個(gè)好頭”。

簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是每個(gè)人如何過(guò)好自己的大學(xué)生活,五十個(gè)好的大學(xué)生活也便組成了一個(gè)集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),時(shí)至今日,我們這個(gè)群體組成也接近兩個(gè)月了,半個(gè)學(xué)期過(guò)去,亦不過(guò)是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習(xí)慣大家這種,自學(xué),自由,自律的生活了,每個(gè)人對(duì)自己也會(huì)有初步的計(jì)劃,無(wú)論是對(duì)自己的規(guī)劃,或是對(duì)班級(jí)的建議。

我作為班長(zhǎng),也有兩個(gè)月光景了,對(duì)班里的情況或多或少有些了解,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,改正班級(jí)自身缺點(diǎn),更為了同學(xué)們能充實(shí)自己的大學(xué)生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級(jí)。

然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應(yīng)該切實(shí)的做好每一處細(xì)節(jié),落實(shí)每一項(xiàng)計(jì)劃,達(dá)到每一個(gè)指標(biāo),踏下每一個(gè)腳印。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從每一個(gè)方面做起。

我想,根據(jù)我們班兩個(gè)多月的集體生活,表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應(yīng)的,表現(xiàn)出的不足的地方,亦有不少。總結(jié)而言,大致上可以分為四點(diǎn):學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活,組織。

學(xué)習(xí),紀(jì)律可以連在一起,表現(xiàn)出來(lái)的主要有,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)后勁不足,導(dǎo)致上課松懈,懶散,最為嚴(yán)重的是為,早自習(xí)吃早餐,上課睡覺(jué),上課玩手機(jī),雖然情況較開(kāi)學(xué)有明顯改觀,但依然存在類似問(wèn)題,仍需堅(jiān)決改正。

生活方面,主要問(wèn)題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個(gè)別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學(xué)生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會(huì)出大問(wèn)題,所以希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

組織方面,主要是學(xué)生干部,不僅是班委,學(xué)生會(huì),團(tuán)總支亦是,應(yīng)該在每個(gè)方面都為學(xué)生們帶好頭,以激勵(lì)集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學(xué)生干部帶頭組織,或者配合好班級(jí)等集體工作。

缺點(diǎn)固然需要改正,優(yōu)點(diǎn)更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個(gè)完美的群體。

我的講話完了,謝謝。

同學(xué)們,相信“文明班級(jí)體”對(duì)每一個(gè)班級(jí)總會(huì)帶來(lái)莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里,總會(huì)有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。例如,隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫(huà)、不尊重老師不尊守紀(jì)律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角,甚至打架斗毆。

禮貌是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過(guò)程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí),更滿足人的自尊。因此,是否文明禮貌,決不是個(gè)人私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。文明用語(yǔ)能使人交往和諧,為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。

可見(jiàn)要讓咱們的班級(jí)成為“文明班級(jí)體”,我們就應(yīng)該人人講禮貌,不僅禮貌用語(yǔ),更應(yīng)從身邊小事做起。看見(jiàn)地上有紙屑,要主動(dòng)揀起來(lái),看見(jiàn)桌子擺放不整齊,要主動(dòng)擺好,見(jiàn)到同學(xué)有困難,要主動(dòng)幫助,看到同學(xué)在打架,要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng),不要總是事不關(guān)己。這樣,我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的集體。

同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做舉止端莊的文明小學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。

謝謝大家

學(xué)子回母校演講稿篇二

大家好!

高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過(guò)今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!

我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

如果心靈中沒(méi)有春光,即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿憧憬?,F(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

學(xué)子回母校演講稿篇三

大家中午好!

盛夏時(shí)節(jié),熱情是火。近段時(shí)間大家一直沉浸在奧運(yùn)健兒為祖國(guó)摘金奪銀的喜慶氛圍中。今天我們歡聚一堂,共同祝賀我兒子考上x(chóng)xx大學(xué)。在此,我們?nèi)覍?duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

9年前兒子十歲生日,曾立下誓言考上重點(diǎn)大學(xué)。為了這一天,他始終保持清心純潔、好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。他的成功,與各位爺爺、奶奶,伯伯、叔叔、大媽、阿姨、幺幺、妲妲的操勞和期待,是分不開(kāi)的;與歷屆老師的耐心和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的;與小伙伴、同學(xué)、校友的相互陪伴、互幫互學(xué)是分不開(kāi)的;與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和周圍鄰居對(duì)我及家人的大量關(guān)心和照顧是分不開(kāi)的。

所有的親情和友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵(lì)與期待我們都念念不忘,永記心中。是你們見(jiàn)證了兒子的成長(zhǎng),是你們幫助了兒子的成功。

考上大學(xué),只不過(guò)是人生事業(yè)旅途邁出的第一步。我們希望你進(jìn)入xxx大學(xué)以后加倍努力,找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái),認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我,超越自我。奏響人生的主旋律,舒展人生絢麗的畫(huà)卷,寫(xiě)下青春無(wú)悔的大學(xué)篇章,做一個(gè)“自強(qiáng)、自立的好男兒”,以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。

大學(xué)畢業(yè)后,只要你愿意讀,不管是碩士還是博士,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,我及在座的各位就是你堅(jiān)定、徹底的支持者。

盛情邀嘉賓,薄酒敬親朋。粗茶淡飯,不成敬意,希望大家:“吃,吃盡所有菜肴填個(gè)肚子圓喝,喝光全部美酒盡管扶墻走”。

最后再次向多年來(lái)對(duì)我及家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親友、來(lái)賓表示衷心的感謝,并祝福大家身體健康,合家幸福,工作順利,萬(wàn)事通達(dá)!

學(xué)子回母校演講稿篇四

大家好!

祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝我們的老師身體健康、工作順利。

祝我們的學(xué)校更加紅火,更加輝煌。祝我們的祖國(guó)繁榮昌榮、民主富強(qiáng)!

長(zhǎng)無(wú)差生”的研究成果不僅僅透過(guò)了省級(jí)專家組驗(yàn)收,而且現(xiàn)已向國(guó)家申報(bào)課題;在省市縣開(kāi)展的各類各項(xiàng)比賽中,教師們認(rèn)真輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練,同學(xué)們踴躍參與,頑強(qiáng)拼搏,20xx年我校先后有幾百生受到各級(jí)各類的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),獲得各級(jí)各類發(fā)放的獎(jiǎng)牌達(dá)幾十個(gè)。老師們的辛勤勞動(dòng),同學(xué)們的奮力拼搏,不但為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且為促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,為做大做強(qiáng)二中的規(guī)模,打造二中的品牌做出了重大貢獻(xiàn)。

在繼往開(kāi)來(lái)的20xx年里,我們將全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改善教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn),永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化師德建設(shè),塑人類工程師靈魂,強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)學(xué)子宴演講詞精選3篇講話致辭。努力打造二中品牌,以市場(chǎng)規(guī)律經(jīng)營(yíng)學(xué)校,以學(xué)生為主體,視學(xué)生為上帝,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”使學(xué)生能夠全面、充分、良好的發(fā)展;努力把我校辦成一所“學(xué)生擁護(hù),家長(zhǎng)信賴,上級(jí)滿意,社會(huì)稱道,教師舒心”的新型學(xué)校。在新的一年里,我衷心期望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作;我衷心期望全校教職員工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變理念,解放思想,樹(shù)立新型人才觀,掌握現(xiàn)代教育方法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展再立新功;我也衷心期望全體同學(xué)發(fā)揮二中人的“三敢精神”,“立志成材,報(bào)效祖國(guó),勤奮好學(xué),永不言敗”,做一名新世紀(jì)的優(yōu)秀接班人。

老師們,同學(xué)們,為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),滿懷豪情地向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),為再鑄二中05年輝煌而努力奮斗!

最后,預(yù)祝本次晚會(huì)演出圓滿成功!

學(xué)子回母校演講稿篇五

本文目錄
  1. 特色演講稿
  2. 中國(guó)特色的萬(wàn)能演講稿(精辟)
  3. 同舟共濟(jì)乘風(fēng)破浪彰顯特色創(chuàng)建示范――金粟小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

教師征文演講稿:學(xué)習(xí)特級(jí)教師 品味特色藝術(shù)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好

今天我宣講的題目是:學(xué)習(xí)特級(jí)教師,品味特色藝術(shù)。

走進(jìn)特級(jí)教師,我在她的一顆童心之中,感受到教師永遠(yuǎn)不敗的青春之美,事業(yè)之歌。和學(xué)生一起拔河,在拔河中和學(xué)生一起計(jì)算出團(tuán)結(jié)的力量;和學(xué)生一起跳舞。在舞蹈中計(jì)算出舞姿的美麗;和學(xué)生一起爬山,在爬山中讓學(xué)生用自信計(jì)算出理想的高度;和孩子一起下田勞動(dòng),在摘棉花,摘玉米的活動(dòng)中,計(jì)算出棉花纖維的長(zhǎng)度,玉米晶瑩的亮度。這就是特級(jí)教師,讓學(xué)生動(dòng)手,交出人生的第一答卷,讓學(xué)生動(dòng)心,感受生命如歌的第一蓬勃。這種讓學(xué)生自己來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)藝術(shù),如藍(lán)天映襯紅日的升騰,如游魚(yú)映襯山泉的清澈,如大海映襯海鷗的翅膀,如季節(jié)滋潤(rùn)拔節(jié)的禾苗。

走進(jìn)特級(jí)教師,我在他十次賽課中領(lǐng)略了教師內(nèi)練素質(zhì)外強(qiáng)氣質(zhì)的責(zé)任之美,使命之尊,治學(xué)之嚴(yán)。徐斌老師第一賽課就通讀了小學(xué)階段的全部教材,再次賽課寫(xiě)出了小學(xué)階段每一單元的知識(shí)總結(jié),第十次賽課他以引領(lǐng)者的點(diǎn)撥敲響雷鳴般的掌聲。他研究的“首因效應(yīng)”讓知識(shí)的種子在破土而出中茁壯成健康的禾苗;他研究的寬嚴(yán)相濟(jì),讓健康的禾苗在經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)之后,依然挺直向上;他研究的偶爾失誤的引導(dǎo),讓學(xué)生用心靈的掌聲迎接啄木鳥(niǎo)的歌唱;他研究的目標(biāo)一致的層次教學(xué),讓出水芙蓉都能享受雨露的滋養(yǎng);他研究的典型應(yīng)用題的典型解法,讓出類拔萃的人才盡顯芳華。這就是特級(jí)教師的教學(xué)藝術(shù),這是巧借洞庭涂月色藝術(shù)之美,這就是巧與金針度與人的技巧之美,這就是巧借粉筆耕耘心靈的開(kāi)創(chuàng)之美,這就是巧用教材深化知識(shí),挖掘潛能的匠心之美。

走進(jìn)特級(jí)教師,我在他的數(shù)學(xué)教學(xué)中,品味出他理科文教的形象之美。這種美,從他“二次轉(zhuǎn)化”教學(xué)藝術(shù)的序列中表現(xiàn)出來(lái),第一次轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生人認(rèn)識(shí)了整數(shù)的完整之美,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)部分之美,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了小數(shù)的謙虛之美,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了質(zhì)數(shù)的責(zé)任之美,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了奇數(shù)的特殊之美,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了合數(shù)成雙成對(duì)的和諧之美。

在他的第二次轉(zhuǎn)化中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在之美,這種美在加減乘除中集合風(fēng)景,在局部與整體契合中完成布局,在抽象與具體的演繹中落實(shí)目標(biāo),在普遍與特殊的比較中歸納升華。起點(diǎn)“1”的美。是山峰的挺拔,2的游弋是紅掌拔清拔的小鴨,-3-的蠕動(dòng)是昆蟲(chóng)柔軟的舞蹈,-4-的旗幟是風(fēng)展紅旗的喧嘩,5顆金星,是五星紅旗下少先隊(duì)員莊嚴(yán)隊(duì)禮的風(fēng)景如畫(huà)。

這種美從他數(shù)學(xué)的邏輯之美中走來(lái),在一步一步的計(jì)算中,少年的腳步在邁進(jìn);在一環(huán)緊扣的遞進(jìn)中,少年的腰桿變的挺直,在一單元與下一單元的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成中,少年的心在呼呼跳動(dòng),他們認(rèn)識(shí)了一粒沙代表的是整個(gè)沙漠的壯闊之美,他們認(rèn)識(shí)了一塊石代表的山峰的高聳之美,他們認(rèn)識(shí)了一塊長(zhǎng)城磚代表的是華夏民族上下五千年的文明之美,尊嚴(yán)之美。

這就是我從特級(jí)教師接-過(guò)的葵花寶典,這就是我從特級(jí)教師身上學(xué)到的成功經(jīng)驗(yàn),這就是我從特級(jí)教師眼中讀出的春天的畫(huà)卷,這就是我們?nèi)嗣窠處熜闹械氖姑?,肩上的?zé)任,這就是我們的家長(zhǎng),我們的學(xué)生,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)最希望看到的希望年成。

謝謝大家

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同志們:

對(duì)于工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見(jiàn):

二.對(duì)于工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。

三.要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作

四.要在實(shí)踐中探索工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。

五.參與工作的同志,要有自豪感和責(zé)任感。

特色演講稿(3) | 返回目錄

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:?

新年伊始,萬(wàn)象更新。今天,我們?cè)谶@里回顧過(guò)去,展望未來(lái)。

謝謝大家!

學(xué)子回母校演講稿篇六

大家好!

十年圓一夢(mèng),終身難感恩。*同學(xué)生性忠厚,秉承了何氏家風(fēng);勤奮好學(xué),遞傳了民族美德。他能取得今天的成績(jī),離不開(kāi)老師的苦心栽培和諄諄教誨;離不開(kāi)父母多年來(lái)的精心哺育和細(xì)心呵護(hù),離不開(kāi)親友同窗的關(guān)心和幫助。希望何澤宇同學(xué)不忘師恩,不負(fù)眾望,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女士的愛(ài)子*同學(xué)金榜題名,榮登科第。十年寒窗終獲捷

入學(xué)喜報(bào)飽浸學(xué)子千滴汗,開(kāi)宴鹿鳴蕩漾恩師萬(wàn)縷情。

最后恭祝各位來(lái)賓:

事業(yè)蒸蒸日上家庭美滿幸福身體健康。

這讓我覺(jué)得在世界上人可以缺少金錢缺少物質(zhì)基礎(chǔ),但是不能缺少這份愛(ài),因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我承載這么多的愛(ài)。即將步入大學(xué),它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的領(lǐng)域,我把它當(dāng)成新的起點(diǎn),也期望自己能有更大的突破!

感謝大家來(lái)參加我的.升學(xué)宴,為我慶祝!

我覺(jué)得今天這里好隆重,這個(gè)隆重不是指場(chǎng)面有多大,菜肴有多豐盛。而是今天來(lái)了這么多人來(lái)為我慶祝,為我高興,我覺(jué)得自己應(yīng)該感到很榮幸。但在這個(gè)喜悅背后,我需要感謝太多人了,這包括我的父母,家人,和一直以來(lái)默默支持我關(guān)心我的叔叔阿姨們。他們都是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我把他們稱為后援團(tuán)。

尤其是我的父母,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍瑢?duì)我傾注了全部的心血,在物質(zhì)上和精神上也傾其所有。讓我沒(méi)有后顧之憂。

可以說(shuō)在學(xué)業(yè)上沒(méi)有老爸含辛茹苦的培養(yǎng),我不可能獲得今天的成績(jī),至少說(shuō)我不可能站在今天這個(gè)起點(diǎn)上。我的媽媽也放棄了很多物質(zhì)上的享受。對(duì)于這份恩情,我覺(jué)得用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)都是蒼白的。

我想我更努力更好的生活是他們最愿意看到的,也是我對(duì)他們最好的報(bào)答。我應(yīng)該感到很幸福,因?yàn)槲疑砩夏哿颂嗳说膼?ài)。

學(xué)子回母校演講稿篇七

大家好!

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華、南大等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的江蘇省六合高級(jí)中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信:2020年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;2020年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,2020年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的高三的學(xué)子。

學(xué)子回母校演講稿篇八

大家好!

十年圓一夢(mèng),終身難感恩。*同學(xué)生性忠厚,秉承了何氏家風(fēng);勤奮好學(xué),遞傳了民族美德。他能取得今天的成績(jī),離不開(kāi)老師的.苦心栽培和諄諄教誨;離不開(kāi)父母多年來(lái)的精心哺育和細(xì)心呵護(hù),離不開(kāi)親友同窗的關(guān)心和幫助。希望何澤宇同學(xué)不忘師恩,不負(fù)眾望,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女士的愛(ài)子*同學(xué)金榜題名,榮登科第。十年寒窗終獲捷

入學(xué)喜報(bào)飽浸學(xué)子千滴汗,開(kāi)宴鹿鳴蕩漾恩師萬(wàn)縷情。

最后恭祝各位來(lái)賓:

事業(yè)蒸蒸日上家庭美滿幸福身體健康。

這讓我覺(jué)得在世界上人可以缺少金錢缺少物質(zhì)基礎(chǔ),但是不能缺少這份愛(ài),因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我承載這么多的愛(ài)。即將步入大學(xué),它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的領(lǐng)域,我把它當(dāng)成新的起點(diǎn),也期望自己能有更大的突破!

感謝大家來(lái)參加我的升學(xué)宴,為我慶祝!

我覺(jué)得今天這里好隆重,這個(gè)隆重不是指場(chǎng)面有多大,菜肴有多豐盛。而是今天來(lái)了這么多人來(lái)為我慶祝,為我高興,我覺(jué)得自己應(yīng)該感到很榮幸。但在這個(gè)喜悅背后,我需要感謝太多人了,這包括我的父母,家人,和一直以來(lái)默默支持我關(guān)心我的叔叔阿姨們。他們都是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我把他們稱為后援團(tuán)。

尤其是我的父母,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?,?duì)我傾注了全部的心血,在物質(zhì)上和精神上也傾其所有。讓我沒(méi)有后顧之憂。

可以說(shuō)在學(xué)業(yè)上沒(méi)有老爸含辛茹苦的培養(yǎng),我不可能獲得今天的成績(jī),至少說(shuō)我不可能站在今天這個(gè)起點(diǎn)上。我的媽媽也放棄了很多物質(zhì)上的享受。對(duì)于這份恩情,我覺(jué)得用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)都是蒼白的。

我想我更努力更好的生活是他們最愿意看到的,也是我對(duì)他們最好的報(bào)答。我應(yīng)該感到很幸福,因?yàn)槲疑砩夏哿颂嗳说膼?ài)。

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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編幫
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
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