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文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇一

暑假快要到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的每一天，是社會共同的心愿。安全是我們生存的前提，它也是我們走向成功的基石，沒有安全做任何事都無從談起，然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，為遠離傷痛與不幸，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生，為我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們向大家發出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳；

二、孩子必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的`發生；

三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；

四、學會相關游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助；

五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

七、如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！

志愿者行動，從你我做起、從參與做起、從身邊做起！

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇二

親愛的老師，家長，同學們：

大家好！

人類的情感與動物沒有什么兩樣。“造物者所創造的，即使是最低等的動物，皆是生命合唱團中的其中一員。”林肯的話足以發人深思。我們人類有時只針對自己的所需，而不顧動物的權益，這等于是相殘殺！上帝將人與動物，植物創造出來，為了我們能夠和睦相處，平等相待，共同努力，創造出一個幸福美好的未來。可我們人類卻恰恰相反，不僅軟禁動物，甚至殺害動物，將動物置于死地！

最近，由于亂吃野生動物，造成了疫情泛濫，導致我們人類陷入了危險當中。在痛苦的煎熬與恐懼里，人類才懂得反省自己了。病毒雖然可怕，但它給人類上了一堂生動而深刻的課。它使我們知道了什么叫做敬畏，什么叫做感恩，什么叫做低位謙卑，才明白，過去的.自己有多么殘忍。

相對而言，人類太自私了，不懂得換位思考。反過來，如果動物以現在人的殘酷來對待我們，會怎么樣？我們人，把自己的欲望和貪婪收斂一些吧！好好善待生命！只有對生命懷有敬畏，憐憫，愛護，仁慈和平等之心，如此，世界才會和諧寧靜。

每一次災難都是人類反省的機會，是一面照妖鏡。照出了平凡卻不平凡的人，照出了黑心歹意的人。所以，人類需要改變自己！

我們是命運共同體，每一個生物都需要與身邊的生命休戚與共。我們需要依靠，但是，地球的運轉和動物的生存不需要依靠我們，就像一些人所說，“人類需要大自然，可大自然并不需要人類。”

是時候警醒了！人與動物，人與大自然的關系需要修復！要學會敬畏自然，學會尊重生命！

謝謝大家！

倡議人：

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇三

親愛的同窗們：

你們好!<

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于發明!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間，分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。

同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書，可以是童話類的，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。

他們都有一個共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書。

每個學生在寒假里至少讀2本好書。

3.摘好筆記。

讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀后感，積極向學校投稿。

同窗們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇四

尊敬的各位領導，親愛的市民同學們：

這個春光明媚的季節里，我們迎來了第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”。江南片玉，靈秀昆山。我們美麗的家鄉，河道密布，湖泊眾多，是一座水做的城市，幾千年來，孕育了光輝燦爛水鄉文化。作為成長在婁江河畔、陪伴在水鄉橋邊的一員，我們對擁有一個美麗的`家園感到無比的自豪。然而，隨著社會經濟快速發展，水面減少、水土流失、河流污染等環境問題已成為全世界所面臨的共同問題。我們的河流同樣面臨著嚴重的危機，河水已日益失去往日的神采，河湖的健康到受到嚴重影響。黨的十八大吹響了推進生態文明、建設美麗中國的號角，打響了治理污染、污水等問題的攻堅戰。解決這一問題，既需要政府真抓實干，也需要我們全體市民共同參與。在此，我們鄭重倡議:全社會立即行動起來，從現在做起，從點滴做起，進一步弘揚志愿者精神，以實際行動保護山川河流，促進生態文明、共同建設美麗昆山。

一、積極響應，爭當保護山川河流的宣傳者。多渠道、全方位開展多種形式的宣傳活動，努力傳播建設美麗昆山的正能量。積極支持和參與保護山川河流宣傳教育，使保護山川河流成為一種社會風尚。

二、主動參與，爭當保護山川河流的實踐者。我們積極投身到河道沿岸垃圾清理、植綠護綠、生態監護等志愿服務活動，像愛護眼睛一樣愛護我們的河流湖泊，以主人翁態度加快推進生態文明建設。

三、人人給力，爭當保護山川河流的捍衛者。樹立綠水青山就是金山銀山的理念，自覺維護山川河流，不亂砍樹木、亂倒污水、亂丟垃圾，以自己的實際行動為河流湖泊增添亮色。

我們要始終牢記，保護山川河流不僅在于口號，在于認知，更在于行動;不僅在于一個團體，一個個人的行為，更在于全社會的不懈努力。

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇五

親愛的朋友、善良的人們：

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

當我們享受蘇州改革開放所帶來的現代生活的時候，當我們滿懷豪情全面建設小康社會并率先向現代化邁進的時候，我們不會忘記與我們生活在同一藍天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在蘇州市區就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟和社會資助。他們是我們社會大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個人應盡的義務，是全社會的共同責任。

時值盛夏，我們特別關心這些貧困家庭的學生，他們的暑假生活好嗎？開學時的學費解決了嗎？

孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學生，一樣有良好生存發展的愿望，一樣有享受良好教育的權利。為此，我們倡議社會各界人士，獻出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學業。

眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空！也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學習，學有所成，報答父母、回報社會。

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇六

親愛的鄰居們：<

近年來，上虞的經濟建設取得了巨大成就，人民生活水平有了顯著的提高，城市化進程明顯加快，但隨之也帶不了很多問題，其中之一就來之于城市垃圾的“危機”。上虞城區現有垃圾中轉站8座，垃圾處理場3座，由于城市垃圾產生量持續大幅度上升，加上歷史欠帳較多，仍不適應城市發展對垃圾處理的需要。百官城區現在垃圾日產量超過三萬噸，集中處理量約1。7萬噸，但仍有一半左右未被處理，這些城市垃圾或被推放在指定地點，或隨意堆放在曹娥江沿岸及城鄉結合部，垃圾“圍城”現象依然存在。而且處理垃圾的手段落后，普遍采用填埋法、堆肥法，焚燒法，垃圾處理并沒有達到環保要求。

難道我們對垃圾就束手無策了嗎？當然不是，的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。

垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優質肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。

親愛的家長，為了美化我們的.生存環境，共建美好的幸福家園，讓我們行動起來吧！將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，積極踐行垃圾分類，人人爭做環保衛士！

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇七

愛心捐助倡議書 社會各界朋友：

你們好！

我們同在一片藍天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。 天有不測風云，人有旦夕禍福。一個惡運降臨在我校老師劉子軒身上，一個鮮活的生命正在忍受病魔的吞噬！ 劉子軒，男，重慶市云陽外國語學校初xx級政治教師，現年30歲。

于11月22日，經過重慶西南醫院的骨髓穿刺檢查和專家醫生會診，宣布了一個讓我們大家難以置信的消息——劉老師患了白血病(血癌)！拿著診斷書的他，如晴天霹靂。

這真是：天妒英才，釅霜專打獨根草啊(其父母膝下僅此一子)！ 劉子軒老師家有兩位年逾六旬的老人(現在仍生活在農村)、1個剛滿4歲的.女兒。他參加工作才5年，讀大學所欠的學費帳還沒有還清，買住房又添新帳，家中一貧如洗，負債累累。

面對異體骨髓移植和輸血等手術，所需60多萬元的巨額醫療費用，他就是砸鍋賣鐵，出賣房子也湊不齊啊！來到這個世上剛好30年的他，躺在重慶西南醫院的病房里，面臨著死亡和痛苦，睜大著雙眼在期待著生命的救助和重生！ 這是一條生命啊！我們不能見死不救啊！！一方有難，八方支援。在社會主義大家庭中，不乏溫暖和愛心，唯有愛心才能救助生命，唯有愛心才能創造奇跡！ 為了不耽誤最佳治療時間，他的家人準備出賣現在家里最值錢的——房子(房子估計價值10萬)。可這相對于60多萬，簡直是杯水車薪啊！但眾人拾柴火焰高。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！愛心獻給最需要的人，這是中國歷來的傳統美德。愛心暖人心，患難見真情！朋友們，讓我們攜起手來，讓我們行動起來吧！我們相信，你的愛心就是力量，你的愛心就是希望，愛心終會創造奇跡——劉子軒老師便多出幾分存活下來的希望，讓劉子軒老師逃出死神之手吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇八

社會各界熱心人士、各團體：

你們好，特困學生xx急需您們的幫助！

xx，女，14歲，現住xx市三甲鎮大新管區新朗村30號，現就近就讀于xx市xx鎮大陳中學初中一年級成績優異。弟弟林徑6歲，學齡前兒童。母親患較嚴重的精神疾病，生活無法自理，并有暴力傾向。林父長年患病，于20xx年辭世。由于父母未辦理法定的婚姻登記手續，xx姐弟倆均未入戶口。從20xx年小學四年級至今，林家因家境未有改善，受熱心人士資助升讀初中。

20xx年，這個積貧積弱的四口之家遭受了前所未有的打擊。

6月12日，疾病纏身的林父與世長辭，在各級民政、婦聯等部門和xx中心小學相關領導的關心和幫助下，zf劃撥1100元為林父辦理了后事。林父辭世后，林家失去最重要的支柱，一家三口陷入更孤苦無助的境地——林母的精神病愈發嚴重，經常毆打年幼的姐弟倆并摔打寥寥無幾的家用品；姐弟倆沒有了正常的監護人，未成年的xx在上學的同時還要挑 []優習網起照顧母親和弟弟的`重擔，令其經常不能正常回校上課；更讓人心酸不已的是當林母夜里發病打人時，為免受到無辜的傷害，xx不得不在一個又一個或晴或雨的夜里，拉著弟弟的小手逃出家門，躲進屋前后的竹林里，低泣著、心驚肉跳地熬過漫長的黑夜。

禍不單行，又一個沉重的打擊在同一個月里重創這個飽受苦難折磨的貧苦之家——6月下旬的連場暴雨，讓林家小泥磚屋的一面墻體外傾，相[]當部分已經在雨中倒塌，而且屋梁多處斷裂，整個瓦面屋頂嚴重變形，若其他墻體無力支撐或屋頂塌下來，毫無疑問將危及一家人的性命。

每個人都可以有夢想，但現實的生活往往由不得人們選擇，尤其是xx家這種境況，無論多沉重的現實，只能直面和承擔。

幸而苦難無情人有情！

共青團xx市委、xx市婦聯、民政等部門和林家所在的三甲鎮婦聯、民政、村委會等單位獲悉林家的情況后非常重視，調派人員詳細加以了解，根據政策和實際情況給予了適當的協調與安排。目前，林家姐弟在其同村伯伯家暫住，現因其伯伯年事已高家境亦極其困難，無力長期照顧其兩姐弟。基于xx的困境，基于xx對助學團體的信任，xx愛心助學社和東莞陽光 []優習網助學社也積極配合上述部門和單位為xx排憂解難，組織社員和義工探訪、慰問xx，穩定她的情緒，盡量幫她渡過這個艱難的時期。xx表示，在接受現狀的同時，她一家還得生活下去，愿意接受善心人的認養，希望自己和弟弟都有機會走好以后的人生道路，希望能維持生活、能上學讀書。

在此向全社會發出倡議，呼吁各位朋友[]優習網向xx同學伸出援手，幫助林家共同面對坎坷的生活，幫助她們解決燃眉之急，渡過這個難關。在團委、婦聯、民政等部門的指導下，倡議者計劃出如下幾個目標：

1、近期內，募集到保障林家半年至一年的基本生活資金和物資，先讓這一家人能繼續生活下去。

2、作好預算，幫她們修繕房屋，給她們一個棲身之所，或者放棄修繕舊屋，用一筆資金幫她們租房子住，在三甲租房子比較便宜，2室間一般200元／月（2400／年）。

3、考慮到xx再過兩年就到16周歲，成為勞動法上認可的年齡，若沒人認養她姐弟倆，她將責無旁貸地擔負起這個家的重任。如果能募集到足夠的資金和物資，讓她渡過這兩年的艱難期，以后的路她會好走很多。

本次捐款賬戶因xx沒有戶口不能開具銀行賬戶，故現暫用xx愛心助學社社員開具專門賬戶代替。

接受捐助專用帳號：工商銀行戶名：xx 帳號：xx （轉賬后請聯系相關人員查收確認）

注：xx（春江大道）：xx愛心助學社財務組負責人，

聯系人：xx（xx）－139xx5xxxx、xx（xx）－13xx81xx2xxx

捐款所得款項統一在該賬號公開，由助學社暫代管理，每個月按照一定比例和實際情況交到xx家中，每筆帳的進出都會及時的補登存折顯示（詳情請瀏覽：/love）,敬請社會各界人士監督。

福無搪捐，義無嬉戲，您的奉獻將贏[]優習網得生命的禮贊！獻出一份關愛，幫助困境中的xx同學，給她的人生一個溫暖的冀望，給自己的生活增添一份充滿愛的財富吧！謝謝你們的關注，期待您們參與這次愛心活動！

倡議者：

共青團xx市委員會（公章）

xx愛心助學社

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇九

尊敬的老師們：

大家好！

經過全國上下幾個月的艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展，社會生產生活秩序正在有序恢復。頑強戰疫，穆棱市實驗小學一直在行動：領導班子全身心投入在工作一線，成為學校工作順利開展的領路人；老師們積極開展專項研究，為學校疫情防控科學決策提供了強有力的智力支撐；輔導員關心每一位學生身心健康，堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學結合。學校各部門休假不休息，眾志成城，做好服務，構筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里，只要工作需要，就能看到實驗人鮮亮的身影。

當前，疫情形勢依然嚴峻復雜，防控已到了最關鍵階段，各位老師通過線上教學投入了工作。在特殊的日子里，我們作為實驗小學的教育人，如何詮釋好自身角色，無愧于“人民教師”稱號，如何在危難時刻給學生傳遞更多的正能量，加強師德師風，實施文明網課，更加真切地考驗我們的初心和使命。

希望老師們規范職業行為，明確師德底線，做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師，應時刻把新時代教師職業行為十項準則作為教師言行的基本規范，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設全過程，進一步加強和改進新時代師德師風建設工作，倡導全社會尊師重教，全面提升教師思想政治素質和職業道德水平，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針；忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友；增強安全意識，加強安全教育，保護學生安全，防范事故風險；為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛；堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；嚴于律己，清廉從教；勤勉敬業，樂于奉獻，自覺抵制不良風氣。

希望老師們學高為師，身正為范，做實事求是的師者典范。教師要提高思想認識，嚴格規范線上教學行為，實行文明網課，自覺抵制、不參與、不組織任何形式的.線上線下違規補課、違規辦班行為。要規范線上教學語言，對學生線上學習出現的問題，嚴禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學生溝通；對中小學生線上學習出現的知識性錯誤，嚴禁用同一作業多次書寫的方式懲罰學生；對學生出現的問題和錯誤，嚴禁在班級群里與學生爭吵甚至辱罵；要履行線上管理教育學生的職能，嚴禁出現視而不教，棄而不管的現象；嚴禁給家長布置作業，要求家長做一些應該由教師承擔的工作；嚴禁在網上與家長發生沖突，在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責侮辱；倡導對自己所教學生實施線上免費輔導，嚴禁在線上搞有償補課；嚴禁參與社會補習機構實施的線上有償補課，收取補習機構給予的錢財等，確保疫情期間線上教育教學教師的語言行為規范。

疫情無情人有情，共克時艱心連心。老師們，防控正處在最吃勁的關鍵階段，讓我們一起堅定必勝信心，彰顯師者仁心，傳遞誠摯愛心，踐行育人初心，共同前進，迎接勝利。

祝各位老師及家人平安健康，實驗小學永遠是我們的溫暖家園，期待重聚在美麗的實驗校園。

倡議人：

日期：

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十

尊敬的同學們：

你們好！

在我們的學生時代里，考試是我們學習中最為重要的一件事情，也是考驗我們的一道難題。作為一名學生，大家多多少少都會害怕考試，因為考試是一件讓我們感到非常慌張的事情，它會展示出我們近段時間所學習到的結果，所以當我們要去面對這一個結果時，多少是有些恐慌和抗拒的。而這個時候，或許就會有一些同學走了別的歪心思，想要通過作弊的方式去獲得一個好的成績，讓自己開心一時。但是在這里，我想要告訴大家的是這種自我欺騙式的考試方式，既不能讓自己提升，也無法給予自己更多的財富。所以在此，我想提醒大家誠信考試，為自己的未來先打下誠實的奠基。

為什么要提倡誠信考試？我相信大家的心里都會有一個答案。誠信是我們人身上最為珍貴的一種東西，更是一個讓我們逐漸走向好方向的助推器，而考試也往往能夠暴露出我們身上最基礎的一些特質，比如說是否真實，誠信等等。所以同學們，考試考驗的并非只有我們的學習結果，還有我們每個人身上的一些品質等等。或許這些并不會計入我們的`成績當中，但這對于我們的成長而言，是非常重要的一些東西。所以為了自己健康的成長，請自覺遵守紀律，保持誠信，真實的對待每一次考試，也真實的對待每一次考驗。

該如何誠信考試呢？最重要的就是不作弊了，不作弊是保持誠信最基礎的一項，它是我們學習的一個原則，也是我們應該保持和繼承的一項要求和基本。所以如果你曾經有想過通過作弊等不恰當方式，獲取一個良好的結果讓自己愉悅一時的話，請你放下這種執念，考試里最重要的一部分或許是考的我們的人品，所以同學，請您不要用這種方式去欺騙著證明自己，接受真實，才能還原真實。接受自我，才能還原自我。

做一個真正的自己比什么都重要。或許我們的成績并沒有那么好，但當我們有了一個端正的品格之后，接下來的一切都會充滿了光明，而我們所期待的成功也會緊接而來。讓我們一起期待吧，讓我們一起邁步吧，讓我們一起走向一個更為真實的自我吧。拋棄那些虛妄的執念，讓我們將誠信繼承和發展下去，去守護自己那一片純凈的心田吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十一

你們好!在這蘊育希望的季節，為營造濃厚的校園讀書氛圍，提高學生的閱讀能力和鑒賞水平，學校新教育實驗號召全體師生“與黎明共舞”多讀書，讀好書，提倡師生共寫隨筆和親子共讀。

現倡議如下：

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。

盡可能給孩子一個讀書的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。

每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果你的孩子到現在為止還沒有好的閱讀興趣和習慣，那么能否請你堅持每天抽一點時間和孩子一起讀書，這樣慢慢培養，孩子就會提高閱讀的興趣，養成閱讀的良好習慣。

3、給孩子足夠的鼓勵并和孩子交流閱讀后的感受。

在孩子閱讀的時候，給他(她)盡可能多的鼓勵，如果可能，和他(她)談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步!

4、積極配合學校搞好“讀書漂流”活動。

建議每位家長能為孩子購買部分課外書籍，在班級內進行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵下，您的孩子將會受益無窮。

孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁，讓我們學校和家庭、家長和老師共同努力，為孩子營造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實的基礎。

我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才，成為一個幸福的人!

簽名：xxx

時間：20xx年**月**日

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十二

居委會的叔叔阿姨們：

您們好！

地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。

領導：

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的.

人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類！

第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染！！節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗！！關于保護校園環境的建意書

為了從小養良好的衛生習慣，我建意學校的同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。

一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環境。

二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣，做一個講衛生的好學生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。

全校的同學們，讓我們積極行動起來，創建一個更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！

文明學生倡議書 校園文明學生倡議書篇十三

親愛的同學們：

暑假生活即將來臨，相信每一位同學都希望度過一個快樂充實的假期;相信和以往一樣，你的心里又有了許多美好的計劃，將每一個日子計劃得滿滿當當。暑假里，我們可以有充裕的時間做自己喜歡的事：讀書、旅行、與同學相約活動，盡情享受假日的輕松和快樂。來，讓我們這樣來渡過今年這個暑假：

一、讓提高與你同在。

暑假是學期生活的延續，是學習的加油站。首先，為一個學期的學習、生活做一個總結，做到查漏補缺。接著，寫一份暑期計劃，要科學安排好每天的作息時間。凡事預則立，不預則廢，有了一份適合自己的計劃，你就會成為時間的主人;最后，按自己的計劃認真完成假期作業。二、讓感恩與你同行。

暑假里可以與父母朝夕相伴，見到父母那忙碌的.身影，你是否會感到心疼?我們承載了父母太多的愛與辛勞，請把感恩放在心中，用行動表達愛意。替父母做飯、洗碗、洗衣、疊被，培養生活自理能力，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，有空時和父母坐下來聊聊天。在這個假期，讓感恩充盈內心，舉手投足間，會發現，自己長大了!

三、讓快樂與你相依。

讀幾本好書，讓心靈徜徉其間;看幾部好電影，心情瞬間放松;聽到久違的音樂，煩惱隨之消逝;或是和其他的同學一起，組織一次為社區或是為鄰居有意義的勞動。

四、讓安全健康與你相伴。

同學們，暑期我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識、防范意識，學會自我保護。

1、不參與賭博、迷信活動;不進網吧、電子游戲機室、錄像室;不看不健康的書刊。

2、注意游泳安全，堅決不到沒有安全保障的池塘、河流、水庫等水邊玩耍、水中游泳。沒有家長陪伴，沒有救生員保護，堅決不下水游泳。發現有人溺水，要幫助呼救。

3、注意電器、煤氣使用安全，防止發生觸電、火災事故。

4、注意交通安全，不要亂穿馬路，不要在公路上玩耍，不單獨騎自行車外出。

希望同學們充分利用暑假時間，走進社會大課堂，參與社會實踐，過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的假期。

同學們，向著快樂暑假，我們出發!