無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
表揚學(xué)生的表揚信篇一
__x系:
鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的`偵破力度。
請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚,并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。
表揚學(xué)生的表揚信篇二
尊敬的xx同學(xué)家長:
看到信了!
你的孩子在xx和x年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情更高,比之前的x和x年級進(jìn)步很大。
特別是在學(xué)習(xí)“角度的測量”單元時,xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。上課準(zhǔn)備充分,上課老師要求畫三角形、量三角形、打三角形時不會找三角尺、量角器;老師要求開始畫圖和拼寫后他動作很快,很好的完成了這些畫圖和拼寫操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,認(rèn)真觀察老師的示范動作;他上課不忘聽其他同學(xué)的發(fā)言,也能主動舉手回答問題,回答清晰,重點突出。
總之,這學(xué)期前半學(xué)期,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,進(jìn)步很大。作為一名數(shù)學(xué)老師,我很開心。我想給你父母寫封表揚信,以示鼓勵!
希望在以后的學(xué)習(xí)過程中,xx能繼續(xù)保持前半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,夯實基礎(chǔ)知識,堅持每天口算,完成兩道解題,每天不斷復(fù)習(xí)學(xué)到的知識,第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的新知識,(也就是每天認(rèn)真完成作業(yè),進(jìn)步很大)。
數(shù)學(xué)老師:xx
20xx年x月x日
表揚學(xué)生的表揚信篇三
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的.幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
xxx
xxx年4月10日
表揚學(xué)生的表揚信篇四
__x:
年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以“愛在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動。來自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動。
他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng),大根社區(qū)特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍,推動學(xué)生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。
福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。
此致
敬禮!
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20__年x月x日
表揚學(xué)生的表揚信篇五
今天是20xx年月5日,是國際志愿者日。借此之際,生命教育基地的全體工作人員向老師和學(xué)生志愿者們致以由衷的謝意!并希望廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們的'“志愿者精神”。
生命教育基地自20xx年底建成以來,中青院的老師和學(xué)生志愿者們?yōu)樯逃氐陌l(fā)展及相關(guān)活動的開展提供了大力的支持和幫助。志愿者們勤勤懇懇、不辭勞苦,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻(xiàn)精神,為基地的發(fā)展提供了動力、注入了活力。正是由于你們的支持和無私奉獻(xiàn),生命教育基地才會取得今天的成績。
生命教育基地目前開展的項目如和睦家園、成長向?qū)А⒔處熍嘤?xùn)、拓展訓(xùn)練、歷奇輔導(dǎo)等項目以及日常管理工作,需要大量的志愿者作為服務(wù)工作的力量源泉,希望老師和同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注生命教育基地的動向和發(fā)展,積極參加基地的志愿服務(wù)工作。
為了答謝各位老師和學(xué)生志愿者,生命教育基地近期將舉辦志愿者聯(lián)歡、志愿者歷奇體驗等一系列活動,希望各位老師、志愿者們以及熱心志愿服務(wù)的同學(xué)積極參加。
祝所有志愿者們節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚學(xué)生的表揚信篇六
尊敬的浦江圖書館全體工作人員們:
你們好!
我是來自浦江學(xué)院工商1304班的一名學(xué)生,同時也是一個常流連于浦江圖書館的一名讀者。
來南工大學(xué)習(xí)生活的這幾個月里,漸漸開始喜歡上圖書館這一奇妙的地方。最初是驚訝于工大如此積極的學(xué)習(xí)氛圍,自習(xí)區(qū)幾乎每天都座無虛席。隨后開始發(fā)現(xiàn)圖書館存在的占座行為十分嚴(yán)重,這不僅嚴(yán)重影響了圖書館有限資源的合理利用,更助長了不良風(fēng)氣的滋生。
讓人欣慰的是,浦江圖書館全體工作人員從始至終都表現(xiàn)出了高度的負(fù)責(zé)敬業(yè)精神!你們在制止占座等不文明行為方面愿意嘗試,肯付出時間和精力,你們的努力是有目共睹的!這樣的敬業(yè)精神必須得到認(rèn)可和贊賞!
在此,我謹(jǐn)代表廣大自習(xí)學(xué)生在此向你們發(fā)自內(nèi)心的說一句:謝謝!你們辛苦了!
xxx
xx年x月x日
表揚學(xué)生的表揚信篇七
尊敬的xx同學(xué)家長:
您好!
我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,xx同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想xx同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的xx被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到xx同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
xx老師:xx
20xx年x月x日
表揚學(xué)生的表揚信篇八
吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣,這學(xué)期剛開學(xué),我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。
但由于圖書少,有時有的同學(xué)便借不到書。
9月10日教師節(jié)這天,圖書角時突然多了20多本書,同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。
經(jīng)過老師的調(diào)查才知道,這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。
吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
表揚學(xué)生的表揚信篇九
尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的.動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側(cè)兜里我的明片,及時主動與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認(rèn)是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學(xué)生。
在這個時代,能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風(fēng)貌,他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表!
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!
表揚學(xué)生的表揚信篇十
幾年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以“愛在福州,暖在榕城”為主題的.志愿者活動。來自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動。
他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng),大根社區(qū)特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍,推動學(xué)生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。
福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日