無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

烈士陵園小學(xué)作文篇一

首先，我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)歌聲中立正（肅立）敬禮。

接著是校長(zhǎng)講話，提醒我們要感謝烈士們用鮮血和生命換取我們今天美好的生活，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福，并且好好學(xué)習(xí)、天天向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。

之后我們低頭默哀三分鐘，寄托對(duì)烈士的哀思。

接下來(lái)，是令人振奮的入隊(duì)儀式。我們班又有一批同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)，這已經(jīng)是第三批了，我是第二批入隊(duì)的，已經(jīng)是老隊(duì)員了，我向他們表示祝賀，也很高興我們少先隊(duì)的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。新入隊(duì)的同學(xué)很激動(dòng)，尤其是我們班的阮子軒，激動(dòng)得直打晃都有些站不穩(wěn)了！（今天中午睡覺(jué)起來(lái)他跟我說(shuō)帶上紅領(lǐng)巾的感覺(jué)真好啊！）

入隊(duì)儀式后，我們把自己親手制作的小白花獻(xiàn)給了烈士，但我真心覺(jué)得“我們好好學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)”才是給他們最好的禮物。

最后是自由活動(dòng)參觀墓碑。墓碑上刻有烈士的姓名和生死年月，有的干脆就是無(wú)名英雄。在這期間，劉老師給我們講了好幾個(gè)英雄故事。我印象最深的`就是董存瑞班長(zhǎng)用手托起炸藥包勇炸敵人吊橋和碉堡的故事，太佩服他的英勇了！我還第一次了解到是人民解放軍第四十七軍英勇作戰(zhàn)，在一九四九年五月的時(shí)候解放了新鄉(xiāng)，使得新鄉(xiāng)人民過(guò)上了幸福的日子。

總之，通過(guò)今天的掃墓活動(dòng)，我再次提醒自己現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，一定要珍惜，而且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)烈士們，送給他們最好的禮物！

烈士陵園小學(xué)作文篇二

今天，我們懷著無(wú)比悲傷的心情來(lái)到了川沙烈士陵園。這里是一個(gè)神圣的地方，也是一個(gè)令人傷心的地方。

來(lái)到烈士林園的門(mén)前，我看到了川沙烈士林園這六個(gè)大字刻在石碑上。一近陵園，我感受到一股堅(jiān)毅的力量，烈士們雖然不在了，但是他對(duì)敵人那堅(jiān)定的意志還永存不變。

在陵園內(nèi)，我看到許多革命先烈的光榮事跡。革命先烈們與敵人生死拼搏，用生命換來(lái)了我們的幸福生活，我對(duì)先烈們的感激怎能是用一句話就能說(shuō)清楚的！

接著，我們又來(lái)到一個(gè)丁字形廣場(chǎng)。在這里，我看到了許多烈士的頭象。石碑上，寫(xiě)著無(wú)數(shù)革命先烈的名字，看著那一個(gè)個(gè)名字，我仿佛看見(jiàn)了烈士們?yōu)槲覀兠篮玫纳疃粋€(gè)個(gè)用生命作為代價(jià)犧牲了。

過(guò)了一會(huì)，我們舉行了哀悼?jī)x式。我的頭低著，心里卻悲痛不已，有一種莊嚴(yán)在我心底油然而生。

舉行二年級(jí)入隊(duì)儀式了。我撫摸著紅領(lǐng)巾，想到它是紅旗的一角，我就感到非常自豪。把紅領(lǐng)巾戴到二年級(jí)小朋友的胸前是的那一剎那間，我衷心的祝賀他們。看著他們戴上紅領(lǐng)巾后的笑容，我也感到非常高興，我們的革命隊(duì)伍又壯大了。

我們瞻仰著浩氣長(zhǎng)存的石碑，我為烈士們感到驕傲。

看著一塊塊墓碑在草坪上靜靜地躺著，仿佛是烈士們躺在那兒，這時(shí)，我的心情更加悲痛。

瞻仰了川沙烈士陵園，我深有感觸，革命先烈是我們的榜樣，他們給了我們幸福而又美好的生活，我們一定要把這美好和幸福傳承下去！