演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
教師國(guó)旗下講話演講稿篇一
圣誕快樂(lè)!今天我給大家演講的題目是《在感恩中前進(jìn)》。
xx年的圣誕聯(lián)歡情景還歷歷在目,彈指一揮間,xx年又將離我們遠(yuǎn)去。回想這一年來(lái),有收獲,有淚水,有進(jìn)步,也有不足。在這里,首先我要感謝公司,感謝陳總。感謝公司給我的每一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我有不同的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)不同問(wèn)題的處理方法;感謝陳總給我的鼓勵(lì),不管是在團(tuán)中遇到困難時(shí),還是在日常生活和參加導(dǎo)游比賽時(shí),陳總鼓勵(lì)的話語(yǔ)及肯定的眼神,總是讓我更從容;感謝在座的每一位同事,雖然是一個(gè)人身在異鄉(xiāng),但因?yàn)橛心銈儯覐牟桓杏X(jué)孤單。真誠(chéng)的謝謝大家!在即將到來(lái)的xx年,我更將以一顆感恩的心全身心的投入到工作中去。
xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)最快的一年,這一年經(jīng)歷了很多的事情。記得在上半年誰(shuí)曾問(wèn)過(guò)我:你做導(dǎo)游的時(shí)間不長(zhǎng),怎么經(jīng)歷的事情這么多,又是交通事故又是地震的?其實(shí)誰(shuí)都不想攤上這種事情,可是遇上了就是遇上了,你就必須去解決。還很清楚的記得那次去南京,高速公路上突然沖出一個(gè)人,車(chē)子急剎車(chē)差點(diǎn)撞上護(hù)欄,但是還是沒(méi)用,一分鐘前還活生生的一個(gè)人,突然就血肉模糊的死在了我們面前。客人都是老年人,有兩個(gè)心臟不太好,嚇得臉色發(fā)白。其實(shí)自己也是第一次遇到這種場(chǎng)面,說(shuō)實(shí)話,怎能不害怕?可是還是得冷靜的報(bào)警,通知公司,安撫客人的情緒,告訴他們:有我在,沒(méi)事的。作為一個(gè)導(dǎo)游,常常會(huì)遇到很多讓你措手不及的突發(fā)情況,這時(shí)在你自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和沉著冷靜的心態(tài)的同時(shí),你要知道,公司永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。其實(shí)我也要感謝我的這些經(jīng)歷,因?yàn)槭撬鼈冏屛腋鼒?jiān)強(qiáng),遇事更冷靜!但愿xx年的路能平坦些,但是有困難我也不怕,我會(huì)以更成熟的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
xx年自己有很多做的不足的地方,而這些不足就是我xx年的奮斗目標(biāo)。xx年一萬(wàn)元的業(yè)務(wù)指標(biāo),我完成的很失敗。我想一個(gè)成功的導(dǎo)游,應(yīng)該做到很多客戶(hù)會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。這就是我xx年最主要的一個(gè)目標(biāo):在帶好團(tuán)的同時(shí),注重維護(hù)客戶(hù),開(kāi)拓市場(chǎng),爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所突破。另一個(gè)方面,作為一個(gè)進(jìn)公司時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的導(dǎo)游,我想自己也有責(zé)任和其他人一起把新導(dǎo)游帶起來(lái),讓他們盡快能獨(dú)立上團(tuán),平時(shí)也應(yīng)多和他們交流,交流帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn),交流團(tuán)中遇到的問(wèn)題,共同進(jìn)步。同時(shí)自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),前些時(shí)間參加椒江區(qū)的導(dǎo)游大賽,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,一個(gè)導(dǎo)游不能想著只要平平淡淡把團(tuán)隊(duì)帶下來(lái)沒(méi)事就可以,在日常生活中應(yīng)該注重自身綜合素質(zhì)的提高,做一個(gè)多才多藝的知識(shí)性導(dǎo)游。
腳踏實(shí)地,與公司共同成長(zhǎng)。我相信華夏的未來(lái)不是夢(mèng),而我的未來(lái)也不是夢(mèng)!
教師國(guó)旗下講話演講稿篇二
大家早上好!今天的校園是如此的干凈整潔。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建模范城市”之風(fēng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園充滿(mǎn)綠色,更加溫馨、和諧!記住:小行為事關(guān)大環(huán)保!
教師國(guó)旗下講話演講稿篇三
大家好!
同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷(xiāo)聲匿跡,迎來(lái)了暖暖春意的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假,往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來(lái)了吉祥如意的一年,新學(xué)期國(guó)旗下演講稿——新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在此,我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,在秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福,演講稿大全《新學(xué)期國(guó)旗下演講稿——新的學(xué)期,新的開(kāi)始》。
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開(kāi)始,新的目標(biāo),新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫,學(xué)習(xí)要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿(mǎn)意的成績(jī)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,親近書(shū)本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家,我的演進(jìn)完畢!
教師國(guó)旗下講話演講稿篇四
平凡的二月,卻有著哥白尼、伽利略、達(dá)爾文、門(mén)捷列夫這些不平凡人的誕辰紀(jì)念日。這些偉人們的研究成果都在一定程度上推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步。哥白尼的“日心說(shuō)”,伽利略的自由落體實(shí)驗(yàn),達(dá)爾文的《昆蟲(chóng)記》、門(mén)捷列夫的元素周期表,都是他們成功的證明。但是,在這些光環(huán)榮耀的背后,我們更應(yīng)關(guān)注和學(xué)習(xí)的是他們敢于拼搏的精神。
今天我們都知道太陽(yáng)并不是宇宙的中心,也不是靜止不動(dòng)的,但是哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō)修正了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)一直為人們所接受的一些謬論,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心學(xué)說(shuō),給神權(quán)以沉重的打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。與此同時(shí)為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。即使是在他和他的親朋好友受到教會(huì)的嚴(yán)重迫害的情況下,他仍沒(méi)有停下追求真理的步伐,甚至付出了自己的生命。
而門(mén)捷列夫在研究元素分類(lèi)的多年間不分晝夜地工作著,探求元素的化學(xué)性質(zhì)和它們的一般原子特性。一次又一次的失敗并沒(méi)有令他放棄,甚至因?yàn)槟X子長(zhǎng)期過(guò)度緊張,而經(jīng)常暈眩。但是他不屈服,不氣餒,堅(jiān)持干了下去。他的心血沒(méi)有白費(fèi),終于發(fā)現(xiàn)了元素周期律。
偉人們?cè)跓o(wú)數(shù)次失敗與挫折中重新站起,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是勇敢地披荊斬棘,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),才最終獲得了得之不易的成功。
我們的人生中也充滿(mǎn)了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對(duì)這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會(huì)造成不同的結(jié)果。例如,在上學(xué)期期末考試之后,面對(duì)不太理想的成績(jī),有人怯懦逃避,沒(méi)有找出問(wèn)題所在,意志消沉,整日放縱自己;有人迎難而上,積極面對(duì)困難,重拾信心,不斷努力,一步一步朝目標(biāo)前進(jìn)。失敗不可怕,可怕的是因?yàn)槭《艞壪M?/p>
有人說(shuō)過(guò):“打敗你的人不是別人,而是你自己;讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”如今,我們都面對(duì)著新的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)們,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重;高二高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們則面對(duì)著會(huì)考、高考的壓力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)偉人們的那些拼搏精神,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),并以此來(lái)磨練自己的意志,使自己能在泥濘的道路上,拾起斑斕的石子,收獲夢(mèng)想的陽(yáng)光。
我們都是堅(jiān)強(qiáng)的種子,面對(duì)困難永不停止,我們擁有鋼鐵的脊梁,意志堅(jiān)強(qiáng)才有明天的希望。同學(xué)們,讓我們一起磨練意志,迎接挑戰(zhàn)!
教師國(guó)旗下講話演講稿篇五
大家好!
今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚(yáng)》。
五月,是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國(guó)家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng),不僅僅是一場(chǎng)反帝反封的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更是我們青年愛(ài)國(guó)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。
五月,是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式,標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日,初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試,這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的第一仗,我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績(jī)完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場(chǎng)。他們昂揚(yáng)的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià),監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見(jiàn)到過(guò)的紀(jì)律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月,初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績(jī)向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月,我校底蘊(yùn)老師在全國(guó)綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲第一名的好成績(jī)。
五月,是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言?xún)?yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月,我們進(jìn)步了,見(jiàn)到師長(zhǎng)我們主動(dòng)問(wèn)好;我們語(yǔ)言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車(chē)進(jìn)校,我們愛(ài)護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月,讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣,讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長(zhǎng)。
五月,還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng):以我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書(shū)畫(huà)展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái),給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然,不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說(shuō)都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個(gè)文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想,當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書(shū)畫(huà)作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚(yáng)的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。
青年朋友們,讓我們用努力點(diǎn)燃青春,用激情去超越夢(mèng)想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會(huì)驕傲地說(shuō),這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺(tái),這里讓我們青春飛揚(yáng)!
謝謝大家
教師國(guó)旗下講話演講稿篇六
今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》
元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20_年的豐碩時(shí),20_已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向20_的準(zhǔn)備。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛(ài)生命嗎 那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本? 期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。 第二、學(xué)會(huì)做人。
說(shuō)到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好:“千教萬(wàn)教教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我對(duì)大家的建議是:一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣,長(zhǎng)大才能成大才,今后才能成大事。四、要能與人相容。對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"。孔子說(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說(shuō)乎 ""學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆"。其中,樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人。喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。學(xué)海茫茫勤可渡、書(shū)山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。
一元即始,萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
教師國(guó)旗下講話演講稿篇七
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!