人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
夢(mèng)幻彩虹雨作文 杯子里的彩虹雨作文篇一
我準(zhǔn)備了一些需要用的材料，有玻璃杯，有色素，有水，還有最重要的油。
我先拿出玻璃杯和水，把水倒入杯中，倒三分之二就可以了。然后倒入油，不要倒?jié)M。我觀察了一下發(fā)現(xiàn)，油沒(méi)有和水溶在一起。我睜大了眼睛，自言自語(yǔ)起來(lái)：“為什么油沒(méi)有流下來(lái)，而要一直在上面呢？”為了解決這個(gè)問(wèn)題我接著做起了實(shí)驗(yàn)。
我把準(zhǔn)備起來(lái)的色素滴入杯中，又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，色素也沒(méi)有一下子就到水里，色素在油中像游泳一樣蕩來(lái)蕩去。我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：色素在往下落就像潛水員在潛水。又過(guò)了幾分鐘，有一顆像露珠一樣的色素下來(lái)了，到了中間的時(shí)候“嘩”一下打開(kāi)了，一條細(xì)長(zhǎng)的“龍”印在了我的眼簾，我不禁贊嘆到：“啊！好美呀！”
又過(guò)了幾分鐘，幾乎所有的色素都變成了“一條龍”，太漂亮了，我就給它取了一個(gè)名字“彩虹雨”。
我的一個(gè)問(wèn)題被我解開(kāi)了，這個(gè)問(wèn)題我知道了：油的密度比水小所以能浮在水面上，而色素密度最大，色素慢慢沉入水中與水相融，于是形成了彩虹雨。
彩虹雨主要是利用油和水變的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，要讓我們自己去探索，才能得到答案。
夢(mèng)幻彩虹雨作文 杯子里的彩虹雨作文篇二
一泓清澗，若不面對(duì)山路艱辛便無(wú)以入海；一塊美玉，若不經(jīng)歷利刃打磨便無(wú)以成器。人生亦然，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經(jīng)得起打磨的人生才會(huì)更有價(jià)值。
山高人為峰，幾登珠峰，經(jīng)風(fēng)雪打磨，人生的意義在于如此。夏伯渝是一名登山愛(ài)好者，年輕時(shí)登珠峰，將睡袋讓給隊(duì)友而自己雙腿殘疾，后來(lái)他卻踩著假肢繼續(xù)攀登。珠峰之路險(xiǎn)阻之多，風(fēng)雪之狂無(wú)法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅(jiān)定。終于，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗后登上了珠峰之巔，他的人生在暴風(fēng)雪中升華為更有價(jià)值的一體。
夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經(jīng)受住風(fēng)雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價(jià)值。
回望古時(shí)，歷史長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)賢士用行動(dòng)證明如此。司馬遷少時(shí)是才華橫溢，衣食無(wú)憂的，接任編撰《史記》的工作后也算有所成就。但后來(lái)他為李陵辨護(hù)而受牢獄之災(zāi)，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時(shí)一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發(fā)堅(jiān)毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為后世留下探訪遠(yuǎn)古社會(huì)的機(jī)會(huì)，也因此留名史冊(cè)。
司馬遷在牢中所作那百余篇史書(shū)，也是他以意志作筆，在歷史長(zhǎng)卷中書(shū)下的他的人生價(jià)值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經(jīng)歷的打磨，都是他功績(jī)得來(lái)時(shí)坎坷的路，司馬遷的人生在嘗遍苦難后有了價(jià)值。
民間的作藝人，有資歷的都明白，制作一支上好的竹笛是有條件的。他們會(huì)選擇經(jīng)歷了冬天的竹子，然后再嚴(yán)格打磨。經(jīng)過(guò)冬天的竹有韌性，不易開(kāi)裂；其中又有一些會(huì)在打磨時(shí)折斷，只有最好的竹子才能通過(guò)篩選脫穎而出。因此通常制作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經(jīng)受住冬天的惡劣氣候，又通過(guò)了嚴(yán)酷打磨的考驗(yàn)，那么它定會(huì)是一支上等竹笛。它會(huì)被用以吹奏出至美的樂(lè)聲，它的一生則不同于在山間或是被告做成簡(jiǎn)陋農(nóng)具的同伴，它的生命便有了價(jià)值。
古人云：“天將降大任于斯人也……所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，給予的機(jī)會(huì)也是同等的，只是機(jī)會(huì)伴隨考驗(yàn)，吃得了苦，受得住打磨的便通過(guò)考驗(yàn)，上天委以重任。反之則失去了機(jī)會(huì)，一生碌碌無(wú)為。
作為新一代青少年，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)和生活中保持一顆勇于挑戰(zhàn)的心，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，并堅(jiān)信，付出更多艱辛，經(jīng)得起打磨的人生才會(huì)更有價(jià)值！
夢(mèng)幻彩虹雨作文 杯子里的彩虹雨作文篇三
往事悠悠，就像是電影的一個(gè)鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。但是，幾年前的一個(gè)鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因?yàn)?00米跑步的一次機(jī)會(huì)，我經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，看到了那繽紛的“彩虹”
——題記
“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行”的確如此，如果不挑戰(zhàn)風(fēng)雨，哪的一道彩虹？
“學(xué)校要舉行800米計(jì)算跑，請(qǐng)大家投票”老師說(shuō)......好，那就讓我們班級(jí)的計(jì)算小王子——周銘洋吧！聽(tīng)到這個(gè)消息，我雖然激動(dòng)萬(wàn)分，但跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事。我暗下決心，開(kāi)始鍛煉。
開(kāi)始跑時(shí)，我覺(jué)得有使不完的力氣，可是剛跑到第十三個(gè)計(jì)算題時(shí)，累得氣喘如牛，整個(gè)身體使不上勁，感覺(jué)好像被打了麻藥一般。垂頭喪氣地走上了回家的路，可是走到一半，想起了爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的一番話：小露珠可以折射太陽(yáng)的光耀，植物可以彰顯大地的神奇，梅花有著敢于與風(fēng)雪廝殺的精神，那我也可也超越自己。我又回到了起跑線上，向800米沖去。跑了許久，忽然，我滑到了，冰冷的'雪水濺了我一臉，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我的領(lǐng)口，冷得我鉆心的疼痛。可是我并沒(méi)有放棄，想剩下的路程沖去。
比賽那天，槍聲一響，我就想離弦的箭沖向終點(diǎn)，當(dāng)我跑到第二十二個(gè)計(jì)算題的時(shí)候，回頭一望，其他選手就像甲蟲(chóng)一樣渺小。但是又一位選手比我還要快。過(guò)了一會(huì)兒，他沒(méi)力氣了，被我落到九霄云外去了。我心中暗喜，可真謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)、當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，歡呼聲、掌聲驚天動(dòng)地。
如果梅花沒(méi)有暴雪的洗禮，怎么綻放出一朵鮮艷的花朵；如果翠竹沒(méi)有破石的毅力，怎么長(zhǎng)的那么蒼勁有力；如果天空沒(méi)有挑戰(zhàn)暴雨的決心，怎么先出那一道繽紛的彩虹！