范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

寫(xiě)雨篇一

雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨，悄悄地來(lái)了！

雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)過(guò)后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。啊！雨，輕輕地落在校園里。

雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹(shù)葉上，柳葉兒張開(kāi)小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。

雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng)，宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干，挺立在雨中，好像在洗浴。啊！鵝掌木，多么青翠。

雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來(lái)，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂(lè)在其中啊！

雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。

雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤(rùn)禾苗壯，我們是祖國(guó)的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！

寫(xiě)雨篇二

今年的夏雨比往年多了許多，也增添了幾絲涼爽，一場(chǎng)一場(chǎng)的夏雨，為無(wú)趣而無(wú)比炎熱的夏天帶來(lái)了生機(jī)與清新。

晚上8點(diǎn)多鐘，我睡不著覺(jué)，坐在電視機(jī)前，抱來(lái)剛從電冰箱里拿出來(lái)的西瓜，吃了起來(lái)。

我用我最快的速度跑到家門(mén)口，豆大的雨點(diǎn)往我身上打去，舒服極了，“下雨啦！下雨啦！”我開(kāi)心地叫起來(lái)。落到地上的雨點(diǎn)就像一朵朵盛開(kāi)的小花。不一會(huì)兒，路上就積滿了水，我在雨中狂奔，我享受著這雨水的滋潤(rùn)，現(xiàn)在的我就像菜地里的一根小菜苗，在雨中歡樂(lè)地，無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。

但是不一會(huì)兒，我就變成了“落湯雞”。

透過(guò)朦朦朧朧的雨簾，我就像看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們那高興的神態(tài)，就像看見(jiàn)了小菜苗開(kāi)心地享受著雨水的滋潤(rùn)。

到了10點(diǎn)，爺爺拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“那么晚了，別看了，睡覺(jué)去吧！”這時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)了窗前。

回到房間里，我睡不著覺(jué)，心里一直想著剛剛在雨中玩耍的事，窗外沙沙沙沙的雨聲使我爬起來(lái)，在充滿著無(wú)限遐想的燈光下寫(xiě)下了這篇作文。

寫(xiě)雨篇三

“轟”閃電發(fā)出了聲響，雨也開(kāi)始下了起來(lái)，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中。“嘀嗒嘀嗒”雨水敲打在地上，發(fā)出清脆的響聲，這響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這音樂(lè)是柔和的，突然，雨下大了，音樂(lè)的節(jié)奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開(kāi)傘，抵擋住了雨的攻擊。遠(yuǎn)處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著，仿佛一大片流動(dòng)的花海似地。

植物受到了雨水的滋潤(rùn)變得更加?jì)善G更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀干，小花展開(kāi)了美麗的笑容，樹(shù)爺爺摸了摸胡須笑著說(shuō)：“這是好雨呀!

這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒(méi)有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個(gè)壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對(duì)，對(duì)!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說(shuō)道。說(shuō)著他還打了個(gè)噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!

這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?

寫(xiě)雨篇四

如果說(shuō)春雨是無(wú)聲的，那么夏雨就是一首交響曲。

你看，春雨落在水泥地上，發(fā)出“滴嗒”的聲音，盡管對(duì)于堅(jiān)固的水泥地面來(lái)說(shuō)，是微不足道的傷害，但雨點(diǎn)們前赴后繼，寧愿粉身碎骨，也要舍生一搏。盡管它們知道，沒(méi)有太極洞水滴的清脆婉轉(zhuǎn);可是，它們的永恒性足以把任何事物摧毀、感化。世紀(jì)輪回，多少偉大的事物被埋葬在歷史的塵埃中，但唯有春雨的默默點(diǎn)滴以堅(jiān)韌不拔的毅力，與歷史搏斗，存古至今。在這些微小的事物身上，上演了永久性的悲劇與偉大，不折與不扣;直至最后一滴眼淚的消亡竭盡，它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”，這既是沖鋒號(hào)，又是它們無(wú)怨無(wú)悔的見(jiàn)證，因?yàn)樗鼈冎雷约旱氖姑檫@一使命而堅(jiān)持與付出。

夏……

就這樣，雨點(diǎn)發(fā)出的各種聲音，在空中交織詮釋，升華，最終得到解放，把雨點(diǎn)的精神充溢在這天地間。

寫(xiě)雨篇五

星期五下午上課時(shí)，下雨了。

起先還是明朗的晴天，突然風(fēng)就來(lái)了。風(fēng)肆意撕扯著樹(shù)干，葉子被它揪下來(lái)，扔來(lái)扔去，幾片啪、啪、啪撞上了窗戶，還有一些則滾進(jìn)了教室。

天唰地暗下來(lái)，隨之，教室里也陰了下來(lái)。我能感覺(jué)到空氣濕漉漉的、悶悶的。

太陽(yáng)把最后一絲光線收進(jìn)烏云里，天完全黑了，風(fēng)大了，雨瞬間嘩啦沖下來(lái)。有幾位同學(xué)望向窗外：下雨啦！

雨被風(fēng)刮斜了，條條雨簾像把把冰冷的刀，咯、咯、咯削著窗外的鐵欄桿。外面的景色完全看不見(jiàn)了，對(duì)面大樓上平時(shí)日顯目的紅牌也不見(jiàn)了蹤影。

突然，一陣響雷打來(lái)，接著一道閃電劃亮天空，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失了。我們驚得跳起來(lái)，然后教室里一片死寂，突然同學(xué)們洪水一般涌向窗邊，嘰嘰喳喳地談著、吵著、鬧著。老師拼命維持秩序，但同學(xué)們因?yàn)楹闷娑?dòng)不安。又是一個(gè)響雷，同學(xué)們被嚇得立馬退回到座位，這時(shí)，雨更大了。

漸漸地，漸漸地

風(fēng)小了，雨小了，天亮了，教室窗外的幾棵大樹(shù)能看清了。

漸漸地，漸漸地

雨停了，陽(yáng)光充滿了整個(gè)校園，空氣帶著青草的味道。我們又開(kāi)始上課了。