人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

愚人節(jié)愚人節(jié)篇一

1.男人的金屋藏嬌，讓女人學(xué)會(huì)了藏龍臥虎。

2.每次去食堂打飯,窗口阿姨常說(shuō)"要什么同學(xué)"??我真想說(shuō)"要一個(gè)女同學(xué),帶走。

3.我笑了在這個(gè)社會(huì)誰(shuí)不是外貌協(xié)會(huì)。

4.我不怕喝敵敵畏，就怕開(kāi)蓋暢飲，再來(lái)一瓶。

6.你還記得曾經(jīng)一直說(shuō)著：“你鞋帶掉了。”朋友總會(huì)很可愛(ài)的低下頭看看。

7.4.1大膽說(shuō)出你想的事情，因?yàn)椋菚r(shí)候誰(shuí)都不會(huì)相信，就算我說(shuō)愛(ài)你如命。

8.你喜歡我 因?yàn)槲沂且粋€(gè)不錯(cuò)的人 而你愛(ài)他 哪怕他是個(gè)錯(cuò)誤的人

9.誰(shuí)對(duì)我的感情能像，對(duì)人民幣那樣的堅(jiān)定啊?

12.靈魂的性感，才是骨子里的真正的性感。

13.做個(gè)有氣質(zhì)的流氓，做個(gè)有品位的色狼，做個(gè)有知識(shí)的文盲!

14.你讓我死心踏地--讓我為你著迷

15.你媽生你的時(shí)候一定是滿懷焦慮，心不在焉的，如此潦草…

16.其實(shí)吧……有的人，做面膜的時(shí)候，比真人好看多了。

17.幸福的日子：就是吃飽了撐著去睡覺(jué)。

18.對(duì)不起您撥打的用戶已隱身。

19.蚊子蚊子你別來(lái)，姐姐給你吃牛排。

21.當(dāng)男人想通了，女人想開(kāi)了，世界自然就和平了。

22.中國(guó)人的大特點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)實(shí)話，不愛(ài)聽(tīng)實(shí)話。

23.不愛(ài)非要愛(ài)，是一種自虐;有愛(ài)而不愛(ài)，是一種自殘。

24.打你就打你，還要挑日子嗎?

25.有些事情無(wú)須爭(zhēng)辯，表面服從，偷偷反抗。

26.太理智的人一定會(huì)錯(cuò)過(guò)誤入歧途的機(jī)會(huì)，以及錯(cuò)誤帶來(lái)的沿途美景。

27.牛糞終歸是牛糞，上鍋蒸了也不會(huì)變成香餑餑。

28.阿妹坐船頭，阿哥水下游，快游快游，鯊魚在后頭。

29.話是人說(shuō)的，屁也是人放的，說(shuō)話和放屁一樣，都是一口氣而已。

31.愚人節(jié)我等著我心里的那個(gè)人，跟我說(shuō)：我愛(ài)你，我們?cè)谝黄鸢?/p>

32.就算是愚人節(jié)，我也不愿意從你口中聽(tīng)到你不喜歡我之類的話

33.過(guò)了愚人節(jié)就是清明節(jié)，所以沒(méi)必要死那么早，你盡可以過(guò)兩天再死的。

愚人節(jié)愚人節(jié)篇二

愚人節(jié)愚人節(jié)篇三

4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來(lái)！今天是愚人節(jié)，走在上學(xué)的路上，我興奮地想著。

回到教室，我大聲對(duì)陳與宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室！”說(shuō)完我心里微微一驚，陳與宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié)，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ液脽o(wú)趣的走到了一邊，沒(méi)料到，他真的站起身，走進(jìn)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過(guò)后，他怒氣沖沖地回來(lái)了。“死蒼蠅！你給我出來(lái)！”我心里一驚：慘了，玩笑開(kāi)大了！陳與宇一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)門在發(fā)抖，冷笑著把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。

總是別人被我愚，怎么就沒(méi)有人愚我呢？掃興！我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿！陳贏，江欣科拿了你的筆！”“嗯？”我條件反射地瞪著同桌。“我沒(méi)有啊！”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎？！氣煞我也！“哪個(gè)混球！”我怒發(fā)沖冠，只見(jiàn)陳與宇倒在桌子上仰天大笑。唉！誰(shuí)叫我放松了警惕呢！我自嘲的想。

同學(xué)們上過(guò)當(dāng)，吃過(guò)虧，不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù)模€是去愚老師吧！放學(xué)了，我剛好看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒，忍住笑，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的包掉了！”老師信以為真，下意識(shí)地彎下腰。“哈哈！祝老師節(jié)日快樂(lè)！”“節(jié)日？今天是什么節(jié)？”“今天是愚——人——節(jié)！”我一溜煙地跑掉了，只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。

哈哈！惡搞愚人節(jié)，真是妙趣橫生！

愚人節(jié)愚人節(jié)篇四

今天，我一到班上，霏霏就一蹦一跳地跑到我跟前，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)消息，今天老師要把你的班長(zhǎng)撤職了。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我的腦袋里一時(shí)添了不少問(wèn)題：霏霏怎么知道的?老師為什么要撤?……就在我疑惑不解的時(shí)候，霏霏大叫一聲：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈，你中計(jì)了。”啊?不是吧。我馬越大人也這么容易被騙?原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!既然是愚人節(jié)，那我也要逗一逗大家。對(duì)了，我來(lái)逗一下老師!

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師楊老師最好騙了。趁還沒(méi)上課，我笑瞇瞇地對(duì)剛進(jìn)教室的楊老師說(shuō)：“楊老師，你的錢掉了!”楊老師連忙把課本放在講臺(tái)上，慌亂地摸一下口袋，又低下頭在地上看了看，我呢，在一旁混水摸魚假裝也低下頭，用眼角的余光看楊老師，“楊老師，愚人節(jié)快樂(lè)!”楊老師抬起頭，先是一愣然后抿著嘴，用手指了指著我這個(gè)小調(diào)皮，開(kāi)心地笑了。

逗完老師還不過(guò)癮，意猶未盡的我再逗一逗媽媽吧。放學(xué)之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)來(lái)接我的媽媽，我立刻換一副愁眉苦臉的樣子開(kāi)始上演好戲。路隊(duì)解散了，我裝著苦瓜臉的樣子，帶著失落的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考試考了85分!”我把85分咬得特別重，媽媽皺了一上眉頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們回家看一下卷子分析一下!”媽媽接過(guò)我的書包轉(zhuǎn)身放到電動(dòng)車上，我趁機(jī)從后面抱著媽媽：“媽媽，愚人節(jié)快樂(lè)!”哈，媽媽也中計(jì)了!媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身把我緊緊抱住，生怕我飛了一樣，使勁親了我一下，哦，媽媽很開(kāi)心。

這是我最快樂(lè)的愚人節(jié)，你的愚人節(jié)是怎么過(guò)的呢?

又是一年一度的愚人節(jié)，這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個(gè)半死，今年不知我的命運(yùn)又如何，唉!我還是小心為好。

可是這次愚人，卻敗在了老師手上!

現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……

前年4月1日，北京時(shí)間早上9：30，第二節(jié)課開(kāi)始了。林老師照樣夾著教案走進(jìn)教室，走到講臺(tái)上，老師先指著雷晨暉和余新迪說(shuō)：“昨天下午，有一個(gè)高年級(jí)男生欺負(fù)小學(xué)生，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間需要你們兩個(gè)調(diào)查，你們倆到五樓，待會(huì)兒有人會(huì)調(diào)查你。”雷晨暉和余新迪似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拋出了教師，大家似乎都聽(tīng)信了林老師的話，誰(shuí)也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計(jì)”。

“我看老師誠(chéng)心戲弄我們，今天是愚人節(jié)呀!”

“就是，我看根本就沒(méi)有照片!”

“誒對(duì)了，大家說(shuō)雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的?”有人提出。

老師笑著對(duì)他倆說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!可愛(ài)的小朋友!”

全班人立刻哄堂大笑，笑聲回蕩在教室上空。

愚人節(jié)雖是整人的一天，但也是快樂(lè)的一天!

今天是4月1號(hào)愚人節(jié)，昨天晚上，我還告訴這位叔叔那位阿姨說(shuō)明天是愚人節(jié)，小心防止被愚弄，結(jié)果被愚弄的是我自己。

事情是這樣的，早上起床，媽媽告訴我老是發(fā)信息說(shuō)今天學(xué)校有錄像課，要求同學(xué)們?cè)诩一脢y再來(lái)，短信發(fā)了兩遍，一開(kāi)始我還納悶?zāi)兀幌蛘J(rèn)真仔細(xì)的李老師怎會(huì)把這么重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了，可心里還是在打鼓，到了學(xué)校，看到同學(xué)們都化好了妝我也就放心了。一會(huì)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)孫欣然沒(méi)化妝，就又懷疑起來(lái)了，可是懷疑歸懷疑，我看看同學(xué)們哪一張張可愛(ài)的小臉，就想即使是被愚弄了我也要陪著老師將游戲進(jìn)行到底，我默不作聲的作著自己的事情。

早自習(xí)結(jié)束了，我們看老師在黑板上寫道：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。大家恍然大悟，哈哈哈哈……隨即教室里擠滿了笑聲，尤其是于佳同學(xué)都笑出了眼淚，由于化了妝，臉上黑一道白一道的，看到他那樣大家笑得更前仰后合的了。老師為了留下這難忘的一刻，用手機(jī)拍下了我們一張張可笑又可愛(ài)的面孔，拍照時(shí)有的同學(xué)有的做鬼臉，有的在別人的頭上安了兩個(gè)兔子耳朵，王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點(diǎn)了一個(gè)大紅點(diǎn) ，就像馬戲團(tuán)里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當(dāng)大家都沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)姜文超同學(xué)他即沒(méi)化妝也不笑，就像一個(gè)苦南瓜，跟班級(jí)的氣氛一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴，李老師也不失時(shí)機(jī)的給他來(lái)了個(gè)特寫，他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個(gè)特殊的日子里愚弄了，可是同學(xué)們都感到特別的高興。這就是我們快樂(lè)的五年五班，時(shí)刻洋溢著溫暖歡樂(lè)的大家庭，也感謝我們的“家長(zhǎng)”，給了我們這個(gè)難忘的愚人節(jié)。

愚人節(jié)愚人節(jié)篇五

4月，在一個(gè)浮著灰云朵的雨天，敲開(kāi)了我日期的窗扇。

如往常一樣，走過(guò)熟識(shí)的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章，我也開(kāi)始仔細(xì)咀嚼。

大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……

“班長(zhǎng)，你的書掉了。”前面一調(diào)皮男生咧著嘴說(shuō)著。

一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我，一時(shí)還不敢相信，但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書，又該臟了吧。

低頭尋找，只是黑漆漆的，濕漉漉的。

我抬起頭，看著他，疑惑不解。

“哈哈，還沒(méi)上課，班長(zhǎng)就被整了。”幾個(gè)人都笑了。

“我也是孔乙己?jiǎn)幔俊辈唤荒X子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

今天是愚人節(jié)。呵，終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察，一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。

只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇，但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂(lè)。歡笑，也許不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒暢。

簡(jiǎn)單的時(shí)間，在壞壞的表情里迷亂，又瞬間揮發(fā)。

也許在很久很久之后，當(dāng)我們翻開(kāi)舊日記，回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂(lè)，會(huì)在沉寂中彼此溫暖。