我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學(xué)六年級畢業(yè)感悟作文題目篇一
別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園，到處在忙碌著燥動著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長成群結(jié)隊拍畢業(yè)合影，有的忙碌甩賣生活用品以及書，有的已經(jīng)匆匆離開了校園。別離際，有太多的不舍，帶給我們的感動也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習(xí)，沒有誰會和誰永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因為多想留住時光。直到要離開了我們才明白原來我們有那么的舍不得彼此。
記得那天我們外語系給08級的學(xué)姐學(xué)長辦的畢業(yè)晚會，大家都很給力，最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時，臺下所有學(xué)姐學(xué)長不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師，臺上抱成一團(tuán)，臺下不少同學(xué)感動的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍，淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步，就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午，08級1班的學(xué)姐學(xué)長還有特別活動哦，那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐，但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長們在女生宿舍外面等學(xué)姐出來，然后抱著學(xué)姐，我們就在在三樓的窗戶那里大喊“學(xué)長學(xué)姐我們愛你”，他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年里遇見了你們，相識就是一種緣分，讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。
歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng)，離開最親愛的父母。畢業(yè)的我們必須離開我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會笑的事。璐璐走的那天是星期二，看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影，我什么也沒說什么也沒做，現(xiàn)在想想真覺得自己當(dāng)時語言木訥、行動遲緩，我應(yīng)該沖上去給她一個擁抱的，同是陽新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來是華仔一大早就走了，來不及合影來不及送行。再后來是風(fēng)哥、段段，都走了，都開始了你們新的征程，心里空蕩蕩的，幸而婷姐沒走，還能在一起快活些日子。
寢室學(xué)姐璐璐呢，牙齒很白很白也很幽默，我們總是開玩笑說“你可以去代言牙膏啦”，每次我們說完她就微笑，露出很白的牙齒，很beautiful啦，而且我們同是陽新的，這無形中給大一時戀家的我不少的慰藉。華仔呢，復(fù)合型人才哦，懂得的東西很多，能說會唱還懂一些表演哦，她每次說話把我們樂的哈哈大笑，尤其是我，笑點(diǎn)很低。婷姐，人很好讀書很用心也很幽默，而且還是我們寢室的文曲星，是我們的榜樣，還記得大一時我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起，從她們身上學(xué)到很多很多，她們走過的路對我們是很好的借鑒。
回憶很多，相處不長感情不淺。我懷念的是一起騎車環(huán)城游的日子，我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時刻，我懷念的是一起寢室嗨歌，我懷念的是一起小年也看晚會的時光，我懷念的是一起有說笑有笑，我懷念的是一起走過，我懷念的…以前記得是媽媽對我說“能住在一起的人是前世修來的緣分，如同姐妹，一定要珍惜”。是啊，沒有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個家人，所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開大門歡迎你們回家。
別離之際，千言萬語匯成一句話“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”！
最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》：
別管以后將如何結(jié)束，
至少我們曾經(jīng)相聚過，
不必費(fèi)心的彼此約束，
更不需要言語的承諾，
只要我們曾經(jīng)擁有過，
對你我來講已經(jīng)足夠，
人的一生中有許多的回憶，
只愿你的回憶里有個我。
小學(xué)六年級畢業(yè)感悟作文題目篇二
星期六，我們班舉行了畢業(yè)成果展示會。
我們七點(diǎn)就到校了，我們化完妝之后去了微機(jī)室，沒想到，畢業(yè)成果展示會的第一項就是現(xiàn)場作文。
現(xiàn)場作文的題目有三個：《天空的色彩》、《書香作伴》、《……的滋味》。
我想了一下，感覺《天空的色彩》寫法有些千篇一律，寫不出精品；《……的滋味》倒是能寫出精品，可我些這種文章往往會長篇大論，寫的很長很長，時間肯定不夠，而且這個題目如果寫得太感人就會有點(diǎn)“假大空”的感覺；經(jīng)過一番斟酌之后，我選了《書香作伴》這個題目，因為這題目比較現(xiàn)成，因為我讀的書很多。
我這篇文章還被老師選中，現(xiàn)場給大家朗誦展示了呢！
這次畢業(yè)成果展示會分為五個章節(jié)，這五個章節(jié)分別是：“春的希望”“夏的熱情”“秋的收獲”“冬的快樂”和“四季的夢”。
我的節(jié)目有英語短劇、朗誦和鋼琴演奏。
最感人的，當(dāng)然是“四季的夢”這一章節(jié)了，有許多集體節(jié)目。我們首先集體朗誦《閃光的記憶》，這非常感人，有許多女生都哭了。之后我們合唱一首歌：《飛來的花瓣》。最后，我們唱了一個手語歌：《把愛傳出去》，這也特別特別感人。最后，幾乎所有人都憋不住了，哭了。
當(dāng)郭校長給我們發(fā)完畢業(yè)證書，攝影師給我們合完影之后，別業(yè)成果展示會就圓滿結(jié)束了。
今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們?yōu)楹溃?/p>
小學(xué)六年級畢業(yè)感悟作文題目篇三
6月31日那一天，我校舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的畢業(yè)典禮是比以前的都隆重，學(xué)校請來了許多教育集團(tuán)的老師和每個同學(xué)的家長。
畢業(yè)典禮的內(nèi)容豐富多彩，好看極了。但是有誰愿意用心去看表演呢？這次的節(jié)目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻(xiàn)花等。在這次的畢業(yè)典禮中，我的表演絡(luò)繹不絕。似乎挺忙的，這是我在小學(xué)中第一次這么忙，也是最后一次了。想到這兒，我不由得悲傷起來。
接著，大屏幕上放著我們以前留下的照片：綠野村：“自食其力”的快樂；運(yùn)動會“友誼第一，比賽第二”的精神；活動課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動手”的品質(zhì)；成功的“六(2)”；失敗的“六(2)”都展現(xiàn)在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”，一邊聽著“放心去飛”的旋律，覺得好不舍得。我發(fā)現(xiàn)我的眼眶濕潤了，淚花隨之流了下來。再回頭看看，女生們早就哭得泣不成聲了……
這時，主持人說：“老師們、同學(xué)們，不要流淚！”可是誰又不再流淚呢，六年的友誼與師生情就凍結(jié)在這一刻了！
然后，校長要給我們頒發(fā)畢業(yè)證書了。只聽“黃柳涵”，到我了。我走了上去，從校長手中接過畢業(yè)證書。心中既激動，又悲傷。激動的是，我已經(jīng)成為一名合格的畢業(yè)生了；悲傷的是，這里將不再屬于我。我從來沒有那么的留戀、珍惜過我的小學(xué)，而此時，我多么希望時間能夠停留在這一刻啊！
時間總是這樣，想停留時，它卻走得最快；世界總是這樣，懂得珍惜時，它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義？
終于到了最后，要奔向各自的天地。帶著友誼，帶著師生情，奔向下一個目標(biāo)……