無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中老師的苦心讓我感動篇一
讀書有七年,老師說的話卻不計其數,而老師的那句話,讓我感動。
“相信自己行,你最棒!”這句話是老師寫在卷子上的一句話,這句話激勵著我前進,讓我的成績一直都不滑坡。
這是一次周周清的考試,我拿了全班的第三名的成績,“相信自己,你能行!你最棒!”它給了我莫大的鼓舞,也成為我的座右銘,我不再自卑,有了自信,有了理想,有了信念,你是最棒的!只有努力學習,才是最大的出路。
老師,我感謝您,您那真摯的話語使我感動,您不僅盡到了一個老師的責任,同樣也是一個善良的,敢于奉獻的人,這句話不僅使我以后的學習有了動力,您不像是其它人一樣,用一些冷冷的毫無感情的話語來安慰我們,自從您那次給我寫了這句話之后,您在無形中給了我力量,使我在以后的學習中,更加努力,更加發奮圖強。
相信自己吧,同學們,你最棒!我們要經常給自己一些暗示,要自信,要相信自己!你如果不相信自己,那么你不會有好成績的。
相信自己吧,你最棒!只要努力學習,你不會落后,你也不能落后。
老師的話,學生們都會相信,老師的話,一字不變的都印在了我們的腦子里,我們要認真聽認真記!
相信自己吧!同學!你最棒!
初中老師的苦心讓我感動篇二
如果你要問我在二高里最讓我感動的人是誰,我會毫不猶豫地回答“是我們的語文老師”。
我們的語文老師姓沈,在我心里,他是一個很偉大的人,記得高一那會兒,他的哥哥生了很重的病住在杭州的醫院里,他很擔心,但卻從來不表現在我們的面前。為了不耽誤我們的課程,他總是杭州嘉善來回跑,他已經有五六十歲了,還要承受車的顛簸,這是一件很痛苦的事。可他從來沒對我們說過一聲苦,在他心里,我們每個人都像他的孩子一樣,他不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。
他上課的方式很奇特,在每節課上課之前都要在黑板上出一些題目讓我們做,以檢驗我們前一天的復習情況,一開始,大家都不是很習慣,經常在底下翻書,他也知道,但是從來不嚴厲地批評我們,他總是不厭其煩地告訴我們做人要有原則,不要偷偷摸摸的,其實我也有偷偷地翻過書,但我后來就知道這樣做的壞處了,在這里,我要對他說一聲:“對不起“。
他讓我們做作業的方法也很奇怪,選擇題不僅要選出正確的答案,還要把錯誤的選項改正過來,文章閱讀題要在原文上把重點句劃出來,再歸納出自己的答案,這樣的方法真的很好,既增大了我們的知識面,又讓我們知道錯在了哪兒,在這里,我要說一聲:“謝謝”。
前些天,流感侵襲,他也患了感冒,上起課來聲音沙啞,有些字的音壓根就讀不清楚,但是因為我們班太吵,他不得不拼命大聲喊,我有好幾次都想讓他不要再說了,但話到嘴邊又咽了下去,因為我知道他肯定不會聽我的,他會說這是一個老師的責任,既然站上了講臺,就有義務把課上下去。結果第二天,他的喉嚨連聲音也無法發出了,但他還是堅持來給我們上課,只不過口中的話變成了黑板上的字,我真的很感動,我從來沒有見過一個老師對學生這么的好。遇上這么一個好老師,我真是積了幾輩子的德。
老師,我想對您說,您以后要好好照顧自己的身體,不要太勞累,您的健康是我們學生最大的快樂。
最后,讓我衷心地說一句:“謝謝您,老師;謝謝您,沈倫老師。”
初中老師的苦心讓我感動篇三
“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,長大后我就成了你,才知道那間教室飛放的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利”。
園丁的汗水在綠葉上閃光,教師的汗水在心靈結果。園丁的夢常是花的.芳香,教師的夢常是瑯瑯的書聲。王老師是我們的語文老師兼班主任,他的教學方式很獨特,在他的課中,沒有死板的方塊字,沒有難認的文字,只有一個個帶領我們步入知識大門的漢字小精靈,開啟文學大門的金鑰匙。記得那我到老師辦公室去抱作業,看到王老師爬到桌子上睡覺,我走上前去,我驚呆了,王老師的手中拿看紅油筆,手下還壓著我們的作業,老師一定又為我們忙碌了一中午吧!
看著王老師那熟睡的面孔,我心酸了,王老師的頭發又白了一根,臉上的皺紋又多了一條,這時,王老師動了一下,睜開了蒙朧的睡眼“哦,你來了,來,幫老師把這些抱到教室去,我一會兒就過去。”“好。”我抱著作業,走出了辦公室,當我轉身時,王老師收拾起我們的作業,坐在電腦前,我清清楚楚的看見電腦上寫上《跨越百年的美麗》課件……我和王老師只相處了一年,如今,我將離開母校,步入新學堂,但是,王老師認真,負責,關心學生的精神我永遠都忘不了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我終于知道了蠟燭是這是照亮人生,春雨是這樣滋潤心田;園丁是這樣培養樹苗;一日為師,終身為父。王老師對我而言,早已像家人一般親切。加減乘除,算不盡王老師對我們的付出,詩詞歌賦頌不完我們的濃濃敬意。老師用知識的雨露,澆開我們理想的花朵,老師用心靈的清泉,滋潤我們幼小的心田。將來,不論我是參天大樹,還是矮小灌木,我都要以無盡的綠色來回報老師對我的思情。
初中老師的苦心讓我感動篇四
聶老師是我上四年級時新來的語文老師,她給我的第一印象是她對我們要求很嚴格,同時也很關心我們。
剛開學不久的一天,我的肚子痛得很厲害,痛得我汗水都流下來了,都直不起身了。我忍著疼痛捂著肚子走到了聶老師的辦公室,聶老師看著我痛苦的樣子,就關心地問:“鮮思緯,你怎么了?”我痛苦地說道:“我肚子痛。”聶老師一邊幫我揉著肚子一邊趕緊給外婆打電話,外婆就急急忙忙地來到了學校。
外婆還沒到的時候,聶老師一直在焦急地問我:“鮮思緯,你好點了沒有?”外婆來了后就接我回家了。回到家,我就睡覺了。我醒來以后,聽外婆說我睡覺的時候,聶老師打電話來問我好些了沒有。聶老師一直關心著我的身體,她為我的病情擔憂著。
聶老師對我們很負責。有一個周末的晚上,我正在看電視,一個電話打了過來。我只聽到媽媽和電話里的那個人一直在談論我的事情。后來,媽媽告訴我,是聶老師打來的。在電話里,聶老師說了我有時上課不認真聽講,但是聶老師說我是個聰明的孩子,只要我養成了好的習慣,就能取得好的成績。媽媽說,聶老師是一個負責任的老師,以后要多跟聶老師交談,這樣就能搞清楚我在學校的情況。
最近聶老師和媽媽用我的家校聯系本進行了頻繁的交流,聶老師就管我管地更嚴了,幫助我改掉了很多壞毛病。
這些事一直記在我心中,使我很感動,我非常喜歡聶老師這個負責的老師。
初中老師的苦心讓我感動篇五
不知從什么時起,我因感冒患了過敏性鼻炎,一到秋天和冬天,我就不停地流鼻涕、咳嗽,每天都要用光一大卷手紙,因此,在同學們的心目中留下了不好的印象。上課時,由于我老是好咳嗽,影響同學們聽課,引起了同學們的反感,時間一長,我便成了不受歡迎的人物,我感到十分孤獨。
新的班主任姓馮,我一見馮老師就覺得她特別親切。馮老師很關心每個同學,當她知道了我患過敏性鼻炎的情況后,不僅給我推薦了治療鼻炎的專家,還告訴了我治療鼻炎應注意的事項和小方法。
記得有一天放學前,馮老師在班里對同學們說:“有個小孩子得了過敏性鼻炎,大家能不能動手找找有關治療鼻炎的資料?”“能”同學們異口同聲地回答道。我也查了關于這方面資料。第二天上語文課時,馮老師拿著一本神秘的筆記本,走進教室,筆記本上有一篇文章,老師把這篇文章讀給同學們聽,這篇文章是一位同學發表的意見:不要譏諷有疾病的同學,要主動去幫助他。同時讓同學們拿出自己準備的資料給我,我頓時怔住了,原來老師所說的那個患了過敏性鼻炎的小孩就是我。同學們把所有的資料都遞給了我,我一時被感動得說不出一句話。
我想:如果馮老師不把我的名字用“小孩”掩蓋,會不會沒有人幫我找資料,我好象是從來沒有受到過如此關心和幫助。
初中老師的苦心讓我感動篇六
那一浪高過一浪的歡呼都為了你,僅此而已。一字字板書,一根根冰棒,一樣樣禮物,一次次游玩……都寄托著你的期許。在他人眼中,你或許只是一位平凡的班主任;但在我們學生眼中,你是一位偉大的“上帝”。時間在一片片秋葉中散去,我們變了。從一個個被你帶進校門的無知小孩,變成了一個個經過你精心“栽培”的陽光少男少女。一切是那么平凡,令我感動的事就在這看似平凡卻無比珍貴的日子里悄悄流逝。我眼中的最美教師非你莫屬。
剛入學的一個午后,我在充滿“金秋歲月”的學校花園石子小徑上懶洋洋地散步,靜靜感受著枯葉的飛落。突然,一位六年級的男生用胳膊肘兒把我推到一邊,邊跑嘴里邊罵道:“別擋住我的路,滾遠點,小鬼!”我十分氣憤,強壓怒火,默默走回教室。剛坐回位置上,發現膝蓋隱隱作痛,仔細一看,一滴滴鮮紅的血正向著地面滴落,我不禁尖叫。這時,楊老師走過來,微笑著 “來!我帶你去醫務室!”她拉著我的小手溫柔地說。她先用酒精棉替我消毒,我疼痛難忍,就大叫。老師安穩我說:“忍一下就好!沒事的,別怕。”說話間她已把藥擦好,還向上面吹氣。她的一舉一動都令我感動。
時間如梭,轉眼間,我已在校園中度過四年的時光。她對我們的關愛始終沒變。但如果一旦遇到同學成績下落,她肯定不會“手下留情”。
四年級時,我在一次單元考中“落榜”了,只考了80多分,這是一個十分差勁的成績,但我不以為然:“不就一個80幾嗎?班級里比我差的大有人在!”她知道后,把我叫出教室,嚴肅地對我:“欣妤,你不能這樣說。雖然老馬也有失蹄時,這次比你考得差的同學確實有很多,但你這不以為然的狀態讓我很失望。”說完,她默默走回教室。下午我得到一份“驚喜”——200字的檢討書。經過這次教誨,我也明白她的用苦良心。
我心中的最美教師就是她,我的班主任——楊圓圓老師。在神圣教壇上,她必定是一位最勤勞、最用心的“園丁”。她一定能在屬于她的“花園”里栽培出珍貴的“黑郁金香”!
初中老師的苦心讓我感動篇七
讀書有七年,老師說的話卻不計其數,而老師的那句話,讓我感動。
“相信自己行,你最棒!”這句話是老師寫在卷子上的一句話,這句話激勵著我前進,讓我的成績一直都不滑坡。
這是一次周周清的考試,我拿了全班的`第三名的成績,“相信自己,你能行!你最棒!”它給了我莫大的鼓舞,也成為我的座右銘,我不再自卑,有了自信,有了理想,有了信念,你是最棒的!只有努力學習,才是最大的出路。
老師,我感謝您,您那真摯的話語使我感動,您不僅盡到了一個老師的責任,同樣也是一個善良的,敢于奉獻的人,這句話不僅使我以后的學習有了動力,您不像是其它人一樣,用一些冷冷的毫無感情的話語來安慰我們,自從您那次給我寫了這句話之后,您在無形中給了我力量,使我在以后的學習中,更加努力,更加發奮圖強。
相信自己吧,同學們,你最棒!我們要經常給自己一些暗示,要自信,要相信自己!你如果不相信自己,那么你不會有好成績的。
相信自己吧,你最棒!只要努力學習,你不會落后,你也不能落后。
老師的話,學生們都會相信,老師的話,一字不變的都印在了我們的腦子里,我們要認真聽認真記!
相信自己吧!同學!你最棒!
初中老師的苦心讓我感動篇八
她,至今深印在我心里。
那年,她就像過客一樣,從我生命里一閃而過。是那樣的匆匆。
我第一次感受到一個老師的愛,那么深沉,那么深刻。她那胖胖的臉龐,掛著微笑,我好愛她。
真心往往離傷心最近,在那年,也是在那年,我們趕走了她。我不停地哭,我以為,這樣可以讓所有人都知道我愛她,不要趕她走,我愛她!可是,我深深的錯了,大家都認為是我,是我可以趕她走,哭只會礙事。
想對她再說一次老師,我愛你,很愛很愛你,對不起!對不起!我們錯了!回來吧,我們愛你!
可是,晚了。有些事一轉身就一輩子,永遠也改變不了。做事真的要多想想后果,我好像千古罪人,傷害了世界上最可愛的老師,最美麗的老師。
有些事一轉身就一輩子。珍惜現在,總結過去,不在后悔,才是最重要的。