范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇一

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇二

方

言

版

詩

歌

朗

誦

會

策

劃

舉辦部門：機(jī)械系學(xué)生會

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)向上、青春健康、氣氛活潑、增進(jìn)友誼。

二、活動目的與意義：

中國詩歌魅力無窮,方言版的詩歌更是錦上添花。通過本次活動，學(xué)生會成員能更加深刻的了解彼此，增強(qiáng)大家的凝聚力。

三、策劃闡述：

1 活動時間：四月中旬；

2 活動地點(diǎn)：新校區(qū)活動教室；

3 與會人員：機(jī)械系學(xué)生會成員。

四、活動流程：

1 由學(xué)生會成員上報朗誦詩歌題目（附帶音樂）；

2 隨機(jī)確定出場順序，屆時由主持人宣布比賽開始，各選手按次序出場；

3 朗誦之前，各參賽人員先介紹自己的家鄉(xiāng)，時間一分鐘。朗誦結(jié)束后，由嘉賓（嘉賓團(tuán)由學(xué)生會各部長組成）打分，書記員負(fù)責(zé)算分；

4 據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出朗誦會前三名，并獎勵小禮品；

5 由主持人宣布活動結(jié)束，各學(xué)生會成員退場。

五、注意事項(xiàng)：

1 參賽人員介紹自己的家鄉(xiāng)（一分鐘），按照當(dāng)?shù)卣Z言聲情并茂的朗誦；

2臺下觀眾盡量不要發(fā)出太大的笑聲，以免影響選手的朗誦；

3 報名時可個人報名，亦可組團(tuán)報名。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1 本次比賽采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美

的表達(dá)形式相統(tǒng)一；

2 由評委評分當(dāng)場亮分，后一位選手演講完畢后，評委宣布前一

位選手的分?jǐn)?shù)；

3去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最

后得分;

4 最后，按分?jǐn)?shù)高低排出前三名。

七、后勤準(zhǔn)備：

暖壺、紙杯、桌布、筆、評分表、布置教室、電腦、音箱、話筒、相機(jī)、小獎品。

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇三

今天，市委、市政府在這里召開全市機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)工作會議，會議的主要任務(wù)是，全面總結(jié)我市在機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)方面所取得的成績，深入分析存在的突出問題，動員全市各機(jī)關(guān)部門以更深刻的認(rèn)識、更扎實(shí)的舉措，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)效能，加快建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的服務(wù)型政府，為宜興“”的發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

一、要堅(jiān)決破除自滿意識，牢固確立進(jìn)取意識

這次評議活動充分暴露出有些機(jī)關(guān)部門的自滿意識，突出表現(xiàn)在：一是有“傲氣”，自恃在條線、行業(yè)中都是先進(jìn)，評議排名靠后無關(guān)緊要、無足輕重;二是有“暮氣”，對評議工作有應(yīng)付心態(tài)，對排名下降或靠后，感覺無所謂，只求不墊底，進(jìn)取心不強(qiáng);三是有“怨氣”，認(rèn)為評議方式不科學(xué)，不具有廣泛性和代表性，評議結(jié)果不客觀、不公正，自我感覺很好，覺得自已部門工作做得并不差，甚至比排名靠前的部門還要好。這些自滿意識，漠視了存在問題、淡化了進(jìn)取意識，不僅對部門工作極為不利，更對發(fā)展全局極為不利。當(dāng)前，區(qū)域競爭咄咄逼人，不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退。宜興要實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位、跨越趕超，迫切需要全市上下的奮發(fā)努力。作為宜興發(fā)展事業(yè)的重要力量，市各機(jī)關(guān)部門要牢固樹立對發(fā)展負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)的進(jìn)取意識，自我加壓、負(fù)重拼搏、奮發(fā)有為，以干大事的膽識、創(chuàng)大業(yè)的境界來推動工作。一是要追求更好業(yè)績。要緊扣職責(zé)要求，激發(fā)部門最大的潛能、最強(qiáng)的干勁，在完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、推進(jìn)重點(diǎn)工作上比作為、比貢獻(xiàn)，以極致的工作要求體現(xiàn)部門的擔(dān)當(dāng)，以完美的工作業(yè)績支撐全市的大局。二是要追求更高地位。要以法院、檢察院等全國先進(jìn)為榜樣，確立更高的參照體系、更高的目標(biāo)定位，找準(zhǔn)特色、發(fā)揮優(yōu)勢，著力在條線上站排頭、扛紅旗，在行業(yè)內(nèi)樹品牌、創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，以各部門工作的競相突破實(shí)現(xiàn)全市發(fā)展的整體跨越。三是要追求更優(yōu)形象。要切實(shí)強(qiáng)化永不滿足、永不懈怠的精神狀態(tài)，通過評議主動找問題、找不足、找差距，力爭在今后的評議中實(shí)現(xiàn)排名位次的明顯提升，真正以部門更加優(yōu)良的形象來贏得社會的認(rèn)可、贏得群眾的口碑。

二、要堅(jiān)決破除“衙門”意識，牢固確立服務(wù)意識 從這次評議的情況看，在我市機(jī)關(guān)部門中還存在著 “衙門”習(xí)氣，突出表現(xiàn)在三個方面：一是習(xí)慣于擺官架子。一些部門總以自己是管理者、監(jiān)督者自居，不愿意做實(shí)實(shí)在在的一線工作;部分機(jī)關(guān)同志自以為是公務(wù)員，覺得高人一等，看不起群眾，總喜歡擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢，耍官腔、講官話。二是習(xí)慣于擺老資格。一些同志由于長期在同一部門、同一崗位工作，自認(rèn)為懷才不遇、不受重用，就倚老賣老、安于現(xiàn)狀、工作疲沓，為民服務(wù)意識淡薄，讓群眾感覺“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”。三是習(xí)慣于坐辦公室。有些同志不愿深入基層和農(nóng)村去調(diào)查研究，圖清閑、怕麻煩，即使下基層，也只是蜻蜓點(diǎn)水、做做樣子，看看問問的多，解決問題的少，浮光掠影的多，深入實(shí)質(zhì)的少。這些“衙門”作風(fēng)，嚴(yán)重影響了干群關(guān)系，損害了部門形象，歸根結(jié)底是由于我們的干部缺乏公仆意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。市各機(jī)關(guān)部門都要以提升服務(wù)為第一責(zé)任，立足發(fā)展全局、積極主動奉獻(xiàn)，真正急基層所急、想企業(yè)所想、辦群眾所需，營造速度最快、效率最高、成本最低的一流服務(wù)環(huán)境。要主動為企業(yè)服務(wù)。繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大“企業(yè)服務(wù)年”活動成效，在事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重大事項(xiàng)上，努力做到“立即辦”、“主動辦”、“上門辦”，更好地把“親商、安商、富商”的理念落實(shí)在行動中、體現(xiàn)在實(shí)效上。要主動為群眾辦事。牢固確立“執(zhí)政為民”的公仆意識，切實(shí)把方便群眾辦事作為政務(wù)服務(wù)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化首問負(fù)責(zé)制，做到禮貌待人、熱情大方，堅(jiān)決杜絕“中梗阻”現(xiàn)象。要主動為基層著想。經(jīng)常深入調(diào)研，掌握基層的第一手資料;經(jīng)常換位思考，多傾聽基層的呼聲、多考慮基層的困難，積極為基層減壓分憂。

三、要堅(jiān)決破除教條意識，牢固確立創(chuàng)新意識

近年來，隨著依法行政工作的深入推進(jìn)，行政審批、行政執(zhí)法的規(guī)范性要求越來越嚴(yán)。但在各級依法依規(guī)辦事的同時，我們的一些同志也走入了一種誤區(qū)。他們對于發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不想新方法、不謀新舉措，照搬套路、照抄辦法、照轉(zhuǎn)文件，教條地執(zhí)行有關(guān)政策條條框框，上級怎么說，他就怎么做;政策怎么定，他就怎么辦。這樣的做法從表面上看，制度是完善了，可辦事的環(huán)節(jié)卻增多了;依法依規(guī)的政策是落實(shí)了，但辦事的效率卻降低了;政策的剛性是強(qiáng)化了，但靈活性卻被大大弱化了，人為地把“依法依規(guī)”與“工作效率”對立起來，基層和企業(yè)對這方面的意見比較多、反響比較大。我們應(yīng)該看到，面對稍縱即逝的發(fā)展機(jī)遇，面對日趨激烈的發(fā)展競爭，無論是企業(yè)，還是基層，在發(fā)展上都等不起、慢不得。特別是在事關(guān)宜興未來發(fā)展的重大項(xiàng)目建設(shè)上，一旦耽誤時間進(jìn)度，影響制約的不僅是單個企業(yè)、單個項(xiàng)目，更是整個產(chǎn)業(yè)的培育和宜興城市的發(fā)展。因此，我們相關(guān)部門一定要有重任在肩的責(zé)任感和時不我待的緊迫感，在工作中堅(jiān)持既“依法依規(guī)”、又“注重效率”，多研究一些創(chuàng)新性的工作機(jī)制，多落實(shí)一些高效率的工作舉措。比如在重特大項(xiàng)目審批上，可以通過“一事一議”、并聯(lián)審批、聯(lián)合會辦、限時辦結(jié)、“綠色通道”等制度，最大限度地減少環(huán)節(jié)、壓縮時限、提高效率，確保項(xiàng)目高質(zhì)量快速推進(jìn)。比如在執(zhí)法管理上，可以充分依托現(xiàn)有的數(shù)字化平臺，利用一些信息化手段，推行網(wǎng)上辦事等方式，提高辦事效率，為群眾提供更加便捷高效的社會服務(wù)。比如在衣食住行等民生民計(jì)問題上，還是要更加體現(xiàn)政府的人文關(guān)懷，執(zhí)行政策法規(guī)時，要多一些溝通、多一些幫扶、多一些關(guān)心，真正做到在民生工作上不留缺口、不留埋怨。

四、要堅(jiān)決破除無為意識，牢固確立責(zé)任意識

當(dāng)前，我們有些部門還不同程度地存在著消極無為的思想，主要表現(xiàn)在：一是目標(biāo)上滿足于過得去。制定工作目標(biāo)偏于保守，落實(shí)上級要求多打折扣，完成指標(biāo)任務(wù)討價還價。二是工作上習(xí)慣于守攤子。為了不出事，寧可不干事。遇到矛盾和問題，說不行多、說怎樣行少，擺困難多、想辦法少，不敢直面應(yīng)對、動真碰硬，而是畏首畏尾、等待觀望。一涉及到多個環(huán)節(jié)和領(lǐng)域的工作，就回避自身職責(zé)，相互推諉扯皮，明哲保身，不敢擔(dān)當(dāng)。三是過多地考慮個人得失。工作中“不求有功，但求無過”，怕?lián)L(fēng)險、怕?lián)?zé)任、怕得罪人、怕影響個人升遷，對工作能推則推、能躲則躲、能拖則拖。有的甚至設(shè)門檻、謀私利，搞權(quán)錢交易，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。雖然這些問題只是發(fā)生在少數(shù)機(jī)關(guān)干部身上，但如果任其滋生漫延，必將嚴(yán)重影響全市改革攻堅(jiān)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局。為此，全市各機(jī)關(guān)部門都要旗臶鮮明地反對“推拖拉”，杜絕“溫吞水”，敢于向慢作為、不作為亮劍，敢于向低效率、低效能開刀，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，做到政策落實(shí)好、項(xiàng)目推進(jìn)好、矛盾處理好、任務(wù)完成好。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭承擔(dān)責(zé)任，勇挑發(fā)展重?fù)?dān)，切實(shí)做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。

20xx年，是“”發(fā)展的開局之年，也是建設(shè)全國科學(xué)發(fā)展示范城市的起步之年。做好今年的政府工作，責(zé)任尤為重大。市各機(jī)關(guān)部門都必須以提升作風(fēng)與效能為重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，推動各項(xiàng)工作再上新水平。一是要不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)。要深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的教育培訓(xùn)，全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代金融、國際經(jīng)濟(jì)、新興產(chǎn)業(yè)、社會發(fā)展、公共管理等方面的知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，不斷提高機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)和工作本領(lǐng)。二是要大力構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)高效的管理體制。要建立健全機(jī)關(guān)崗位責(zé)任體系，科學(xué)優(yōu)化工作運(yùn)行流程，盡可能減少職責(zé)交叉，不留責(zé)任死角。要樹立“憑實(shí)績用人、無功便是過”的理念，讓不想干事、不干實(shí)事、干不成事的人沒有市場、沒有位臵;讓想干事、能干事、會干事的人脫穎而出、得到重用。三是要更加強(qiáng)化勤勉務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識、敬業(yè)精神、實(shí)干作風(fēng)，切實(shí)做到干事業(yè)肯用心思、做工作肯花精力、抓落實(shí)肯下功夫，扎扎實(shí)實(shí)把崗位職責(zé)履行好，把優(yōu)化服務(wù)體現(xiàn)好。四是要切實(shí)維護(hù)清正廉潔的政府形象。要加強(qiáng)對廣大機(jī)關(guān)干部的廉政教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑。要嚴(yán)格落實(shí)廉政制度，對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員繼續(xù)執(zhí)行輪崗交流、述職述廉等制度，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，防止權(quán)力失控，努力從制度層面預(yù)防腐敗。

同志們，加強(qiáng)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)，是發(fā)展所需、群眾所盼，必須常抓不懈、緊抓不放。全市各機(jī)關(guān)部門都要自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的部署要求上來，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，大力提升機(jī)關(guān)效能，為發(fā)展竭盡全力、為群眾竭誠服務(wù)，為建設(shè)更加富裕和諧秀美的新宜興、全國科學(xué)發(fā)展的示范城市，作出新的更大的貢獻(xiàn)!

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇四

秋為何在收獲豐碩的同時

輕嘆離樹的葉不該有的失落

不想猜測

秋欠缺風(fēng)的又是什么

雨夾著淡淡的煩憂隨時而下

凄鳴在晚秋夜的寒蟬

還許與泛白的孤燈能為伴

如打點(diǎn)滴的霧露

不，應(yīng)該是淅瀝的雨

不，不是，是離人淚

霓虹閃爍

那道貌岸然只是肅穆的偽裝

夜夜笙簫時事唯變

心傷心痛情何以堪

我企望莫失

秋天的夢在你我的心里

依然那么美

那么圓

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇五

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。

以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教例賞析活動。

加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的.綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個性和諧發(fā)展。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。

開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，—年教齡新教師每一學(xué)期上堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格。

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇六

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的`研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。

加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計(jì)劃，并組織好聽課、評課等工作。

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。

三月份：組織理論學(xué)習(xí)。

高一英語教學(xué)研討活動。

組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

四月份：組織好高三英語口語測試。

高三英語復(fù)習(xí)研討會。

五月份：組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

六月份：組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。

收集課題活動材料。

詩歌朗誦會詩歌朗誦會篇七

你們用生命書寫輝煌。

永遠(yuǎn)沒有輕薄地表白，

卻用博大訴說著耀眼的剛強(qiáng)。

鐵血之旅，

壯志男兒，

正氣和膽識鑄就巍巍長城，

庇護(hù)祖國母親以安寧。

無論在戰(zhàn)火紛飛的日子，

還是和平籠罩的歲月，

是你們，

讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著，

有了你們，我們的生活沒有畏懼。

總想用手，

編一項(xiàng)花環(huán)，

帶在那錚錚鐵骨的戰(zhàn)士身上，

用最誠摯的心，

表達(dá)對你們的敬仰。

總想沏一杯醇香的茶，

遞給那站崗的士兵，

讓這一分暖意，

來抵擋夜晚那寒風(fēng)冷雪。

總想唱一首歌，

用盡心底的真情，

來歌頌軍人的雄壯，

來表達(dá)兄弟姐妹父老鄉(xiāng)親對你們深深的思念。

夜依舊長，

陽光依舊燦爛，

生活在幸福中的人們，

依舊仰仗軍人——

太陽一樣輝煌，

高山一樣的偉岸，

海一樣的博大，

和鐵一樣的剛強(qiáng)。

祖國母親疼惜你們，

中華姐妹想念你們，

所有的，

如我一樣的，

生活在安寧中的人們，

感謝你們——

新時代最偉大的軍人。

自豪吧，

因?yàn)槟銈冇袆倧?qiáng)的資本，

驕傲吧，

沒有誰比你們更無私，

你們是永不可戰(zhàn)勝的人!

什么是

我們這支

偉大的軍隊(duì)

英雄的軍隊(duì)

可愛的軍隊(duì)的

———軍魂

南昌城頭雨

井岡山上風(fēng)

大渡河的激浪

太行山頂?shù)墓潘?/p>

我軍靠什么

從小到大

從弱到強(qiáng)

南征北戰(zhàn)

無往不勝

北疆的芳草綠

南國的木棉紅

香江的旗呵濠江的歌

紅五星的光輝映彩云

和平年代云和月

常伴融融楊柳風(fēng)