確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇一

時間：6月xx日。

地點：xx養(yǎng)老院。

參加人員：小區(qū)居委會干部。

活動目的：6月x日正好是端午，xx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗，以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

時間：6月xx日。

地點：居委會。

參加人員：小區(qū)老年居民。

活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。

時間：20xx年6月xx日。

地點：居委會。

參加人員：小區(qū)居民。

比賽細(xì)則：

1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

2、米、蘆葉居委會準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識，又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇二

以“做一個有道德的人”主題活動為載體，以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的始終，通過組織開展校園文化主題活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

端陽情，粽子香。

20xx年x月x日―x日。

校園內(nèi)。

1、在父母的組織下，參與一些端午節(jié)的實踐和活動，如吃粽子、包粽子、看賽龍舟等，感受端午節(jié)日民俗文化。

2、開展手抄報比賽活動。學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

3、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。開展“我們的節(jié)日·端午” 詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

4、“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，定于xx年x月x日組織六年級的學(xué)生開展包粽子活動，讓學(xué)生真真正正參加實踐活動，感受節(jié)日民眾文化 。

5、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。學(xué)校要求各班開展“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周x班會、校園廣播、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

6、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動。少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇三

為了進(jìn)一步落實中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機，開展"端午知多少"為主題的活動，通過活動，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)又時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

教室

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?

(2)、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

2、各班通過召開主題班會，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。可以讓學(xué)生辦一期手抄報及圖畫粘貼，每班上交五份材料。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇四

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇五

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇六

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力，在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”

5月26日——6月5日

（一）、具體實施階段（5月26日——6月5日）

1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（5月26日，大隊部負(fù)責(zé)）

2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報（6月1日前，大隊部負(fù)責(zé)）

3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座（5月26日）。通過講座，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）

5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（5月28日前）

6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。）

（二）、總結(jié)展示階段（6月6日）

1、環(huán)境布置：

童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）

書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）

賽龍舟彩泥展（朱紅萍）

評選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷）

選票（你最喜歡的10首童謠）

2、小舞臺：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。（黃丹鳳、沈莉、毛艷艷）

準(zhǔn)備工作：舞臺（后勤組）

主持（學(xué)生）

音響（顧志榮、陸忠達(dá)等）

節(jié)目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）

（2）一3《論語》（陳娟）

（3）一5《論語》（張紅艷）

（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）

（5）二3《弟子規(guī)》（施玉美）

（6）二5《弟子規(guī)》（劉玲）

（7）三2《論語》（張嵐）

（8）三5《論語》（黃屹梅）

（9）四3《端午組詩》（吳娟）

（10）學(xué)校詩朗誦（沈莉）

（11）表演舞（毛艷艷）

3、端午傳統(tǒng)游戲活動

高年級組（施健康負(fù)責(zé)）（西大操場）

（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）

（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）

準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

游戲規(guī)則（施健康6月1日前）

場地（施健康、倪懷東、徐磊）

低年級組（楊軍負(fù)責(zé)）（東大操場）

（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）

（2）抗震救災(zāi)鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）

準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

游戲規(guī)則（楊軍6月1日前）

場地（楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜）

4、區(qū)域活動

（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）

準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）

（2）編制“長命縷”比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）

準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

絲帶（黃丹鳳6月1日前）

（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術(shù)組，朱紅萍）

準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

小樣 （朱紅萍6月1日前）

5、班級活動

品粽子。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇七

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)全縣廣大黨員干部群眾在緬懷先輩中了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育，激發(fā)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，特制定本方案。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明祭祀綠色清明為主要內(nèi)容，廣泛開展我們的節(jié)日?清明主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，提升文明素質(zhì)和社會文明程度。

(一)開展紀(jì)念革命先烈活動。一是在縣城烈士陵園舉行清明節(jié)公祭烈士活動，向烈士敬獻(xiàn)花籃，瞻仰烈士紀(jì)念碑和烈士墓。二是邀請老戰(zhàn)士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)黨員干部群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

責(zé)任單位：縣文明辦、縣直屬機關(guān)工委、縣民政局、縣相關(guān)單位，各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)

(二)開展文明祭掃活動。縣文明辦發(fā)出《文明祭祀綠色清明倡議書》，倡導(dǎo)采取種植紀(jì)念樹、召開追思會、網(wǎng)上祭英烈等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達(dá)思念之情，引導(dǎo)群眾在祭掃活動中移風(fēng)易俗，樹立文明健康的祭掃新風(fēng)。

責(zé)任單位：縣文明辦、縣民政局、各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)

(三)開展網(wǎng)上祭英烈活動。組織廣大未成年人參與中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動，通過學(xué)習(xí)英模事跡、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談，了解民族傳統(tǒng)文化，增強文化自信;在各中小學(xué)開展清明節(jié)主題征文、主題班會和主題演講活動，制作清明節(jié)主題黑板報和主題手抄報，營造濃厚節(jié)日氛圍。

責(zé)任單位：縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委

(四)開展文明清明志愿服務(wù)活動。圍繞文明清明在正安主題，黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、醫(yī)療志愿者、慈善志愿者等各級各類志愿服務(wù)人員深入社區(qū)、烈士陵園、公墓等場所開展志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，樹立文明祭祀風(fēng)尚。

責(zé)任單位：縣委組織部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣民政局、縣衛(wèi)計??

(五)開展書香正安經(jīng)典誦讀活動。在各中小學(xué)校廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織在校學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，深化未成年人思想道德建設(shè)。

責(zé)任單位：縣教育??

(六)開展清明節(jié)民俗活動。圍繞我們的節(jié)日?清明主題，結(jié)合部門和地方實際，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術(shù)展示等活動。

責(zé)任單位：縣文廣新局，各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)

(七)開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)系列活動。圍繞立家訓(xùn)、定家規(guī)、傳家風(fēng)、促黨風(fēng)主題，在廣大干部群眾中開展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集活動;圍繞重溫家風(fēng)家訓(xùn)主題，在各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)巡回演講活動，推動移風(fēng)易俗，樹立文明新風(fēng)。

責(zé)任單位：縣婦聯(lián)

(一)精心組織。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)，各責(zé)任單位要把我們的節(jié)日?清明主題活動作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，與文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明家庭、文明校園創(chuàng)建結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，精心設(shè)計活動項目，豐富節(jié)日內(nèi)涵。

(二)強化宣傳。《正安報》《正安電視臺》《微正安》《正安縣公眾信息網(wǎng)》要開設(shè)專欄專題，通過刊發(fā)刊播《文明祭祀綠色清明倡議書》，介紹清明節(jié)習(xí)俗，配發(fā)文明清明原創(chuàng)評論等，大力宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明祭掃、平安清明活動情況，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)。

(三)加強協(xié)調(diào)。各責(zé)任單位之間要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，各級各類文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要積極參與其中，組織和引導(dǎo)群眾過好我們的節(jié)日?清明，切實做好清明節(jié)期間群眾祭掃活動的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全保障和宣傳引導(dǎo)工作。

(四)及時反饋。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)，各責(zé)任單位要明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人，加強信息反饋，及時將活動簡報、圖片報送到縣文明辦。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇八

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月，因此端五也就漸漸演變成了現(xiàn)在的端午。《燕京歲時記》記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。

6月x日，也就是農(nóng)歷五月初四。

xx大學(xué)北區(qū)xx園。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷。

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗。

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)將粽葉折成漏斗形。

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料。

(2)參加的`同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組x人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限x——x組一起)。

(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取)。

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。

2、為確保活動順利有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混。

(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)。)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。

5、參與人員不限。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇九

貫徹落實黨的xx大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文藝工作，引導(dǎo)書法工作者"深入群眾，深入生活，深入實際"，為群眾辦好事，讓群眾得實惠，傳遞黨和政府對基層群眾的深切關(guān)懷，促進(jìn)社會和諧。

邀請市、區(qū)書法家協(xié)會會員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道現(xiàn)場免費為廣大群眾書寫贈送春聯(lián)。

(一)區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)制定"我們的節(jié)日·春節(jié)"春聯(lián)進(jìn)萬家文化惠民活動方案，邀請駐泉媒體宣傳報道，以及負(fù)責(zé)活動的總協(xié)調(diào)工作。

(二)區(qū)委文明辦、文聯(lián)提供春聯(lián)書寫內(nèi)容，要充分體現(xiàn)"歡樂o和諧"主題，可涉及社會、經(jīng)濟(jì)、文化以及人文風(fēng)情等各個方面。

(三)區(qū)文聯(lián)、區(qū)書協(xié)定制裁剪春聯(lián)用紙，負(fù)責(zé)召集市、區(qū)書法工作者參與，書寫工具自備。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極配合，指定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)活動要求，選定活動地點，懸掛活動宣傳標(biāo)語，設(shè)置12張桌子，準(zhǔn)備好墨汁等，認(rèn)真組織廣大群眾積極參與，并做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系人聯(lián)系方式請接到通知后報區(qū)委宣傳部。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案小學(xué) 端午節(jié)節(jié)日活動方案篇十

堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。

深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。

(一)春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。

(二)元宵節(jié)期間，突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會、廟會等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

(三)清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。

(四)端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動，增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。

(五)七夕節(jié)期間，突出忠貞愛情、家庭和睦的主題，廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動，引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀，相互忠貞，相濡以沫。

(六)中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。

(七)重陽節(jié)期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

以上各個主題活動由各街道負(fù)責(zé)，區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度，積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)(小區(qū))等活動緊密結(jié)合，同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求，提升活動的思想文化內(nèi)涵。

(二)加強宣傳，營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度，努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識，及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目，組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的'公益廣告，豐富節(jié)日熒屏;區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，建立專門網(wǎng)頁，開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過開展深入的調(diào)查，了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實物資料、相關(guān)民俗活動、保護(hù)情況等，全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù)，對這些項目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理，收集相關(guān)代表性實物，予以妥善保存，并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道，擴(kuò)大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。

(三)因地制宜，務(wù)求實效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動中，要緊扣活動主題，始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中，始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。