為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文旅主題活動策劃方案篇一
各級殘聯(lián)和盲人協(xié)會要高度重視,圍繞主題:“扶貧解困,助殘自強(qiáng)”,精心組織好本次活動。要通過組織學(xué)習(xí)活動、公益服務(wù)活動和文化體育活動,使廣大盲人朋友思想認(rèn)識有新的提高,服務(wù)能力有新的增強(qiáng),組織建設(shè)有新的發(fā)展,進(jìn)一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助,推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
(一)各級殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會、座談會和讀書會等形式,讓廣大盲人朋友了解國家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程;通過走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位,走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型,感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷;通過演講會、報(bào)告會的方式,宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物,幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識社會和歷史的發(fā)展,充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景,從而以自己的實(shí)際能力,主動參加社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),參與殘疾人工作,為社會多做貢獻(xiàn)。
(二)各級殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會,請當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)討論,提高對促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識,了解無障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求,增強(qiáng)參與無障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性,并積極和主動參與無障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。
(三)盲人協(xié)會要組織盲人協(xié)會骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì),在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點(diǎn),為廣大民眾做好事,辦實(shí)事;深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所,進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和交流活動,增進(jìn)盲人相互了解,搭建殘疾人互助平臺;深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù),為兄弟姐妹排憂解難。
(四)盲人協(xié)會要積極組織開展文化體育活動,豐富活躍基層生活。可以結(jié)合本地實(shí)際,組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動,讓盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務(wù),回報(bào)社會。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視,結(jié)合本地實(shí)際,制定具體工作方案和保障措施,精心策劃和組織各項(xiàng)活動,確保活動順利進(jìn)行。要動員基層殘聯(lián)和盲協(xié),廣泛開展各項(xiàng)活動。
(二)做好宣傳,擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來,提高社會各界對盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神;及時(shí)追蹤報(bào)道"國際盲人節(jié)"活動內(nèi)容,努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍,提高社會對殘疾人事業(yè)的關(guān)注。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中,要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料,總結(jié)并提煉各地活動的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。活動結(jié)束后,為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn),好做法,請各地于20xx年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會和社會處。
文旅主題活動策劃方案篇二
十一國慶,是中華人民共和國成立紀(jì)念日,也是金秋豐收時(shí)節(jié),我景區(qū)在此節(jié)日舉行慶祝國慶的系列民族活動,56個(gè)民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日,并在將來形成"民族狂歡節(jié)"的國慶節(jié)慶品牌。
民族狂歡節(jié)
絲路xx歌舞秀生態(tài)xx文化周
全新推出:瀾滄江密境漂流濕地樂園親子游版納雨林孔雀谷
10月1日-7日共7天(夜場為10月1日-5日)
主場表演
1)各民族風(fēng)情歌舞:將xx、xx兩地的風(fēng)情歌舞與我司各民族節(jié)目融合,形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會,表現(xiàn)各民族在豐收季節(jié)的喜慶,不同民族以各自的習(xí)俗共同品嘗新收成、慶祝豐收。
時(shí)間:開幕式10月1日11:30。日場14:30,夜場20:45地點(diǎn):百藝廣場
2)xx、xx兩地歌舞專場表演
時(shí)間:11:30,18:00(每天兩個(gè)地區(qū)各自單獨(dú)演一場,根據(jù)具體協(xié)商調(diào)度)地點(diǎn):百藝廣場
所有活動時(shí)間以村寨部、表演部方案為準(zhǔn)。
因日場主場表演需調(diào)用村寨演員,建議水上巡游暫停。
(一)景區(qū)整體環(huán)境布置:
停車場竹樓:懸掛艾得萊斯。
更換廣告牌,其中一部分為xx主題,一部分為xx主題。大、小水車:更換廣告牌,內(nèi)容民族狂歡節(jié)主題。
外廣場:擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態(tài)主題)、銅鼓雕塑。
民閘踏步:民閘踏步上空懸掛艾得萊斯,并在其中以瓜果進(jìn)行點(diǎn)綴。兩側(cè)放置銅鼓,并以xx生態(tài)特色裝飾。
(二)xx展示區(qū)環(huán)境布置:
為了突出xx主題區(qū)的概念,集中體現(xiàn)西域風(fēng)情,渲染節(jié)日氣氛,加之對天氣等因素的考慮,采用整體造型包裝的方法:將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個(gè)有機(jī)整體。百藝廣場與維寨一帶,為風(fēng)情周期間主要活動的集中地區(qū),應(yīng)用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風(fēng)格的弧形尖頂門窗等相對統(tǒng)一的元素進(jìn)行布置,形成明顯的區(qū)域感,以達(dá)到良好的活動效果。
(三)xx展示區(qū)環(huán)境布置:
1、四合院:放置"xx生態(tài)旅游周"指示牌,入口處以銅鼓、及xx生態(tài)特色裝飾,引導(dǎo)游客入內(nèi)參觀;院內(nèi)展區(qū)根據(jù)具體展示內(nèi)容進(jìn)行生態(tài)及民族特色裝飾。
2、壯寨:放置"劉三姐山歌會"活動時(shí)間告示;用壯族繡球等民俗標(biāo)志物裝飾起來。做適當(dāng)民族裝飾,烘托氣氛。加長現(xiàn)有劉三姐影視作品的播放時(shí)間。小水池恢復(fù)原有的拋繡球游戲裝置。
總辦:開幕式、新聞發(fā)布會等活動總協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動內(nèi)部信息宣傳,部分外部網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。負(fù)責(zé)對方領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的行程安排。安排臨時(shí)辦公室。
市場部:負(fù)責(zé)整體活動方案及相關(guān)營銷政策的報(bào)批,負(fù)責(zé)活動的宣傳、促銷、平面和環(huán)境設(shè)計(jì)、標(biāo)牌制作、視頻編輯。上報(bào)新聞發(fā)布會和開幕式方案。
財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)做好活動期間相關(guān)票務(wù)的安排。
人力資源部:負(fù)責(zé)整體活動實(shí)施的督導(dǎo)。辦理xx、xx人員工卡。表演部:負(fù)責(zé)主場歌舞、夜場歌舞節(jié)目編排及表演計(jì)劃上報(bào)。根據(jù)活動主題對表演場地和活動場地進(jìn)行布置。活動音樂編輯。
村寨部:根據(jù)活動內(nèi)容對表演場地和活動場地進(jìn)行布置,負(fù)責(zé)xxxx民俗風(fēng)情展示、劉三姐山歌會、xx風(fēng)情展示項(xiàng)目及游客參與互動項(xiàng)目的相關(guān)事項(xiàng)。上報(bào)村寨表演計(jì)劃。負(fù)責(zé)對方演員的食宿接待。
總務(wù)部:負(fù)責(zé)物品采購,對方演員食宿安排。
營運(yùn)保障部:負(fù)責(zé)根據(jù)設(shè)計(jì)方案布置環(huán)境,上報(bào)涉及環(huán)境布置約兩萬元材料的采購計(jì)劃;負(fù)責(zé)景區(qū)廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關(guān)事宜。
安保部:負(fù)責(zé)維持景區(qū)秩序、保證消防安全和環(huán)境衛(wèi)生,并做好安保、消防的相應(yīng)預(yù)案。
經(jīng)營部:負(fù)責(zé)運(yùn)營主題餐飲、商品銷售、收費(fèi)小游戲等。為合作方提供攤位及配套設(shè)施。
文旅主題活動策劃方案篇三
為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,進(jìn)一步推動我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè),為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
副組長:
成員:
(一)以“xxxx”為主體的演講比賽。
(二)以“xxxx”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動。
(一)參賽報(bào)名時(shí)間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1x2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護(hù)理部安排)。
(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質(zhì)量。
(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000x20xx字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中,作為護(hù)士該如何做等。
(三)演講時(shí)儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時(shí)間控制在5x10分鐘之內(nèi)。
(四)裁判成員:。
(五)獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵(lì)獎獎金100元。
(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
文旅主題活動策劃方案篇四
一、活動的提出
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年,我校啟動了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號,我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設(shè)想
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個(gè)主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗(yàn)是的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊(duì)員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實(shí)際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象:我校全體師生
活動時(shí)間:20xx年3月
活動陣地:學(xué)校操場
活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔
五、活動的內(nèi)容
為了落實(shí)活動,我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會、班干部研討會、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動計(jì)劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè),為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5、開展環(huán)保體驗(yàn)活動
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽
查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會。隊(duì)會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7、深化環(huán)保主題活動
保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去??
文旅主題活動策劃方案篇五
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作、進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識、
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月x日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,x月x日前各班布置“六一”主題畫展)、
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備、
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)、
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)、
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)、
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”、
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室、
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品、
5、x做好主持工作準(zhǔn)備、
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、
x月x日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料、
x月x日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
x月x日:“x”比賽;
x月x日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會、(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力、
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、
(3)評獎:
根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎、
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識、
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎、
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局、
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)、
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分、
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出x名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“x”x名,其余評為優(yōu)秀選手、
(5)比賽時(shí)間:班級賽可在x月靈活進(jìn)行,年級賽在x月中旬進(jìn)行,全園決賽在x月x日進(jìn)行、
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂、
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)、
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲、
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)、
時(shí)間:x月x日至6月x日、
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長、
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
文旅主題活動策劃方案篇六
進(jìn)入秋天以來,小朋友發(fā)現(xiàn)自己家里的橘子都成熟了。在幼兒園里,好幾個(gè)小朋友在說家里樹上接了橘子,而且很好吃。我聽到了,趕緊參加了他們的談話,我問:“你們家的橘子是什么樣子的?”有的小朋友說:“是圓形的”,有的說:“是綠色的。”有的又說不是這樣的……看著孩子們很喜歡研究水果,一直在爭論,我就讓他們回家去看了,第二天再來說一說到底是什么樣子的。第二天,許多小朋友都帶來了自家的橘子等水果。于是,我們的“蘋果和橘子”這個(gè)主題就產(chǎn)生了。
吃是小朋友最感興趣的事情,在進(jìn)入這個(gè)主題的一開始,我預(yù)設(shè)了這個(gè)活動。我先將小朋友帶來的橘子分成六份,分別放在桌子上面。讓小朋友坐成四排,先交流橘子的特點(diǎn)。有的小朋友發(fā)現(xiàn)這里的橘子是不一樣的。我就問他們:“你發(fā)現(xiàn)了地方哪些不一樣?”有的小朋友說:“我看見了綠顏色的橘子。”有的說:“有的橘子是黃顏色的。”我順勢引導(dǎo)幼兒認(rèn)識“橘紅色”——就是橘子熟透了的時(shí)候的顏色叫“橘紅色”。有的小朋友觀察能力很強(qiáng),就說“我看見了有點(diǎn)黃有點(diǎn)綠的橘子。”因此,這次活動有生成了一個(gè)探索內(nèi)容:“為什么橘子有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠?”后來,我和孩子們一起交流橘子的吃法,在刨橘子和吃橘子中激發(fā)了幼兒對橘子的興趣和探索愿望。后來,孩子們一有時(shí)間就走到放橘子的籃子那里,一起看看和摸摸,有的還特別想嘗一嘗呢!看上去對橘子特別喜愛。
在吃了橘子后,我發(fā)現(xiàn)孩子們吃橘子要花很長的時(shí)間,他們幾乎把吃橘子也當(dāng)成是一種游戲一樣,希望一直吃著好吃的橘子,不情愿一下子吃完橘子。而且他們喜歡一邊吃,一邊交流,抒發(fā)自己開心的心情。我結(jié)合教材內(nèi)容,又安排了音樂欣賞這個(gè)活動,意圖就在于讓幼兒將橘子美化,讓吃橘子變得更有意思。孩子們的想象力真是五彩繽紛,在討論一瓣橘子象什么的時(shí)候,孩子表現(xiàn)特別活躍。有的說:“一瓣橘子象彎彎的月牙”;有的說:“一瓣橘子象樹葉”;有的說:“一瓣橘子象切開的西瓜”;還有的說:“一瓣橘子象紐扣”……然后我們一邊聽歌,一邊象開船一樣,把橘子給聽的認(rèn)真的寶寶吃。果然,正如我所預(yù)料的,幼兒覺得很有趣,有的都發(fā)出了很驚喜的聲音。就連平時(shí)多動的孩子,這個(gè)時(shí)候也變得特別安靜,特別喜歡老師能把橘子船開到自己的嘴巴里。平時(shí)不喜歡吃橘子的衛(wèi)小源寶寶也爭大眼睛看船到底開到誰的嘴巴里,從他的表情可以看出他也很希望船能開到他嘴巴里。小朋友聽完歌曲后,都說再聽一次,再聽一次。活動后,我在美工區(qū)投放了給水果寶寶穿衣服的材料,有的小朋友就畫出了黃和綠色都有的橘子,而有的小朋友則是按自己的意愿將水果涂成了五顏六色。
活動后,本來應(yīng)該用橘子皮做粘貼畫,但橘子皮不小心弄臟了,非常可惜。但很多小朋友熱情很高,他們經(jīng)常叫我給他們開橘子船,甚至在吃蘋果的時(shí)候,我把蘋果切成船的形狀,他們一下子就說:“老師要開蘋果船了!”他們個(gè)個(gè)都坐得筆直,等著我把船開到自己的嘴巴里,那樣的情景讓我感覺特別好。在開展英語活動時(shí),我又用開水果船來激勵(lì)幼兒的積極性,這樣他們學(xué)習(xí)英語的確認(rèn)真了很多。但有一次吃完點(diǎn)心后,我發(fā)現(xiàn)自然角的一個(gè)蘋果缺了,仔細(xì)看,是被誰肯了幾口。我很納悶,他們這么小怎么就敢偷吃呢!也許太想開蘋果船,而沒有得到,就自己吃了起來吧!疑惑歸疑惑,我還是集體活動時(shí)批評了這種現(xiàn)象。
這個(gè)主題中強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力,我覺得應(yīng)該重點(diǎn)結(jié)合幼兒動手操作的能力。由于材料和時(shí)間的限制,我還沒有來得及組織用橘子皮做粘貼畫的時(shí)候,一股強(qiáng)冷空氣的到來讓我們進(jìn)入了“寒冷的冬天”這個(gè)主題,由此我覺得有些遺憾。
在開展主題活動中,我常常不知所措,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我總覺得自己不能很好地利用現(xiàn)有的教材。有時(shí)候覺得某些內(nèi)容不太有趣,有時(shí)候收集材料又有難度,有的時(shí)候又有解不開的疑惑。正如案例中我的疑惑一樣,我到底應(yīng)該怎么辦才好?是不是該找出肯蘋果的人到底是誰,然后在集體前交流這個(gè)問題;還是應(yīng)該單獨(dú)教育。單獨(dú)教育的后果肯定是其他小朋友不知道這樣是不可以的;而集體教育會傷害當(dāng)事人的自尊心。類似這樣的困惑很多很多。又如:大主題下的很多小主題到底該怎么樣有序的開展?哪些子主題可以結(jié)合起來開展?大主題之間又可以怎么樣更好的結(jié)合起來?因?yàn)橛性S多主題之間有交差或重復(fù)的部分,存在同時(shí)開展的條件。
此外,我覺得二期課改整合開展主題活動的理念,非常有利于幼兒多方面認(rèn)知和能力的發(fā)展,讓幼兒多視角地探索一系列相關(guān)聯(lián)的事物。但我覺得我們現(xiàn)在所使用的教材沒有很好地體現(xiàn)出這一思想。比如在“蘋果和橘子”這個(gè)主題里面,教材上就安排了一些不怎么有趣的兒歌和故事,來提升幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);并預(yù)設(shè)了用橘子粘貼菊花或螃蟹的活動內(nèi)容,沒有將主題內(nèi)容和幼兒美工技能有機(jī)地結(jié)合。幼兒美工能力的發(fā)展是循序漸進(jìn)的過程,這樣跟隨主題活動很突然地安排這樣的內(nèi)容,沒有任何技能鋪墊性活動,開展下來的活動效果不太好。我感覺這樣開展活動下來,幼兒技能發(fā)展沒有經(jīng)歷一個(gè)積累的過程,反而會扼殺幼兒動手操作的興趣。我平時(shí)沒有深刻鉆研教材,以至于不能靈活有機(jī)地運(yùn)用教材,以后我應(yīng)該加強(qiáng)這方面的工作。
文旅主題活動策劃方案篇七
一、運(yùn)動
活動目標(biāo):
1、在自主游戲活動中,體驗(yàn)民間游戲的樂趣。
2、在爬長城的游戲中,大膽表達(dá)自己的感受。
活動器材:輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍,竹簾子,呼拉圈等活動過程:
1、分散游戲
2、集體游戲:爬長城:
二、自主區(qū)角游戲
活動目的:運(yùn)用多種材料,自主表現(xiàn)旅游中的所見所聞。
活動內(nèi)容:旅游計(jì)劃、游野生動物園、走進(jìn)果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫、等。
三、學(xué)習(xí)活動
活動內(nèi)容:音樂欣賞《小樹葉》
活動目的:
1、感受歌曲的旋律變化,在理解的基礎(chǔ)上能用動作語言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。
2、了解大自然的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒
熱愛自然的情感。活動準(zhǔn)備:秋風(fēng)吹,落葉飄的錄象,伴奏帶活動過程:
一、旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。
二、欣賞落葉飄的錄象,感受表現(xiàn)秋葉的美。
三、欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)
1、討論樹媽媽看到孩子都走了,他心里會怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔(dān)心什么呢?(理解并表現(xiàn))
2、討論小樹葉會害怕嗎?
3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解:小樹葉害怕了嗎?為什么?(了解大自然的變化規(guī)律)
四、討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢?戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來,進(jìn)行比較。
文旅主題活動策劃方案篇八
活動時(shí)間:
12月29日
活動重點(diǎn)說明:
1.元旦促銷活動可以分兩個(gè)步驟:迎元旦和慶元旦,重點(diǎn)是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時(shí)間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。慶元旦時(shí)間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2.促銷重點(diǎn)是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3.元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動。
4.元旦前后也是婚慶消費(fèi)高潮,對此可以展開相應(yīng)的促銷活動。
特別企劃活動內(nèi)容:
(一)二元家電驚爆大放送
20xx=2000+2
購物滿20xx元,再花2元錢可買vcd、電飯煲,電話機(jī)、煤氣灶、錄音機(jī)等價(jià)值二、三百元的商品。
操作說明:
xx元可選擇物品應(yīng)豐富多樣,給顧客更大的挑選余地xx商品平均價(jià)值各商場超市可根據(jù)自身實(shí)力定出標(biāo)準(zhǔn),但是具有廣泛吸引力,跟正常價(jià)格相比差距十分明顯,能引起轟動效應(yīng)的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機(jī)等價(jià)值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進(jìn)商場超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。
操作說明:
xx此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點(diǎn)注意防止造成擁擠
哄搶現(xiàn)象。
xx活動時(shí)間可以為1-2天,具體視商家實(shí)力和第一天贈送效果而定。贈送時(shí)間按營業(yè)時(shí)間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時(shí)也可以組織一批花草植物進(jìn)行現(xiàn)場銷售。
活動地點(diǎn):門前廣場或中央大廳
操作說明
1.活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費(fèi)者提供一個(gè)觀賞的機(jī)會的同時(shí),也是引導(dǎo)消費(fèi)者趣味,并傳達(dá)一定知識的活動。
2.展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點(diǎn),搬運(yùn)和擺放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運(yùn)動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機(jī),比誰在跑步機(jī)上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,按比賽成績設(shè)立獎項(xiàng)和獎品。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名運(yùn)動鞋價(jià)值300元左右
二等獎2名運(yùn)動鞋價(jià)值200元左右
三等獎5名運(yùn)動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價(jià)值100元左右。
操作說明
xx報(bào)名方式:采取前期報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名兩種形式,前期報(bào)名是20xx年12月25日-31日,在商場門口貼出報(bào)名啟事,到商場企劃部報(bào)名。報(bào)名不受條件限制。報(bào)名人數(shù)約30-50人左右。
xx為加快比賽進(jìn)度,可以設(shè)立2-3臺跑步機(jī)。
xx活動地點(diǎn):門前廣場
(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣?xùn)|西,商場就捐助一元錢。
義賣商品:背包、玩具、書籍等價(jià)值10-100元的商品
操作說明:
xx元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
xx商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成
;同時(shí),也可以在一旁設(shè)立捐助箱,讓顧客自行捐助。
xx邀請公證人員現(xiàn)場公證。
xx聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對子,形成長期幫助關(guān)系。
xx邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪。
(六)會員感恩大回報(bào)
活動時(shí)間:20xx年12月20日-20xx月1月10日,時(shí)間為20天
舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,特開展會員特別促銷活動。
1.會員大抽獎或積點(diǎn)兌獎活動。
2.會員特價(jià)商品:列出一些只有會員才能享受特價(jià)的商品,商品涵蓋面可以廣一點(diǎn),包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場pop海報(bào)標(biāo)明是會員特價(jià)。
3.開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠
文旅主題活動策劃方案篇九
光棍的世界是一個(gè)充斥著無聊與空虛,同時(shí)又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子,它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠,每天實(shí)在無聊的時(shí)候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。
在x年11月11日這一天,無疑是光棍們證明自己的時(shí)機(jī);讓世界都知道咱們是光棍,再加上六個(gè)一的神奇造化,可謂是千年難遇,就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎,他們正在怒吼,光棍節(jié)!
這次活動是特別為205的光棍們準(zhǔn)備的,活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦,到時(shí)全宿舍的人都為光棍干杯。說實(shí)在的,作為205的一員不容易,但作為205的光棍更不容易;在這個(gè)凄美而又神圣的日子里,讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼,在歡呼中慶祝我們還是光棍,areyouready
1、讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個(gè)有意思的光棍節(jié);
2、讓205的光棍們感受到,我們并不孤獨(dú),世界上還有千千萬萬個(gè)我們的同胞;
3、讓光棍們露一手,咱們雖然是光棍,但并不比不是光棍的差;
4、增進(jìn)兄弟們的.情義,讓光棍與非光棍更好的相處。
光棍節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎
借一個(gè)日子吼出我們光棍的聲音
205宿舍負(fù)責(zé)人:205全體成員策劃:有身兼不凡氣質(zhì)的長江起草方向:面向全校單身的女生
x年11月11日活動地點(diǎn):主場區(qū)后x和其他能讓全體成員高興的地方
1、由本人起草一份策劃書,計(jì)劃一下怎樣過好這個(gè)擁有特備含有的光棍節(jié);
2、宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光,已經(jīng)奏響了光棍節(jié)的前奏,它的溫度正在蒸蒸日上。
1、六點(diǎn)在宿舍集中,向我們的目標(biāo)沖過去
2、全體先吃飯,為后來的活動提供物質(zhì)保障,然后去ktv
3、先來一個(gè)合影,然后由主持人引出活動,具體有:
①主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發(fā)言,談?wù)劧嗄旯夤魃牡母惺埽枪夤髡f倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發(fā)光棍特別獎
4、退場
5、其它特別活動
1、整理活動記錄,把它放入大學(xué)生生活檔案
2、由宣傳部的負(fù)責(zé)總結(jié)活動的優(yōu)缺點(diǎn),爭取下次中彌補(bǔ)不足;
3、玩歸玩,但玩的不能過火,由宿舍長負(fù)責(zé)紀(jì)錄問題,讓宿舍成員做到①不危害自己;②不危害別人;③不危害社會
負(fù)責(zé)把消息宣傳出去,205有活動策劃部:寫策劃書外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉人,當(dāng)然負(fù)責(zé)拉什么人應(yīng)該都明白其他人力部:負(fù)責(zé)把這個(gè)活動的氣氛搞出來
1、發(fā)獎品獎品費(fèi)
2、吃飯和唱歌
3、其它小活動的開消費(fèi)
1、如果要請到女生,主持人的把她們?nèi)谠诶锩?/p>
2、還得強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有女生作為光棍的我們的有一點(diǎn)氣節(jié),你有啥想法,等過了那晚在行動,別給咱光棍丟臉
3、一切行動聽指揮,有事向組織報(bào)告
4、一定要玩好
文旅主題活動策劃方案篇十
一、活動目的:
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我中隊(duì)特在重陽節(jié)之際,針對中隊(duì)全體隊(duì)員,開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時(shí)間:
20xx年9月9日——9月21日
三、活動對象:
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
四、活動形式:
活動以本中隊(duì)為單位,開展"孝滿天下感恩情"活動,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20xx年9月9日——9月21日兩周內(nèi),開展以"念親恩"為主題的感恩系列活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事;
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展"四個(gè)一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親語"。
六、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
本中隊(duì)利用周三中午的小記者采訪實(shí)錄時(shí)間,通過隊(duì)員自主探究,將搜集到重陽節(jié)典故,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請隊(duì)員利用中隊(duì)活動時(shí)間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊(duì)員們自選;
4、宣誓活動:
以小隊(duì)為單位,開展本中隊(duì)集體宣誓活動;
5、小小真心話:
集體儀式活動結(jié)束后,每位隊(duì)員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實(shí)踐:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做,成為合格的小學(xué)生,不讓自己的父母長輩操心);
開展"四個(gè)一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親語"。
7、感悟體驗(yàn)
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員,將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。
文旅主題活動策劃方案篇十一
一、活動主題:
“新春社區(qū)行、精彩巧亮相”
xx銀行xx支行作為一個(gè)座落于高端社區(qū)的新開支行,借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛,以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主,積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù),逐步擴(kuò)大客戶基礎(chǔ)。
二、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日
xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。
共計(jì)xx次
三、活動形式與內(nèi)容:
(1)社區(qū)活動
針對支行周邊社區(qū),在社區(qū)開展?fàn)I銷活動,支行全體人員計(jì)劃在春節(jié)前后利用八個(gè)周末的時(shí)間:
①分別進(jìn)入xx等鄰近重點(diǎn)社區(qū),擺設(shè)我行的營銷展臺,現(xiàn)場進(jìn)行講解和宣傳(或現(xiàn)場開戶),把我行的產(chǎn)品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績,吸引客戶在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。
②針對一些相對較遠(yuǎn)的重點(diǎn)社區(qū),如:xx等,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導(dǎo),利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息,逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象,加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。
(2)鬧市區(qū)活動
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
①在附近xx等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單,租用場地設(shè)立相關(guān)展臺,介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財(cái)卡的強(qiáng)大功能,吸引客戶了解浦發(fā)銀行。
②在附近xx等高檔寫字樓或xx國際劇院等高檔娛樂場所設(shè)計(jì)展臺,推出相關(guān)優(yōu)惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
③走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶,重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
四、活動目標(biāo)
通過本次系列活動,全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色,逐步前來在我行開辦業(yè)務(wù)。
(2)開展產(chǎn)品宣傳,抓住年末存款回流的機(jī)會,搶占市場份額。
(3)爭取在xx月底儲蓄存款余額突破xx千萬元;三方存管資產(chǎn)市值突破xx千萬元;個(gè)貸發(fā)放量超過xx千萬元;新股直通車簽約金額超過xx萬元;為我行后續(xù)開展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。
五、活動費(fèi)用
(1)場地租賃費(fèi):平均xx元/次xx次=xx元
(2)宣傳制作費(fèi):約xx元
(3)促銷禮品購置費(fèi):xx元
(4)午餐飲水費(fèi)用:平均xx元/次xx次=xx元
(5)短信發(fā)布費(fèi):約xx元
(6)資料投遞費(fèi):約xx元
上述六項(xiàng)合計(jì),約需xx元。
文旅主題活動策劃方案篇十二
一、活動背景
歡度元旦,在過去的半年里我們xx系xx班共同擁有過輝煌和各位同學(xué)辛勤的汗水,我們團(tuán)結(jié)我們努力。值此之際特舉辦“20xx年xx系xx班元旦聯(lián)歡晚會”。
二、活動好處
期望能夠透過此次晚會展現(xiàn)xx班激揚(yáng)青春的風(fēng)采,展現(xiàn)xx班團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語來宣揚(yáng)來祝福xx班的全體成員,來融合全班同學(xué)的友誼,以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì)營造xx班青春激揚(yáng)積極向上充滿朝氣的健康氛圍。
三、主辦單位
xx系xx班
四、參加對象
xx班全體同學(xué)、各班班長、各個(gè)任課老師、三個(gè)班導(dǎo)及單導(dǎo)。
五、活動時(shí)間
20xx年12月30日
六、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)校區(qū)教室一
七、前期準(zhǔn)備及職責(zé)分工
1、教室的申請,音響設(shè)備的租賃(話筒六個(gè)音箱一個(gè))
2、所需材料的準(zhǔn)備:氣球、拉花、熒光棒、彩帶、彩燈、水果、瓜子、飲料
3、主持人選拔主持人形象設(shè)計(jì)
4、攝影攝像器材的準(zhǔn)備
5、節(jié)目的編排準(zhǔn)備及主持人串詞的修改
6、晚會的時(shí)間預(yù)算
7、請柬的設(shè)計(jì)與制作
8、安全工作的落實(shí)
八、活動流程
(一)事宜準(zhǔn)備就緒:
1、活動資料主持人串詞節(jié)目列表等文件的完成
2、將策劃書分發(fā)各班委,按策劃書職責(zé)分工進(jìn)行準(zhǔn)備的完成
3、節(jié)目演員的排練
4、教室,音響等設(shè)備的就緒
5、會場布置
(二)活動資料:
1、伴隨著浪漫唯美的音樂晚會開幕
2、在浪漫唯美的音樂中男女主持人登場宣布“20xxxx系xx班元旦聯(lián)歡晚會”開始。主持人介紹到場老師各班班委
3、有請老師班長講話
4、節(jié)目開始
5、中間穿插互動環(huán)節(jié)(詳見節(jié)目單)
6、主持人宣布晚會結(jié)束,結(jié)束后全體xx班同學(xué)與老師合影留念
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、會場布置所需材料:氣球、拉花、熒光棒、彩燈、彩帶(100元)
2、卡紙(10元)
3、水果、飲料、瓜子(100元)
4、其他(20元)
十、注意事項(xiàng)
1、確保安全
2、各班委宿舍長的工作分工要明確
十一、應(yīng)急措施
1、會前停電晚會最多推遲一個(gè)小時(shí),此間時(shí)間同學(xué)們自行安排,超過一個(gè)小時(shí)則主持人宣布晚會改天舉辦。若晚會中停電則點(diǎn)上蠟燭繼續(xù)晚會。
2、話筒無法正常使用則正常使用備用話筒
3、節(jié)目應(yīng)急:臺上節(jié)目演出時(shí)其后應(yīng)有兩個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備,在前一個(gè)節(jié)目由于各種原因不能正常演出則下個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)
注:
1、晚會結(jié)束后立即展開清理工作
2、體委和2121宿舍長負(fù)責(zé)音響設(shè)備的收拾即搬回宿舍及時(shí)歸還
3、地面桌面清理由剩余班委宿舍長負(fù)責(zé)
4、負(fù)責(zé)人完成自己的任務(wù)即可離開會場
5、鼓勵(lì)晚會工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作奮力拼搏
6、晚會結(jié)束后全體班委對此次活動進(jìn)行各項(xiàng)工作全面細(xì)致的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以書面的方式交由班長審核。
要求:晚會節(jié)目積極向上歌頌青春歌頌xx班的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),圍繞激揚(yáng)青春來組織節(jié)目形式能夠多樣化(如:小品、舞蹈、話劇、合唱、獨(dú)唱、才藝展示和詩文朗誦等)。
文旅主題活動策劃方案篇十三
活動目的:通過本次活動展現(xiàn)海大學(xué)子的設(shè)計(jì)才能,激發(fā)海大學(xué)子的想象力,創(chuàng)造力,同時(shí)加深旅游學(xué)社與海大學(xué)子的交流,提高海大學(xué)子對旅游的熱愛程度,給海大學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)自我的天地。
活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態(tài)度,對廣大學(xué)子認(rèn)真負(fù)責(zé)。
活動流程:
通過海報(bào)形式來宣傳,海報(bào)準(zhǔn)備一份大的、兩張小的。由同學(xué)在新苑、學(xué)子餐廳前組織報(bào)名。
1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學(xué)子餐廳前收集。
2、電子版的作品可以發(fā)到郵箱里。
將學(xué)生的作品在一號樓和新苑門前展示給學(xué)生,并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。
1、由6名選手分別向大家講述自己的構(gòu)思以及標(biāo)志的內(nèi)涵。
2、由老師和學(xué)生代表打分。
3、播放所有參賽選手設(shè)計(jì)的標(biāo)志。
4、確定社團(tuán)標(biāo)志,并由老師點(diǎn)評、社長頒獎,宣布標(biāo)志正式啟用。
通過海報(bào)公布標(biāo)志,同時(shí)說明設(shè)計(jì)者。
活動要求:一、參賽方式
可以以個(gè)人或團(tuán)體形式參加
二、稿件要求
1、以“行走改變命運(yùn)”為設(shè)計(jì)理念。
2、展現(xiàn)旅游氣息。
3、創(chuàng)意獨(dú)特、新穎別致。
4、一人可以有多個(gè)設(shè)計(jì)方案。
5、設(shè)計(jì)標(biāo)志可打印在a4紙上,也可以是電子版的。
6、附帶說明(創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理念)。
活動意義:通過活動提升大家的想象力、創(chuàng)新能力,同時(shí)擴(kuò)大旅游學(xué)社的知名度,引導(dǎo)大家喜歡旅游熱愛旅游。
文旅主題活動策劃方案篇十四
圣誕狂歡——共享快樂
12月23日上午8:30—11:00
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
1、物品準(zhǔn)備:
(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。
2、音樂準(zhǔn)備:
《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3、人員安排:
邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎。
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起
a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。
致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵(lì)。