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最新《套中人》讀后感 讀套中人有感800字精選

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

套中人讀后感讀套中人有感篇一

逛街時(shí)。

漫無(wú)目的地,也不想買什么,就這么沿著路一直走。路兩旁的商店招牌再醒目也吸引不了視線。老實(shí)說(shuō),我也不知道為什么要請(qǐng)假出來(lái)。也許,只是想換個(gè)環(huán)境,暫時(shí)地逃避校園吧。也許不是,說(shuō)來(lái)可笑,有時(shí)候我根本就不知道自己在想什么。

耳邊響著嘈雜的聲音。熱鬧的塵世。

一種怪異的聲音,很難形容它是如何地怪異,似人而又非人地,像獸的嗚咽又不全像的怪異的聲音闖入了耳朵,瞬間就吸引了我。

尋著聲源,方才發(fā)現(xiàn)一家商店的門口坐著(其實(shí)用“坐著”好象也不恰當(dāng),那種姿勢(shì)我沒(méi)有能力用文字表達(dá)出來(lái))一個(gè)乞丐。枯干凌亂的頭發(fā),泛著病態(tài)黑的皮膚,上身赤裸,手上皮包著骨頭,“骨感”十足,卻看不到腳在何處。他的身前,躺著一個(gè)瘦巴巴的小孩,六七歲的樣子。小孩身下覆著一張一平方米大小的皺巴巴的沾滿了污漬的紙,那小孩的身軀居然只占了那張紙的五分之一,癡呆地眼神射向無(wú)窮遠(yuǎn)的天。紙張空出來(lái)的部分,密密麻麻地寫滿了字。

那個(gè)乞丐一發(fā)現(xiàn)我在注意他,伸長(zhǎng)了手“啊啊”地叫喚著,那支枯瘦的手仿佛從地獄里伸出來(lái)似的,眼神里混著乞求和期待。

沒(méi)有任何想法地,我皺皺眉頭,鄙夷地看了他一眼,徑直離開,任憑他在身后“啊啊啊”地叫喚。叫喚聲越來(lái)越小,最后變成了嗚咽,受創(chuàng)的嗚咽聲。忍不住回過(guò)頭,看見他正低頭看著那躺在地上的小孩,飽含歉意地,無(wú)奈地,自責(zé)地看著小孩。

心里突然有一種被千百支針扎的感覺(jué)。

那乞丐似乎察覺(jué)到有人在看他似的,猛地抬起頭來(lái)朝著我又是“啊啊啊”地一陣叫喚。

沒(méi)有再看他,帶著難以名狀的心情,我逃了。

為什么舍不得給他一點(diǎn)點(diǎn)的施舍呢?

因?yàn)樘嗥蜇ざ疾皇瞧蜇ぃ球_子。

可是……就算是騙子,給他一點(diǎn)錢也沒(méi)什么損失啊。萬(wàn)一是真乞丐呢?

總之,以后不要再給乞丐錢了,聽見沒(méi)有。

……

不知道何時(shí)的對(duì)話,在覆滿了塵的角落現(xiàn)出身形,晃動(dòng)。

剛才那個(gè)乞丐,絕對(duì)是真的乞丐。他看孩子的眼神,他的叫喚聲,這些絕對(duì)不是可以偽裝的。可是就算如此,我還是吝嗇得一毛不拔,甚至還沒(méi)來(lái)由地厭惡鄙視他。

為什么?可能這已經(jīng)成了本能了吧。

因?yàn)楦星楸黄垓_過(guò),所以冰封了感情。

人,終究是脆弱的。因?yàn)椋惶鬃犹鬃×耍闪藙e里科夫了。

套中人讀后感讀套中人有感篇二

看到阿蓮的博文,自己也不自覺(jué)的去重讀了《套中人》,卻有一種深深的壓抑的感覺(jué),就像文中的人一樣,”他走了本是很開心的事情,但是之后又恢復(fù)了往日的壓抑“,也許別里科夫本身就是這個(gè)社會(huì)的縮影,每個(gè)人都生活在自己的意思里。很久以前讀的時(shí)候,講義上是完全批判別里科夫的,可實(shí)現(xiàn)在讀來(lái),似乎覺(jué)得本頁(yè)沒(méi)有什么可以值得批判的。別里科夫只是一種生活態(tài)度而已,無(wú)需要指責(zé)。就像我們可以贊揚(yáng)朱自清不食美國(guó)米寧可餓死但是也絕不能因此否定那么多吃外國(guó)米的老百姓一樣。

讓我想到孔乙己,其實(shí)這些人物是值得同情的,沒(méi)有必要徹底的否定并橫加指責(zé)。

其實(shí)想來(lái)也是,革命者喜歡造反;而富有者喜歡穩(wěn)定。比如說(shuō)我們黨很久以前支持并煽動(dòng)工人階級(jí)罷工,可是現(xiàn)在那個(gè)工會(huì)敢罷工必然首先要被邀請(qǐng)到警察局喝喝茶。重要的,我們要懷著一種博大的胸懷去閱讀歷史,去欣賞歷史。

你說(shuō)孔乙己可惡?jiǎn)?他至少?zèng)]有迫害周圍的人,也沒(méi)有造成什么傷害;可是人們寧愿去厭惡孔乙己也不愿意去反對(duì)壓迫自己的貪官污吏,為什么?人都是自私的,都想著如何巴結(jié)比自己厲害的人,而去嘲笑不如自己的人。魯迅先生在寫孔乙己的時(shí)候也肯定有這種想法,不過(guò)只是瞬間的念頭而已;所以文中便少了很多對(duì)孔乙己的同情,但是也將這種炎涼埋藏在了文中,讓聰明的人自己體會(huì)。

別里科夫也是這樣的一個(gè)人吧,他熱愛(ài)語(yǔ)言,喜歡安定。這有什么不好呢?其實(shí)別里科夫的死最讓人感到沉悶和壓抑,不明不白的死了,抑郁的死了。可周圍的人寧可愿意去討厭別里科夫,也不愿意聯(lián)合起來(lái)反對(duì)政府,所以說(shuō)他們的本質(zhì)是一樣的,不過(guò)別里科夫錯(cuò)在不會(huì)為人處世。

以前討厭俄國(guó)著作,因?yàn)樗鼈兇蠖甲謹(jǐn)?shù)冗雜,尤其是那么名字,又長(zhǎng)又難記;在阿蓮的鼓舞下自己去看了一篇,覺(jué)得俄羅斯文學(xué)很有一種生活的感覺(jué)。

套中人讀后感讀套中人有感篇三

這里的《套中人》是契訶夫的一本小說(shuō)集,《套中人》是這本書中的一個(gè)選篇,可見《套中人》是一片很不錯(cuò)的小說(shuō),是契訶夫的代表作。這篇文章令我感觸頗深。

讀《套中人》令我感到《套中人》中的形象在現(xiàn)實(shí)中也是存在的,有人說(shuō)《套中人》很深刻的揭露了那個(gè)社會(huì)對(duì)人性的壓迫和殲滅,《套中人》別里科夫既是那個(gè)黑暗社會(huì)的犧牲品,同時(shí)也是那個(gè)吞滅一切新鮮事物的黑暗環(huán)境的象征。但在我看來(lái),我不太了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,我無(wú)法追究別里科夫這種性格的原因,自我眼中,別里科夫是一個(gè)可憐的老頭。雖然他并不老,只有四十來(lái)歲,但是他的思想很是老套。

別里科夫即使是在頂晴朗的天氣出門上街,也要穿上套鞋,帶著雨傘,而且一定要穿暖和的棉大衣,他的一切幾乎都用套子套著,這篇小說(shuō)中寫道,“在者人身上,可以看出一種經(jīng)常的難以忍受的、難忍難熬的心境,想用一層殼吧自己包裹起來(lái),仿佛要為自己制造一個(gè)所謂的套子,好隔絕外界,受外界影響。別里科夫是一個(gè)躲避現(xiàn)實(shí),渴望擺脫現(xiàn)實(shí)的人,他總是擔(dān)心會(huì)出什么亂子,總是害怕,他生活在一個(gè)套子中,現(xiàn)實(shí)的桃子中,他嚴(yán)格遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)則,把自己置身于一個(gè)套子中,一點(diǎn)也不敢越瑤池半步,他固守自己的那套規(guī)則,渴望與現(xiàn)實(shí)隔開,但他并不是與現(xiàn)實(shí)隔開,而是被現(xiàn)實(shí)所束縛,他所推崇的原則像蠶絲那樣,把他自己包裹在里面,欲掙脫也不能。

在當(dāng)今社會(huì)中,我們不需要因循守舊者,現(xiàn)實(shí)就是一場(chǎng)游戲,在遵循游戲規(guī)則的同時(shí),若一味去不知變通,那游戲就差不多over了,游戲的意義也差不多結(jié)束了,高明的棋手,高明之處就在于他運(yùn)用規(guī)則,變通規(guī)則,而不是讓規(guī)則,讓所謂的下棋套路束縛自己,受限制。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中動(dòng)的變通,不是去變得圓滑,而是要不去刻板的對(duì)人對(duì)事。

套中人讀后感讀套中人有感篇四

博馬舍曾說(shuō)過(guò):“我不得不老是狂笑著,怕的是笑聲一停我就會(huì)哭起來(lái)。”起初并不太理解博馬舍的這句話,是喜極而泣嗎?隨著歲月的流逝,我才慢慢理解了博馬舍的這句名言,原來(lái)在這世上真有博馬舍所說(shuō)的這種人生體驗(yàn)——當(dāng)我以現(xiàn)在的年齡來(lái)讀契訶夫的短篇小說(shuō)時(shí),借用博馬舍的話便是,“我不得不老是狂笑著,怕的是笑聲一停我就會(huì)哭起來(lái)”。

可記得契訶夫的《套中人》?曾經(jīng)讓我覺(jué)得相當(dāng)可笑的別里科夫如今看來(lái)怎么如此可憐。

另外,別里科夫的墨守成規(guī)更集中地表現(xiàn)在了他“差點(diǎn)結(jié)了婚”這件事上。被壓抑許久的生理與心理對(duì)愛(ài)情的需求,別里科夫?qū)ν哌B卡動(dòng)心了。然而,一個(gè)促狹鬼畫的漫畫卻讓別里科夫有種天快塌了的感覺(jué),于是他要向瓦連卡的弟弟科瓦連科解釋清楚這張漫畫與他無(wú)關(guān)。他的喋喋不休讓科瓦連科發(fā)怒得將他推下了樓。這一推在當(dāng)時(shí)不要緊,后來(lái)竟要了別里科夫的命。契訶夫用調(diào)侃的筆法將別里科夫的墨守成規(guī)描寫得既可惡又可笑。

再?gòu)牧硗庖粋€(gè)角度來(lái)看,每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人都有自己的興趣癖好,每個(gè)人都有自己對(duì)舒適生活的定義,而這些說(shuō)白了也就是我們的套子。別里科夫那些所謂的套子為何我們不能理解為他的性格與偏好呢?他喜愛(ài)小空間,喜愛(ài)過(guò)去,喜愛(ài)古代語(yǔ)言,他覺(jué)得這些東西能夠給他安全感讓他會(huì)感到舒心,難道這有錯(cuò)嗎?我們的身上難道就沒(méi)一點(diǎn)別里科夫的影子嗎?真的,不要一巴掌拍死一個(gè)人,因?yàn)檫@個(gè)人有時(shí)候可能就是你。

再說(shuō)擔(dān)心出亂子這又有什么可恨的呢?從小到大我們不都一直被教育要謹(jǐn)慎小心、別出什么亂子嗎?我們只能說(shuō),膽小的別里科夫過(guò)分擔(dān)心了而已,而這或許又是別里科夫最值得我們同情的地方。

或許唯有懷著一顆同理之心,我們才更容易接近契訶夫這位天才,才更容易獲得意想不到的人生體驗(yàn)。

套中人讀后感讀套中人有感篇五

讀《套中人》令我感到《套中人》中的形象在現(xiàn)實(shí)中也是存在的,有人說(shuō)《套中人》很深刻的揭露了那個(gè)社會(huì)對(duì)人性的壓迫和殲滅,《套中人》別里科夫既是那個(gè)黑暗社會(huì)的犧牲品,同時(shí)也是那個(gè)吞滅一切新鮮事物的黑暗環(huán)境的象征。但在我看來(lái),我不太了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,我無(wú)法追究別里科夫這種性格的原因,自我眼中,別里科夫是一個(gè)可憐的老頭。雖然他并不老,只有四十來(lái)歲,但是他的思想很是老套。

別里科夫即使是在頂晴朗的天氣出門上街,也要穿上套鞋,帶著雨傘,而且一定要穿暖和的棉大衣,他的一切幾乎都用套子套著,這篇小說(shuō)中寫道,“在者人身上,可以看出一種經(jīng)常的難以忍受的、難忍難熬的心境,想用一層殼吧自己包裹起來(lái),仿佛要為自己制造一個(gè)所謂的套子,好隔絕外界,受外界影響。別里科夫是一個(gè)躲避現(xiàn)實(shí),渴望擺脫現(xiàn)實(shí)的人,他總是擔(dān)心會(huì)出什么亂子,總是害怕,他生活在一個(gè)套子中,現(xiàn)實(shí)的桃子中,他嚴(yán)格遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)則,把自己置身于一個(gè)套子中,一點(diǎn)也不敢越瑤池半步,他固守自己的那套規(guī)則,渴望與現(xiàn)實(shí)隔開,但他并不是與現(xiàn)實(shí)隔開,而是被現(xiàn)實(shí)所束縛,他所推崇的原則像蠶絲那樣,把他自己包裹在里面,欲掙脫也不能。

別里科夫是一個(gè)可憐的人,他被現(xiàn)實(shí)裹得緊緊地,整天的擔(dān)驚受怕,別里科夫這一性格使他連媳婦都吹了,本來(lái)他們倆挺合適,但是就因?yàn)閯e里科夫的一句話,“結(jié)婚到不要緊,就不定惹出什么麻煩來(lái)。這真是一個(gè)可憐的人,一心守著現(xiàn)實(shí)守著規(guī)則,卻始終未走出自設(shè)的套子。”他熱愛(ài)語(yǔ)言,喜歡安定。這有什么不好呢?其實(shí)別里科夫的死最讓人感到沉悶和壓抑,不明不白的死了,抑郁的死了。可周圍的人寧可愿意去討厭別里科夫,也不愿意聯(lián)合起來(lái)反對(duì)政府,所以說(shuō)他們的本質(zhì)是一樣的,不過(guò)別里科夫錯(cuò)在不會(huì)為人處世。

再說(shuō)擔(dān)心出亂子這又有什么可恨的呢?從小到大我們不都一直被教育要謹(jǐn)慎小心、別出什么亂子嗎?我們只能說(shuō),膽小的別里科夫過(guò)分擔(dān)心了而已,而這或許又是別里科夫最值得我們同情的地方。

套中人讀后感讀套中人有感篇六

博馬舍曾說(shuō)過(guò):“我不得不老是狂笑著,怕的是笑聲一停我就會(huì)哭起來(lái)。”起初并不太理解博馬舍的這句話,是喜極而泣嗎?隨著歲月的流逝,我才慢慢理解了博馬舍的這句名言,原來(lái)在這世上真有博馬舍所說(shuō)的這種人生體驗(yàn)——當(dāng)我以現(xiàn)在的年齡來(lái)讀契訶夫的短篇小說(shuō)時(shí),借用博馬舍的話便是,“我不得不老是狂笑著,怕的是笑聲一停我就會(huì)哭起來(lái)”。

可記得契訶夫的《套中人》?曾經(jīng)讓我覺(jué)得相當(dāng)可笑的別里科夫如今看來(lái)怎么如此可憐。

另外,別里科夫的墨守成規(guī)更集中地表現(xiàn)在了他“差點(diǎn)結(jié)了婚”這件事上。被壓抑許久的生理與心理對(duì)愛(ài)情的需求,別里科夫?qū)ν哌B卡動(dòng)心了。然而,一個(gè)促狹鬼畫的漫畫卻讓別里科夫有種天快塌了的感覺(jué),于是他要向瓦連卡的弟弟科瓦連科解釋清楚這張漫畫與他無(wú)關(guān)。他的喋喋不休讓科瓦連科發(fā)怒得將他推下了樓。這一推在當(dāng)時(shí)不要緊,后來(lái)竟要了別里科夫的命。契訶夫用調(diào)侃的筆法將別里科夫的墨守成規(guī)描寫得既可惡又可笑。

再?gòu)牧硗庖粋€(gè)角度來(lái)看,每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人都有自己的興趣癖好,每個(gè)人都有自己對(duì)舒適生活的定義,而這些說(shuō)白了也就是我們的套子。別里科夫那些所謂的套子為何我們不能理解為他的性格與偏好呢?他喜愛(ài)小空間,喜愛(ài)過(guò)去,喜愛(ài)古代語(yǔ)言,他覺(jué)得這些東西能夠給他安全感讓他會(huì)感到舒心,難道這有錯(cuò)嗎?我們的身上難道就沒(méi)一點(diǎn)別里科夫的影子嗎?真的,不要一巴掌拍死一個(gè)人,因?yàn)檫@個(gè)人有時(shí)候可能就是你。

再說(shuō)擔(dān)心出亂子這又有什么可恨的呢?從小到大我們不都一直被教育要謹(jǐn)慎小心、別出什么亂子嗎?我們只能說(shuō),膽小的別里科夫過(guò)分擔(dān)心了而已,而這或許又是別里科夫最值得我們同情的地方。

或許唯有懷著一顆同理之心,我們才更容易接近契訶夫這位天才,才更容易獲得意想不到的人生體驗(yàn)。

套中人讀后感讀套中人有感篇七

《套中人》講的是一個(gè)名叫別利科夫的希臘語(yǔ)教師,總是畏首畏尾,自己的穿著打扮和思想都像是裝在套子里一樣。別里科夫最容不得別人說(shuō)他,還總愛(ài)管閑事、愛(ài)告密,最后他被人嘲笑后抑郁而死。

讀了這篇小說(shuō),我得到了很大的啟發(fā):人有的時(shí)候不要管太多的閑事,不該你管的就不要管。我們也不能因循守舊、墨守成規(guī),要懂得創(chuàng)新,不能害怕革命,要緊跟時(shí)代的變化而改變舉止。

安東。巴普洛維奇。契科夫(anton chekhov 。 1860——1904),俄國(guó)劇作家、現(xiàn)代短篇小說(shuō)大師。契科夫出生于俄國(guó)南部港口塔甘羅格市,其父為狂熱的東正教信徒,以開雜貨店為生,后因經(jīng)營(yíng)不善破產(chǎn)。為了躲債,他悄悄去莫斯科謀生,一家人相繼遷居莫斯科,只留下契科夫一人在塔甘羅格求學(xué),度過(guò)了十分艱辛的三年時(shí)光。1879年,契科夫進(jìn)入莫斯科大學(xué)學(xué)醫(yī),并開始嘗試寫作資助家庭。1884年,他大學(xué)畢業(yè)后在莫斯科附近行醫(yī),同時(shí)繼續(xù)寫作。1892年,契科夫在梅里霍沃購(gòu)置的莊園定居,從此開始了其職業(yè)作家生涯。在此居住的7年間,他與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相處融洽,免費(fèi)為他們治病療傷,為當(dāng)?shù)貙W(xué)校提供資助,進(jìn)一步接近了中下階層的人民。1897年,契科夫因肺病復(fù)發(fā)移居雅爾塔,但仍堅(jiān)持寫作。1901年,他與演員奧爾加。尼波結(jié)為夫妻。1904年,年僅44歲的作家病逝于德國(guó)巴登威勒。

《套中人》內(nèi)容概要:描寫在日常生活中,別里科夫一刻也離不開各種各樣的“套子”。他晴天帶雨傘,耳朵塞棉花,把臉隱藏在豎起的大衣領(lǐng)里。他把思想藏在“套子”里,這個(gè)“套子”其實(shí)是沙皇政府壓制人民自由的文告和法令。更令人詫異的是大家看見他都害怕,就是這么一個(gè)怪癖猥瑣的人,把大家壓得喘不過(guò)氣來(lái),把整個(gè)中學(xué)轄制了足足十五年之久,而全城的人們都受他轄制,大家在青天白日之下,不敢大聲喧嘩、不敢交朋友不敢寫信……總而言之,這樣一個(gè)極力想用一層堅(jiān)固的殼兒把自己包裹起來(lái)的人,拒絕與外界接觸,拒絕接受新生事物,最后悲慘的躺在棺材里,終于找到了自己理想的歸宿。《套中人》是俄國(guó)十九世紀(jì)末,大革命來(lái)臨之前,某些知識(shí)分子思想狀況以及精神狀態(tài)的真實(shí)寫照,契科夫以批判現(xiàn)實(shí)主義的手法,寫出了“套中人”不值得同情而又可悲、可嘆的悲慘下場(chǎng)。

在《套中人》里,布爾金講述的關(guān)于別里科夫的故事,不僅探討了關(guān)于逃避現(xiàn)實(shí)、逃避生活和自我隔絕的主題,也折射出講故事人自身所處的現(xiàn)實(shí),他在反思自身的生活境況:“我們住在擁擠、憋悶的城市里,寫毫無(wú)用處的文章,玩毫無(wú)用處的游戲——所有這些不都是一種套子嗎?我們一輩子就和淺薄無(wú)能的男人,還有愚昧無(wú)聊的女人打交道,聽著各種稀奇古怪的廢話——所有這些不都是套子嗎?”故事的闡述者布爾金浮想聯(lián)翩,想到生活中的種種“套子”。小說(shuō)的最后寫到伊凡內(nèi)奇再也不能入睡,他站起來(lái),坐到門外,點(diǎn)上了煙斗。或許,他在想:不能再這樣混沌的生活下去了!這樣一個(gè)結(jié)尾真得很耐人尋味!

百年之后的今天,我們?nèi)耘f活在“套子”里,只要是人就不能免俗。本人用了兩天時(shí)間,拜讀契科夫的短篇小說(shuō)集,在他的文章中倍感其筆觸嫻熟灑脫,帶有俄羅斯詩(shī)意的憂郁仍能穿透歲月,散發(fā)著持久的藝術(shù)魅力。愿每一位重溫經(jīng)典的讀者,都能走進(jìn)與感受那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的時(shí)代,貼近作家純凈而寬厚的靈魂,為自己尋覓一方幽遠(yuǎn)寧謐的凈土!

套中人讀后感讀套中人有感篇八

其實(shí)《套中人》只是這本書其中一篇文章,也許是它富有代表性,所以這本書名叫《套中人》吧。讀書的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)到一種說(shuō)不出的苦悶不愉快,并不是情節(jié)枯燥無(wú)味,而是因?yàn)槊科适碌娜宋锒加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)——生活在那個(gè)黑暗年代中的底層小人物,他們無(wú)不是命運(yùn)坎坷,最后以悲劇結(jié)尾。生活在這個(gè)充滿無(wú)情的社會(huì)中,人們只有靠把自己一層層的包裹,才能得到安慰吧,這也就是所謂的套中人。

書里的故事都以老舊的年代的社會(huì)作為背景,講述著在充斥著苦悶與壓力的生活中一步步艱難的生活,最后演變成為可悲的結(jié)局。當(dāng)然,可憐人必有可恨之處,這也是不得不承認(rèn)的事實(shí)。作者通過(guò)故事也在描繪出那個(gè)年代的特點(diǎn)。

小說(shuō)里的人物有時(shí)舉止可笑,有時(shí)又讓人產(chǎn)生憐憫之心。充分發(fā)揮作者寫作優(yōu)勢(shì),帶有一點(diǎn)黑色幽默,諷刺和嘲笑著社會(huì)的黑暗,人心的丑陋,字里行間殘余著淡淡的苦澀,從平凡小事中挖掘深刻內(nèi)涵和具有代表性的思想。

作者契科夫的文筆達(dá)到了一種登峰造極的地步,文章及其精煉,每當(dāng)我看著正投入時(shí),會(huì)有一次大爆發(fā),便出現(xiàn)了意想不到的結(jié)局。

到處都充滿壓力,沒(méi)有任何人可以信任,在這種情況下,只有靠自己找到快樂(lè),也許對(duì)于書中那些人物,為他們打造的悲劇,就是對(duì)他們最好的救贖,似乎也是一種解脫。

現(xiàn)在的社會(huì)一樣充滿壓力,但卻沒(méi)有了過(guò)去老舊的思想,和過(guò)去相比,壓力要小太多太多。沒(méi)錯(cuò),任何時(shí)候都會(huì)有壓力存在,先要學(xué)會(huì)有自己的想法,接著學(xué)會(huì)什么是好的想法。然后要學(xué)會(huì)克制自己的思想傾聽別人,盡管別人不一定對(duì)。還要學(xué)會(huì)將自己的想法委婉的表達(dá)出來(lái)。也許完成這些實(shí)在太累了,但是你不能喊累,只能一步步強(qiáng)忍著接著走。

也許人生就是這樣,要學(xué)會(huì)在壓力中生存,還要學(xué)會(huì)在壓力中生活,最好要學(xué)會(huì)在壓力中也能活得快樂(lè)。

不過(guò),一輩子真的很短,還不如像電視劇里說(shuō)得那樣,痛苦一天是一天,開心一天也是一天,不如讓開心多一些。可能我們才剛剛適應(yīng)壓力的存在,但沒(méi)關(guān)系,壓力有時(shí)候,也是有快樂(lè)的。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。心靈深處的明珠作文
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。高中語(yǔ)文必修下冊(cè)第
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。對(duì)愛(ài)心
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧感謝
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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