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最新公司年終聚餐活動總結(4篇)

時間:2025-05-17 作者:儲xy

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

公司年終聚餐活動總結篇一

一、樂器合奏《小城故事》

學校自合班并校以來,有了很大的發展,內配設施達到省級一類標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優越。可是學生沒有基礎,所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優異的學生參加緊急培訓,隨后又進一步選出四名比較有天賦的學生練習樂器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能詳的歌曲,旋律優美簡單,所以決定臨時先練習此曲。經過兩個月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學達到了預期的效果。

二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》

《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節目充實起來,一方面展現學生的唱功,另一方面展現學生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊的同學們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。

三、歌曲《外婆的澎湖灣》

尚慶陽同學是三年級一班的一名學生,這名同學的條件很不錯,在校園文化藝術節的時候演唱《我會好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會其中的意蘊。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導尚慶陽同學加緊練習,特別是對歌曲的節奏,感情,表情動作等方面多加練習,最后取得了理想的效果。

四、舞蹈《五月的風》

《五月的風》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個素材的時候,依據了學生的綜合素養,在去年舞蹈的基礎上,學生對藏族舞蹈的旋律節奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識,排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學是:五年級的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級的王秀麗、李雷雷,在這里值得一提的是,或許學生們的表情不夠豐富,或許學生們的動作不夠標準,或許學生的音調不夠準確,但是他們那種勤奮學習,刻苦練習,一絲不茍的精神,時時刻刻感動著我,為這些孩子感到驕傲!

以上是我對藝術節活動的匯報,在這里我再次感謝學校領導給了我一個展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助,也敬請各位領導和老師們對我今后的工作指導、指正。

公司年終聚餐活動總結篇二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

公司年終聚餐活動總結篇三

包餃子聚餐活動策劃書及活動總結

一、活動目的

1.豐富服務部成員的課余生活,增進各成員之間的友好關系. 2.提高各成員的動手能力合作 .

二、活動地點

教室

三、活動時間

x年12月11日16點至21點半

四、 活動費用

每人十元

五、參與者

服務部全體成員

六、活動流程

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具 :爭取同學意見想吃什么肉,合計需要多少肉;爭取同學意見想吃什么菜,合計需要多少菜;碗、筷子、勺子是自帶 ;所用餐具由部長們統一借

2、開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.

①先動手洗餐具.擇菜.洗菜.和面,并同時準備包餃子所用的各種菜陷

② 開始一起動手包餃子 ,包括揉面搟面皮;并欣賞、觀察餃子的外形,啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的

③為了節省時間在包餃子過程中有一部分同學負責煮餃子

七、活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生.

八、活動效果

此次活動由材料工程系服務部主辦,旨在增進各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學們的動手能力.活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,包括借用餐具,購置菜和所需用品,以確保活動順利進行.

公司年終聚餐活動總結篇四

在公司各級領導下,公司全體員工圍繞公司團結奮斗目標,上下同心,在業績上取得一定的突破,為全面完成公司目標作出了積極貢獻。為回饋員工辛勤工作,同時鼓舞員工士氣,增強公司凝聚力,提高員工對公司的認可度,并為同事間相互交流、進一步認識提供機會,培育企業團結奮進的團隊精神,公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

一、活動方案

1.活動原則:玩好、吃好、讓員工開開心心,(安全第一,活動第二);

2.活動項:

1) 在特色飯店聚餐,大包間(20人);

2) 預訂桌席:兩桌,每桌10人標準;

點菜標準:每桌600元,包括酒水,預算共計1200元;

2)ktv唱歌

魔方ktv唱歌,活動時間控制在:4個小時內;

3.活動預算:

用餐1200元+唱歌1500元+回家出租車費用300元;

總預算控制在3000元;人均消費預算150元;

4.活動組織事宜:

3) 活動組織負責人:黃滿亮、黃帥;

4) 活動日期:xx年12月28日星期六,下午18:00出發;

5) 地點:飯店:怡豐路(山東老家);南城第一國際匯一城(魔方ktv)

6) 活動紀律:參加者統一接受組織人員的安排,不得擅自離

開團隊單獨行動,有事者須向相關組織人員請

假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,小心丟失。

二、其他:

1. 活動結束后,員工結伴打車回家;

2. 活動最終解釋權歸公司所有。

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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?那么下面我就
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
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