在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇一
今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái)，我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì)，使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以，當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥(niǎo)，在教室里有說(shuō)有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過(guò)午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來(lái)到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)，得以在舞臺(tái)上展示，而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等，看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢！
“下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái)，排成四排，將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂，臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇二
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶祝活動(dòng)，早上9：30，活動(dòng)正式開(kāi)始，只見(jiàn)校園里座無(wú)虛席，臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢，接下來(lái)就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的.舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級(jí)的小朋友活像一只只活潑可愛(ài)的小鴨子，在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開(kāi)心、多么快樂(lè)呀！
接下來(lái)是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶祝活動(dòng)結(jié)束后，人們漸漸地離開(kāi)了，我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。
這是我過(guò)的最開(kāi)心的六一。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇三
2、兒童節(jié)到來(lái)，開(kāi)學(xué)考試即將陸續(xù)進(jìn)行，補(bǔ)腦類保健品進(jìn)入銷售旺季；
3、寶寶的節(jié)日同樣是媽媽的節(jié)日，關(guān)愛(ài)媽媽。夏天也是減肥、降脂女性保健品的銷售旺季。
“關(guān)愛(ài)母親”
利用節(jié)日消費(fèi)高峰，拉動(dòng)女性兒童保健品藥品的銷量；回饋廣大消費(fèi)者，建立忠誠(chéng)度。
短信通知：在活動(dòng)前三天提前通知會(huì)員顧客，活動(dòng)期間享受雙倍積分，或8.8折優(yōu)惠，可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品。
①：開(kāi)門(mén)有禮：活動(dòng)期間，前61名進(jìn)店的女性顧客，免費(fèi)贈(zèng)送小禮品。（例：小盆）注：免費(fèi)禮品放在大門(mén)口，引導(dǎo)顧客進(jìn)店門(mén)口排隊(duì)；先排隊(duì)等開(kāi)門(mén)后開(kāi)始發(fā)放禮品，禮品擺放店門(mén)口。
②：關(guān)注寶寶健康：活動(dòng)期間，在藥店問(wèn)口放一臺(tái)人體身高、體重測(cè)量?jī)x。免費(fèi)為兒童測(cè)量身高、體重。在測(cè)量?jī)x邊放置兒童身高體重對(duì)照表。以便家長(zhǎng)對(duì)照兒童是否符合正常兒童的標(biāo)準(zhǔn)，可派專人指導(dǎo)，并推介兒童保健品。
③：宣傳單抵現(xiàn)金使用：活動(dòng)期間，凡持有完整、整潔本次活動(dòng)宣傳單到活動(dòng)門(mén)店購(gòu)藥的顧客（特價(jià)藥品除外），超過(guò)10元，可抵2元現(xiàn)金使用。
④：特價(jià)專區(qū)：活動(dòng)期間，在藥店進(jìn)門(mén)處，特設(shè)一元、兩元、五元、十元特價(jià)專區(qū)。主要在常規(guī)感冒用藥、痱子粉、涼茶、夏桑菊、板藍(lán)根、涼茶等商品。選擇25個(gè)品種進(jìn)行低價(jià)銷售，讓顧客得到真正的實(shí)惠。
⑤：購(gòu)藥有禮、抽獎(jiǎng)大型活動(dòng)：活動(dòng)期間，購(gòu)買藥品滿61元，可參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)一次。中獎(jiǎng)率100%，依次類推，單張小票最多可抽獎(jiǎng)三次。每天推出獎(jiǎng)項(xiàng)610份，抽完為止。
每天推出：一等獎(jiǎng)兩名，價(jià)值599元空調(diào)扇一臺(tái)
二等獎(jiǎng)五名：價(jià)值199元空調(diào)被一床
三等獎(jiǎng)十名：價(jià)值20元的金浩毛巾
幸運(yùn)獎(jiǎng)若干：抽紙一盒（提前定制，抽紙包裝以宣傳藥店為主）
每天抽獎(jiǎng)人數(shù) 610人
⑥：會(huì)員招募：活動(dòng)期間，可免費(fèi)辦理會(huì)員卡，會(huì)員卡可長(zhǎng)期享受會(huì)員藥品優(yōu)惠，長(zhǎng)期享受積分活動(dòng)。積分兌換獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品設(shè)置要合理，禮品要有使用性。
⑦：買100送50活動(dòng)：活動(dòng)期間，凡在本店購(gòu)買保健品，買100元送50元現(xiàn)金券?，F(xiàn)金券分五張，每張面額10元，現(xiàn)金券上面要注明使用規(guī)則：現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金；一次性買夠50元（特價(jià)藥品除外），可使用一張現(xiàn)金券，一次性最多使用三張；現(xiàn)金券在有效期內(nèi)使用，過(guò)期作廢。
1、dm單10000份——20000份 5000元左右
2、小禮品小盆，200份（用于開(kāi)門(mén)有禮） 200元
3、空調(diào)扇3臺(tái) 1800元
5、清涼被6床1800元
6、太陽(yáng)傘30把900元
7、抽紙20xx份（用于抽獎(jiǎng)及會(huì)員免費(fèi)禮品）5000元左右
氣氛包裝：活動(dòng)前三天，1.藥店吊頂每隔半米掛一下小吊旗，（吊
旗以綠色為主）。2.在藥店主通道掛一個(gè)大展板，展板以“快樂(lè)六一”清涼為主。3.在端架處掛滿小氣球裝飾，（氣球也可定做，打上某某大藥房，關(guān)心百姓之類的話語(yǔ)。）也可送給進(jìn)入藥店的小朋友玩耍。還可起到宣傳的作用。懸掛，提前寫(xiě)好pop懸掛。5.櫥窗要保持干凈、明亮，可在櫥窗里面用樣品盒擺出心或圓的造型以吸引顧客。（切勿在櫥窗上粘貼紙張）6.門(mén)口可使用條幅、拱門(mén)來(lái)烘托氣氛。7、x展架可放在門(mén)口兩側(cè)，或大廳顯眼處（切勿遮擋顧客視線及商品）
8、活動(dòng)當(dāng)天，可安排室外音樂(lè)（兒童歌曲、快樂(lè)向上的歌曲）
1、安排足夠數(shù)量的營(yíng)業(yè)員，并佩戴工作卡
2、現(xiàn)場(chǎng)有人員維持秩序
3、現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T、銷售人員分工明確相互配合
4、應(yīng)急人員。提前到城管工商部門(mén)辦理審批手續(xù)。
收銀兩人：一人結(jié)賬，一人回收宣傳單、辦理會(huì)員卡、發(fā)放現(xiàn)金券 特價(jià)專區(qū)兩人：負(fù)責(zé)推介，及時(shí)將賣完的藥品補(bǔ)齊，避免出現(xiàn)賣斷貨。 抽獎(jiǎng)一人或兩人:閑時(shí)一人負(fù)責(zé)并登記發(fā)放獎(jiǎng)品，忙時(shí)可兩個(gè)人，一人盡量用麥克將抽獎(jiǎng)結(jié)果大聲說(shuō)出來(lái)。
接待人員兩人：活動(dòng)期間，熱情接待顧客，引領(lǐng)顧客至專柜，發(fā)放宣傳單，介紹活動(dòng)。
發(fā)放小禮品一人：負(fù)責(zé)發(fā)放開(kāi)門(mén)有禮的禮品，禮品發(fā)放完協(xié)助抽獎(jiǎng)。 兒童測(cè)量?jī)x兩人：最好是對(duì)兒科有所了解，有親和力，喜歡小孩子，善于推介兒童保健品。
營(yíng)業(yè)員若干：活動(dòng)前培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員關(guān)聯(lián)銷售，及活動(dòng)內(nèi)容，使每個(gè)營(yíng)業(yè)員都必須熟知藥店做了什么活動(dòng)，哪些藥品參加活動(dòng)，哪些不參加，以免給顧客帶來(lái)麻煩，造成不良影響。
提前安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員，分配到人，各司其職。
1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，各就各位
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，介紹活動(dòng)和產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客至銷售臺(tái)
3、掌握好活動(dòng)節(jié)奏，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止意外
4、銷售人員準(zhǔn)備好銷售事項(xiàng)、介紹產(chǎn)品
5、禮品及獎(jiǎng)品在規(guī)定內(nèi)發(fā)放，發(fā)放時(shí)登記并簽字
6、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)人員維持秩序、繼續(xù)銷售
7、現(xiàn)場(chǎng)清理，保留可循環(huán)物品以備后用。
活動(dòng)當(dāng)天，客流量可達(dá)到20xx人以上，日銷量可達(dá)到2萬(wàn)以上。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇四
朋友，你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢？是美好的？是令你難忘的？還是激動(dòng)的？……可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六一兒童節(jié)是瘋狂的。
我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈，剛剛好滿十人，我和邵依婷實(shí)在是太太太（省略無(wú)數(shù)個(gè)太）幸運(yùn)啦！
我和她走進(jìn)美容美發(fā)店，刷了手環(huán)，就換了一件美發(fā)師的衣服。接著，我們就走到一個(gè)位置上坐了下來(lái)。我的正前方是一個(gè)女頭模型，她的頭發(fā)亂糟糟的，使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋；左上方是一個(gè)盒子，里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有，可是……咦？怎么……沒(méi)有牛皮筋？這叫我們?cè)趺唇o“顧客”理發(fā)呀？我真不知道這店長(zhǎng)葫蘆里面買什么藥，我看看邵依婷，她正朝著我傻笑呢！
“歡迎大家來(lái)到do都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲！”店長(zhǎng)神秘的眨眨眼，“我們得在沒(méi)有牛皮筋的情況下，給”顧客“設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型，誰(shuí)設(shè)計(jì)的最好，就有優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)！”我們都垂涎欲滴盯著店長(zhǎng)手上的30元do都幣，要知道do都城里10元就算很多了，有些工作1個(gè)小時(shí)只有5do都幣呢“哇塞，比普通員工要多2倍耶！”我忍不住興奮的叫道。說(shuō)完，我們就動(dòng)手開(kāi)始設(shè)計(jì)了。
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了，但似乎和原先也沒(méi)有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了，唉，誰(shuí)叫我不是這方面的料子唄，又啥辦法呢？再看看別人，那發(fā)型設(shè)計(jì)的多好看吶，有的給“顧客”打麻花辮，顯得既俏皮又可愛(ài)；有的給“顧客”扎了個(gè)仙女頭，活像嫦娥下凡；有的給“顧客”梳了個(gè)公主頭，感覺(jué)又高雅又文靜；還有的給“顧客”理了個(gè)不知名的辮子，也蠻好看的。我自我安慰道：反正我只是來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)的，不必那么當(dāng)真嘛！再說(shuō)，我以后就是傻了，我也不會(huì)去找這個(gè)工作。
時(shí)間很快就到了，大家都忙ok了，店長(zhǎng)才來(lái)評(píng)分，我嘛~~~~（_）~~~~ 肯定就是沒(méi)有希望啦，邵依婷的也沒(méi)被評(píng)上，我們就各自揣著10元錢，去存了。
我在do都城里還考了駕照，當(dāng)了一回舞蹈演員，還去了考古研究所挖掘玉器，辦了銀行卡，一共賺了170元用了40元，還剩下的130元呢，當(dāng)然就在銀行卡里面啦！今天的do都城可真瘋狂。
嘿等等，事情還沒(méi)說(shuō)完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》，哈欠，困死我了，我就不多說(shuō)了，哈欠，呃，今天可真夠瘋狂啊，晚安！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇五
六一，是童年，是那份珍貴的快樂(lè)，難得的自由。
小時(shí)侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天；坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好，另人回味無(wú)窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂(lè)，讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。
面對(duì)家長(zhǎng)，始終都是學(xué)習(xí)；面對(duì)老師，始終都是成績(jī)；面對(duì)同學(xué)；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對(duì)自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。
面對(duì)著巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn)，以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口?，F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境，我大聲呼喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)救救我！”“唉！做學(xué)生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束；現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包變沉了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不能喊出來(lái)，我好痛，卻不能說(shuō)出來(lái)。
哎！面對(duì)滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說(shuō)，面對(duì)滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái)，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦，甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎？你們真的知道我們需要什么嗎？我想你們不知道，你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利，就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年，而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界；我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。
然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我，甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命，一個(gè)需要呵護(hù)的生命，而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心，而不是摧殘和打擊?。?/p>
我奉勸全天下的父母，對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō)，要真正的做到“減負(fù)”，不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸，漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本，練習(xí)題………。
要知道我們需要的不只是成績(jī)，我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母，不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。
其實(shí)我們也活得好累??！我們要用那僅有的空閑去快樂(lè)。即使這樣，我們得不到真正的快樂(lè)。
全天下的父母，你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲，何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天，快樂(lè)的童年！！！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇六
今天，是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開(kāi)心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。
我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。
好笑的是，陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“?！?，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
山東省無(wú)棣縣小學(xué)二年級(jí)劉葉新一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。
我得趕快去學(xué)校化妝，別忘了有我的節(jié)目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缇偷搅?，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來(lái)小辮一翹一翹的，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。教學(xué)樓上也掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅，上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節(jié)目開(kāi)演了。
有唱歌的、跳舞的，真熱鬧??！終于輪到我們上場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著優(yōu)美的舞步走上會(huì)場(chǎng)，動(dòng)作早已練熟了，跳起來(lái)很輕松，只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來(lái)又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣，給我印象最深的是三年級(jí)二班的模特表演，他們的動(dòng)作很搞笑，讓人笑個(gè)不停。今天我過(guò)得很快樂(lè)，我真希望六一兒童節(jié)是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇七
每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì)，攜手xx縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(zhǎng)
(一)活動(dòng)前期：
召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確?；顒?dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。
組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下：
① 電機(jī)組：
負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像
② 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象
③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。
④主持人
準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持
⑤宣傳活動(dòng)組
做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣傳工作
⑥評(píng)比組
負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送
⑦后勤組
可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作
⑧場(chǎng)地布置組
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放
⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：
活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：
環(huán)節(jié)一：歡度童年 擁抱快樂(lè)
節(jié)目單：(見(jiàn)附件)
環(huán)節(jié)三：放飛夢(mèng)想
(三)活動(dòng)后期
由專門(mén)負(fù)責(zé)后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回?；匦：筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。
5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇八
盼星星，盼月亮，一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來(lái)啦！學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味，就為四年級(jí)專門(mén)舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)！
一大早，我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿，今天早上的教室可真熱鬧?。∧銈兛炜矗何覀儼嘧钫{(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了，他呀，拿著一個(gè)吹好的氣球，這里扔一下，那里扔一下，（因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球，所以故意在我面前玩氣球的，是存心讓我害怕。）；還有那個(gè)帥氣小伙子闕得（嘿嘿，這是我們給他取的外號(hào)啦?。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球，他也知道我怕氣球，既然也跟葉子成一樣，在我面前吹，膽子也太大了吧！……不管了，教室還沒(méi)有布置完呢，我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。
說(shuō)干就干，我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)黑板的正中央那里寫(xiě)了四個(gè)漂亮的大字：歡慶六一！這可是我們班書(shū)法天才蔡詩(shī)意寫(xiě)得哦，她寫(xiě)得字可是全班最最最漂亮的呢！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，教室也被我們布置好了。接下來(lái)，就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)！
我和何夢(mèng)玲拿著自己準(zhǔn)備要賣的東西來(lái)到了一個(gè)空地上，我們首先把報(bào)紙攤在地上，然后把要賣的東西整齊的擺放在報(bào)紙上。過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了，才擺出來(lái)沒(méi)多久，那些面具都被人買去了，一個(gè)也不剩；我呀，一開(kāi)始，還冷冷清清的，可沒(méi)過(guò)多久，‘顧客’也就慢慢多了：“姐姐，這條項(xiàng)鏈要多少錢啊？”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道，“很便宜的，本來(lái)兩塊錢，就賣給你一塊錢好了。”我爽快的回答道。小女孩聽(tīng)了，打開(kāi)錢包，拿了一塊錢給我就走了。
又過(guò)了好久，我的東西幾乎快要賣完了，不管了，反正待會(huì)就要收攤了，我想著，把東西整理到箱子里，拿著錢去‘購(gòu)物’啦！
時(shí)間過(guò)得真快，給回教室了，我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們發(fā)糖糖吃，有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯，好香??！看見(jiàn)同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)食物了，我也不禁拿出一個(gè)qq糖放入口中，嗯，好吃，太好吃了！
‘叮咚叮咚，叮咚叮咚’，放學(xué)的鈴聲悄然而響，完美無(wú)好的六一節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了，這次活動(dòng)，讓我明白了：做每一件事都要做到聚精會(huì)神，而且要把自己投入到事情當(dāng)中去，這樣才有可能把事情做好，做得更完美！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)二年級(jí)篇九
六一兒童節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，是一個(gè)歌舞升平的節(jié)日，在這一天，我們歡慶屬于我們的快樂(lè)時(shí)光，每個(gè)人的臉上都充滿了欣慰而又快樂(lè)的笑容。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè)，生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹(shù)，那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。
同學(xué)們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái)，空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的'精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。
令人激動(dòng)，歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩，別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”，我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……，一曲終了，我們大家才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，當(dāng)時(shí)我真想再聽(tīng)一遍啊!
隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行，終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)(《拍手幸福歌》)奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們的耳畔之間，我們?cè)跇?lè)曲的伴奏下，快樂(lè)地跳起了舞?！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖?，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時(shí)情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來(lái)……。節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。
接下來(lái)的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，同學(xué)們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認(rèn)真傾聽(tīng)、欣賞節(jié)目了。就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。
六一兒童節(jié)真的是開(kāi)心而又快樂(lè)的一天，多么希望我的每一天都可以像今天這么快樂(lè)。