在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

退生活部申請書篇一

尊敬的`輔導員:

我申請擔任xx班生活委員一職，經過這一年的大學生活，我認識到了生活委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班生活委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個生活委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。

去年開學時我就打算競選生活委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，生活委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里生活委員和老師的關系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，生活委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。

說到生活委員，不得不提xxx，他是個非常優秀的生活委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉而感到榮幸，要不是他這學期轉專業走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的生活委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優秀。

申請這個職位是我對自己的一次挑戰，成功與否其實也沒有太大的關系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協助老師，讓xx班向精英班級發展!

申請人：xx

20xx年x月x日

退生活部申請書篇二

尊敬的院學生會負責人：

你們好！

我叫旋風，來自四圣的故鄉，伏牛山世界地質公園所在地，美麗富饒的南陽！現就讀于美術系攝影與攝像專業。我這次來申請的是院學生會生活部的競選。

我很感謝院學生會給我們xx級新生提供了一個鍛煉自我的機會，給我們叩開了一扇機遇之門！

年輕的我們，帶著夢想與希望離開了故鄉和親人，開始了自己出色而獨立的大學生活。如何安排好自己的衣食住行，調劑好自己的情緒，明確自己的學習目的，讓我們平凡的生活在漯職院涓涓不息呢？經過慎重思考，我想：只有加入院學生會生活部，才能深深融入到漯職院這個暖和的`大家庭中，才能真正感遭到生活的真理！

人生最逼真的聰明，便在于快樂的生活。從中學的十年寒窗苦讀，到大學的幾年喜收獲，這不單單是學齡的轉變，同時也是人生的偉大轉折。因此，我真誠的渴望加入院學生會生活部這個大家庭中，從而鍛煉自己，進步自我，豐富我的大學生活。

在艱辛的高中三年生活中，自己當過班長，做過生活委員。深知作為一位生活部的成員所要肩負的責任和義務。就是要堅持：想一切為同學，為同學想一切，服務同學一切，一切為同學服務的理念。深入到生活中的每個細節，做好每件小事，給同學們提供一個滿意的生活環境。但我深知自己作為一位中學生活委員本身所存在的不足，這就需要我在大學的殿堂里繼續努力奮斗，認真學習，從而更加完善自己！

今天，我莊重的向院學生會遞上我的申請書，希望院學生會能給我這個機會，讓我在院學生會這個團結、有序、積極向上的組織中學到更多的東西，為這個組織奉獻自己的一份氣力，同時也是我的大學生活更加出色！

假若我沒有被選中，我也不會后悔，由于年輕沒有失敗，永不放棄才是最重要的。我會總結失敗的緣由，爭取在以后的生活中做的更好。我還將大力支持并積極配合院學生會的工作，做一位合格的職院人！

尊敬的院學生會領導，我逼真的希望你這個大家庭中能融入我這顆小石子，讓我在這個集體中編制我美好的夢。讓我的生活從漯職院起航，讓學生會給我一個‘披荊斬棘會有時’的契機。讓我用自己最火熱的青春去譜寫漯職院最光輝的篇章！

最后，再次感謝院學生會給我們07級新生提供這個鍛煉的好機會，能夠是我們為漯職院這個大家庭中注入新的血液。忠心的祝賀最后能進入院學生會這個組織的同學們能夠團結一致，奮力拼搏，和全校師生一起努力，去譜寫漯職院新的樂章！

祝院學生會發展壯大，漯職院更加美麗！職院人走的更加輝煌.......

退生活部申請書篇三

尊敬的學生會領導：

您好!

我是xx班的，來自xx市xx區，今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所名校，作為一名新生，原本我不打算申請加入學生會的，因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名，然后那些“候選人”之間再互相竟選，我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會：首先申請書過不了班主任那關，不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。

來到學生有一段時間了，這一小段時間里我發自內心的喜歡上了這個學校，同學友善，老師和藹可親，時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖，第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡，對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上，學生會的學長走進本班教室，并傳出“招兵買馬”的訊息。那一刻我動心了，即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗，但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書，這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!

生活部是一個“神圣”的重要部門，它是一個與同學們的日常生活密切聯系的部門，做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云：“三軍未動，糧草先行!”這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日

退生活部申請書篇四

尊敬的校團委學生會：

我叫xxx，是來自商學院財務管理專業的'大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大伙庭的一員，期待能獲得你們的批評和指導。

新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的比較高機構，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大伙庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。

開學后的這段時間，學院里的教師和學長告知我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的更高，工作任務更重，可是其為教師服務、為同學解難的本領卻比較大。我一直信奉“使別人快樂，讓自身愉快”的信念，加入校學生會能的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。所以，可以加入校學生會，將是我比較大的榮幸。

在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位教師和學長的生活愈來愈美好。我志愿加入生活部，根據這個舞臺讓同學們的生活更為有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，由于我有外向、活潑、開朗的性格，對教師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結同學、幫助同學、協助教師處理班務等方面有豐富的經驗。因此，假如進入學生會，我能更快進入狀態，在校團委教師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。

期望我的熱情可以打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。假如有幸能獲得組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，努力履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡比較大認真完成上級交給我的各項任務。我會更為謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我絕不辜負組織的認可!

假如申請未能根據，我會正視和反思自己存在的不足之處。我會盡快的改正，努力爭取做好身邊的每一件事。

再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!

此致

敬禮

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

退生活部申請書篇五

尊敬的領導老師：

您好，學校開學已經月余，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。我希望為同學做些什么，所以我決定競選參加學生會生活部競選。

我高中畢業于xxx中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作，充分鍛煉自己。在參與以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發揮自己的強項，在新的工作中努力進取，為學院的管理與發展貢獻自己的.一份力量。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務。

我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。并積極了解同學，進行組織工作，成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。

雖然人們常說，是金子總會發光，但我并不希望做一塊只會發光的金子，與其如此，我更希望我是一個螺絲，可以成為學生會不可或缺的零件，是一根繩，可以作為連接同學的紐帶。成為一個真正有用的人。希望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行，也請各位老師，學哥學姐，相信我。

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日