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創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì) 英語(yǔ)創(chuàng)新思維培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
一、重慶新東方的羅丹老師在培訓(xùn)中生動(dòng)幽默的教學(xué)方法給我留下了最深刻的印象。她擅長(zhǎng)用藝術(shù)性教學(xué),藝術(shù)性教學(xué)指的是把教學(xué)活動(dòng)作為創(chuàng)造性的,給人帶來(lái)美感的藝術(shù)活動(dòng)來(lái)對(duì)待,充分發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言潛力的一種教學(xué)手段。在英語(yǔ)的藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中,教師把一般性的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)上升為美的創(chuàng)造和欣賞,使學(xué)習(xí)過(guò)程變得愉快、輕松。學(xué)生的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、自信心等非智力因素自然得到開(kāi)發(fā)。藝術(shù)性教學(xué)是通往良好的語(yǔ)言環(huán)境的重要途徑。常見(jiàn)的藝術(shù)化教學(xué)形式有:游戲、表演、猜謎、唱歌等。
二、江西南昌的王佳穎老師教師在課堂上講解了tpr教學(xué)法,tpr即全身反應(yīng)法,我覺(jué)得這種教學(xué)法在課堂上實(shí)施起來(lái)容易,且能讓學(xué)生邊做動(dòng)作,邊學(xué)知識(shí),學(xué)生學(xué)得比較活躍。醫(yī)學(xué)界認(rèn)為人只有不斷地運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán),腦部才能得到足夠的營(yíng)養(yǎng)。小學(xué)時(shí)期是學(xué)生腦部發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,老是讓學(xué)生像木頭一樣,上課要一本正經(jīng)地坐著,會(huì)嚴(yán)重阻礙他們腦部的正常發(fā)育,影響他們的思維能力,這不利于他們的健康成長(zhǎng)。另一方面,兒童教育心理學(xué)認(rèn)為:小學(xué)生是好運(yùn)動(dòng)的,即使是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,若要讓其坐著而手腳不動(dòng)是困難的,這不利于他們的學(xué)習(xí)和發(fā)育。我想,全身反應(yīng)法使課堂成為讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的課堂,這樣,課堂上動(dòng)起來(lái),會(huì)在一定程度上緩沖學(xué)生的疲勞。
三、上海的張力老師在教學(xué)中注重面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對(duì)他們學(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度,為他們提供了自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會(huì)以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的空間,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,合作等方式發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀的綜合語(yǔ)言能力。
總之,本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是受益匪淺,從中不但開(kāi)闊了我的文化知識(shí)視野,同時(shí)也吸取了不少新的教育方法和理論,但是在我心中還有一點(diǎn)遺憾,就是有恨——恨這次的培訓(xùn)時(shí)間太短太短,自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。
英語(yǔ)創(chuàng)新思維培訓(xùn)心得體會(huì)2
創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì) 英語(yǔ)創(chuàng)新思維培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
創(chuàng)新的一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的源泉,是一個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力所在。企業(yè)創(chuàng)新管理培訓(xùn)很有必要。今天本站小編整理了企業(yè)創(chuàng)新管理課程培訓(xùn)的體會(huì),希望對(duì)你有幫助。
創(chuàng)新用很簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō)就是多積累把前人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)在前人的基礎(chǔ)上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最主要的是需要增強(qiáng)觀(guān)察能力。我作為企業(yè)的管理和決策者,對(duì)于運(yùn)作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)從以下三個(gè)方面入手:一是要善于從工藝流程入手,看一看企業(yè)的運(yùn)作方式是否準(zhǔn)確、是否符合規(guī)定要求、是否符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo);二是要善于從工程施工流程入手,看一看施工過(guò)程是否符合規(guī)范要求,各施工程序能否達(dá)到精準(zhǔn);三是要在整體運(yùn)作過(guò)程中掌握各項(xiàng)環(huán)節(jié),檢查各環(huán)節(jié)是否在技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量控制、成本節(jié)約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創(chuàng)新空間。這樣一來(lái),問(wèn)題就不難被發(fā)現(xiàn)。
我個(gè)人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段建筑市場(chǎng)就如同任南鵬當(dāng)年經(jīng)營(yíng)如家一樣,即將接近瓶頸階段,國(guó)內(nèi)從央企中建、中鐵等到地市級(jí)建筑企業(yè)、私營(yíng)建筑公司,管理水平差異、技術(shù)層次差異、資金差異等造成市場(chǎng)占有比例逐漸失衡。我覺(jué)得我們所在的企業(yè)應(yīng)該逐步與國(guó)內(nèi)外大型建筑企業(yè)接軌,引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理模式,同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)品牌文化建設(shè),在經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的同時(shí)擴(kuò)大企業(yè)影響力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中分一杯羹。
二、改變以往的管理模式。我們單位目前的管理模式比較死板,一直以來(lái)都是依靠主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理等進(jìn)行決策,導(dǎo)致員工個(gè)人思想僵硬化,如同操作機(jī)械一樣,最終導(dǎo)致企業(yè)管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業(yè)所最需要突破的。
我認(rèn)為,所謂的“不去管理”,應(yīng)該是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)組織企業(yè)內(nèi)在、外在的所有相關(guān)資源,并不是單純的直接、集中地參與到實(shí)際管理操作當(dāng)中,而是要利用一切有效資源,激勵(lì)和提升員工的工作積極性與主人翁意識(shí),為企業(yè)做出貢獻(xiàn);“群策群力”應(yīng)該是要將領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人決策權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)椴杉{權(quán),把日常經(jīng)營(yíng)管理存在的各類(lèi)問(wèn)題逐一開(kāi)會(huì)研討,讓所有參與人員發(fā)散性思維,群體決策后形成最終采納意見(jiàn),這樣不僅會(huì)使問(wèn)題得到解決,而且可以增強(qiáng)員工的個(gè)人歸屬感,使其樂(lè)于為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀獻(xiàn)策;“高效溝通”是我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)目前急需突破的難點(diǎn),由于我們建筑行業(yè)分散性的特點(diǎn),致使企業(yè)內(nèi)部溝通不盡理想。在企業(yè)日常管理中,我經(jīng)常深入施工項(xiàng)目,了解項(xiàng)目進(jìn)展的同時(shí)與員工個(gè)人進(jìn)行溝通,但通過(guò)今天的講座,我才意識(shí)到我個(gè)人以及企業(yè)管理層并未與員工之間實(shí)現(xiàn)“高效溝通”,應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí),降低姿態(tài)傾聽(tīng)員工提出的個(gè)人問(wèn)題、對(duì)企業(yè)的建議和心聲,而后及時(shí)付諸行動(dòng),形成長(zhǎng)效。目前,我們正在新項(xiàng)目進(jìn)行管理、決策、溝通等方面的試點(diǎn),期望會(huì)取得良好的效果。
感謝集團(tuán)總公司領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這次培訓(xùn),并感謝蘇教授的辛苦準(zhǔn)備與講座,讓我們?cè)谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中又拓展了新的視野,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積攢了新的管理方式,希望集團(tuán)總公司以后多舉辦這樣的培訓(xùn),同時(shí)我們也加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力為集團(tuán)的繁榮發(fā)展增添自己的一份力量!
潘誠(chéng)老師在同學(xué)們暴雨般的掌聲中走出了課室,目送著老師的離開(kāi),很多同學(xué)都有種依依不舍的感覺(jué),有的甚至還在自言自語(yǔ):潘老師講了兩天,聲音一直都是那么響亮,一點(diǎn)都不疲倦,真是難得!而我卻在想:老師們這么用心地為我們授課,我們一定要對(duì)得起老師的一片苦心,要認(rèn)真聽(tīng)課,盡量做到知行合一,學(xué)以致用!
中國(guó)企業(yè)一路高歌三十年,在收獲成長(zhǎng)的同時(shí),也面臨諸多全新挑戰(zhàn),在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)運(yùn)營(yíng)應(yīng)該有怎樣的思維?在中國(guó)特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?比問(wèn)題本身更可怕的是,我們不知道問(wèn)題在哪里!主動(dòng)變革、突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)重生,已成為中國(guó)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心問(wèn)題。潘誠(chéng)老師結(jié)合20xx年企業(yè)研究實(shí)踐心得,用兩天的時(shí)間,向我們深度解析了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)在規(guī)律,理性反思中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)歷程,從宏觀(guān)、中觀(guān)到微觀(guān),剖析當(dāng)前企業(yè)面臨困局,系統(tǒng)探討了中國(guó)企業(yè)變革創(chuàng)新之道,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,為企業(yè)對(duì)“成長(zhǎng)的麻煩”提供了實(shí)戰(zhàn)解決方案。
第一、未來(lái)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)在于企業(yè)的軟實(shí)力,軟實(shí)力就是價(jià)值觀(guān)念、管理模式、知識(shí)創(chuàng)造等等,素質(zhì)決定未來(lái)、能力決定成敗。企業(yè)經(jīng)營(yíng)將由“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)為“能力導(dǎo)向”;從“規(guī)模至上”轉(zhuǎn)為“效益至上”;從“穩(wěn)態(tài)經(jīng)營(yíng)”走向“轉(zhuǎn)折經(jīng)營(yíng)”;從“企業(yè)價(jià)值”延升向“社會(huì)價(jià)值”。
第二、就是標(biāo)桿學(xué)習(xí),標(biāo)桿學(xué)習(xí)首先要尋找標(biāo)桿,再界定差距,跟最好的比我在哪;與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對(duì)標(biāo)或者與類(lèi)似企業(yè)經(jīng)營(yíng)的他業(yè)借鑒;找出企業(yè)能力的時(shí)空標(biāo)準(zhǔn),知道最好的,做到平均的。然后實(shí)行變革創(chuàng)新,最后是最佳實(shí)踐。
第四、系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng),過(guò)程好結(jié)果才會(huì)好,慎防顧此失彼,防止短板效應(yīng);學(xué)習(xí)華為集團(tuán)鼓勵(lì)人人當(dāng)雷鋒,但決不讓一個(gè)雷鋒吃虧的企業(yè)文化。核心劣勢(shì),防止乘零效應(yīng);系統(tǒng)優(yōu)化,防止摩擦效應(yīng)。
第五、知行合一,想的與做的一樣好。一個(gè)企業(yè)有了發(fā)展的戰(zhàn)略,只是說(shuō)明定出了做正確的事情的方向,而要把事情做好就要靠執(zhí)行。執(zhí)行力等于職責(zé)的理解力、管理的操作力、方法的創(chuàng)新力、高層的理念、中層的技能與基層的習(xí)慣之和。執(zhí)行力是組織的系統(tǒng)工程,那么,靠什么來(lái)提高執(zhí)行力呢?靠的是信念和信仰、培訓(xùn)和工具。“工具”包括目標(biāo)科學(xué)、職責(zé)清晰、制度、流程、考核、激勵(lì)、能力的提高等等。
第六、持續(xù)發(fā)展,永續(xù)經(jīng)營(yíng)的能力,笑到最后剩者為王。例如:價(jià)值觀(guān)共識(shí),講誠(chéng)信是關(guān)鍵;再如:機(jī)制的保證,民營(yíng)企業(yè)上市的目的就是將一個(gè)民營(yíng)企業(yè)家族化的公司轉(zhuǎn)型為規(guī)范化的公司。持續(xù)發(fā)展另外的關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)習(xí)與適應(yīng),要與時(shí)俱進(jìn)。
1、現(xiàn)金斷流式;
2、自然衰老式(無(wú)疾而終);
3、信譽(yù)毀壞式(如三鹿、雙匯、味千和達(dá)芬奇等);
4、四面楚歌式(盲目多元化、小有成就就盲目自大,如春蘭空調(diào)、春都火腿腸)
5、環(huán)境突變式(如“小靈通”);
6、揮刀自宮式(自身犯錯(cuò)而導(dǎo)致公司滅亡)。
第八、運(yùn)營(yíng)之道,也就是企業(yè)戰(zhàn)勝危機(jī)之法。
再要“強(qiáng)”,要有核心競(jìng)爭(zhēng)力,有獨(dú)門(mén)絕技;
最后要“久”,基業(yè)長(zhǎng)青,學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐,剩者為王,鄧小平曾說(shuō)“發(fā)展是硬道理”,潘老師說(shuō):我們做企業(yè)不死才是硬道理。
1、盲目多元化;
2、輕易去核化。
企業(yè)轉(zhuǎn)型有三種選擇:
3、自殺:壯士斷臂,另起爐灶,大破大立,用休克療法在戰(zhàn)略方向上實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)移。
往往在變革過(guò)程中都會(huì)遇到一系列的麻煩而阻礙變革,我們要分析出原因,讓變革順利進(jìn)行。首先,領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)堅(jiān)決不能急躁,不能期望一蹴而就;更不能狂躁,不能以為“老子天下第一”;還不能煩躁,不能疏于組織管理;再就是不能焦躁,遇事要沉得住氣;最后就是不能暴躁,犯錯(cuò)就要反省。變革過(guò)程中企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者還不能有“三分鐘熱情”、“懷疑印證”、“灰色|情緒”、“看客心理”、“賭博心理”這些文化方面的原因;還不能出現(xiàn)管理方面的原因,比如計(jì)劃太大,資源分散、變革目的不清晰、沒(méi)有專(zhuān)門(mén)組織的規(guī)劃、變革和經(jīng)營(yíng)不相關(guān)、舊利益團(tuán)體的影響、變革的方式太迅猛缺乏節(jié)奏、無(wú)法容忍混亂期等等。
企業(yè)持久變革需要行動(dòng)、方向、帶頭人、歸屬感、解決方案和結(jié)果。沒(méi)有行動(dòng),就沒(méi)有變革的需要;沒(méi)有方向,就沒(méi)有清晰的愿景共識(shí);沒(méi)有帶頭人,就沒(méi)有決策層的支持和行動(dòng);沒(méi)有歸屬感就不會(huì)有員工的參與;沒(méi)有解決方案就沒(méi)有相應(yīng)的組織和流程;沒(méi)有結(jié)果就沒(méi)有績(jī)效評(píng)估,那么持久的變革就不能成功。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備科學(xué)、藝術(shù)、宗教這三種要素,科學(xué)能讓人辯別真假,他是人的理性所在;藝術(shù)能讓人辯別美丑,是人的感性所在;宗教能讓人辯別善惡,是人的靈性所在。
無(wú)論哪一種轉(zhuǎn)型方式,都離不開(kāi)戰(zhàn)略、資本、產(chǎn)業(yè)、人力、管理這五個(gè)環(huán)節(jié)的合理匹配和良性循環(huán)。我們也可以讓自己的企業(yè)實(shí)施利基戰(zhàn)略走向強(qiáng)大,利基戰(zhàn)略就是企業(yè)選擇一個(gè)較小的產(chǎn)品或服務(wù)領(lǐng)域,集中力量進(jìn)入并成為第一,從當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)到全國(guó)再到全球,同時(shí)建立各種進(jìn)入壁壘,逐漸形成穩(wěn)定、持久的地位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
我們常問(wèn):什么行業(yè)最能賺錢(qián)?而我們真正要思考的卻是:我們能賺什么行業(yè)的錢(qián)?首先,我們來(lái)談?wù)剳?zhàn)略,戰(zhàn)略就是“想好”、“能做”、“敢做”、“可做”、“該做”這五個(gè)要素的集合點(diǎn)。戰(zhàn)略能幫我們解決什么問(wèn)題呢?戰(zhàn)略不是去決定“明天做什么”?而是去決定“今天必須為不確定的明天做什么”?戰(zhàn)略不是去消除風(fēng)險(xiǎn),而是提高承擔(dān)更大風(fēng)險(xiǎn)的能力。計(jì)劃必須量化,而戰(zhàn)略則不一定,戰(zhàn)略更是思想,分析和判斷。戰(zhàn)略制定前必須先做戰(zhàn)略分析,分析內(nèi)外部環(huán)境,分析利益相關(guān)者,資源與能力分析;接著作戰(zhàn)略選擇,作出可能戰(zhàn)略方案的擬定,可選戰(zhàn)略方案的評(píng)估,戰(zhàn)略方案的選擇確定。
戰(zhàn)略制定必須遵循三大核心。
1、特色,就是以獨(dú)特性贏(yíng)得顧客,提供特殊產(chǎn)品服務(wù)、滿(mǎn)足特殊消費(fèi)群體、特殊途徑滿(mǎn)足顧客,如“王老吉”,提供的是有特色的涼茶。
2、取舍,就是權(quán)衡利弊作出選擇,君子有所為有所不為,魚(yú)和熊掌難兼得,和諧共生留余地,如萬(wàn)科,專(zhuān)攻居住式房產(chǎn)而成為中國(guó)當(dāng)今房地產(chǎn)業(yè)的龍頭老大,這就是“取舍”。
3、組合,就是環(huán)節(jié)配合整體最優(yōu),產(chǎn)業(yè)組合協(xié)同效應(yīng)、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同效應(yīng)、資源競(jìng)合協(xié)同效應(yīng)。最后,進(jìn)行戰(zhàn)略實(shí)施,進(jìn)行資源計(jì)劃的分配,組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),戰(zhàn)略跟蹤調(diào)整。
1、搭平臺(tái),制度留人比感情留人更長(zhǎng)久;
2、給掌聲,物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合,正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)結(jié)合;
3、分錢(qián)財(cái),錢(qián)聚人散,錢(qián)散人聚;
4、另眼看,有用的就是人才,英雄不問(wèn)出處;
5、造風(fēng)景,營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍感動(dòng)員工;
6、抓培訓(xùn),不怕慢就怕站,找到路就不怕路遠(yuǎn);
7、找外援,造船不如買(mǎi)船,買(mǎi)船不如租船,“不為其有,只為其用”。
后危機(jī)時(shí)代企業(yè)變革創(chuàng)新還要遵循六個(gè)管理原則,那就是經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理、行為管理、精益管理、文化管理和自主管理。要清晰的給自己企業(yè)的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略定位。
3、競(jìng)爭(zhēng)地位的定位,盡量避免做行業(yè)“老大”;
4、發(fā)展空間的定位,不要急于擴(kuò)張。
為什么中國(guó)的企業(yè)都偏好多元化呢?那是因?yàn)橹袊?guó)的市場(chǎng)變化速度太快,多元化有時(shí)可以抵御風(fēng)險(xiǎn),中國(guó)的企業(yè)缺少核心技術(shù)優(yōu)勢(shì),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)的能力,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)寬廣遼闊,多元化更容易發(fā)展,再就是體制和政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。實(shí)行多元化也不是不可行,實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)要考慮以下六個(gè)方面的問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題就是,首先要考慮“基礎(chǔ)穩(wěn)”,要清楚在當(dāng)前市場(chǎng)上,您比對(duì)手做得更好的是什么?然后要考慮“進(jìn)得去”,您為在新市場(chǎng)取得成功,必須具備什么優(yōu)勢(shì)?第三要“站得住”,進(jìn)入新業(yè)務(wù)能否迅速超越其中現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)者?第四要“無(wú)沖突”,多元化是否會(huì)破壞公司現(xiàn)有整體戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)?第五要考慮“能取勝”,在新業(yè)務(wù)領(lǐng)域公司是否有可能成為優(yōu)勝者?第六個(gè)要考慮的問(wèn)題是“有發(fā)展”,多元化是否能為公司進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
1、變新,新的商業(yè)模式;
2、變精,精益思想;
3、變綠,綠色經(jīng)營(yíng);
4、變快,敏捷服務(wù);
5、變?nèi)幔嵝怨芾?
6、變尖,尋找尖端技術(shù);
7、變?nèi)剩袚?dān)社會(huì)責(zé)任;
8、變輕,超輕資產(chǎn);
9、變高,高附加值;
10、變長(zhǎng),永續(xù)發(fā)展。
在中國(guó)現(xiàn)有的國(guó)情下企業(yè)的生存規(guī)則是:一定要樹(shù)立自己的信譽(yù),要懂得取錢(qián)之道比取錢(qián)之術(shù)更重要,要慎重選擇合作伙伴,一個(gè)人要飛得更高、更遠(yuǎn),取決于身邊與你同行之人,要合理避稅而不是拙劣偷稅,要經(jīng)常上網(wǎng),記得看《新聞聯(lián)播》,別把錢(qián)看得太重,要善于總結(jié)別人的成敗得失,不要用黑白道的規(guī)矩去解決商業(yè)沖突,不要追求事必躬親,要懂得離場(chǎng),要給自己留條后路,預(yù)防眾叛親離。
在公司成立、蓬勃發(fā)展五十周年的前夕,感謝公司黨委、經(jīng)理部做出的具有前瞻性的決策,舉行的這期高層次的創(chuàng)新企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。我有幸作為公司第一批培訓(xùn)人員來(lái)到祖國(guó)最高學(xué)府—清華大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新企業(yè)管理知識(shí)的培訓(xùn),并在清華大學(xué)感受到了“自強(qiáng)不息、厚德載物”的獨(dú)特精神魅力。同時(shí),聆聽(tīng)了知名教授們所做的關(guān)于創(chuàng)新企業(yè)管理方面的新的理念和新的思維方式,其內(nèi)心震撼,且受益匪淺。
作為一名從事事業(yè)二十多年,將一生中最美好的青春年華奉獻(xiàn)給xx企業(yè)的青年人,我有著濃厚的情結(jié),深?lèi)?ài)著為之傾注了心血奮斗的企業(yè),并以它的壯大、輝煌為自豪。同時(shí),我也為公司在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及運(yùn)行中的盲點(diǎn)盲區(qū)擔(dān)憂(yōu)。
近幾年來(lái),我一直堅(jiān)持不斷地努力學(xué)習(xí),尤其是進(jìn)入審計(jì)這個(gè)賦有壓力和挑戰(zhàn)性的崗位后,我更加意識(shí)到個(gè)人綜合素質(zhì)提高的重要性,遺憾的是這次提升個(gè)人素質(zhì)學(xué)習(xí)的時(shí)間太短了,但我還是接受到了很多新的信息、新的理念和新的思維方式。
下面結(jié)合學(xué)習(xí)所涉及的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)公司目前這些方面的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、公司目前的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題
1、企業(yè)發(fā)展速度很快,市場(chǎng)施工領(lǐng)域不斷拓展,規(guī)模逐年增大,人均勞動(dòng)生產(chǎn)率呈上升趨勢(shì)。但公司目前來(lái)沒(méi)有形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,與同行業(yè)的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也僅僅是在某個(gè)領(lǐng)域的相對(duì)工藝上,且這種相對(duì)工藝是可以復(fù)制的,隨時(shí)都有落后的可能,我們?nèi)詰?yīng)保持高度的危機(jī)意識(shí)。
2、作為全資子公司,受?chē)?guó)有企業(yè)原有的體制及制度上的影響和限制。許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的新理念和有效的管理制度未能在公司內(nèi)部得到推行。如:公司的戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程及其績(jī)效考核某種程度上受到傳統(tǒng)思想和舊體制的影響及母公司的限制,因而新的經(jīng)營(yíng)理念和管理制度不能在公司得到有效的落實(shí)和執(zhí)行,甚至不能突破 “水土不服”的障礙。公司核心領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展在不斷地努力,但公司的改革仍受到上述因素的影響,其力度欠缺。
3、公司人力資源的管理需要進(jìn)一步改革。目前公司的人力資源管理工作未提到一定的高度,其乃保留著舊的勞動(dòng)人事管理制度的模式。因此,公司內(nèi)部各崗位的編制沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)研、測(cè)算,編制的確定人為因素較大,沒(méi)有因崗設(shè)人,人員流動(dòng)機(jī)制不健全,關(guān)鍵崗位未有效落實(shí)競(jìng)聘制。人力資源管理的重要性在公司沒(méi)有得到充分體現(xiàn),工資總額受控,許多方面仍存在國(guó)企的平均主義現(xiàn)象。
4、公司的各項(xiàng)內(nèi)控制度很多,但是很多內(nèi)控制度不夠科學(xué),難以操作。如:公司縱向、橫向組織機(jī)構(gòu)中的職責(zé)和各崗位職責(zé)劃分、界定不夠清晰,各崗位的職責(zé)和工作流程仍存在許多弊端,操作的難度極大,造成公司制度的執(zhí)行力不足。
6、企業(yè)的成本太大,尤其是管理費(fèi)用居高不下,項(xiàng)目形成的利潤(rùn)和企業(yè)施工的總規(guī)模失衡,除了外部因素外,內(nèi)部管理還需進(jìn)一步完善、改進(jìn)和加強(qiáng)。
……
二、建議采取循序漸進(jìn)的方法,逐步完成如下工作。
1、嚴(yán)格按照項(xiàng)目法施工管理,按項(xiàng)目進(jìn)行成本核算,員工個(gè)人(尤其是管理人員)的績(jī)效與項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)成果掛鉤,提高績(jī)效考核的公平性和獎(jiǎng)懲力度,避免吃大鍋飯。當(dāng)然需要制定適合企業(yè)的績(jī)效考核體系。
2、公司內(nèi)部的關(guān)鍵崗位,尤其是應(yīng)在公司總部拿出幾個(gè)關(guān)鍵崗位,在全公司范圍內(nèi)競(jìng)聘。根據(jù)競(jìng)聘人員的各類(lèi)素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取競(jìng)聘崗位所需的最合適的人,作到人崗匹配,努力達(dá)到公司和競(jìng)聘者雙贏(yíng)。
3、建議公司在內(nèi)部組織一套班子或請(qǐng)外部咨詢(xún)公司對(duì)公司的現(xiàn)狀進(jìn)行全方位的診斷,找毛病、開(kāi)處方。以便公司黨委、經(jīng)理部對(duì)癥下藥,確定公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。打造公司的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和打造有利于適合公司發(fā)展的企業(yè)精神和企業(yè)價(jià)值觀(guān)的企業(yè)文化核心。
4、建議公司對(duì)不同的員工,針對(duì)員工的需求,制定出不同的培訓(xùn)方案和員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。根據(jù)員工知識(shí)、才識(shí)、膽識(shí)的不同,用其所長(zhǎng),用我所需,充分挖掘員工的最大潛力,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效率,達(dá)到企業(yè)和個(gè)人的雙贏(yíng)。
5、公司應(yīng)通過(guò)嚴(yán)格的績(jī)效考核讓大家看到,干多干少就是不一樣,績(jī)效考核一定要公平、公正、合理,并且落實(shí)到每一個(gè)員工身上。因此,公司迫切需要建立起一整套符合公司利益的績(jī)效管理體系,并應(yīng)嚴(yán)格對(duì)員工的工作實(shí)行績(jī)效考核評(píng)價(jià)。
6、公司的內(nèi)控制度在編制時(shí)就應(yīng)該清晰化,程序化和具有可操作性;在執(zhí)行的過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的考核,提高公司制度的執(zhí)行力度。同時(shí)建議對(duì)目前的制度進(jìn)行全面的整合,對(duì)各崗位的工作流程進(jìn)行梳理、分析和優(yōu)化,嚴(yán)格確立各崗位的職責(zé)和工作流程。
7、建議將類(lèi)似此次高層次的培訓(xùn)形式繼續(xù)開(kāi)展下去,以便有利于提高公司員工的綜合素質(zhì),達(dá)到提升公司經(jīng)營(yíng)管理的高效運(yùn)作。
看一些企業(yè)管理方面的書(shū)籍,收集、研究了一些經(jīng)典審計(jì)案例和其它相關(guān)類(lèi)型的案例,并從中也得到了許多的啟迪。但是,在具體的工作中仍遇到一些讓人感到困惑的問(wèn)題不易解決。
傳統(tǒng)理念的影響;受舊的運(yùn)行體制和經(jīng)驗(yàn)的影響;公司的管理制度、薪酬制度、分配制度、人力資源制度、激勵(lì)機(jī)制不完善等原因,也是形成這些問(wèn)題的客觀(guān)因素之一。
發(fā)展的最終根本。因此,不管企業(yè)在順境中還是在逆境中,也不管企業(yè)存在著什么樣的問(wèn)題,我們都應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài),正確的理念去面對(duì),認(rèn)真解決問(wèn)題。要敢于用正確的方法解決問(wèn)題,要敢于知道自己哪里不舒服,勇于找醫(yī)生診斷,做好病前的“保健”和“預(yù)防”工作。我堅(jiān)信:核心領(lǐng)導(dǎo)能夠使明天更加輝煌。我們也將與一同健康成長(zhǎng)。
創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì) 英語(yǔ)創(chuàng)新思維培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,它是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,以全面提高學(xué)生的能力為根本目的,以尊重學(xué)生主體和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個(gè)性為根本特征,我們應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。通過(guò)創(chuàng)新能力培訓(xùn),使我對(duì)創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認(rèn)識(shí),從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
面對(duì)新世紀(jì)的教育,我們必須要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新能力具體包括:豐富的知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和多維的創(chuàng)新思維;科學(xué)的批判精神和探索精神;高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維能力;強(qiáng)烈的實(shí)踐意識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于創(chuàng)新,我有幾點(diǎn)感受:
一、創(chuàng)新首先是一種觀(guān)念,是一種意識(shí)。“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,在教育工作實(shí)踐中要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
二、創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)。創(chuàng)新活動(dòng)不是簡(jiǎn)單隨意提幾個(gè)花
哨的新提法,創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)才能真正推動(dòng)工作的前進(jìn)。
三、創(chuàng)新要體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)中,而不僅僅是一個(gè)口號(hào)。在實(shí)際工作中我們也要按照這個(gè)精神去做。
一、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。特別是要針對(duì)教育工作實(shí)踐開(kāi)展學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)要集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,這樣可以彌補(bǔ)不足,更有效地推動(dòng)教育工作。 天下之事,謀之于眾。在實(shí)踐中要充分發(fā)揮現(xiàn)教師的聰明才智,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力,并且把這種創(chuàng)新能力切實(shí)付諸于實(shí)踐教學(xué)中,才能更快、更好的完成教學(xué)任務(wù),這也是創(chuàng)新的真正內(nèi)涵所在。
總之,我將以此次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,重新調(diào)整自己的未來(lái)構(gòu)架,應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴啟發(fā)自己不斷學(xué)習(xí),在工作中時(shí)刻提醒自己不斷提高職業(yè)道德水平,不斷學(xué)習(xí)教育理論總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),努力為教育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì) 英語(yǔ)創(chuàng)新思維培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
很感謝市局公司給我們提供了這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)客戶(hù)經(jīng)理崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
一、煙草客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)是市場(chǎng)的經(jīng)理人。在傳統(tǒng)商業(yè)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型中,我們首先要樹(shù)立現(xiàn)代化的流通觀(guān)念,開(kāi)展現(xiàn)代化的營(yíng)銷(xiāo),進(jìn)行客戶(hù)細(xì)分和目標(biāo)市場(chǎng)的選擇。客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)以卷煙商品為紐帶的反復(fù)接觸和溝通中,逐步確立起客戶(hù)的形態(tài),明晰客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)狀況以及該客戶(hù)周?chē)南M(fèi)群體等,正確定位市場(chǎng)、把握市場(chǎng)脈搏。比如客戶(hù)經(jīng)理要熟知自己所轄市場(chǎng)內(nèi)的適銷(xiāo)品牌、客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)能力和未來(lái)發(fā)展的潛力等。
二、煙草客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)是客戶(hù)的經(jīng)理人。如何理解客戶(hù)的經(jīng)理的職責(zé)?筆者認(rèn)為客戶(hù)的經(jīng)理應(yīng)站在客戶(hù)利益的角度接洽卷煙商品的購(gòu)銷(xiāo)和其他增值服務(wù)。代表客戶(hù)的利益,應(yīng)從客戶(hù)最能感知的方面入手。一是提高客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)能力,卷煙經(jīng)營(yíng)戶(hù)是以銷(xiāo)售卷煙產(chǎn)品,適當(dāng)賺取利潤(rùn)為目的的群體,為其提供優(yōu)質(zhì)的貨源無(wú)疑會(huì)提升他們的利潤(rùn)率,所以,客戶(hù)經(jīng)理在走訪(fǎng)中要根據(jù)客戶(hù)的實(shí)際情況,向其推薦試銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品,使其產(chǎn)生更好的效益。其次是幫助客戶(hù)介紹現(xiàn)有產(chǎn)品,提升區(qū)內(nèi)的潛在消費(fèi)量和消化客戶(hù)認(rèn)為滯銷(xiāo)的產(chǎn)品庫(kù)存,達(dá)到銷(xiāo)存的平衡,緩解客戶(hù)的壓力,提高客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)效益。二是努力引導(dǎo)客戶(hù)向網(wǎng)絡(luò)客戶(hù)發(fā)展。我們?cè)谧咴L(fǎng)中會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些卷煙經(jīng)營(yíng)戶(hù)認(rèn)為自己店小生意輕,納入正常的卷煙訪(fǎng)送體系會(huì)感覺(jué)不適應(yīng),同時(shí),對(duì)電子貨幣結(jié)算也往往認(rèn)識(shí)不足,游離我們的銷(xiāo)售體系,產(chǎn)生的結(jié)果是經(jīng)常會(huì)被一些卷煙經(jīng)營(yíng)大戶(hù)所蒙蔽,成為售假對(duì)象。對(duì)此,我們要在引導(dǎo)上下工夫,將其納入正常訪(fǎng)送體系后要開(kāi)展一系列幫扶工作,使其盡快適應(yīng)、盡早回歸主渠道,從而尋求自我的發(fā)展。
三、煙草客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)是客戶(hù)服務(wù)的經(jīng)理人。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,商品的同質(zhì)化對(duì)客戶(hù)產(chǎn)生的影響將越來(lái)越少,所以,必須附帶增值的服務(wù)。一是要建立完善的客戶(hù)評(píng)價(jià)體系,目前我們有客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)作為總的評(píng)價(jià)系統(tǒng),所以,客戶(hù)經(jīng)理必須對(duì)該系統(tǒng)的內(nèi)容熟練掌握,并及時(shí)熟練地運(yùn)用該系統(tǒng)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行評(píng)價(jià),分析客戶(hù)的變化,從而尋求更好的商品營(yíng)銷(xiāo)和客戶(hù)服務(wù)方案。二是要建立與客戶(hù)溝通的平臺(tái)以及開(kāi)展差異化的服務(wù)。在這里筆者體會(huì)很深,做客戶(hù)服務(wù)就要做到“望、聞、問(wèn)、切”。
四、現(xiàn)階段按客戶(hù)訂單組織貨源中客戶(hù)經(jīng)理所要發(fā)揮的作用。客戶(hù)訂單管理是下階段客戶(hù)經(jīng)理工作的重點(diǎn),它有助于密切工商關(guān)系,起到穩(wěn)定卷煙市場(chǎng),合理分配資源的作用。在卷煙營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)中,客戶(hù)經(jīng)理是前臺(tái),其他的都屬于后臺(tái)。客戶(hù)經(jīng)理在做好市場(chǎng)的、客戶(hù)的以及客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理人的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮前臺(tái)的作用,根據(jù)客戶(hù)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)能力和消費(fèi)的取向,結(jié)合客戶(hù)的歷史銷(xiāo)售記錄制定合理的銷(xiāo)售計(jì)劃,并指導(dǎo)電訪(fǎng)員的訂貨,真正擔(dān)負(fù)起營(yíng)銷(xiāo)工作的責(zé)任人。“工作因細(xì)致而卓越,人生因奉獻(xiàn)而幸福”。我想說(shuō)只要細(xì)致工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),我們就能干好事業(yè),做好煙草客戶(hù)的經(jīng)理。
在“大市場(chǎng)、大企業(yè)、大品牌”思路的指導(dǎo)下,國(guó)家局對(duì)煙廠(chǎng)及卷煙品牌整合力度不斷加大,一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的卷煙品牌必將逐步退出市場(chǎng)。對(duì)于某一具體的市場(chǎng)來(lái)說(shuō),意味著一些品牌被整合,一些品牌被引進(jìn)、培育。那么,作為卷煙品牌培育的落實(shí)者客戶(hù)經(jīng)理該如何做好這項(xiàng)工作呢?我認(rèn)為該從以下幾個(gè)方面著手。
一要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)卷煙品牌的宣傳。重點(diǎn)宣傳新卷煙品牌的吸位、包裝、價(jià)位、生產(chǎn)廠(chǎng)家,宣傳新卷煙品牌與其它卷煙品牌的不同之處。可以通過(guò)張貼宣傳單,掛橫幅等方式大造輿論聲勢(shì),做到家喻戶(hù)曉。提高重點(diǎn)卷煙品牌的知名度。
二要努力提高重點(diǎn)卷煙品牌的上柜率。一個(gè)卷煙品牌在市場(chǎng)上的銷(xiāo)量跟其上柜率有極大的關(guān)系。事實(shí)證明,上柜率高則銷(xiāo)量大,上柜率低則銷(xiāo)量小。因此,客戶(hù)經(jīng)理做卷煙品牌培育必須狠抓卷煙品牌的上柜率。卷煙品牌的上柜率提高了,其銷(xiāo)量自然會(huì)增加。
三要幫零售戶(hù)做好重點(diǎn)卷煙品牌出樣及擺放。重點(diǎn)卷煙品牌除要擺在顯要位置外還要考慮其它綜合因素,使消費(fèi)者一進(jìn)店就能發(fā)現(xiàn)該品牌,從而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望。
四要及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。隨時(shí)了解重點(diǎn)卷煙品牌的銷(xiāo)售情況,加強(qiáng)市場(chǎng)信息反饋,加強(qiáng)工商企業(yè)聯(lián)手,保證重點(diǎn)卷煙品牌的貨源不脫銷(xiāo),共同做好卷煙品牌培育。
五要和零售戶(hù)要達(dá)成良好的合作關(guān)系。在卷煙品牌的培育中,不能忽視卷煙零售戶(hù)的作用。卷煙零售戶(hù)一般都有固定的消費(fèi)群體,零售戶(hù)對(duì)重點(diǎn)卷煙品牌的介紹尤為重要。
創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì) 英語(yǔ)創(chuàng)新思維培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì)雙休日我們?nèi)w教師在鄉(xiāng)中進(jìn)行了創(chuàng)新能力培訓(xùn),通過(guò)“創(chuàng)新能力”培訓(xùn),使我對(duì)創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步深入了解和把握創(chuàng)新、創(chuàng)新的基本內(nèi)容及主要的方法。有助于增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí),從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,它是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,以全面提高學(xué)生的能力 為根本目的,以尊重學(xué)生主體和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個(gè)性為根本特征,我們應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
1、豐富的知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。 2、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和多-維的創(chuàng)新思維。3、科學(xué)的批判精神和探索精神。
一、創(chuàng)新首先是一種觀(guān)念,是一種意識(shí)。“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,在教育工作實(shí)踐中要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
二、創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)。創(chuàng)新活動(dòng)不是簡(jiǎn)單隨意提幾個(gè)花哨的新提法,創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)才能真正推動(dòng)工作的前進(jìn)。
作為班主任,我心中一直有些疑問(wèn),如何把班帶好?如何最大限度把學(xué)生的智力潛能挖掘出來(lái)?如何為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才?如何當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任?如果我把這些問(wèn)題研究透了,那么工作就好做了,班就好帶了,書(shū)也好教了。
5月2 5、26日聽(tīng)了兩位名師的講座后,我收獲頗多。它讓我明白了,班主任工作的重要性。這正如韓玲老級(jí)師所說(shuō)的,班級(jí)都穩(wěn)定了,學(xué)校也就辦好了;班主任的管理水平上去了,學(xué)校的品牌也就打造出來(lái)了。學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在于班主任。
俗話(huà)說(shuō)得好“三百六十行,行行出狀元”。是啊,每一行都有每一行的門(mén)道,教書(shū)也好,當(dāng)班主任也好,其中有一招就是要讓學(xué)生覺(jué)得這個(gè)老師很厲害,而這個(gè)老師做起事來(lái)又不厲害。那么,怎么讓學(xué)生們覺(jué)得這個(gè)很厲害的老師,又是那么的可親可敬可信呢?韓玲老師說(shuō)很簡(jiǎn)單,只要大家掌握稱(chēng)呼學(xué)生的藝術(shù)就可以了。
老師稱(chēng)呼學(xué)生,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)包含著許多教育藝術(shù)。如我們稱(chēng)呼學(xué)生整體,最好用“同學(xué)們”,而不用你們。歲數(shù)大一點(diǎn)的老師可以利用年齡的優(yōu)勢(shì)稱(chēng)呼他們“孩子們”。這樣稱(chēng)呼起來(lái)飽含感情,讓學(xué)生清楚地感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。
韓玲老師給我們總結(jié)出稱(chēng)呼某個(gè)學(xué)生,大體可以分為以下三種:連名帶姓稱(chēng)呼,除在一些正式點(diǎn)名的場(chǎng)合保用外,一般要少使用,太正統(tǒng)了。三個(gè)字的名字,叫起來(lái)要去掉姓,這種方式用于上課提問(wèn)能讓學(xué)生削除緊張,充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,用于個(gè)別談心、平時(shí)交往等場(chǎng)合更能讓學(xué)生感至溫暖。如果學(xué)生是兩個(gè)字的雙字姓名,去掉姓,就在名的前面加個(gè)小字。這樣會(huì)給學(xué)生一種親切感,可以縮短師生之間的距離增強(qiáng)教育教學(xué)效果。通稱(chēng)。有些同學(xué)的名字不好記,叫錯(cuò)了不好,我們就給他來(lái)個(gè)統(tǒng)稱(chēng)“寶貝兒”。現(xiàn)在,一個(gè)孩子太孤獨(dú)了,特別需要關(guān)懷,別以為他們現(xiàn)在條件好了,挺享福的,其實(shí),走進(jìn)他們的生活里,他們挺苦的。我們稱(chēng)呼他們?yōu)椤皩氊悆骸保麄儠?huì)有一種苦盡甘來(lái)的幸福感。韓玲老師對(duì)于叫不上來(lái)名字的學(xué)生的統(tǒng)稱(chēng)是“閨女”“兒子”。大掃除的時(shí)候,韓老師一聲令下:“閨女們”、“兒子們”干活了。學(xué)生們干得歡呢,根本用不著分工。
創(chuàng)新大賽開(kāi)幕詞
創(chuàng)新大賽開(kāi)幕詞
創(chuàng)新大賽開(kāi)幕詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、青少年朋友們: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、青少年朋友們:在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在美麗的梨城庫(kù)爾勒,我 們迎來(lái)了 順利、萬(wàn)事如意!祝青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!謝謝大家!創(chuàng)新大賽開(kāi)幕詞 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們:金秋十月,瓜果飄香。在這美好的收獲季節(jié)里,蘭州理工大學(xué)首屆科技節(jié)暨科技創(chuàng)新大會(huì)隆重開(kāi)幕了!首先,我代表蘭州理工大學(xué),向親臨大會(huì)開(kāi)幕式的陸浩書(shū)記和其他各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加科技節(jié)活動(dòng)的各位來(lái)賓和朋友們表示熱烈的歡迎!提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是黨的十七大確定的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。今年上半年召開(kāi)的我省工業(yè)強(qiáng)省大會(huì),提出了實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略的總體思路、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),為我省全面建設(shè)小康社會(huì)指明了方向。蘭州理工大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神,把為“工業(yè)強(qiáng)省”服務(wù)作為學(xué)校的責(zé)任和使命,組織廣大教師積極開(kāi)展科技創(chuàng)新。今天開(kāi)幕的學(xué)校首屆科技節(jié)和科技創(chuàng)新大會(huì),將舉行科技成果展覽、項(xiàng)目簽約、學(xué)術(shù)交流等重要活動(dòng),并隆重舉行學(xué)校獲得批準(zhǔn)的首批國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)揭牌儀式,學(xué)校首批博士后出站儀式,省經(jīng)委和蘭州市政府組織的產(chǎn)學(xué)對(duì)接活動(dòng)也同期在我校進(jìn)行。本次節(jié)會(huì)是一次高層次、開(kāi)放式、全方位的科技創(chuàng)新活動(dòng),也是我校全面貫徹工業(yè)強(qiáng)省大會(huì)精神的一項(xiàng)重要舉措。陸浩書(shū)記親臨我校出席開(kāi)幕式,充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)我校的期望和重托。我們決心以本次節(jié)會(huì)的舉辦為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新活動(dòng)持續(xù)、深入開(kāi)展,努力提高學(xué)校為“工業(yè)強(qiáng)省”服務(wù)的能力和水平。下面,我代表蘭州理工大學(xué),將學(xué)校近年來(lái)科技創(chuàng)新的情況和進(jìn)一步落實(shí)“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略的基本考慮,向陸書(shū)記和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。