當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得感悟如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

仙人球給我的啟示作文 仙人球感悟作文篇一

上一個學(xué)期，我為了美化班級，帶了一盆仙人球進(jìn)班。可日子，久了，仙人球的刺不知被哪個調(diào)皮的同學(xué)拔光了。等了半個學(xué)期后，我把它帶回家是，它的刺不見蹤影，別人還在它的莖上畫畫當(dāng)成涂鴉板，還差點被人連根拔起。我把它放在陽臺閑置后，就再沒人給它澆水，把它放到陽光下。待在那陰冷、潮濕的地方快一年的仙人球，如果換作其它的植物，早就尸骨無存，可當(dāng)七八個月后，媽媽因要用花盆種花，準(zhǔn)備動用已“死去”的仙人球的花盆時，它卻以煥然一新的姿態(tài)展現(xiàn)在外面眼前：它長高了一大截，并沒有因為沒有陽光而枯萎，她在努力地生長！生長！身上被拔掉的刺又長了出來，莖更加翠綠。我試圖拔起它的根，可它蒼勁有力的根直插土里，一點沒有當(dāng)時的弱小樣。我查了一下資料，原來，仙人球的花語是“堅強”。這一刻，我被仙人球這種精神所折服。

是呀，多么頑強的生命哪！

人要成功就需要經(jīng)歷仙人球那種漫長的磨練！堅持不懈，相信自己一定能行！如果吃不了苦，就只能做一個“啃老一族”！如果仙人球放棄了內(nèi)心的希望，就只能倒在花盆里。這磨練的不僅僅是身體，還是心啊。它們平時就嚴(yán)格要求自己，努力適應(yīng)各種環(huán)境，為的就是在惡劣環(huán)境下能存活。

堅強的仙人球呵！

許多人有了好條件卻還成功不了，那是為什么？就是因為他們把好條件當(dāng)成擋箭牌，而自己卻只顧吃喝玩樂；相反，恰恰是那些沒有好條件的人，他們便會像仙人球一樣在苛刻的條件中開出絢爛的花。因為，他們失去的多，他們的目標(biāo)卻更大，目標(biāo)大了，他們就更堅強，更努力了。

仙人球啊，是你讓我學(xué)會了堅強。

仙人球給我的啟示作文 仙人球感悟作文篇二

大自然，教給了我們許多的啟示，發(fā)明了許多的東西。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來；河水不停的奔流，那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長，卻使我明白了做人的道理。

朋友們都說我是“仙人球”，滿身是“刺”，誰也不敢惹我。因為媽媽非常溺愛我。久而久之，我也就喜歡仙人球了。

一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥家陽臺上放著許多的仙人球。我就叫媽媽給我?guī)б慌杌厝ァｋm然，哥哥非常不舍得，但我要，他也沒辦法。

帶回家以后，我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來就能看見它。我也會偶爾給它澆水的。

夏天到了，我就在想：天氣這么熱，它會不會“干”呢？不管那么多了，反正給它多澆些水沒有錯的。

我給它連續(xù)澆了幾次水之后發(fā)現(xiàn)，它變成了一團(tuán)淡黃色的球了。我問媽媽：“這個仙人球怎么變成黃球了呢？”

媽媽回答我說：“是不是多澆水造成的呀？”

“我這幾天只澆了十次水，有什么問題嗎？”

“你這個小家伙，仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸，所以不用多澆水，澆多了反而影響它的生長。”

爸爸在門口聽到了，笑著對媽媽說：“這養(yǎng)仙人球呀，就像養(yǎng)孩子一樣，過分溺愛孩子，不但教不好孩子，反而對孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習(xí)慣。”

我聽了爸爸的話以后，久久的想著……

后來，我終于明白，人不能嬌生慣養(yǎng)，不能太過溺愛。就像仙人球不能過分澆水一樣，過度反而有害。

大竹縣第二小學(xué)四年級：陳鴻佑

指導(dǎo)：優(yōu)勝教育劉文峰老師