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最新畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦(5篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦(5篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦(5篇)》。

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畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦篇一

有情長(zhǎng)留自會(huì)濃。

此處離別彼處逢,

相送不及莫?jiǎng)尤荨?/p>

人生自古傷離別,同窗好友有幾載。

酸甜苦辣再回味,嫣然一笑心酸澀。

道謝離別莫回首,失聲啞語(yǔ)不能言。

畢業(yè)有期情無(wú)期,其友其誼其會(huì)意。

賈寶真心希望同學(xué)們能有所打算,歸魂于學(xué)業(yè)當(dāng)中,不要“花錢”月下,事倍功半,得不償失。

望你們走向成功,再回首往路還能笑侃而談。

那年夏天,

又是一個(gè)煩亂

很難讓人去顧及去感知的季節(jié)。

校園依舊青青,

你我不再青澀。

告別,

告慰。

我們逝去或者是真正開始的,

青春,抑或青年。

我們,

是什么時(shí)候走進(jìn)來(lái)的?

好像是昨天,

更像是今天。

昨天的人都在哪里?

今天我忘了,

身邊的他們她們它們,

會(huì)有共同的不同?

抑或否?

很少去看的天,

藍(lán)天,

此刻我們還有喘息的機(jī)會(huì)?

依然是,

有的有,

有的,沒有。

誰(shuí)知道明天會(huì)不會(huì)有雷陣雨?

誰(shuí)還會(huì)相信天氣預(yù)報(bào)?

童真換迷茫,

本想著,

大了不會(huì)再迷失,

但更多的抱負(fù),

讓我們,

心累。

羽翼是否豐滿,

都到了,

啟程的時(shí)候。

曾經(jīng),

不是一個(gè)年輕人可以隨意嘆息的詞匯。

夢(mèng)想,

不敢再去觸碰但依然要為之拼搏的理想。

走到哪里,

我都知道,

腦海中有對(duì)你的記憶。

或濃或淺,

那一彎彩暈月光永遠(yuǎn)映出一個(gè)畫面,

只有我能看得到,

我有我的,

你有你的,

彼此的夜不再恐慌落寞,

或者更加失落。

就像紫藤蘿,

越發(fā)糾纏結(jié)怨。

大榆樹,

早被砍掉了。

或許當(dāng)年我們不曾來(lái)過(guò),

但注定這里灑下了那些光輝,

所以我們可以走的瀟灑。

至少我們的腳步是不會(huì)停止的,

就像遠(yuǎn)走高飛的理想,

不會(huì)停留,

就會(huì)有永遠(yuǎn)的離別,

不是離別的永遠(yuǎn)。

所以,

這只是我們又一次出發(fā)的'起點(diǎn),

一次新的啟程。

我們整好行囊,

打理好心情,

很利索的出發(fā)。

給他們留下的,

是榜樣的輝煌,

是榮譽(yù)的積淀,

是心的鞭策。

還有,還有更多。

一直喜歡沿途的風(fēng)景,

沒有永遠(yuǎn)安逸的停留,

因?yàn)榛疖囌究傋屓烁械讲话病?/p>

走吧,

出發(fā)吧,

我們還會(huì)回來(lái),

還會(huì)向你訴說(shuō)那段回憶,

訴說(shuō)未來(lái)的記憶。

一切的不安,

給我們安逸的比對(duì)與追求,

這就是美好,

一種美好。

一路美好,

揮手告別,

很酷。

畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦篇二

站在窗邊

看著窗外來(lái)來(lái)往往的人群

我又一次的來(lái)到了這片土地

但是在不久的將來(lái)

我會(huì)手拉行李箱

伴著早起的朝霞

離開這片土地

去行走我的未來(lái)

面對(duì)我遠(yuǎn)方的陌生

熟悉的旋律

那是我們常哼的歌曲

看著自己親手整理的一切

心中竟然有縷割不斷的情思

這里有我太多的記憶

有我太多的牽掛

就讓這些成為我生命里無(wú)限的美好吧

到時(shí)候只能揮淚告別了

那個(gè)我曾付出了太多的女孩

分別了

我只能祝你辛福

三年的時(shí)光太短

不容讓我去為你守護(hù)

揮淚告別那些曾經(jīng)一起的美好時(shí)光

讓這些成為我生命里一次美好的邂逅

畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦篇三

曾經(jīng)

我們陌不相識(shí)

本無(wú)交集的你我

在忐忑不安的環(huán)境中

找到了友善的目光

故而相視一笑

現(xiàn)在

我們相遇相知

三年時(shí)間已足夠

在這離別嗯時(shí)光

看到了理想的未來(lái)

祝福遠(yuǎn)方的你

以后

我們也許漸忘

但是懷念的過(guò)去

依然存在于腦海

見證了成長(zhǎng)的旅程

回憶年少離別

畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦篇四

那年秋天,那座城市,那所學(xué)校

那敞亮的校門,那整齊的教學(xué)樓,那幽美的校園

那年我們青春年少,那年時(shí)光恰好

那年我們恰巧相遇在這里

這年夏天,這個(gè)六月,這場(chǎng)離別

終究要上演

四年的時(shí)光,一晃而過(guò)

一切猶如在昨日

再多的話語(yǔ),也訴不完四年的情誼

再美的酒,也喝不盡兄弟的情深

這條小路,這間教室,這張小床

承載了多少我們的歡聲笑語(yǔ)

記下了多少我們的痛苦哀愁

如今,一切都只化為清風(fēng)

隨我們飄蕩到海角天涯

終究是要離別

在那離別的車站

隨著那一聲汽笛聲

把我們的心撕碎

隨著列車飄蕩

相約以后再見

以后又是何時(shí)

畢業(yè)離別的詩(shī)歌朗誦篇五

明麗到刺眼的陽(yáng)光

夏至到的時(shí)節(jié)

畢業(yè)離歌響起的時(shí)刻

腦海中總會(huì)有一抹定格

向隔世的電影

不斷重現(xiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)

呵呵!

想我們?cè)詾楫厴I(yè)遙不可及

不曾想

一回首

它已撲面而來(lái)

閉上眼睛

感受陽(yáng)光的溫暖

回憶當(dāng)時(shí)肩并肩的心酸而或快樂

三年的花開花落

早已使我們褪去了青澀的臉龐

不覺那抹明麗陽(yáng)光也略帶點(diǎn)憂傷

朋友啊!

你純凈而清澈的面容

已成為我記憶的永恒

請(qǐng)你記住

畢業(yè)不是分別

所以請(qǐng)不要悲傷

讓我們的青春如花般綻放!

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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。以下是我為大家搜集的合同范文,
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!門
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?那么下面我就給大家
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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