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六年級三好學生演講稿一分鐘 六年級演講稿(通用6篇)

時間:2025-05-29 作者:QJ墨客

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

六年級三好學生演講稿一分鐘篇一

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?

費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——diyifanwen。

我的演講講完了,謝謝大家!

六年級三好學生演講稿一分鐘篇二

大家早上好!

時間過得真快!轉眼間,我也已為我當初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當時我的心愿就是考上理想中的中學!所以我一年多來,都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言,在課后也不忘復習學過的知識,作業也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

不過,我當初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現了!那就是我們的學校越來越好!這不,你看!我們學校的設施越來越先進,學校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學水平不容小覷,同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

最后,祝學弟學妹們好好學習,天天向上!老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

六年級三好學生演講稿一分鐘篇三

大家好!今天,我演講的題目是:《我愛我校》

如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在學校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們學校每一個學生的追求。我愛校園的美麗風景,但我最愛的是洋溢在校園的一種精神,那就是無畏、拼搏、創新。

筆、挑燈夜讀,贏來了一張張獎狀,否定了社會對鄉中的偏見。這更歸功于我們的老師,他們以校為家,愛生如子。他們多早進學校,只有星星知道;他們多晚回家,只有月亮知道。因為勞累,他們的烏絲過早地變成了白發,可是,他們無悔。上課時,他們在三尺講臺上演繹人間最美的風景;下課后,來不及喝一口茶,又伏案疾書,精批細改。盡管兩袖清風,只要學生有困難,一定慷慨解囊,噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高! 光陰似箭,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著草木樹花,在這個處處美麗的大家庭中,我們學會了堅強,懂得了忍耐,知道了上進,我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我的演講到此結束,謝謝大家

六年級三好學生演講稿一分鐘篇四

今天是星期五,三八婦女節。

第二節是體育課,上課鈴聲響了,我們同學們都匆匆忙忙地走進了教室。過了一會,我們班的高雨欣同學輕聲說:“1,2,3!”最后一排的同學就舉起了牌子,齊聲說:“張老師祝您節日快樂!”張老師開心的笑了。那時候,我的心情可好了。

就這樣,上午的四節課就結束了。而且,我發現每個老師表達的方法都不一樣。

中午吃飯的時候,我們班楊遠怡同學對朱老師說還有一個驚喜。那時候我正好在旁邊路過,聽見了。其實我告訴你吧,另外一個驚喜就是跳舞。

等我們全班吃好飯,勞動好了之后,我們大家就要欣賞楊遠怡、陸亦菲、高雨欣、季誠、肖語冰五位同學跟著“感恩的心”這個音樂跳舞,可優美了!跳完了舞,我看見朱老師的眼睛都紅了,我還以為朱老師哭了呢!那時候,我和老師一樣,也非常感動。

很快,下午就到了。

美術課的時候,后面一排同學等美術朱老師說完了話,趕緊舉起了牌子,說:“朱老師節日快樂!”同樣,朱老師也是笑了笑。

karen看了,就說:“喲,拍張照吧!”于是,我們拍了幾張照。還吧從其他學校到這里來學分級閱讀的dora給拍進去了呢!

我希望每天都是三八婦女節,每天都像今天一樣快樂。

六年級三好學生演講稿一分鐘篇五

我九州乃泱泱古國,悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠信所在也家喻戶曉。如:古代顏氏之儒的傳人曾子曾經說過“君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之”再如中國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經說過:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”等等。由此可見,我國古代的各類文人對于誠信可謂是比比皆是。

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。

元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信對子罵父,則是無理。”友人慚,下車引之。元方入門,不顧。

誠信應該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河里也存在在我們這個充滿勃勃生機和科技發達的21世紀里。

我們應該怎么做才能使現在達到誠信?答:從我們自己做起,從我們大家做起。就一定會做到誠信!

六年級三好學生演講稿一分鐘篇六

大家好!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。

謝謝大家,我的演講完了!

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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