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高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇一
我是伴隨著恐懼來到這所學(xué)校的,戴著擠滿謊言的面具面對(duì)每一位新同學(xué),總是不經(jīng)意間行走在堆滿虛偽的小徑上,對(duì)每個(gè)同學(xué)微笑,微笑。
這時(shí)校園里的荷塘還疊滿了綠葉,水中的紅魚也歡快地嬉戲,享受著殘留的夏季。
“我跟ta有代溝”時(shí)不時(shí)地會(huì)從我們四個(gè)人中某個(gè)人口中跳出,接著便是其余三個(gè)人的哈哈大笑和周圍同學(xué)的疑惑目光。
這,便成了我們——我,帥哥,展哥,甜甜圈四個(gè)人——最初的流行。
如果人生是場(chǎng)話劇,那么我們四個(gè)的相識(shí)絕對(duì)是喜劇,我是個(gè)路癡,來了江津幾年很多街都找不到,我的同桌——甜甜圈,她所來自的洛黃也從未聽說,因此總會(huì)在她打聽江津好玩的地方時(shí)聽到“你是不是江津人?”這樣無奈的問話。對(duì)于甜甜圈呢,吃大概是她第一愛好吧,所以長(zhǎng)得胖胖的(班上一些同學(xué)這么認(rèn)為,雖然我不覺得胖),因此呢我總是變著法兒說她胖,加之她又矮,我吐槽的地方就更多了,可是,,甜甜圈并不是好惹的,她也許會(huì)飛起一腳把我踢走,并附送一句“我們有代溝!”
不過總的來說,她是我高一上期最好的朋友,我們前一排的同學(xué)也是一男一女,她們就不一樣了,展哥是個(gè)女生,媽媽是作家,我總是羨慕著她的語文成績(jī),帥哥是男生,至于到底帥不帥要靠大家鑒定,不過在數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上可是所向披靡,他們?cè)谝黄鹱⒍ㄓ兴^的代溝,帥哥來自白沙,愛好和展哥多少不一樣,于是每次展哥對(duì)于帥哥的回答無語時(shí)總會(huì)引用甜甜圈的“我們有代溝”這句話,其實(shí)真有代溝,不過代溝時(shí)間短,展哥和帥哥年齡相差一歲,我和甜甜圈也差一歲。總的來說因?yàn)榇鷾希覀冏叩搅艘黄稹?/p>
荷葉的綠色漸漸開始被黃色所取代,然后枯萎,最后荷葉拉聳著腦袋靜靜注視著枯黃的塘水,紅魚也一只兩只寂寞地游著。秋天在等待呢。
逐漸熟識(shí)的我們開始隨意起來,于是“你猜^_^”便成了接下來的流行。
這句話應(yīng)該是誕生于展哥和帥哥之間不知名的爭(zhēng)吵中,本來應(yīng)該是血雨腥風(fēng)的一場(chǎng)爭(zhēng)吵,結(jié)果被“你猜”輕松化解。于是這句話立刻高頻率運(yùn)用于我
們之間,問個(gè)數(shù)學(xué)問題,對(duì)方先來個(gè)“你猜”讓你氣不打一處來,接著再慢條斯理地講解這道題,讓本來想踹他一腳的你平靜下來。
就這樣,我們?cè)跁r(shí)光的飛躍中成為了四個(gè)很好的朋友。荷塘的藕被挖起來了,紅魚也不見了蹤跡,只剩下一塘空蕩蕩的寂寞的塘水,和座孤零零的亭子,當(dāng)我回過神來才知道,原來,高一上期快結(jié)束了。
“你是讀文科還是理科?”這理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋覀冏詈笞畲蟮膯栴},也是個(gè)分別的問題,它,就是我們最后的流行。
展哥很果斷地選擇了文科,于是終日開始糾結(jié)起了政治,歷史問題,并結(jié)識(shí)了不少文科生,形成了文科聯(lián)盟。帥哥和我也果斷選擇了理科,要問為什么,那原因就是男生嘛,理科有出路些,不然我絕對(duì)選文科,話說選文科是很有愛的選擇,再怎么差也有很多分,理科是做不起就只好瞪著。
而我們四個(gè)人中糾結(jié)的就是甜甜圈了,本來嘛,一個(gè)女孩子讀文科挺好的,而且她文科成績(jī)比理科還好。但是呢,甜甜圈又不是女生,不,不是普通的女生,她以她及其爺們兒的性格,最先認(rèn)定讀理科,可是一場(chǎng)模擬考試下來,糾結(jié)了,讀文科吧,她又果斷地拿起政治書。但到了最后,我再問她讀文科還是理科,她又?jǐn)蒯斀罔F地回答說讀理科,于是我對(duì)周圍的同學(xué)說,別信她,她前幾天還是文科生,呵呵。不過,最后甜甜圈還是填了理科,這下只有展哥一個(gè)人讀文科了,多少有些落寞呢。
我們的流行就此結(jié)束?不,它將在我們心底延續(xù),流行在我們血液中,友誼這種東西只會(huì)愈加珍貴。
那學(xué)期,我們一起創(chuàng)造的流行,再見了,各位。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇二
“時(shí)間是賊偷走一切”,很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以12.88的成績(jī)平了世界記錄,這就比賽在有限的路程中誰用時(shí)最短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽嗎,只不過比拼的不是誰用時(shí)間最短,而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。
或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑得無所事事,忙得氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗外表的時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學(xué),同樣的工作,同樣的……然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候,往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺得做的事情很有意義,或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚,同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo),最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事,或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽,但卻不是第一名。
“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道哪一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話,向我們闡明了:每一個(gè)人的生命軌跡都是存在的,而且是獨(dú)一無二的。阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,誠實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情,對(duì)人只懂付出不求回報(bào),也從不介意別人拒絕,他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),他什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過了炮火紛飛的____泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó),并且最終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墮入深淵……然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩,在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情,至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句,有些事情這輩子不做,就不會(huì)去做了。
其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生過的是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話,不介意你開始你的第二人生。
人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長(zhǎng),兔比龜快,但死得早。看你如何權(quán)衡。
人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長(zhǎng)存;后者生得萎瑣,人都嫌其活得太長(zhǎng)。看你的選擇。
人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景,不知不覺中停下腳下的步履……
人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂道,精神上過得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽L(zhǎng),不這么做,你到達(dá)不了終點(diǎn),你的綜合成績(jī)太低,你的生命質(zhì)量必然太差。
人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多慢,在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí),是否讓人生過得充實(shí)、圓滿和智慧。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇三
阿錦攤開那本泛黃的相冊(cè),周邊的角被歲月磨出了須線,她定定地望著里面夾的黑白照,歲月竟將它裝訂得如此拙劣,落下斑駁的印跡。她忍著淚,一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春本就是一本太過倉促的書,唯有自愛,此生不老……
阿錦對(duì)這個(gè)世界開始有認(rèn)知的時(shí)候,她就覺得這個(gè)世界擠滿了黑與白的單調(diào)色彩,黑白的電視,有常年晃動(dòng)的“雪花”;笨重的黑色收音機(jī),吱吱送出美妙的音樂;還有就是父親最珍視的全家福黑白照片,被鑲嵌在精致的鏡框里,掛在墻上。父親吃力地抱著微胖的自己,歡悅地指著照片的人兒給自己辨認(rèn),阿錦眨巴著自己水汪汪的大眼睛,搖搖頭,轉(zhuǎn)向一旁的毛絨玩具,父親微微嗔怒,卻也無可奈何。阿錦還小,無法將家的概念一針一線的納入她的心底,這時(shí)刻的阿錦對(duì)于黑白照的第一抹印象,尚未在她的心里撩攏出動(dòng)人的漣漪,她哪里會(huì)曉得,一張小小的照片,牽絆住了往后的歲月,絆住了那顆敏感的心。
阿錦漸漸長(zhǎng)大,她開始渴求穿上漂亮的小花裙,歡心雀躍地跑去相館,倚在父母懷里,照上一張全家福。她嘟著嘴,賣力地?fù)u著父親的手臂。父親皺了皺眉,照上一張相,就該意味著這個(gè)月的飯菜無法合乎阿錦的心意,倘若她眼淚漣漣,嚷著要吃肉的話?父親望望撒嬌的阿錦,寵溺的眼神不言而喻,他彎下腰去,摟抱起阿錦,說:好,阿爸周末帶你去照相!阿錦的牙齒亮白得像一道閃電,她狡猾地笑著,這世上最愛自己的人,愿意摘下最美星星給自己。那個(gè)周末,阿錦如愿拍下自己想要的全家福,她的笑靨如花,被定格在那個(gè)黑白歲月,即使日子艱苦,父母?jìng)冊(cè)父冻鲆磺腥鬯臍q月。
日子一天天過去,阿錦漸漸長(zhǎng)高,父親的背更駝,母親眼角的皺紋也愈深,可唯一不變是,每一年,父親總要全家去照相館照上一張全家福。阿錦的眼里色彩日漸豐富,黑白的照片也逐漸褪去它奪目的光彩,被一沓沓的彩色照片替代,可阿錦分明看見,父親粗糙的雙手,撫摸黑白全家福的專注與慈愛。
記憶站在一米外的光陰,朝阿錦點(diǎn)頭微笑,阿錦輕輕合上相冊(cè),眼里頓時(shí)起了霧氣,她覺得那泛黃的陳舊的黑白相冊(cè),裝載著那么多的黑白記憶,卻是明晃晃的耀眼,時(shí)代永遠(yuǎn)會(huì)變,可有一些東西,卻固若金湯地躺在自己的心房,只待歲月靜好!
高考滿分作文大全
相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽;相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛,填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!
為心靈的園地注入信念的水分,長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何,才能在無盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢(mèng)想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍睿艞壸约旱陌偃f家財(cái);因?yàn)閾碛行拍睿赂业禺?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛平。一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!
為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础薄Ul不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的蘋果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!
“我從地域來,到天堂去,正路過人間。”對(duì)呀!作為生命的過客,我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛,攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!
通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造祖國(guó)最美的風(fēng)景!
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇四
何為道?道德經(jīng)貴為萬經(jīng)之首,老子曾于其開篇便闡述了“道”這一晦澀難懂的字眼。
其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始;有名萬物之母。故常無欲以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門。”
通俗些說,道,是一種狀態(tài),是一種意識(shí),也是一種能量。它存在于這天地之間,一草一木,一如一花一世界,一葉一菩提,在以肉眼可見的世界中,我們所觀察到的,是最為客觀的實(shí)體,是這個(gè)世界的表象。當(dāng)我們以物質(zhì)的固有狀態(tài)來判定其存在價(jià)值,事實(shí)上,這是有悖于“道”這一象征著中國(guó)特有古典文化符號(hào)的內(nèi)涵的。
草木雖小,亦存生命,天地雖大,卻無情絲。關(guān)乎道,老子曾言,可以說出來的,都不是道。那么既然不能通過言語來描述,我們又該如何去表達(dá)呢?誠然,語言的創(chuàng)造,成為了我們彼此之間溝通的一座敦厚的橋梁,我們可以通過其來闡述內(nèi)心的想法,可是并非所有。這種局限性亦是道的一種體現(xiàn),它的無形無體在于你只能去感受,但是卻無法去用文字或是別的什么方法去描述。這正如文字的局限性限制了人的意識(shí),而事實(shí)上,與這天地之道相比,人的意識(shí)亦是受著自我認(rèn)知的制約而無法去真切的明白”道“為何物。
談及此處,似是對(duì)于”道“仍舊不甚明了。事實(shí)上,道比不得無形的能量,它不僅無形,更加無跡可尋。它存在于這匆匆流逝的時(shí)光里,它隱匿于這奔騰不息的江海中,可是我們所能看到的,只是漸已斑白的華發(fā)和那不時(shí)激起的浪花——我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知,依據(jù)于我們明亮的雙眸和我們引以為傲的思想,但是我想說的是,這世界,并非只有腳下踏著的那厚重的土地,還有著許許多多,存在于這方世界,然后你卻無法看見的事物,他們與我們無二,皆是這天地的一員,皆是”道理“交織下,誕生的命數(shù)。
所以,道,并非一言而可以明之,或是千言萬語,亦不能使人明之。在當(dāng)今時(shí)代,道被賦予了新的含義,一則為言語,即為說這一種表達(dá)方式,二則為道路,即為我們所行之途徑。魯迅先生曾說,這世上本是沒有路的,走的人多了,也就成了路。在我看來,走路是一種道,走過的路也是一種道。紅塵喧囂,我們更應(yīng)看清自己的道,不僅是腳下有形的道,更應(yīng)是那無根無源的,無形的道,這需要我們用心去感受,去體悟,最終去明了,我們的人生,我們,于這天地之間,所處的位置。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇五
夜,悄無聲息,昏黃的街燈下,它,顯得更黑,更高大,不緊不慢,斜斜的,悄然地跟著我,我止住了它也停了下來。
“我不會(huì)輸給你的!”我憤憤地說道。它也耀武揚(yáng)威地向我揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,抬頭望去,巷子依然幽深而莫測(cè),我深吸一口氣,沖進(jìn)去,它也不甘示弱,揚(yáng)起腿,隨后,消失了………
我的影子,我的對(duì)手。
一圈,兩圈,三圈,此時(shí)的我,雙腳已邁不動(dòng)一分一毫了,就在我準(zhǔn)備放棄,側(cè)著頭大口大口喘粗氣的時(shí)候,我看到了它,此時(shí)此刻,雖見不到汗珠,但它那起伏的胸膛告訴了我一切。我冷笑一聲,沒錯(cuò),只有你才會(huì)在這里半途而廢,我撒開腿,沒命地向終點(diǎn)跑去。成功了,我是為數(shù)不多的長(zhǎng)跑得優(yōu)者之一。我又向那面墻望去,它也向我做著勝利的“v”字形,我笑不出來了,狠狠地告訴自已,我一定不會(huì)敗在它手下。噢,那張罪惡的數(shù)學(xué)卷子,讓我驚慌得不知所措,讓我不知如何面對(duì)家人,讓我丟失了一半以上的信心,我失魂落魄地在大街徘徊著,自行車也發(fā)出了不耐煩地“吱咯,吱咯”的聲音,天,陰沉得泛紅。它,也變得很淡很淡,垂頭喪氣,步伐沉重。我仿佛還聽到了顫動(dòng)地哭聲,從某人的心靈上傳出來,不知是它還是我。不,不是我,一定不是我,我怎么可能那么地脆弱,我要用我的資本——年輕,去克服去戰(zhàn)勝困難,而不是一蹶不起。不是屈服,我驕傲地昂起頭,它仿佛也瞬間感悟了,并肩和我向前方飛奔。
期未考試第三名的成績(jī)的確讓我高興了好一陣子,一天晚上,我閑來無事,于是驕傲地站在墻邊,藐視著它,想讓它看看我的偉大,以滿足一下那膨脹的虛榮心,可令我不曾想到的是,此時(shí)的它比我更高大,更傲慢,我仿佛感受到,它在俯視,俯視著我這個(gè)矮小的小丑。頓時(shí),無地自容,我不由自主地低下了頭,可當(dāng)我重新坐回書桌的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn),它被我踩在了腳下,我頃刻間明白了,要想成為永久的勝利者你得坐著。
多少年來,它一直跟著我,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我成功,它也成功!我失敗,它也失敗;我傷心,它也傷心。我永遠(yuǎn)也甩不掉它,但正是因?yàn)橛兴屛胰计鹆藨?zhàn)斗的意志,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)服輸。與它競(jìng)爭(zhēng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了謙遜……我很想觸摸一下它,感覺它那與我同樣的火熱的溫度,可是,它永遠(yuǎn)是冰冷的,是副會(huì)動(dòng)的,貼在墻上的畫,我只能與它競(jìng)爭(zhēng)而不能擁抱。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇六
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是船上的漿,目標(biāo)就是征程的鼓點(diǎn),目標(biāo)就是行為的.準(zhǔn)繩。
目標(biāo)·前進(jìn)的動(dòng)力
劉翔,在2002年雅典奧運(yùn)會(huì)上,他以“高速”奪走了金牌,成為了當(dāng)之無愧的世界“飛人”。他為什么會(huì)如此成功呢?他說:“在我跑步的時(shí)候,我腦里只有一個(gè)念想,只有一個(gè)目標(biāo),那就是:跑過終點(diǎn)。而且每一想到它,我就有使不完的勁兒。”
目標(biāo)帶來的動(dòng)力,并不是只有劉翔才深有體會(huì)。我的媽媽是一家醫(yī)院的院長(zhǎng),有著較大的權(quán)力。每次我向她討教成功的秘訣之時(shí),她總會(huì)說:“給自己的人生定個(gè)目標(biāo)!”當(dāng)她小的時(shí)候,因?yàn)槟鞘窃卩l(xiāng)下,環(huán)境也不好,在她熟睡時(shí)竟有一只蝗蟲跳到了臉上,她立馬被驚醒。現(xiàn)在回想起來仍舊是她不寒而栗。她當(dāng)時(shí)略帶驚嚇地把人生的目標(biāo)定了下來:跳出“農(nóng)門”。這個(gè)目標(biāo)不斷激勵(lì)她,是她成為了全鄉(xiāng)唯一一個(gè)大學(xué)生。
目標(biāo)·堅(jiān)持的勇氣
在古代的希臘,有過一場(chǎng)著名的戰(zhàn)爭(zhēng):希波戰(zhàn)爭(zhēng)。最終以希臘的勝利告終。因?yàn)槟菚r(shí)沒有通訊設(shè)備。一位欣喜若狂的士兵從戰(zhàn)場(chǎng)跑回雅典,中途幾天幾夜滴水未進(jìn)。最終沖進(jìn)了雅典城,將這個(gè)好消息昭告天下。然而,這么遠(yuǎn)的距離,這么極限的條件。他是如何堅(jiān)持下來的呢?我想,是目標(biāo)給了他堅(jiān)持的勇氣,就好比是一場(chǎng)賽跑,而它的終點(diǎn)就是雅典城。
我們中國(guó)也有類似的人。王羲之,古代偉大書法家,被世人稱為“書圣”。他的作品得到了大家的一致好評(píng)。在他幼時(shí),不努力寫字念書,很沒有耐心,常常詢問父親自己的字什么時(shí)候才能練好。有一次父親竟答:“有朝一日你把池子中的水給洗黑了,你就能練好了。”往后他努力練字,以洗黑池水為目標(biāo)。最終成為書法大家。
目標(biāo)·行為的準(zhǔn)繩
去年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平,整天游手好閑,沒有什么追求,但后來“遭受”父母與老師的“雙重攻勢(shì)”,我定下了一個(gè)目標(biāo)。我的生活從那一天開始改變了,我變得刻苦好問,有上進(jìn)心。我學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,扎實(shí)基礎(chǔ)。從每一個(gè)單詞,每一首詩,每一個(gè)公式,都爛熟于心。走廊上,食堂里,操場(chǎng)邊,都有我認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。每一張小紙片都有我學(xué)習(xí)的足跡。苦心人天不負(fù),終于有一天,我學(xué)習(xí)的成績(jī)名列前茅。要問這是為什么,因?yàn)槲野涯繕?biāo)當(dāng)做了行為的準(zhǔn)繩。
讓我們揚(yáng)帆起航,朝著目標(biāo),加足馬力,緊鑼密鼓,奮發(fā)前進(jìn)!
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇七
每天早上,從容地把自己攤開成一張白紙等,用陽光灑進(jìn)我的靈魂;每天晚上,我清空自己,然后添加風(fēng),星星,螢火蟲……總之,盡量添加所有有詩意的東西。我只是想提醒自己,了解自己,并在我的時(shí)間做我自己。
我知道我在尋找什么,我想要什么樣的生活。有人說,看摩天大樓的人,其實(shí)是在看自己的幸福。我不是,我的幸福感沒有那么高。
我的幸福如塵埃。
世界上成功的人數(shù)不勝數(shù)。他們頭上的光環(huán)令人羨慕,無數(shù)崇拜者和模仿者紛紛效仿。然而,這是你想要的嗎?生活不是要復(fù)制別人的成功,而是要做你自己。
有的人幸福如瀑布山洪,有的人幸福如涓涓細(xì)流。
屋檐上有成群的鴿子,院子里的花。你最喜歡的小狗,即使你在它吠叫的時(shí)候撞到它的小臉,它仍然喜歡依偎著你安靜地睡覺。還有那不打擾的明月,還有可飲的露水……這一切都是我渴望向你表達(dá)的,我安靜的幸福,我真實(shí)的自己。
在如此高速的輪回中,我們失去了什么,又撿到了什么?看看令人窒息的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中令人窒息的人。看著名人背后追星的追星者,一味模仿成功人士之路的人……眼中滿是名利卻失去了藍(lán)天,耳邊充滿了奉承卻失去了鳥鳴。他們迷失了自己,迷失在他人的方式和時(shí)間中。
在我的時(shí)間里,我會(huì)做我自己,追逐我落入塵土的小幸福。
我經(jīng)常背著背包去附近的山上遠(yuǎn)足。在大自然中,我找到了自己。當(dāng)茂密的樹葉遮住午后的陽光,故意漏掉一兩片,打在潮濕的地面上;當(dāng)深秋的第一棵樹或黃或紅的樹葉在我面前搖曳而下,伴隨著低語而停。我的悲哀,當(dāng)南風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),帶著一股清新的泥土氣息……這一刻,時(shí)間在外面的世界里一點(diǎn)點(diǎn)流逝,卻似乎與我無關(guān),因?yàn)槲艺业搅俗约旱臅r(shí)間。我找到了自己的幸福。我可以從容的跟自己說話了……
在我的時(shí)代,我只想做我自己,我只想像個(gè)孩子一樣,在你面前愉快地闡述我簡(jiǎn)單的想法。在自己的路上,在忠于自己,做自己的幸福中,就像陽光下的水邊飛翔。
隨風(fēng)吟唱輕舞。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇八
歲月早已如風(fēng)飄逝,悄悄歸去的是青春的熱情,縱然心中有火熱的情懷如鮮花般怒放,身不由己的也是歲月改變的身不由己的冷淡。偶一翻開青年時(shí)的照片,情不能已,復(fù)雜的情愫縈繞心間,揮之不去的是濃濃的酸楚,不是喜、不是悲、又是念、又是慨,想回到往昔時(shí)光,不論忙碌、緊張,或是歡笑、激動(dòng)……
再多的時(shí)間流逝也掩蓋不了那青春的印象,不管有多少負(fù)載,多少的記憶覆蓋,十多年的光陰在青春的表象上,也只需一張照片就可以被顛覆出來。當(dāng)我凝視那熟悉而又顯得陌生的照片時(shí),它們似乎在勾起我內(nèi)心幼稚的一角,想拒絕思想,卻不由地在眼前浮現(xiàn)出層層波瀾,有一張張似老照片的同學(xué)映像在腦海中閃過,有相處時(shí)的種種矛盾和融洽,有天真的灑脫,有爛漫的幸福,有痛苦的求索。
為何?為何它就如此清晰?又如此深刻?沒有猶豫地想起,沒有理由地記得,毫不掩飾地浮現(xiàn)。我知道那時(shí)有一生最燦爛的天空,有生命最光輝的時(shí)光,有讓世界都羨慕的活力,那就是青春。它幼稚,因?yàn)樗坪醵昧耸裁矗瑓s其實(shí)什么都不懂;它成熟,它以為還生活在父母的蔽蔭下,其實(shí)早已沐浴在自然的陽光中,獨(dú)立去接受風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)。那滋味,酸的,澀的,卻又是純的,即使那些故作世故的人也是如此地單純。因?yàn)榧儯钥少F,因?yàn)榧儯噪y忘,想永遠(yuǎn)記得自己傻傻的想,想永遠(yuǎn)留住純純的愛,想永遠(yuǎn)享受簡(jiǎn)單的努力。
每一幅照片都訴說著一個(gè)曾經(jīng)的故事,即便是空蕩蕩的教室,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走廊,也仿佛填滿了大家的歡聲笑語,甚至是吵鬧,有擁擠的瞬間填補(bǔ)著空白,有清脆而豐富的聲音交織,從畫面中一直透出來,彌漫在空中,浸透了大腦,一直刺激著自己的神經(jīng),想哭的感覺打動(dòng)著心中那根多愁善感的神經(jīng),因?yàn)楱D―青春不再。
青春難耐,青春難再,青春難追。朋友,如果你還擁有青春,千萬不要錯(cuò)過,不管是甜是酸,是苦是辣,好好地享受,它們都會(huì)是你甜蜜的追憶……?
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇九
懷戀過去,時(shí)節(jié)總?cè)绺绨阈幸鳌.?dāng)春來到時(shí),就會(huì)有“桃之夭夭”的景色;當(dāng)夏趕到時(shí),就會(huì)有“小荷才露尖斜角”的活力;當(dāng)秋靠近時(shí),會(huì)出現(xiàn)“晴天一鶴排云端”的詩情畫意;當(dāng)冬靠近時(shí),會(huì)出現(xiàn)“窗含西嶺千秋雪”的韻味。
那應(yīng)是如何的快樂,什么樣的生活?
有四季伴你向前,日常生活的路豐富多彩,一路蜂忙蝶戀,一路花香彌漫著。
而現(xiàn)如今?
一幢幢高樓大廈高聳入云,因此春季的草沒了容身之地;土地資源混凝土化了,夏季的溪水沒了流動(dòng)的床;保潔員掃得勤勞,秋天的葉子沒了終歸之所;除雪機(jī)多了,秋天的云沒了消溶世家。
加工廠的煙筒多了,高挺的樹木多了,寬敞的大路擁有,山中平靜的小道沒有了。
哎,大家多么的可伶啊。公司辦公室一族無論寒冷或炎熱,總會(huì)有空調(diào)調(diào)整室溫。公司辦公室好像可以稱之為“四季如春”,可看到那里邊的氣體怎樣的混濁!
一名藝人,務(wù)必在炎炎夏日頂著太陽穿冬季的棉衣,還需要沖著攝像機(jī)笑容,看起來“很溫馨”。外邊,本來降雪飄舞,她還需要衣著清爽的夏季服裝在臺(tái)子上表演,演出夏天的感覺。
可憐的人哪!
時(shí)節(jié),這般與她們背道而馳。時(shí)節(jié)很艱辛的想靠近她們,他們有的人卻拿手一揮,擺起了四季。
有些人汲汲追求完美,追求資本,追求完美影響力威望,因此她們厭煩四季,一年到頭只需能西裝筆挺,風(fēng)風(fēng)光光就可以了。這些人,是時(shí)節(jié)該拋下的人!
但是,絕大多數(shù)的人是可伶的。她們喜愛時(shí)節(jié),但是她們的工作中時(shí)間計(jì)劃表上,沒有分配與四季碰面玩的時(shí)間。她們是迫不得已離去時(shí)節(jié)的。
能不可伶她們嗎?
何時(shí),還可以有像李清照那般與好朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的.歲月;何時(shí),有機(jī)會(huì)去首腦橋畔領(lǐng)略到“斜風(fēng)細(xì)雨不必歸”的清新?
大城市在一座座地基本建設(shè)著,為什么不給時(shí)節(jié)留一個(gè)室內(nèi)空間,讓它們?cè)诖蟪鞘邪簿樱坎槐刂蛔寱r(shí)節(jié)在水稻田踏過,也讓時(shí)節(jié)在大城市和人相伴。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇十
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任心緒遨游在其中。上千年的兼葭釋放著晚香,細(xì)細(xì)品味樸實(shí)的民風(fēng)民俗;楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿利愶L(fēng)景,銘記著分開的寂寥;落花人亡87版紅樓夢(mèng)斷,感嘆有心沒緣的感情。一路走來,有書守候,因此豐腴了稚嫩的青春年少。
兼葭蒼蒼,曲不哀
秋更加深入了,冬至更濃了,小河邊一叢叢蘆葦葉迎風(fēng)招展,乳白色的花絮上面有晶瑩的露珠在閃動(dòng),如同青少年綻放的心思,繁雜而又單純性——遠(yuǎn)方嬌人的影子飄然而過,青少年池河追朔,但是河流奔涌隔絕,只有模模糊糊地見到她的裙裾飄在風(fēng)里,一眨眼她隱隱約約在河的中間。河流無奈,岸上矗立著一個(gè)盼望的影子,任由春回大地,日復(fù)一日,年復(fù)一年,心甘情愿化作湖底柔柔青薦,等候在她腳底的柔波中,隨著著日出日落,潮漲潮落汐,自始至終守望著心里的那一份漂亮。
曉風(fēng)殘?jiān)拢瑹o處話凄涼?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭瑟,一彎殘?jiān)赂邟齑沽翌^。這是哪里?我置身哪里?一絲蟬鳴聲,是那般的乏力,正確了,我已離開京都,昨日早已擺脫了好朋友,這里已經(jīng)是外地他鄉(xiāng)。寒蟬聲驟起,這一冷淡的清秋啊!什么時(shí)候才與子偕老呢?此后天崖永隔,幸福的歲月僅有在長(zhǎng)期的深幽與想念中渡過。“楊柳依依,今我別昔”,別離的絕響只有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
87版紅樓夢(mèng)斷,哪里是香丘?
妮紫櫻紅的大觀園,裝修隔斷了凡俗與污濁。可榮國(guó)府的沒落是無法挽救的,小小的一園不太可能防止不幸的開演。十二女伶的“背井離鄉(xiāng)怨”,黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨沒緣”,直到賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在這里矛盾,實(shí)際多弊卻固步自封;理想化難行卻始終如一。可軟弱的理想化怎樣更改黑喑的實(shí)際?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈士掩風(fēng)流韻事”,哪里是香丘?手捧一卷空閑一肚子寂寥,只有掬一把淚水灑于閨中當(dāng)中。
有書守候,不但是點(diǎn)綴的稚嫩,更要我走向成熟。
高考滿分作文欣賞 高考滿分作文欣賞帶題目篇十一
俗話說,細(xì)節(jié)產(chǎn)生美。生活中的細(xì)節(jié)隨處可見,細(xì)節(jié)豐富了我們的生活,讓我們的生活充滿了絢爛。細(xì)節(jié)對(duì)我們的生活重要之處溢于言表。因此,我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)之美。
許多在細(xì)節(jié)之處的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。魏格納是德國(guó)的地球物理學(xué)家,他同時(shí)也是大陸漂移學(xué)說的創(chuàng)始人。而他對(duì)大陸漂移學(xué)說的初次感觸是他有一次生病住院,百無聊賴時(shí)的他忽然抬頭注意到病房墻上張貼著的全球地圖。他突然發(fā)現(xiàn)非洲的凹陷處與南美洲右側(cè)凸出處兩者的輪廓重合時(shí),是多么的吻合。這個(gè)年輕的學(xué)家在腦子中浮現(xiàn)出一個(gè)想法,南美洲和非洲是否曾經(jīng)重合在一起?一次無意的注視,一個(gè)想法的出現(xiàn),一個(gè)靈感的發(fā)揮,他馬上就開始了相關(guān)資料的收集以及相關(guān)研究的試驗(yàn)。無獨(dú)有偶,生活在十九世紀(jì)德國(guó)物理學(xué)家,在做密封玻璃管發(fā)光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生了一種奇怪的現(xiàn)象小工作臺(tái)上涂有氰亞鉑酸鋇的紙板發(fā)出明亮的熒光。他立即對(duì)這個(gè)奇異的現(xiàn)象展開了一系列的探索,最后發(fā)現(xiàn)了x射線的存在。前者提出了大陸漂移學(xué)說,后者發(fā)現(xiàn)的x射線服務(wù)于醫(yī)學(xué),物理學(xué)生物學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。在細(xì)節(jié)之處的關(guān)注,刺激靈感的迸發(fā),使他們?cè)诳茖W(xué)的發(fā)展描繪不朽的篇章。
羅丹曾說“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的美,也是對(duì)我們自身完善的重要一步。在生活中,作為學(xué)生我們每天都要學(xué)習(xí)知識(shí),通過考試來檢驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)程度,而我們常錯(cuò)的卻總是細(xì)節(jié)之處。我們常常因?yàn)樵S多細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤而懊悔不已,如果我們當(dāng)初為人做事時(shí),就學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié),避免本不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,事后我們的懊悔不也會(huì)少了許多嗎?
注意細(xì)節(jié),也可以有助于個(gè)人性格的養(yǎng)成。細(xì)察入微,少一點(diǎn)粗心,多一份細(xì)心,讓我們?yōu)槿颂幨栏影嗣媪岘嚒?/p>
如果我們不去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),每天就粗枝大葉的生活,我們的生活就會(huì)出現(xiàn)許多的麻煩。在交通領(lǐng)域,似小鳥外形的飛機(jī)將很難出現(xiàn),因不注意交通路況而導(dǎo)致的交通事故頻發(fā)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,為我們檢查身體健康的ct等儀器的產(chǎn)生時(shí)間將無限的延遲,還可能因?yàn)椴“Y把握的不全面而導(dǎo)致誤診。在學(xué)界領(lǐng)域,大家不因在試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象而刨根問底,而致科學(xué)發(fā)展的緩慢……發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),讓我們的額發(fā)現(xiàn)去充實(shí)生活,推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)節(jié)往往可以決定成敗。細(xì)節(jié)并不是細(xì)枝末節(jié),而是要求我們用心,用認(rèn)真細(xì)膩的態(tài)度去面對(duì)我們的人生,這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),讓我們小事成就大事,讓細(xì)節(jié)成就完美。