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人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇一
在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球是一個(gè)美麗的星球，還有各類(lèi)豐富的資源，為我們提供了良好的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該自理利用，把地球打扮得更加美麗。可是，卻不然，人類(lèi)在提高自身生活水平和科技發(fā)展的同時(shí)，不顧一切的破壞地球、破壞自然，使他遍體鱗傷：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的野生動(dòng)物被捕殺……每天有55000公頃森林從地球上消失、15000萬(wàn)噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中、排放2—3立方公里工業(yè)廢水、100多種生物滅絕、1400萬(wàn)公頃土地被沙漠吞噬……大家看看，這是多么驚人的數(shù)字啊！頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲此{(lán)了，腳下也不再是一方凈土了。人類(lèi)究竟是聰明還是愚蠢？在人與自然的關(guān)系中，人類(lèi)已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污水排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然環(huán)境失衡，造成人與自然的不和諧。
夠了！夠了！我們?nèi)祟?lèi)是該好好反思一下了！地球與自然母親太慷慨啦！一切都奉獻(xiàn)給我們，我們卻回報(bào)了什么？，他們終于惱羞成怒，用特大洪災(zāi)給人類(lèi)敲響了一次警鐘。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，長(zhǎng)此下去，后果將不堪設(shè)想。
對(duì)于人類(lèi)的這些行為，自然和地球母親給我們留下了一句話：“誰(shuí)無(wú)過(guò)，而過(guò)而能改，善莫大焉。”人們仿佛已經(jīng)理解了這句話的含義，開(kāi)始在享受環(huán)境的同時(shí)保護(hù)環(huán)境，希望與自然和諧相處。
人們開(kāi)始植樹(shù)造林、保護(hù)動(dòng)物了，電視上也大量宣傳環(huán)保的口號(hào)。人們?cè)谏衬浇偕狭朔雷o(hù)林，防止沙塵暴。記得有一則新聞上說(shuō)：“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上值樹(shù)，樹(shù)苗小的時(shí)候，他每天都來(lái)看一回，澆澆水或除除草，現(xiàn)在樹(shù)苗長(zhǎng)大了，他還要去其他地方種樹(shù)，他說(shuō)，他老了還有他兒子，他兒子老了還有他兒子的兒子。”老人種樹(shù)也有大半輩子了，也樂(lè)此不疲。一位老人都能如此，我們有什么不能？這則興文報(bào)道后，更多的人開(kāi)始植樹(shù)。很多調(diào)皮的小朋友不再掏鳥(niǎo)窩了，而是在家長(zhǎng)的陪同下筑鳥(niǎo)巢。這些事現(xiàn)在已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
我相信這樣下去，地球母親定能恢復(fù)原先的美麗，人與自然會(huì)更和諧地相處，是人類(lèi)更加興旺，生活更加美好！最后請(qǐng)記住一句話：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇二
此刻已是21世紀(jì)，人類(lèi)對(duì)生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動(dòng)了人類(lèi)生活水平提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過(guò)著仙境般完美的生活，沒(méi)汽車(chē)，沒(méi)煙囪，更沒(méi)化學(xué)工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔；樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，河里的魚(yú)蝦數(shù)不勝數(shù)。沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有煩惱。
但自從第一輛汽車(chē)發(fā)明之后，人類(lèi)就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。為了擴(kuò)充自己的.生活空間，賺到更多的錢(qián)，森林中的一棵棵樹(shù)木倒下了；為了填飽自己的肚子，得到口福，無(wú)數(shù)的動(dòng)物被虐殺了；工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，超多魚(yú)類(lèi)死亡了。
這難道就是我們那“完美的生活”嗎？
我們?nèi)祟?lèi)十分固執(zhí)，想到的事務(wù)必做。當(dāng)人們對(duì)自己的“土地私有制”不滿(mǎn)時(shí)，制造出“禮貌”戰(zhàn)爭(zhēng)！各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場(chǎng)。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭(zhēng)，就使一千多種海鳥(niǎo)和魚(yú)類(lèi)滅絕！
此刻已是和平年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動(dòng)物皮革才縫上！一件漂亮的木雕家具，用的是不知長(zhǎng)了多少年的參天古樹(shù)……大自然哺育了人類(lèi)，但不是無(wú)償為人類(lèi)服務(wù)的。
一棵小樹(shù)苗不知需要多少年才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它為我們制造氧氣，保護(hù)環(huán)境。而人類(lèi)砍伐它，僅僅需要幾分鐘……期望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自己，我不期望世界上的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇三
摘要：人與自然之間的關(guān)系問(wèn)題是人類(lèi)在生存和發(fā)展過(guò)程中一直在探究的話題。近年來(lái)，生態(tài)美學(xué)這一概念的提出使得人與自然之間的關(guān)系問(wèn)題上升到了一個(gè)新的高度。本文將從生態(tài)美學(xué)的角度出發(fā)，通過(guò)分析研究傳統(tǒng)自然觀念和現(xiàn)代生態(tài)美學(xué)觀念的差異，最終得出只有在生態(tài)美學(xué)視域下人與自然的關(guān)系才能和諧的可持續(xù)發(fā)展的結(jié)論，明確指出在人與自然關(guān)系的發(fā)展中生態(tài)美學(xué)指導(dǎo)性的意義，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確對(duì)待人與自然關(guān)系的新理念。
關(guān)鍵詞：生態(tài)美學(xué);人與自然的關(guān)系;可持續(xù)發(fā)展。
近年來(lái)，全球變暖、水土流失、稀有動(dòng)物瀕臨滅絕等一系列的環(huán)境的出現(xiàn)，使人的生存環(huán)境面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，我們?cè)撊绾闻c自然相處成了人類(lèi)生存問(wèn)題的重中之重。在人類(lèi)生存與發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，人與自然之間關(guān)系一直在不斷的變化，因此，要研究人與自然的關(guān)系就要回歸歷史，分析不同時(shí)期處理人與自然關(guān)系上出現(xiàn)的不同思維方式，再以生態(tài)美學(xué)的視角重新審視這段關(guān)系，從而發(fā)現(xiàn)人與自然是能夠和諧、可持續(xù)的相處的。
1.敬畏觀。
原始社會(huì)時(shí)期，由于社會(huì)生產(chǎn)力落后，人們只能依靠自然界中原有的生活資料和生產(chǎn)資料來(lái)勉強(qiáng)維持生。在對(duì)自然認(rèn)知水平低下、沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的情況下，這種生活必然受到自然的支配和擺布。在強(qiáng)大而異己的自然力面前，人類(lèi)只能借助于想象來(lái)表達(dá)自己對(duì)自然的態(tài)度，將種種自然力、自然現(xiàn)象和自然物賦予了某種神奇的力量，并在恐懼、敬畏的心理作用下，對(duì)這些神奇的自然力、自然現(xiàn)象、自然物頂禮膜拜。因此我們可以認(rèn)為，這時(shí)的人類(lèi)敬畏自然，并且受自然的制約。
2.順應(yīng)觀。
隨著人類(lèi)支配自然力的能力的增強(qiáng)，神話也就消失了。農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人們經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累對(duì)自然規(guī)律有了一定的了解，在思想文化上，古希臘哲學(xué)家認(rèn)為自然是一個(gè)有生命的機(jī)體，從中生長(zhǎng)出了世界萬(wàn)物，被認(rèn)為是“本源”性的存在。在中國(guó)古代道家和儒家的傳統(tǒng)哲學(xué)中提倡“天人合一”的思想，倡導(dǎo)人與自然的順應(yīng)，強(qiáng)調(diào)二者的和諧共生。這種人與自然為一體的思想與當(dāng)下的生態(tài)學(xué)理論有相同之處。
3.征服觀。
人類(lèi)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐能力逐漸增強(qiáng)使得人類(lèi)社會(huì)也出現(xiàn)了重大的歷史轉(zhuǎn)變。工業(yè)革命的產(chǎn)生使人類(lèi)逐步進(jìn)入工業(yè)文明時(shí)代，這時(shí)的人與自然關(guān)系也發(fā)生了新的變化。這時(shí)的人們不再是大自然的“奴隸”，受大自然支配，反而成了自然的主人，這種觀念必然會(huì)割裂人與自然的關(guān)系。人與自然不再是一個(gè)和諧統(tǒng)一體，自然被當(dāng)作可以征服和改造的異己對(duì)象，人們只重視自然的工具價(jià)值而忽視自然的內(nèi)在價(jià)值和整體性。
從以上論述中我們可以看到，傳統(tǒng)自然觀念下人類(lèi)不是敬畏自然就是想要戰(zhàn)勝自然，將人與自然分割為了兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，即使有觀點(diǎn)認(rèn)為人與自然是一個(gè)統(tǒng)一的整體，也是“順從自然，凡事隨緣”的心態(tài)。因此，在傳統(tǒng)觀念下的人與自然的關(guān)系并不平等，均不是理想的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
加拿大學(xué)者約瑟夫·米克1972年在《加拿大小說(shuō)雜志》發(fā)表的論文《走向生態(tài)美學(xué)》是較早以“生態(tài)美學(xué)”作為標(biāo)題的論著。1米克認(rèn)為生態(tài)美學(xué)應(yīng)在達(dá)爾文生物進(jìn)化論的基礎(chǔ)上注重人類(lèi)的生物性，根據(jù)當(dāng)代生物學(xué)知識(shí)、生態(tài)學(xué)知識(shí)來(lái)反思并重構(gòu)審美理論。因此生態(tài)美學(xué)也可以稱(chēng)為“生態(tài)審美學(xué)”。在生態(tài)美學(xué)的視域下，筆者針對(duì)人與自然的關(guān)系總結(jié)出以下幾點(diǎn)。
1.反對(duì)自然中心主義和人類(lèi)中心主義。
自然中心主義顧名思義就是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自然，人依托于自然而存在，是自然的一部分，對(duì)于自然而言，人并沒(méi)有改造它的權(quán)利，更不能因?yàn)闈M(mǎn)足自己的利益而去破壞其它生物賴(lài)以生存和發(fā)展的自然。人類(lèi)中心基于理性主義和主客二分思想的發(fā)展，將人看作是世界一切的中心，擁有至高無(wú)上的地位，衡量一切實(shí)踐活動(dòng)的尺度變成了人的利益。米克從環(huán)境的長(zhǎng)期穩(wěn)性的角度批判了以人為中心的倫理傳統(tǒng)與善惡標(biāo)準(zhǔn)，提醒人類(lèi)重視生態(tài)系統(tǒng)的完整性。他認(rèn)為，對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)最大限度的耐久性而言，最大限度的復(fù)雜性和多樣性是最重要的，也即是說(shuō)是否有利于維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性和多樣性，應(yīng)該成為人類(lèi)的價(jià)值準(zhǔn)則。
筆者認(rèn)為無(wú)論是自然中心主義還是人類(lèi)中心主義，二者對(duì)于人與自然關(guān)系的理論都具有時(shí)代局限性，不符合新時(shí)期的生態(tài)發(fā)展理論和可持續(xù)發(fā)展觀。生態(tài)美學(xué)的整體性原理促使我們將化境理解為密不可分的整體，因此，人與自然并不是互不相干相互分離的實(shí)體，其內(nèi)在是具有聯(lián)系性的整體。
2.在生態(tài)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上欣賞自然。
中國(guó)學(xué)者程相占曾提出了生態(tài)審美的四個(gè)要點(diǎn)，其中一條是：生態(tài)審美必須借助自然科學(xué)知識(shí)、特別是生態(tài)學(xué)知識(shí)來(lái)引起好奇心和聯(lián)想，進(jìn)而激發(fā)想象和情感，沒(méi)有基本的生態(tài)知識(shí)就無(wú)法進(jìn)行生態(tài)審美。2審美欣賞必須借助知識(shí)而展開(kāi)。在藝術(shù)欣賞中，藝術(shù)題材的背景知識(shí)、藝術(shù)史知識(shí)為藝術(shù)欣賞提供了基礎(chǔ)，也為藝術(shù)批評(píng)提供了參照系。自然欣賞與之道理相同，沒(méi)有自然知識(shí)的積累，不了解自然，就無(wú)法形成正確的參照體系去認(rèn)知自然、欣賞自然，更不用說(shuō)與自然和諧相處了。因此我們也可以說(shuō)，沒(méi)有基本的生態(tài)知識(shí)的指引，人類(lèi)和自然之間就無(wú)法和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
生態(tài)美學(xué)強(qiáng)調(diào)生態(tài)知識(shí)不是關(guān)于某一物種自身的一般知識(shí)——這是生物學(xué)知識(shí);作為生物學(xué)的分支，生態(tài)學(xué)所關(guān)注的主要是不同物種之間的關(guān)系。所以，生態(tài)欣賞所關(guān)注的應(yīng)該是不同物種之間的相互關(guān)系。如果人類(lèi)不正視人與自然關(guān)系的問(wèn)題，忽視生態(tài)知識(shí)的重要性，那么錯(cuò)誤的思維必會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為和實(shí)踐，進(jìn)而影響到人自身和后代的發(fā)展，人與自然和諧相處也只能是一種空談。
生態(tài)美學(xué)徹底摒棄了那種基于人與世界對(duì)立、主客二分的傳統(tǒng)審美模式，代之以人與世界融合為一的“審美交融”模式，認(rèn)為在與人類(lèi)需要和人類(lèi)用途相關(guān)時(shí)，并沒(méi)有獨(dú)立存在于我們之外、與我們分離的環(huán)境。這說(shuō)明環(huán)境和我們總是密切相關(guān)的，我們是環(huán)境的一部分。哲學(xué)家恩格斯反復(fù)強(qiáng)調(diào)人與自然的不可分割性，指出“人本身是自然界的產(chǎn)物，是在自己所處的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的”。3這里，恩格斯告誡人們，人與自然的關(guān)系不是外在的而是內(nèi)在的關(guān)系。人無(wú)論多么高貴、能干，始終都是自然界的一部分，處在自然整體之中，與自然相互聯(lián)系、相互制約。因此，人必須站在生態(tài)美學(xué)的角度與自然界和諧相處、協(xié)調(diào)一致，在發(fā)展生產(chǎn)滿(mǎn)足自身需要的同時(shí)，運(yùn)用生態(tài)美學(xué)的知識(shí)來(lái)保持生態(tài)平衡。否則，就會(huì)受到自然界的“懲罰”與“報(bào)復(fù)”。
綜上所述，我們可以認(rèn)為生態(tài)美學(xué)在人與自然中的關(guān)系中有著指導(dǎo)性的意義，它能夠引導(dǎo)著人類(lèi)樹(shù)立正確的對(duì)待人與自然關(guān)系的生態(tài)理念，從而使人類(lèi)能夠與自然和諧的相處。與傳統(tǒng)的自然觀念不同，生態(tài)美學(xué)提倡用生態(tài)學(xué)知識(shí)來(lái)引導(dǎo)人們的生態(tài)審美，從而合理的改善與自然的共生關(guān)系，沒(méi)有生態(tài)知識(shí)引導(dǎo)的人與自然的關(guān)系是不持久的。因此，生態(tài)美學(xué)是只有在生態(tài)美學(xué)視域下人與自然的關(guān)系才能和諧的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然，在當(dāng)今科技和文化的不斷發(fā)展下，對(duì)于生態(tài)美學(xué)的研究還在繼續(xù)，在今后也定會(huì)更加的完善。
參考文獻(xiàn)：
注釋。
3.林玉春.從人與自然的辯證關(guān)系解讀生態(tài)文明[d].福建師范大學(xué)，2008.
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇四
是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空。它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。致富之風(fēng)掃遍全國(guó)，這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián)，幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。
三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶(hù)都尋找著自己的“發(fā)家之路”。五年過(guò)去了，這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！
愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的！
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇五
摘要：工業(yè)化推進(jìn)，城市化加快，人與自然之間的關(guān)系成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展必不可少的亟待研究解決的問(wèn)題，本文將詳細(xì)論證人與自然是本源與分支，共性與個(gè)性，理論和實(shí)踐的辯證統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞：《瓦爾登湖》;人與自然;辯證統(tǒng)一。
《瓦爾登湖》的作者——梭羅，生活在一個(gè)工業(yè)文明突飛猛進(jìn)的時(shí)代，不同的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)方式，正在極大地改變著人們的生活方式與生活理念。由于新舊社會(huì)因素的劇烈更迭，社會(huì)思潮對(duì)于時(shí)代潮流的強(qiáng)大感召力和向心力，導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的泛物質(zhì)化傾向十分嚴(yán)重。出于對(duì)簡(jiǎn)單真實(shí)生活理念的追求，梭羅前往瓦爾登湖獨(dú)自生活了一段時(shí)間，在與外界封閉的環(huán)境下，進(jìn)行了長(zhǎng)久的超驗(yàn)主義精神實(shí)踐，通過(guò)自己的不斷思考和反省，為當(dāng)時(shí)物欲橫行的社會(huì)主流價(jià)值觀，探索出了一種全新卻又源于過(guò)去的導(dǎo)向，對(duì)于社會(huì)的成熟轉(zhuǎn)型和人們實(shí)踐活動(dòng)的有效合理性產(chǎn)生了深遠(yuǎn)持久的積極影響。本文主要探討梭羅在他的思考中對(duì)于人與自然關(guān)系的揣摩和啟示。
過(guò)去的工業(yè)社會(huì)，自然對(duì)于人而言，只是一個(gè)物質(zhì)資料的索取對(duì)象。人類(lèi)通過(guò)他們的科學(xué)技術(shù)，大肆開(kāi)發(fā)自然資源，以盡可能地滿(mǎn)足自身的生活需求，滿(mǎn)足一種擴(kuò)張和征服的野蠻欲望。人類(lèi)以一種理所當(dāng)然的形式，把自我的利益中心論，直接凌駕在自然之上，讓海洋、河流、山水、草木、鳥(niǎo)樹(shù)等都淪為推動(dòng)工業(yè)巨輪滾滾向前的免費(fèi)奴隸。即使已經(jīng)獲得了大量的財(cái)富，依然不滿(mǎn)足，不斷以更新的形式，更高的效率來(lái)開(kāi)發(fā)自然資源，絲毫沒(méi)有考慮過(guò)后果。但是，后果是必然會(huì)來(lái)臨的，這里梭羅在書(shū)中就有了很好的預(yù)見(jiàn)。因?yàn)樽匀坏娜棠秃蛯捜荩贾皇菚簳r(shí)的，無(wú)休止的索求必然會(huì)以毀滅作為代價(jià)。
然而，在梭羅的書(shū)中，他刻畫(huà)出來(lái)的一種生活狀態(tài)，卻是與當(dāng)時(shí)那種大規(guī)模集成化的程序化生活截然不同的。梭羅在那種近乎理想主義的意識(shí)實(shí)體中，不僅闡述了他對(duì)于真實(shí)和現(xiàn)實(shí)的辯證理解和理性剖析，也同時(shí)流露出他對(duì)于人與自然的原始關(guān)系的恢復(fù)，以及在這種近似復(fù)古化的精神實(shí)踐中，創(chuàng)造出適合于現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的一種理想的生活模藍(lán)圖，并逐步地提出了可行性的措施。他希望人與自然的那種根基于人類(lèi)自身發(fā)展規(guī)律的自然哲學(xué)，不僅僅作為一種精神意志存在著，而能夠在現(xiàn)實(shí)中生根發(fā)芽，不斷豐滿(mǎn)它原有的生命力。
在筆者看來(lái)，梭羅在書(shū)中主要就人與自然的關(guān)系提出了三個(gè)探索性的命題，分別在社會(huì)層面，自然層面，精神層面有三個(gè)相對(duì)應(yīng)的聯(lián)系和反映。即社會(huì)文明是自然文明的一種特殊演化形式，自然是人類(lèi)生存發(fā)展的一個(gè)理性模板，自然意志的思維狀態(tài)是支配人類(lèi)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的精神導(dǎo)向和基礎(chǔ)。
首先，社會(huì)文明是自然文明的一種特殊演化形式。就像社會(huì)的體系分工是一個(gè)嚴(yán)密而又完整的體系，每一人都是一個(gè)必不可少的組成因素，不斷貢獻(xiàn)著自己的力量。同樣，自然也是一個(gè)極為嚴(yán)密完整的生態(tài)系統(tǒng)。瓦爾登湖本身就是一個(gè)與外界發(fā)生著物質(zhì)與信息交換，自身內(nèi)部也由各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作，共同完成這一個(gè)時(shí)間使命的生命工程，任何一個(gè)要素都不可缺少，即使是一聲?shū)B(niǎo)鳴，那也是傳播，聯(lián)系和繁衍的隱喻，是活動(dòng)力的見(jiàn)證。梭羅的生活，在本身就屬于一種隱居的方式，盡可能地減少對(duì)于客觀環(huán)境的改變，自給自足就是最為理想的狀態(tài)。脫離了人類(lèi)的改變，這個(gè)系統(tǒng)依然能夠繼續(xù)完美地運(yùn)行下去，但是現(xiàn)實(shí)是人類(lèi)活動(dòng)給了自然毀滅性的創(chuàng)傷，甚至是一些不可修復(fù)的徹底改變，這一切都嚴(yán)重地破壞了自然原來(lái)固有的穩(wěn)態(tài)，使得這一平衡不得以一些額外的代價(jià)去進(jìn)行象征性的彌補(bǔ)，但是缺乏原生力的生存狀態(tài)始終只是一種意識(shí)能動(dòng)性的傀儡，這本身就已經(jīng)偏離了自然界所秉持的自然真實(shí)的概念，這是梭羅所難以接受的。
自然界存在著諸多的生命體，他們都能夠通過(guò)群居生活，協(xié)作分工勞動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造出他們特有的類(lèi)社會(huì)性模式，而作為具有高智能的人類(lèi)，也只是這偌大生命中的小部分，在等級(jí)分層上與其他分支理應(yīng)是平等的。這不僅是出于道德的考慮，更是從人類(lèi)引以為豪的智慧角度得出的結(jié)論。因此，人類(lèi)所謂的文明演化都只是自然界在人類(lèi)這一極的演化，不同的文明都有他們的智慧和力量，無(wú)論大小與否，影響力是否足以同外界建立物質(zhì)和信息形態(tài)的流動(dòng)，都是值得景仰和學(xué)習(xí)的。正是不同文明以他們獨(dú)有的方式豐富著自然界的智慧表達(dá)方式，才會(huì)有人類(lèi)文明這一支高度分化的文明形態(tài)。因此，人類(lèi)文明與自然界其他原始文明之間是平等流通的，只是不同物種的流通速度不同而已，所以絕對(duì)不存在優(yōu)勢(shì)地位和霸主姿態(tài)。
其次，自然是人類(lèi)生存發(fā)展的一個(gè)理性模板。梭羅筆下的瓦爾登湖，在沒(méi)有遭受外界的實(shí)質(zhì)性干擾下，始終能夠維持一種穩(wěn)定和諧的狀態(tài)，即使在受到外來(lái)影響，或者自然氣候的變化，也具有一種強(qiáng)大的自我治愈和恢復(fù)能力，把那些不穩(wěn)定因素，通過(guò)它特有的包容力和勢(shì)不可擋的非道德教化，把他它們轉(zhuǎn)化成為促進(jìn)自然體系完善發(fā)展和不斷豐富演化的刺激因素。反觀人類(lèi)，在以物質(zhì)資料為基礎(chǔ)，精神資料為最高消費(fèi)資料形式的社會(huì)中，還是難以擺脫利益與功利主義的束縛，最終還是走上了同自然對(duì)立，物質(zhì)至上的空洞脆弱的社會(huì)結(jié)構(gòu)。以機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)代替思維品質(zhì)的質(zhì)量提升，以生產(chǎn)資料的海量積累代替生活質(zhì)量的豐富完善，最終就導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有思想和理想的空殼，這就是人類(lèi)社會(huì)的主觀性發(fā)展，無(wú)法像自然界那樣穩(wěn)定而又和諧。梭羅在講述瓦爾登湖的時(shí)候，將每樹(shù)、水、草、鳥(niǎo)等都予以了具體而又詳細(xì)的指示性解釋?zhuān)瑢⑺麄兣c社會(huì)中的各個(gè)不同的分工建立嚴(yán)密合理的聯(lián)系和對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在恢復(fù)穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化新興因素時(shí)，人類(lèi)所表現(xiàn)出來(lái)的力量是微乎其微的難以媲美自然界的醇和與大氣。
瓦爾登湖這個(gè)生態(tài)體系所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大自復(fù)性，源于各個(gè)要素間的及時(shí)溝通和交流，源于一種自發(fā)性的自我反饋與逆反饋機(jī)制。樹(shù)可以將泥土，水源和空氣聯(lián)系起來(lái)，并且對(duì)于可能發(fā)生的異變做出及時(shí)的判斷和應(yīng)對(duì)措施;同理，其他事物也能根據(jù)同種原理做出他們應(yīng)有的作用，這些聯(lián)系和互動(dòng)彼此交錯(cuò)，互通有無(wú)，形成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的生態(tài)鏈網(wǎng)，為了自然界的穩(wěn)態(tài)維持做出了重要貢獻(xiàn)，然而，相比之下，人類(lèi)社會(huì)的彼此聯(lián)系的密切的反饋靈活性就相對(duì)不足了。每個(gè)人出于自己的私心，都會(huì)想方設(shè)法建立有利于自己的聯(lián)系，而選擇放棄那些無(wú)關(guān)自身利益的關(guān)系網(wǎng)，其后果就是社會(huì)整體的聯(lián)絡(luò)支離破碎，難以形成一個(gè)完整的體系。因此，自然界的信息交流溝通機(jī)制是人類(lèi)需要一直虛心學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，它為我們提供了一個(gè)科學(xué)有效的社會(huì)結(jié)構(gòu)的構(gòu)架模板。
最后，自然意志的思維狀態(tài)是支配人類(lèi)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的精神導(dǎo)向和基礎(chǔ)。根據(jù)上述的論述，這是一個(gè)極為客觀的事實(shí)，也是不容置喙的理性問(wèn)辯。這也是梭羅在書(shū)中提出的一個(gè)最為根本的命題，即以自然的思維，自然的法則，過(guò)著屬于自然的簡(jiǎn)單而又真實(shí)的生活。梭羅在湖邊的生活，在外人看來(lái)，與世隔絕可以說(shuō)是痛苦難耐的，并且他消費(fèi)的生產(chǎn)資料都是極為低級(jí)的產(chǎn)品，是一個(gè)普通的現(xiàn)代人所難以接受的。但是，他卻始終能夠自得其樂(lè)，沉浸其中，不斷探索只屬于他的精神享受。他認(rèn)為那種身陷都市的忙碌生活使他感到極為空虛和痛苦，但是在瓦爾登湖邊，他仿佛找到了生活的真正滋味，一種從未感受過(guò)的輕松和解放。雖然他每天的主要活動(dòng)就是思考，但是他并沒(méi)有只是簡(jiǎn)單的放空自己，追求一種閑適恬淡的隱居遐想，他始終在思考著人生與自然相關(guān)的問(wèn)題，并不斷得出哲理性的結(jié)論，引以為樂(lè)。因此，梭羅就是先告訴我們，所謂自然的生活，并非是一種原始的生活狀態(tài)，而是在不斷思考和反省，批判和對(duì)比中生活，使自己能夠按照一種符合生活本質(zhì)的自然法則實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，不斷錘煉自我精神層面的深度和高度，這就是梭羅隱喻在抒情感慨背后的真性情的流露。
總之，梭羅在瓦爾登湖為各位讀者所呈現(xiàn)出來(lái)的生活與自然哲學(xué)，是值得去好好品味的。他通過(guò)每一個(gè)自然現(xiàn)象，結(jié)合自身的切身體會(huì)，以一種含蓄而不失力量的方式，向我們闡述著人與自然的關(guān)系。這是一個(gè)本源與分支，共性與個(gè)性，理論和實(shí)踐的辯證統(tǒng)一。一旦擁有真正符合自然法則的世界觀，每一滴水，就是一片瓦爾登湖，就會(huì)有一個(gè)苦心孤詣，探求真理的靈魂的游弋。
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人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇六
今天是多么美好的一天啊!在溪邊，愛(ài)美的垂柳把清澈的溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,在那兒梳妝打扮。山上的溪水綠油油的，像樹(shù)一樣。溪里生機(jī)勃勃，蜻蜓在樹(shù)枝上停著，欣賞著遠(yuǎn)處大山上的霧，小魚(yú)在水里和小蝦你追我趕，小青蛙在岸邊“呱呱呱”地唱著歌，在贊美小鳥(niǎo)姐姐美妙的歌喉，小鳥(niǎo)姐姐聽(tīng)了羞紅了臉，過(guò)了許久，才嬌滴滴地飛下來(lái)一展歌喉，蟈蟈在草叢里和蟬比賽，看誰(shuí)的歌聲能讓花朵妹妹露出笑容，花朵妹妹一笑，小蜜蜂就來(lái)了，小蜜蜂充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的吻著花朵妹妹，吻完這朵吻那朵，小蜜蜂吻完后就高高興興的回家了。
自然母親創(chuàng)造了人類(lèi),而人類(lèi)有了智慧，也造出了許多東西,但人類(lèi)不只有智慧,還有貪婪,人們并沒(méi)有感到滿(mǎn)足,依舊不斷的傷害自然母親.
自然是人類(lèi)的母親,給了我們智慧,但我們不是用智慧來(lái)傷害自然,而是用智慧創(chuàng)造出更美好的世界,沒(méi)有傷害和災(zāi)難,所以我希望大家都做到一點(diǎn)”請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然,才會(huì)有更美好的明天!”
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人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇七
動(dòng)物們最喜歡最喜歡自然了，自然對(duì)它們很好，可男人女人卻只會(huì)命令它們做事。
自然也奈何不了男人和女人，自然還小，打不過(guò)他們。
這天下雨，自然在街邊，剁下自己的一小片肉，送給挨餓的小狗。自然恢復(fù)的能力很快，不一會(huì)兒破掉的地方就重新長(zhǎng)出了一塊肉。
小狗很感激自然，它和自然在街邊玩耍嬉戲著。
男人和女人撐著雨傘路過(guò)，看到自然不可思議的恢復(fù)速度，二人交談了幾句，最終拉走了自然，要自然為自己效勞。
小狗急忙追上去，卻被女人嫌棄地踢到了湖中，自然大叫著要從湖中救回小狗，卻被男人一把拉住，來(lái)到了豪華的公寓里。
可自然被分到的食物卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。
自然沒(méi)有怨言，只要有一點(diǎn)點(diǎn)食物就能夠活下去了。
這天，男人和女人回到了家，看到自然的臉上因?yàn)閯诳喽L(zhǎng)出了個(gè)膿包。
女人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種東西，好奇地涅破了那個(gè)膿包，膿包破裂了，里面彈出來(lái)的卻并不是膿流，而是金光閃閃的晶體。博學(xué)多才的男人稱(chēng)它為金子。
女人很喜歡閃閃發(fā)光的金子，便把自然關(guān)在了鐵牢里，到廚房中拿出老鼠藥、殺蟲(chóng)劑、大蒜等東西，融合在了一起，來(lái)到鐵牢里，把這些融合好了的東西倒到手里，然后一把貼在了自然的臉上。
自然被捂住嘴，無(wú)聲地哭泣著……
那天晚上，電閃雷鳴，幾只從墻角里跑出來(lái)的老鼠見(jiàn)到了自然這幅模樣，都一臉擔(dān)心，咬開(kāi)了綁住自然手的繩子。
自然緩緩轉(zhuǎn)醒，從地面上摸索出了面鏡子，望著鏡子里滿(mǎn)是膿包的自己，自然又一次不爭(zhēng)氣的哭了。
自然不允許自己這幅模樣落魄地活著，她拿起墻邊的刀，抽出刀刃，哭喪著臉，一刀從臉上劃去。
在她刀滑下的那一刻，大塊金子掉落在地，自然疼得叫出了聲。
睡夢(mèng)中女人被驚醒，側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)是自然，她提著燈，打開(kāi)牢籠，卻發(fā)現(xiàn)自然滿(mǎn)臉是血地望著自己，手中拿著把沾血的刀，女人害怕地往后退，自然毅然將刀插在了女人后背。
女人手中的蠟燭掉落在地上，沾到了窗簾上，頓時(shí)大火熊熊，把男人從美夢(mèng)中驚醒。
自然放下了手中的'刀，一步一步走向大街。
雨中，熊熊燃燒的公寓，自然朝身后望了望，卻覺(jué)得瞬間有著無(wú)盡的美。
自然拖著腳步走向大街，臉上的傷差不多愈合，自己卻再也沒(méi)有力氣走下去了……
自然倒在地上，卻發(fā)現(xiàn)小狗大叫著朝自己奔來(lái)，一臉哀傷地舔著自己，身后是無(wú)盡的動(dòng)物們。
自然欣慰地笑了笑，在雨中，長(zhǎng)眠不醒……
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇八
摘要：威廉·萊斯認(rèn)為，“控制自然”的觀念是造成生態(tài)危機(jī)的根源;“控制自然”是一種意識(shí)形態(tài)，是統(tǒng)治階級(jí)通過(guò)控制自然從而達(dá)到控制人的目的。“控制自然”的思想存在著自身的矛盾，有其進(jìn)步和退步的雙重意義。控制自然是控制包括人在內(nèi)的自然，將其當(dāng)作欲望的材料加以操作，而人的需求和欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的，最后必然導(dǎo)致人和自然的毀滅。因此，要建立一個(gè)人和自然互利互惠的環(huán)境，應(yīng)該糾正“控制自然”的觀念，把人的欲望和非理性的破壞性置于控制之下，發(fā)展倫理和道德，而不在于科技的革新，這種重新的理解為“自然的控制”。
關(guān)鍵詞：控制自然萊斯馬克思主義生態(tài)學(xué)自然的控制。
“星球的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)變得很清楚，但對(duì)蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)，他們主宰者的運(yùn)動(dòng)卻是無(wú)法預(yù)料的。”[1]這是《自然的控制》一書(shū)開(kāi)篇引用的語(yǔ)句，說(shuō)明了人們可以在某一方面控制自然，但是無(wú)法擺脫控制人的統(tǒng)治者，由此引出了萊斯的生態(tài)學(xué)批判。
威廉·萊斯在《自然的控制》一書(shū)中對(duì)“控制自然”的觀念進(jìn)行了深刻的批判，對(duì)資本主義生態(tài)危機(jī)做了全盤(pán)的考察。他在序言中指出：“控制自然這一觀念是自相矛盾的，它既是其進(jìn)步性也是其退步性的根源，研究它的歷史起源和后來(lái)的演變，可以揭示這一概念的內(nèi)在矛盾。”他對(duì)“控制自然”的觀念做了歷史的考察，先后從神話、宗教起源到培根，又到了17世紀(jì)以后的哲學(xué)家，對(duì)“控制自然”的觀念進(jìn)行了溯源，然后加以批判。
（一）神話和宗教世界觀起源。
希臘神話中的代達(dá)羅斯發(fā)現(xiàn)自己的才能，通過(guò)制作機(jī)械帶著自己和兒子伊卡洛斯逃脫監(jiān)獄，兒子由于未掌握他制作的工具的技巧，在出逃的途中遇難。代達(dá)羅斯的發(fā)明創(chuàng)造可以說(shuō)是控制自然的雛形，但他控制中卻帶有很多不道德的因素，創(chuàng)造出的機(jī)械并不是很容易控制的，讓他嘗到甜頭的同時(shí)也失去了更重要的東西。這個(gè)神話還引起了哈爾丹和羅素的爭(zhēng)論——我們?nèi)绾卫斫夂涂刂片F(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)對(duì)社會(huì)的沖擊？萊斯還講述了一個(gè)雙頭鳥(niǎo)被惡魔附身的孩子的故事，孩子用熔鐵制作機(jī)器人殺死自己的母親，又引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。從這些神話中可以看出，古代的控制自然的創(chuàng)造性活動(dòng)從起源時(shí)就不是完整的，科學(xué)技術(shù)往往都帶有巫術(shù)的光環(huán)。
在基督教的《圣經(jīng)》里，人是被上帝授權(quán)來(lái)管理世間萬(wàn)物的，因此人被描述成地球的主人，這就給“控制自然”以宗教的支持。萊斯認(rèn)為，在現(xiàn)代社會(huì)，控制自然失去了在宗教觀里的地位，但是擴(kuò)展了人在世界的力量。
（二）文藝復(fù)興的重要來(lái)源。
文藝復(fù)興是現(xiàn)代控制觀念的重要來(lái)源。文藝復(fù)興時(shí)期肯定人性，對(duì)人的形象給予重新評(píng)價(jià)。文藝復(fù)興提高了人們的勞動(dòng)興趣，開(kāi)始了對(duì)自然的重新探索，“豐富的思維暢想轉(zhuǎn)變?yōu)橛钪鎸W(xué)系統(tǒng)，同時(shí)，建立在熟悉工匠手藝基礎(chǔ)上的一種技術(shù)文學(xué)開(kāi)始傳播”。這些都增強(qiáng)了人類(lèi)利用自然和控制自然的信心。控制自然觀念中的各種因素都能從文藝復(fù)興的各種觀點(diǎn)中找到，宇宙學(xué)、煉金術(shù)、占星術(shù)等自然巫術(shù)理論無(wú)不體現(xiàn)著這一觀念。文藝復(fù)興時(shí)期，數(shù)字被人們當(dāng)作打開(kāi)自然的神秘鑰匙，是巫術(shù)的重要組成部分，數(shù)學(xué)語(yǔ)言用來(lái)描述自然科學(xué)。這個(gè)時(shí)代的思想家也熱衷于描述人類(lèi)以何種形式控制自然，形成了人與自然的新的相處模式。
（三）培根的控制自然觀念。
萊斯在《自然的控制》中，用單獨(dú)的一章介紹了培根。萊斯認(rèn)為培根比以往任何人都清楚地闡釋了控制自然的觀念，重新恢復(fù)了神的遺產(chǎn)。培根主張科學(xué)和宗教在做著共同的努力，補(bǔ)償人類(lèi)被逐出伊甸園后所受到的傷害，靠宗教和信仰來(lái)恢復(fù)自己的清白，靠科學(xué)和技藝重新掌握對(duì)創(chuàng)造物的統(tǒng)治。在培根以后的著名思想家中，沒(méi)有一位對(duì)控制自然的觀念給予如此多的關(guān)注……從培根以后至今的關(guān)于這一概念的發(fā)展歷史，可以劃分出一個(gè)由培根的主題演變而出的問(wèn)題范圍。
“控制自然”的觀念就是這樣發(fā)展起來(lái)的，萊斯認(rèn)為這種觀念有著積極和消極的兩重作用。一方面，通過(guò)控制自然的行為來(lái)發(fā)展科學(xué)技術(shù)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步;另一方面，人們把科學(xué)技術(shù)當(dāng)作工具會(huì)引發(fā)社會(huì)沖突及生態(tài)環(huán)境的破壞。因此，萊斯主張批判這種“控制自然”的觀念，并重新做出解釋。
（一）對(duì)“控制自然”觀念的批判。
1.“控制自然”本質(zhì)上的批判。
控制自然的觀念具有欺騙性和隱蔽性，表面上是維護(hù)全人類(lèi)的共同利益，實(shí)質(zhì)卻是隱藏在背后的一部分人控制另一部分人。在“控制自然”觀念下，人與自然的關(guān)系是對(duì)立的，人類(lèi)按照自己的需求建構(gòu)非人類(lèi)的自然，使其滿(mǎn)足人類(lèi)活動(dòng)所需的資源和環(huán)境。在這種意義上，“控制自然”就是控制整個(gè)的自然（包括人的自然），必然引發(fā)自然的反抗和人的反抗。
自然的反抗是人類(lèi)文明的必然結(jié)果，在現(xiàn)代性的背景下，其影響更為廣泛，自然已用多重方式反抗人類(lèi)對(duì)其破壞，而且愈演愈烈，后果往往是毀滅性的。自然的反抗表現(xiàn)為：水土流失、海嘯地震、大氣和水污染、生物多樣性的減少等。人的反抗也日益明顯。資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部的矛盾日益尖銳、國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)禍亂不停。人與自然的反抗正是說(shuō)明“控制自然”這個(gè)觀念本身存在著極限，解放自然和解放人性的呼聲越來(lái)越強(qiáng)烈。
2.科技理性和工具理性的批判。
萊斯在《自然的控制》一書(shū)中用了很大的篇幅講述馬克斯·舍勒的控制學(xué)的觀點(diǎn)，舍勒指出控制學(xué)是專(zhuān)門(mén)反映控制自然的意圖的，從而控制學(xué)就主要表現(xiàn)為科學(xué)。理性產(chǎn)生于人控制自然的沖動(dòng)，人們也傾向于把科學(xué)技術(shù)的提升看成是控制自然的能力的提高，但是科學(xué)并不真正具備控制自然的能力。萊斯也對(duì)此進(jìn)行了批判，他認(rèn)為，科學(xué)只不過(guò)是在生態(tài)環(huán)境危機(jī)中被當(dāng)作了人類(lèi)的“替罪羊”。
萊斯認(rèn)為控制自然的觀念具有一定的復(fù)雜性和模糊性，是當(dāng)代有影響的意識(shí)形態(tài)。長(zhǎng)期以來(lái)，控制自然的觀念產(chǎn)生的消極影響讓人們清楚地認(rèn)識(shí)到這個(gè)觀念的錯(cuò)誤，作為反控制自然意識(shí)形態(tài)的“解放自然”觀念開(kāi)始出現(xiàn)。
控制自然的觀念必須以這樣一種方式讓人重新理解，即它的主旨在于倫理道德的發(fā)展，而不是科學(xué)或技術(shù)的革新。萊斯提出控制自然的進(jìn)步就是解放自然的進(jìn)步，從控制到解放涉及的是人性的自我理解和訓(xùn)導(dǎo)，控制自然的應(yīng)有之義是將人性的欲望和非理性置于控制之下，這樣方可達(dá)到人性的解放，亦即自然的解放。
“控制自然”轉(zhuǎn)化為“自然的控制”，萊斯也以此為著作命名，他是從積極的意義上理解自然。自然的控制就是要控制人與自然的關(guān)系，控制人的非理性和破壞性的一面，控制科學(xué)技術(shù)與倫理道德之間的平衡。
控制人與自然的關(guān)系應(yīng)該把尊重自然作為前提，自然是包括人在內(nèi)的自然，人與自然不是對(duì)立的關(guān)系，而是共存而發(fā)展的。自然的控制不是對(duì)自然不采取任何措施、讓其任意發(fā)展，而是限制自己在操縱自然的能力。同時(shí)，作為自然的一部分的人也應(yīng)該尊重其本性，尊重人的不完美和自身局限，提高道德和倫理水平，完善人格。
萊斯賦予控制自然以新的解釋?zhuān)ㄟ^(guò)道德和倫理的進(jìn)步來(lái)解決生態(tài)危機(jī)，并設(shè)想建立一個(gè)易于生活的社會(huì)，這是人和自然和諧相處生態(tài)哲學(xué)的理論。“自然界的財(cái)富是有限的，終有枯竭的一天。”[3]萊斯認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，給資本主義過(guò)度開(kāi)采、過(guò)度生產(chǎn)、追求利益最大化的生產(chǎn)方式以深刻的批判和揭露，分析了“控制自然”觀念的意識(shí)形態(tài)作用，導(dǎo)致全球生態(tài)危機(jī)。
萊斯主張人和自然和諧共生的思想也正是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重要方面，在當(dāng)代乃至未來(lái)仍有重要意義。他主張建立生物多樣性道德規(guī)范，把人類(lèi)自身的需要和不包括人類(lèi)的自然的需要聯(lián)系在一起，堅(jiān)決反對(duì)人類(lèi)中心主義。雖然這樣的主張?jiān)谑澜绶秶鷥?nèi)還不能實(shí)現(xiàn)，但是可以從轉(zhuǎn)變小區(qū)域內(nèi)的人們的觀念開(kāi)始，尊重自然，并與之和諧相處。
（二）科技理性向生態(tài)理性轉(zhuǎn)向。
萊斯反對(duì)“科學(xué)悲觀主義”和“科學(xué)樂(lè)觀主義”兩種極端的態(tài)度，認(rèn)為這是十分荒謬的。他承認(rèn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步性，企圖利用科學(xué)技術(shù)控制自然的進(jìn)程是不切合實(shí)際的，以破壞生態(tài)為代價(jià)的發(fā)展是得不償失的。
近代科技革命之后，人類(lèi)中心主義不斷膨脹，通過(guò)科技改造自然界的呼聲越來(lái)越高，科學(xué)理性不斷地為人類(lèi)描繪了一幅美好世界的畫(huà)面。西方馬克思主義哲學(xué)家已經(jīng)對(duì)科技理性進(jìn)行了批判，萊斯更是特別指出科技理性要向生態(tài)理性轉(zhuǎn)化。萊斯特別指出，科技和倫理并不是完全對(duì)立的，二者可以互相依賴(lài)而共同發(fā)展，科技進(jìn)步要以倫理道德為指引，倫理道德在科學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)上發(fā)展。萊斯認(rèn)為當(dāng)代的任務(wù)是發(fā)展能夠使用的現(xiàn)成的技術(shù)手段，來(lái)提高生活的能力，以及培養(yǎng)和保護(hù)這種能力的社會(huì)制度。“負(fù)責(zé)任的技術(shù)手段”是指不危害自然環(huán)境和生態(tài)平衡的技術(shù)，這些都標(biāo)志著萊斯的自然觀與控制自然觀念的不同，意味著他從科技理性向生態(tài)理性的轉(zhuǎn)變。
（三）對(duì)馬克思生態(tài)觀的繼承和發(fā)展。
萊斯在《自然的控制》中特別介紹了馬克思的自然觀，并毫不避諱地認(rèn)為他的自然觀是對(duì)馬克思的繼承和發(fā)展。萊斯曾直接地說(shuō)，馬克思恩格斯的某些觀點(diǎn)隨著時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但是他的生態(tài)觀并沒(méi)有脫離馬克思主義理論。
萊斯和馬克思都認(rèn)為人和自然是統(tǒng)一的。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》里提到了“自然界是人的無(wú)機(jī)的身體”和“人化自然”的觀點(diǎn)，萊斯也認(rèn)為人的實(shí)踐使人和自然實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在的統(tǒng)一。馬克思關(guān)于人與自然關(guān)系的思想為萊斯闡釋資本主義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)奠定了理論基礎(chǔ)，萊斯的生態(tài)批判理論也是在馬克思關(guān)于人與自然辯證關(guān)系的基礎(chǔ)上展開(kāi)的。由此看來(lái)，萊斯與馬克思主義生態(tài)觀是一脈相承的。萊斯與馬克思不同的是，他并沒(méi)有從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的角度來(lái)解釋社會(huì)的發(fā)展，而是從完善人性的道德方面，主張從工業(yè)文明轉(zhuǎn)向生態(tài)文明來(lái)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的。
（四）萊斯生態(tài)批判理論的現(xiàn)實(shí)回應(yīng)。
萊斯在《自然的控制》中給予了控制自然觀念以雙重的解釋?zhuān)谝环N是從否定的角度理解控制自然就是通過(guò)征服自然而達(dá)到有利于人類(lèi)需求的目的;第二種是從積極的角度重新理解為自然的控制，控制人類(lèi)的欲望，培養(yǎng)自身的倫理道德，達(dá)到與自然和諧共生的狀態(tài)。以萊斯為代表的生態(tài)學(xué)馬克思主義者深刻地批判了以控制自然為其意識(shí)形態(tài)的資本主義社會(huì)，要求轉(zhuǎn)變過(guò)度依賴(lài)高消費(fèi)和高生產(chǎn)的發(fā)展模式，以“穩(wěn)態(tài)經(jīng)濟(jì)”取代高強(qiáng)度市場(chǎng)架構(gòu)的發(fā)展模式[5]，才能從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)找鎳?yán)重的生態(tài)危機(jī)問(wèn)題。從政治哲學(xué)的角度出發(fā)，尊重自然的獨(dú)立性和自身發(fā)展規(guī)律，“尊重自然意味著尊重我們自己的本性，同時(shí)也尊重我們本性的局限性”[6]，以新的“自然的控制”的理念來(lái)指導(dǎo)人們的日常生活，體驗(yàn)人和自然的和諧關(guān)系，符合生態(tài)正義的原則，這才是保護(hù)人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
參考文獻(xiàn)：
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[2]張盾，祁松林.基于階級(jí)立場(chǎng)的科技理性批判：對(duì)萊斯生態(tài)學(xué)馬克思主義的政治哲學(xué)解讀[j].吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2018（6）.
[3]埃里希·弗洛姆.占有還是生存[m].關(guān)山，譯.上海：三聯(lián)書(shū)店，1989.
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[5]祁松林.走向生態(tài)正義的自然概念和需要概念[d].吉林大學(xué)，2019.
[6]威廉·萊斯.滿(mǎn)足的限度[m].李永學(xué)，譯.北京：商務(wù)印書(shū)館，2016.
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇九
人類(lèi)是大自然創(chuàng)造的奇跡。世界離不開(kāi)自然的庇護(hù)。但是隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)開(kāi)始破壞自然，地球上出現(xiàn)了越來(lái)越嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。大自然創(chuàng)造了人類(lèi)，產(chǎn)生了人類(lèi)。她是人類(lèi)的母親她一直關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的孩子。她一次又一次地包容人類(lèi)的錯(cuò)誤。她一直默默付出。她期望有一天人類(lèi)會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并努力挽回。她知道如果人類(lèi)繼續(xù)這樣下去，最終會(huì)受到懲罰。她不愿意，也不忍心看到人類(lèi)受到懲罰。所以她努力隱藏人類(lèi)的罪行。同時(shí)，她也在等著，等待著人類(lèi)覺(jué)醒的日子。人類(lèi)不理解母親的痛苦和等待。依然在傷害母親。只想著從母親那里得到更多利益的方法。許多開(kāi)采煤炭、石油、天然氣及其他礦物質(zhì)的人類(lèi)留下了許多礦藏，這不僅破壞了母親本來(lái)的面貌，還使母親失去了健康。此外，人類(lèi)破壞了植物。由于人類(lèi)盲目的砍伐，樹(shù)木減少了很多。原來(lái)森林成群的地方已經(jīng)建起了高樓。有些人甚至在山上建了工廠由于森林的大面積減少，各種野生動(dòng)物瀕臨滅絕。由于人類(lèi)的破壞，沙漠越來(lái)越多，沙塵暴越來(lái)越頻繁。以前的'寧波是個(gè)安靜的城市。不久前，沙塵暴竟然襲擊了那里。這是給人類(lèi)的警告。所以我們要植樹(shù)造林，防止水土流失，土地沙漠化，控制好沙塵暴。人類(lèi)盲目地利用自然的各種資源。人類(lèi)的盲目使自然發(fā)生了很大的變化。像羅布泊一樣，過(guò)去是一個(gè)寬敞、美麗、充滿(mǎn)生機(jī)的湖。它周?chē)桥ｑR成群，樹(shù)木環(huán)繞，河水清澈的生命綠洲。無(wú)盡的戈壁沙漠，溪流也干涸了。那里夏天氣溫上升到70攝氏度。天上看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，飛禽不敢過(guò)。更嚴(yán)重的是，人類(lèi)并不是把無(wú)法自行處理的垃圾藏在母親的身體里。工業(yè)污水排放到母親的血管里，母親的血液被污染了。但是人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的血被玷污了該怎么辦。人類(lèi)如何生存？大自然不是祖先留給我們的，而是從后代那里借來(lái)的。讓人類(lèi)共同保護(hù)自然，熱愛(ài)人類(lèi)共同家園。讓我們的子孫都能看到清新的綠色生機(jī)勃勃的世界！
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十
人與自然是息息相關(guān)的，人類(lèi)是創(chuàng)造自然的，也是毀滅自然的兇手。
在過(guò)去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里，約占陸地國(guó)土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大，但是人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和利用土地，從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國(guó)土地荒漠化問(wèn)題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭(zhēng)論的事實(shí)。
水是人類(lèi)無(wú)法缺少的東西，但是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國(guó)的江河，湖庫(kù)普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺是人類(lèi)生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源，此時(shí)，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿(mǎn)是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開(kāi)我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛(ài)的'小草，迎接自由的小魚(yú)，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十一
幾乎所有的鳥(niǎo)獸都會(huì)避開(kāi)兇殘的鱷魚(yú)。但牙簽鳥(niǎo)卻同鱷魚(yú)友好相處，鱷魚(yú)也從不傷害這種小鳥(niǎo)，這是為什么呢？原來(lái)鱷魚(yú)需要牙簽鳥(niǎo)的幫助，鱷魚(yú)上了岸，張開(kāi)大嘴，牙簽鳥(niǎo)便會(huì)在鱷魚(yú)嘴里跳來(lái)跳去，清除鱷魚(yú)口中的食物殘?jiān)＿@樣既填飽了牙簽鳥(niǎo)的肚子，又為鱷魚(yú)清理了口腔，真是一舉兩得。有時(shí)，牙簽鳥(niǎo)干脆在鱷魚(yú)棲居地營(yíng)巢，好“近水樓臺(tái)先得月”，又好像在為鱷魚(yú)站崗放哨，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就一哄而散，使鱷魚(yú)做好準(zhǔn)備。因此，它們之間結(jié)下了深厚的友誼。
瞧，這不是大自然中動(dòng)物互幫互助，和平相處的例子嗎？也許你會(huì)說(shuō)，這也許只是少之又少的例子罷了！不！
犀牛鳥(niǎo)在犀牛又嫩又薄的皮膚皺褶之間清理一些趁虛而入的吸血蚊蟲(chóng)，讓犀牛覺(jué)得很舒服，還幫助嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)遲鈍的犀牛盡快發(fā)現(xiàn)敵人，做好防御的準(zhǔn)備。
相信在我們的共同努力下，一定能建立起你，我，他之間的和諧橋梁。
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人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十二
大自然是偉大的，生態(tài)是復(fù)雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”地球是豐富多彩，物象萬(wàn)千的。一根草，一棵樹(shù)，一個(gè)動(dòng)物，一個(gè)群體，一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)。都是自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動(dòng)物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說(shuō)明有用。一看到森林，就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。
珍惜動(dòng)物是社會(huì)的財(cái)富，我們必須保護(hù)。一些雖很常見(jiàn)，但對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，我們同樣應(yīng)該愛(ài)護(hù)。植物也是人類(lèi)的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候。真是為人類(lèi)做了不少貢獻(xiàn)。
為了保護(hù)生態(tài)平衡，我國(guó)還建立了不少自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園，就地保護(hù)野生瀕危動(dòng)物。
大自然是我們可靠的朋友，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們。人類(lèi)和大自然互相依存，共同構(gòu)成和諧的自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十三
摘要：人與自然的和諧共生是馬克思生態(tài)自然觀的核心。人與自然和諧發(fā)展問(wèn)題，是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中，長(zhǎng)期謀求解決的一個(gè)根本性課題。長(zhǎng)期以來(lái)，由于人類(lèi)對(duì)自然界及其發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不足等方面的原因，，對(duì)自然的破壞和對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)與消耗，使得環(huán)境變得越來(lái)越惡劣。面對(duì)著越來(lái)越嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，重新探討人與自然和諧發(fā)展問(wèn)題尤其具有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。人與自然和諧相處，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)人與自然和諧對(duì)人與社會(huì)全面發(fā)展的重大意義，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
前言：環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：目前全世界有10億以上人口生活在污染嚴(yán)重的城市，而在潔凈環(huán)境中生活的城市人口不到20％。由于自然資源非正常利用，異生型人工自然物的大量滋生，干擾了自然生態(tài)的正常演化，破壞了整體自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡，出現(xiàn)了全球性的生態(tài)危機(jī)。其中：“臭氧層的破壞”、“溫室效應(yīng)”、“酸雨危害”，已成為世界性的生態(tài)危機(jī)的三大突出問(wèn)題。面對(duì)種種生態(tài)危機(jī)的威脅，人類(lèi)應(yīng)該真正地自我覺(jué)醒和自我約束，做到人與自然的平等協(xié)調(diào)發(fā)展。
（1）樹(shù)立生態(tài)自然觀念。
自覺(jué)成為人與自然和諧的調(diào)節(jié)者，使人類(lèi)與自然共同進(jìn)化協(xié)調(diào)發(fā)展。
其次要樹(shù)立起自然有限觀。自然資源是有限的，對(duì)于非再生資源，由于人類(lèi)的利用，只會(huì)逐漸減少，不會(huì)增加。因此，人類(lèi)對(duì)自然資源不能任意索取，低效利用，隨意遺棄。也不能進(jìn)行盲目地、掠奪式開(kāi)發(fā)，造成資源的枯竭，應(yīng)切實(shí)貫徹可持續(xù)發(fā)展的原則，把對(duì)資源的開(kāi)發(fā)利用控制在維護(hù)生態(tài)潛力的范圍內(nèi)，以利持續(xù)利用。
三是要樹(shù)立起自然倫理觀。所謂自然倫理是把調(diào)整人與人，人與社會(huì)之間相互關(guān)系的傳統(tǒng)道德的視野擴(kuò)展到自然，將人與自然的關(guān)系作為倫理關(guān)系來(lái)對(duì)待和把握，把人類(lèi)涉及自然的行為作為倫理行為來(lái)規(guī)范。
（2）生態(tài)自然觀中人與自然關(guān)系。
齊一”和“順應(yīng)自然而生活”的價(jià)值追求，形成了與自然宇宙保持和諧一致。
人作為人的存在，不像動(dòng)植物那樣直接以其他自然存在物作為表現(xiàn)自己生命本質(zhì)的對(duì)象，也不是直接成為其他生命表現(xiàn)它自己本質(zhì)的對(duì)象，而是以改造自然界的實(shí)踐活動(dòng)為中介實(shí)現(xiàn)人是對(duì)象性存在物的本質(zhì)；實(shí)踐是人類(lèi)所特有的存在方式。通過(guò)改造自然界的實(shí)踐，人類(lèi)將自己的本質(zhì)對(duì)象化給自然界，使自然界成為人的作品和人的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也把自然界的本質(zhì)內(nèi)化為自我意識(shí)。
人與自然的關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是人類(lèi)對(duì)自然的影響與作用，包括從自然界索取資源與空間，享受生態(tài)系統(tǒng)提供的服務(wù)功能，向環(huán)境排放廢棄物；二是自然對(duì)人類(lèi)的影響與反作用，包括資源環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展的制約，自然災(zāi)害、環(huán)境污染與生態(tài)退化對(duì)人類(lèi)的負(fù)面影響。
人與自然和諧共處的理念是：肯定人是自然界的相對(duì)主體，人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)必須繼續(xù)向前發(fā)展。同時(shí)，要清醒認(rèn)識(shí)自然界的客觀規(guī)律和自然資源的有限性，努力做到在與自然和諧共處中，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
首先，人是自然界的.一部分，自然界是人的無(wú)機(jī)身體。人與自然的關(guān)系，歷來(lái)是思想家、哲學(xué)家思考的最墓本的問(wèn)題。馬克思恩格斯在創(chuàng)立唯物史觀之初就揭示了人的自然屬性和人與自然的關(guān)系。
其次，勞動(dòng)是人對(duì)人和自然關(guān)系的控制。人是自然界發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，這既要?dú)w結(jié)于人是自然存在物，更要?dú)w結(jié)于人所具有的特性，即能動(dòng)的自由自覺(jué)性和實(shí)踐性。馬克思指出：“一個(gè)種的整體特性、種的類(lèi)特性就在于生命活動(dòng)的性質(zhì)，而人的自由的有意識(shí)的活動(dòng)恰恰就是人的類(lèi)特性。”
第三，解決環(huán)境問(wèn)題需要實(shí)現(xiàn)“人類(lèi)同自然的和解以及人類(lèi)本身的和解”。因此，人與自然的關(guān)系是以社會(huì)關(guān)系為中介的，只有在社會(huì)聯(lián)系和社會(huì)關(guān)系的范圍內(nèi)，才會(huì)有人們對(duì)自然界的關(guān)系。基于此，為了解決現(xiàn)代社會(huì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生，馬克思恩格斯提出了“兩大變革”的歷史任務(wù)，強(qiáng)調(diào)“我們這個(gè)世紀(jì)面臨的大變革，即人類(lèi)同自然的和解以及人類(lèi)本身的理想和解”。自然的價(jià)值與人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生、存在和發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，也為正確處理人與自然的關(guān)系指明了總體方向：保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自身，損害自然就是損害自己。人類(lèi)存在于自然界之中，人與自然是和諧共生、互惠互利的統(tǒng)一體。
黨的十六屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和任務(wù)。社會(huì)主義和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。“人與自然和諧相處”是社會(huì)主義和諧社會(huì)六個(gè)基本特征之一，它和其它五個(gè)特征是相互作用，相互聯(lián)系，相互影響的。如果人與自然的關(guān)系不和諧，必將造成自然資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的污染和破壞，經(jīng)濟(jì)無(wú)從發(fā)展，人民喝不上干凈的水，呼吸不上清潔的空氣，吃不上放心的食物，必然引發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。所以說(shuō)，人與自然和諧相處，按自然規(guī)律辦事，科學(xué)地利用自然，使之長(zhǎng)久地為人們的生活和社會(huì)的發(fā)展服務(wù)，具有重要的意義。
踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立科學(xué)的生產(chǎn)方式。以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的倫理核心，緊緊圍繞兩條基本主線展開(kāi)，一是努力把握人與自然之間關(guān)系的平衡，尋求人與自然和諧發(fā)展及其關(guān)系的合理性存在;二是努力實(shí)現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。這與馬克思的生態(tài)自然觀思想的基本精神完全契合，二者都強(qiáng)調(diào)通過(guò)人與人和人與自然之間關(guān)系的協(xié)調(diào)來(lái)促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
（5）針對(duì)以上問(wèn)題，提出下列解決方法。
一．植樹(shù)造林，故土養(yǎng)土，伐木需植樹(shù)。植樹(shù)造林，可以故土養(yǎng)土，慢慢解決過(guò)度地砍伐樹(shù)木造成的森林快速減少、嚴(yán)重的水土流失等問(wèn)題，建立伐木需植樹(shù)的機(jī)制，規(guī)劃好木材砍伐區(qū)，砍一棵樹(shù)，則要種植一棵新的樹(shù)苗，這樣，可以緩解自然的壓力，并能夠在幾年、十幾年時(shí)間，恢復(fù)原來(lái)樹(shù)林的面貌。
二．禁止虐殺珍惜動(dòng)物，保護(hù)生物的多樣性。有些動(dòng)物瀕臨滅絕，不單單是因?yàn)槲锓N進(jìn)化，更大的原因，是人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞，使得它們?cè)旧畹沫h(huán)境發(fā)生了變化，加速了它們的滅亡；又或者是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)其的過(guò)度虐殺，使得它們的數(shù)量快速減少！生物的多樣性，是非常重要的，要禁止虐殺珍惜動(dòng)物，嚴(yán)禁高價(jià)買(mǎi)賣(mài)珍惜動(dòng)物。
三．廢水廢氣的排放需經(jīng)處理方能排出。自工業(yè)革命以來(lái)，廢水廢氣時(shí)刻充斥著我們的生活，充斥著自然界，污染著自然界，危害著人類(lèi)的生命安全、健康。要嚴(yán)格規(guī)范廢水廢氣的排放，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格合規(guī)的處理，才能排放到自然界，才能避免進(jìn)一步污染。
四．垃圾分類(lèi)回收。垃圾是放錯(cuò)地方的資源，進(jìn)行垃圾的分類(lèi)回收，既能節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境，是人類(lèi)與自然和諧相處的很好的一個(gè)途徑！
五．使用清潔能源、開(kāi)發(fā)新能源。人類(lèi)每時(shí)每刻都消耗著能源，對(duì)能源的需求很大，所以，使用清潔能源、開(kāi)發(fā)新能源，是勢(shì)在必行的！
六．城市規(guī)劃要得當(dāng)。城市發(fā)展過(guò)快，城市建設(shè)用地的大量開(kāi)發(fā)，使得原本就不多的森林、植被大量減少，動(dòng)物們的居所被大量占據(jù)，不少動(dòng)物就是因?yàn)樯姝h(huán)境的減少而面臨滅絕的危機(jī)！所以，城市規(guī)劃要得當(dāng)，人類(lèi)的居所和動(dòng)物、植物的生存環(huán)境，要和諧分布。
七．海洋開(kāi)發(fā)需適當(dāng)。人類(lèi)上天、下地，進(jìn)行著人類(lèi)的探索，而海洋，無(wú)疑是另一個(gè)探索的圣地。神秘的海洋，豐富的海洋資源，都吸引著人類(lèi)去探索、去開(kāi)發(fā)，可是，在開(kāi)發(fā)的同時(shí)，也要注意適度開(kāi)發(fā)，污染了海洋或者是造成海洋的破壞，最終遲到苦果的，也是人類(lèi)自己本身。
八．制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆煞ㄒ?guī)，嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)，先以有很多法律條文，可是，對(duì)于更加細(xì)致的、我們應(yīng)該關(guān)注的方面，仍然要加強(qiáng)立法，并依照法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)，確實(shí)保障人類(lèi)與自然和諧相處！
人類(lèi)與自然和諧相處，是人類(lèi)歷史的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是人類(lèi)肩負(fù)著的重大使命與職責(zé)。人類(lèi)與自然和諧相處，是相互促進(jìn)發(fā)展、相互扶持發(fā)展的良性循環(huán)，只有人類(lèi)與自然和諧相處，才能保持地球的青春活力，才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與自然的可持續(xù)發(fā)展！
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十四
我喜歡的電視節(jié)目——人與自然。
我喜歡的電視節(jié)目有很多，最令我著迷的是“人與自然”，它的畫(huà)面引人入勝，故事情節(jié)扣人心弦，語(yǔ)音委婉動(dòng)聽(tīng)，知識(shí)豐富多采……把動(dòng)物們的生活描寫(xiě)得繪聲繪色，讓人百看不厭。我在這個(gè)節(jié)目里，看到過(guò)兇猛的老虎，看到過(guò)可愛(ài)的小白兔，看到過(guò)恐怖的蜘蛛，還看到過(guò)憨厚的白熊，這些動(dòng)物們玩耍時(shí)的情態(tài)、憤怒時(shí)的咆哮、捕獵時(shí)的機(jī)敏都讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，猶如身臨其境。看那一幕：跳蛛在向它愛(ài)慕的對(duì)象求婚呢，從節(jié)目中我了解到，雌蛛待在那里一動(dòng)不動(dòng)，雄蛛慢慢地嘗試著向她靠近，它們之間還有一段距離的時(shí)候，雄蛛就開(kāi)始跳起舞來(lái)，舞步輕盈而有節(jié)奏，隨即越來(lái)越瘋狂，腹部在微微顫動(dòng)，腿也在有規(guī)律的移動(dòng)著，如果雌蛛喜歡這些舞蹈的話，那么他的求婚就算通過(guò)了，如果她不喜歡，那雄蛛必定會(huì)成為雌蛛的口中之餐。昨天我還看到了四只小虎和虎媽媽的故事，進(jìn)入?yún)擦值娜藗凃T在高高的象背上指揮大象往前走，攝影機(jī)就掛在大象的鼻子上，攝影機(jī)把它們嬉戲、玩耍、捕食等的情景都拍了下來(lái)，同時(shí)也拍下了令人毛骨悚然的一面——它們的媽媽與侵入的陌生老虎搏斗時(shí)的情景，在播音員的娓娓道來(lái)中，這些鏡頭就像一道美味的佳肴一樣，深深地把我吸引。在現(xiàn)實(shí)中你可能不會(huì)去海洋、山谷、叢林、雨林等地方探險(xiǎn)，但你可以跟隨攝影機(jī)的鏡頭了解它們的自然生態(tài)，了解那里可愛(ài)的小動(dòng)物和千奇百怪的植物。親愛(ài)的同學(xué)，我熱情地邀請(qǐng)大家一起走進(jìn)“人與自然”，分享動(dòng)物世界的奇觀。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十五
摘要：創(chuàng)設(shè)良好的戶(hù)外環(huán)境是提高幼兒教育質(zhì)量的重要措施之一。本文闡述了鄉(xiāng)村幼兒教師要努力挖掘自然資源在戶(hù)外體育活動(dòng)中的價(jià)值，發(fā)揮自然資源得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有特色的鄉(xiāng)村幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)，全面促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村幼兒園戶(hù)外體育自然資源。
《綱要》指出幼兒園要“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”。陶行知先生說(shuō)“活的鄉(xiāng)村教育要用活的環(huán)境，不用死的書(shū)本，他要運(yùn)用環(huán)境里的活勢(shì)力，去發(fā)展學(xué)生的活本領(lǐng)”。教師要努力挖掘自然資源在戶(hù)外體育活動(dòng)中的價(jià)值，發(fā)揮鄉(xiāng)村自然資源得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展有特色的鄉(xiāng)村幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)，全面促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
1因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的戶(hù)外體育活動(dòng)場(chǎng)所。
創(chuàng)設(shè)良好的戶(hù)外環(huán)境是提高幼兒教育質(zhì)量的重要措施之一。相較于城市而言，鄉(xiāng)村有著天然的自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)，要開(kāi)展有特色的鄉(xiāng)村幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)必須充分發(fā)揮自然環(huán)境資源的作用和優(yōu)勢(shì)，改善優(yōu)化幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的場(chǎng)所，回歸自然，釋放孩子們的天性。
1.1依托自然資源，優(yōu)化活動(dòng)設(shè)施。
1.2走進(jìn)自然鄉(xiāng)野，解放活動(dòng)空間。
《綱要》指出“要重視培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉，吸引幼兒主動(dòng)參與，并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣”。孩子們是好奇好玩的，多彩多樣的自然資源會(huì)激發(fā)孩子們進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣和創(chuàng)造性游戲，田野中的小水渠會(huì)變成需要跳躍穿梭的大河，突起的田脊會(huì)變成平衡場(chǎng)地，泥土中的石頭也會(huì)變成“寶藏”……孩子們?cè)趧?chuàng)造性的游戲中既發(fā)展了身體的各項(xiàng)技能，又提高了創(chuàng)新精神，體驗(yàn)了體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
2就地取材，提供豐富的戶(hù)外體育活動(dòng)材料。
《幼兒園工作規(guī)程》提出：“幼兒園應(yīng)因地制宜，就地取材，自制教育和玩具”。鄉(xiāng)村有著豐富的自然材料資源，泥土、稻草、麥秸、棉花、玉米秸、竹子、柳條、絲瓜筋、木樁等材料，有效利用這些天然環(huán)保的自然材料更能豐富孩子們的戶(hù)外體育活動(dòng)。
2.1有效利用自然材料。
自然材料的投入更能激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣。在搬運(yùn)的游戲中投入木樁和石塊，在搬運(yùn)的過(guò)程中鍛煉孩子們的平衡能力和上肢力量;又如在跳躍活動(dòng)中投入蛇皮袋，幫助幼兒體驗(yàn)別樣的跳躍感受，發(fā)展集體平衡性;再如在投擲游戲中投放絲瓜筋，柔軟的絲瓜筋可以保護(hù)孩子的安全，也能幫助孩子練習(xí)投擲長(zhǎng)條狀物品的技巧。
2.2智慧改造自然材料。
對(duì)自然材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑炷苁怪虾⒆觽兊默F(xiàn)有水平和發(fā)展的需要，吸引孩子參加體育活動(dòng)的興趣。以稻草為例，將稻草做成草球，孩子們可以用他進(jìn)行推、滾、踢等游戲;將稻草做成草墊，安全又舒適，孩子們可以進(jìn)行爬行翻滾的游戲，必要時(shí)也可作為安全器械使用;將多根稻草棒組合在一起可以制作成跨欄，進(jìn)行鉆爬或跨越的游戲……孩子們?cè)诶米匀徊牧线M(jìn)行游戲的過(guò)程中能發(fā)現(xiàn)自然材料的重要作用，在游戲中潛移默化地培養(yǎng)孩子們節(jié)約資源、廢物利用的良好品質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力。
3量體裁衣，拓展特色的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容。
鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)習(xí)俗保留較多，鄉(xiāng)土民俗是巨大的文化財(cái)富，鄉(xiāng)村幼兒園應(yīng)該肩負(fù)起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，充分開(kāi)發(fā)和利用本地的民間游戲資源，借鑒和引用鄉(xiāng)土體育游戲項(xiàng)目。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕矿w裁衣，拓展特色的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容，在挖掘鄉(xiāng)村戶(hù)外體育活動(dòng)的特色的同時(shí)，豐富傳統(tǒng)文化民俗，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3.1將生活內(nèi)容帶入戶(hù)外體育活動(dòng)。
3.2將民間游戲融入戶(hù)外體育活動(dòng)。
鄉(xiāng)村有許多流傳甚廣的民間體育游戲，鄉(xiāng)土氣息濃，趣味性、娛樂(lè)性強(qiáng)，開(kāi)展有特色的鄉(xiāng)村幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)需要將傳統(tǒng)的民間游戲融入戶(hù)外體育活動(dòng)。多數(shù)民間游戲材料簡(jiǎn)單，玩法有趣，不受場(chǎng)地的限制，既能發(fā)展幼兒相應(yīng)的動(dòng)作，又能培養(yǎng)幼兒的合作精神和交往能力，教師可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展情況適宜地引入民間游戲，如“撞鐘”、“跳皮筋”、“老鷹捉小雞”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”、“貼膏藥”、“丟手絹”等。教師也要允許和鼓勵(lì)幼兒對(duì)既有的民間游戲材料和玩法進(jìn)行新的探索，這樣，幼兒園民間體育游戲?qū)⒉粌H僅起到鍛煉幼兒體能的作用，還會(huì)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。
總之，教師要努力挖掘自然資源在戶(hù)外體育活動(dòng)中的價(jià)值，發(fā)揮鄉(xiāng)村自然資源得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，因地制宜、就地取材、量體裁衣地開(kāi)展有特色的鄉(xiāng)村幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，全面促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十六
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
前兩天，媽媽帶我去電影院看一場(chǎng)很好看的電影《虎王歸來(lái)》。
故事是這樣的：武松的后后后后后后代武小松的妹妹被老虎吃了，于是，他便開(kāi)始了為妹妹復(fù)仇的打虎之行。在路上，小松遇見(jiàn)了孫二娘和一只膽小的刺猬，他們對(duì)小松既嘲笑又充滿(mǎn)懷疑，但小松卻不顧打虎的危險(xiǎn)堅(jiān)持去景陽(yáng)岡，當(dāng)他進(jìn)岡的前幾天便遇見(jiàn)兩只老虎，不料他們都是假老虎，一直是披著虎皮想騙人的“老虎”，另一只是有幾只受人控制的老狐貍披一張虎皮劫財(cái)。當(dāng)他知道真正虎王在哪時(shí)，便充滿(mǎn)了要為小妹報(bào)仇的欲望。可他見(jiàn)到虎王時(shí)，虎王并沒(méi)有要傷害他的意思，還救了吳小松的命，并給武小松講了一些和諧的道理。而且虎王不僅是他的救命恩人，還是多年來(lái)?yè)狃B(yǎng)妹妹的虎伯伯。
這個(gè)故事的道理正如虎王所說(shuō)，不是老虎吃人，而是人吃老虎。老虎并不可怕，只是人類(lèi)對(duì)它的傷害太大了，它們是迫于生存才對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生傷害。其實(shí)，不光我們渴望和平，更渴望和平的是那些瀕臨絕種的動(dòng)物們，只有我們把動(dòng)物當(dāng)做朋友看待，他們才會(huì)善待我們，人與自然才會(huì)更和諧。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十七
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的人與自然的和諧相處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人類(lèi)與自然的和諧社會(huì)，在人類(lèi)的相像中是一個(gè)沒(méi)有硝煙，人與自然和諧相處的社會(huì)，而今地球母親在哭泣，雖然人類(lèi)的社會(huì)進(jìn)步了，但并沒(méi)有正真的達(dá)到人類(lèi)與自然的和諧。
今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的'生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，要像對(duì)待朋友一樣善待地球，這是你我的責(zé)任。最后，讓我們一起：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。”
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十八
地球是我們的家園，生命的搖籃，是宇宙間唯一一顆有生命的星球。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的生物在繁衍，形成了今日生機(jī)盎然的大好局面，我們?nèi)祟?lèi)成了萬(wàn)物之靈。
在人與自然的關(guān)系中，人類(lèi)已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污水排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然環(huán)境失衡，造成人與自然的不和諧。
夠了！夠了！我們?nèi)祟?lèi)是該好好反思一下了！地球與自然母親太慷慨啦！一切都奉獻(xiàn)給我們，我們卻回報(bào)了什么？，他們終于惱羞成怒，用特大洪災(zāi)給人類(lèi)敲響了一次警鐘。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，長(zhǎng)此下去，后果將不堪設(shè)想。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇十九
“桂林山水甲天下”，桂林漓江總是給人美的享受。山清水秀，江水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼的,江里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，它們自由自在地嬉戲著;兩岸青山聳立，美麗的鳳尾竹隨風(fēng)搖曳;一群群鸕鶿在江面悠閑地游著，漁民在漁船上收著魚(yú)網(wǎng)，夕陽(yáng)灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美麗的一幅人與自然的和諧景象!人與自然的和諧是最美麗的。
但我聽(tīng)爸爸說(shuō)，漓江的生態(tài)環(huán)境也曾被破壞過(guò)。上世紀(jì)80年代，江里卻出現(xiàn)了大量的塑料袋、白色泡沫盒之類(lèi)的浮物，有些工廠還直接把污水排入漓江，使一些河段出現(xiàn)了半邊黑半邊清的狀況。漓江也太變化無(wú)常了。當(dāng)她漲水時(shí)像一條發(fā)怒的巨龍，橫沖直撞地奔向大海，淹沒(méi)了土地，沖毀了莊稼;而枯水時(shí)她則是一條涓涓細(xì)流，游船根本無(wú)法正常運(yùn)行，根本不像“漓江”，更像是一條“漓河”，甚至是一條“漓溝”了。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)多年努力，桂林漓江的生態(tài)環(huán)境又開(kāi)始漸漸變好了。
漓江生態(tài)環(huán)境的變化說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了人與自然和諧是最美麗的。當(dāng)人類(lèi)與自然和諧相處時(shí)，自然是美麗的，美得像畫(huà)，美得如詩(shī);自然又是可愛(ài)的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。當(dāng)人類(lèi)違背自然規(guī)律時(shí)，不與自然和諧相處時(shí)，自然是憤怒的，自然是有報(bào)復(fù)性的，她變得可怕，變得不可駕馭，人類(lèi)將受到毀滅性的打擊。人類(lèi)要與自然和諧相處!
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保品德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣;節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜我們有限的資源;積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿起果皮紙屑，減少垃圾污染;提倡垃圾分類(lèi)裝，集中堆放，防止再次污染;愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，拒食野生動(dòng)物，保護(hù)脆弱的生物鏈。
人與自然的和諧是最美麗的。朋友，我們不僅要做生態(tài)保護(hù)的執(zhí)行者，而且要做好生態(tài)保護(hù)的監(jiān)督者。讓我們大家一起來(lái)維護(hù)人與自然的和諧相處，保護(hù)我們的這一份美麗吧!
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇二十
30萬(wàn)年前，人在自然中。是自然給予了人類(lèi)生命之火，并提供大量的獵物供人類(lèi)捕殺。這個(gè)時(shí)候，人類(lèi)敬畏自然。
30前，人與自然和諧相處。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”一個(gè)衣衫襤褸的人扛著沾滿(mǎn)泥土的鋤頭，一邊歪歪斜斜地走著，一邊哼著小曲，不時(shí)還順手摘幾朵野花插在耳朵后面，在太陽(yáng)下懶洋洋地散步。這時(shí)候，人類(lèi)熱愛(ài)自然。
300年前，人類(lèi)開(kāi)始破壞自然。17世紀(jì)，人類(lèi)的歷史翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代。大量的蒸汽機(jī)開(kāi)始出現(xiàn)，瘋狂的人們像潮水一般涌進(jìn)森林，河谷，深山……于是，許多職業(yè)一夜之間熱門(mén)起來(lái)：伐木者，淘金者，采礦工人。機(jī)器飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)出的聲音猶如人類(lèi)瘋狂的尖叫。人類(lèi)每隔十年五載便會(huì)進(jìn)行集體大規(guī)模破壞，并且把這種行為冠上“革命大生產(chǎn)”，“大開(kāi)發(fā)”，“資源開(kāi)發(fā)”等正義的名字，還提出各種各樣的口號(hào)鼓勵(lì)人們破壞：“勞動(dòng)最光榮”勞動(dòng)？這種破壞自然的行為竟被無(wú)恥地稱(chēng)為“勞動(dòng)”，并加以“光榮”鼓勵(lì)！這時(shí)，人類(lèi)肆意妄為。
50年前，自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)。大自然憤怒了！自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)，正如300年前的人類(lèi)一樣瘋狂。水災(zāi)，旱災(zāi)，地震，暴風(fēng)雪，臭氧空洞，海嘯……這是天災(zāi)還是人禍？成千上萬(wàn)的人失去了生命，亦如300年前數(shù)十億的動(dòng)物失去生命。這時(shí)自然憎恨人類(lèi)。
前，人類(lèi)開(kāi)始保護(hù)自然。人類(lèi)開(kāi)始反省自己300年前買(mǎi)下的禍根，并頒布了嚴(yán)厲的法令禁止破壞自然。或許，這還不算晚。這時(shí)候，人類(lèi)開(kāi)始反省自己。
10年后的某一天，是否如30萬(wàn)年前，人在自然中？
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇二十一
和諧，在天空飛翔的白鴿；和諧，綠色森林雕塑；和諧是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲。和諧是人類(lèi)和自然的笑。可以說(shuō)，這就是人與自然之間美麗的和諧樂(lè)章。
然而，隨著人類(lèi)的發(fā)展，白鴿消失，森林消失，歌聲消失，也沒(méi)有那爽朗的笑聲。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望）這些年來(lái)，我們都給她帶來(lái)了大自然的傷害。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹(shù)。沒(méi)有干凈的道路。沒(méi)有藍(lán)天，沒(méi)有茂密的'森林。為了統(tǒng)治世界，換成了很多高樓。
我躺在床上想象突然一只白鴿掉在我肩上，我覺(jué)得小多了。白鴿好像要把我載上天。我抬頭望去。啊，我也不知不覺(jué)揉眼睛，怎么辦。天怎么變得那么藍(lán)！我又立即低下頭看著大地。啊，大地被廣闊的森林覆蓋著。小溪，河流沒(méi)有絲毫污染，歡快地唱歌。我深吸了一口氣，突然響起了涼爽的氣息。“嘿，姐姐，你在想什么？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳。哦，知道了。原來(lái)我想的太迷人了，只是想象而已。
突然，我腦子里想起了一個(gè)想法。現(xiàn)在已經(jīng)有一些國(guó)家覺(jué)悟，如果繼續(xù)這樣下去，整個(gè)地球?qū)⒈晃覀冞@樣破壞。事實(shí)上，這種現(xiàn)象向我們發(fā)出了無(wú)聲的警告，要珍惜水，森林，魚(yú)，蟲(chóng)子，鳥(niǎo)和野獸，不要浪費(fèi)和破壞所有自然資源。
讓白鴿再次飛過(guò)天空。讓動(dòng)物們重建家園讓美妙的歌聲在耳邊再次回響。讓笑容再次充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。讓我們一起生活在充滿(mǎn)和諧美麗的人類(lèi)天堂。
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇二十二
人類(lèi)與自然的和諧社會(huì)，在人類(lèi)的相像中是一個(gè)沒(méi)有硝煙，人與自然和諧相處的社會(huì)，而今地球母親在哭泣，雖然人類(lèi)的社會(huì)進(jìn)步了，但并沒(méi)有正真的達(dá)到人類(lèi)與自然的和諧。
今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的`生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，要像對(duì)待朋友一樣善待地球，這是你我的責(zé)任。最后，讓我們一起：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。”
人與自然的和諧相處（優(yōu)秀23篇）篇二十三
摘要：古詩(shī)詞是人類(lèi)文化的精髓，本文旨在通過(guò)古詩(shī)詞中人與自然關(guān)系的描寫(xiě)，探索古詩(shī)詞中人與自然的關(guān)系的奧妙，感悟人與自然和諧共生的美好境界，為人類(lèi)搭建理想的精神家園。
關(guān)鍵詞：古詩(shī)詞自然天人合一。
古人認(rèn)為要“觀天之道，執(zhí)天之行”，對(duì)天地自然充滿(mǎn)虔誠(chéng)的敬畏和感恩，從而心存善念，善待萬(wàn)物，以達(dá)到與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序。在中國(guó)古典的詩(shī)詞中，詩(shī)人們以精煉的語(yǔ)言、和諧的氤氳完美地體現(xiàn)出古人對(duì)真理的追求，蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)人生、社會(huì)和自然的觀照思索合深刻體驗(yàn)，使人在順應(yīng)自然中真正領(lǐng)悟合感受到美的意境。
1.于自然中發(fā)現(xiàn)自然之趣。
大自然是中國(guó)古代詩(shī)人取之不盡的靈感源泉，在中國(guó)古代詩(shī)詞中留下了大量對(duì)大自然的歌頌和贊美的詩(shī)歌。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”之寧馨恬靜；“綠樹(shù)村邊和，青山郭外斜”之清新明麗，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”之活潑熱鬧；“竹外桃花三兩枝，春將水暖鴨先知”的生機(jī)活力；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”綺麗曼妙等等。在古代文人的筆下，自然和人、人和動(dòng)物息息相關(guān)，是一個(gè)和諧共處的共同體，安然相處，互惠互利。這里似乎沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有人間的紛爭(zhēng)，沒(méi)有外界的紛擾，只有大自然的寧?kù)o、山水花鳥(niǎo)的絢麗生機(jī)。詩(shī)人盡情地消受著、欣賞著、陶醉著，靈動(dòng)溫情的自然萬(wàn)物無(wú)不跳動(dòng)著詩(shī)人的脈搏，回旋著詩(shī)人的聲音，震蕩著詩(shī)人的靈魂，從而使詩(shī)人自己消融在大自然的本真之美中了。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”詩(shī)人對(duì)自然萬(wàn)物的細(xì)膩的發(fā)現(xiàn)、觀察和領(lǐng)悟，借助于和諧的音律，創(chuàng)造了一種清幽明凈、閑適自在、天人合一的境界。
2.于自然中獲得情感慰藉。
中國(guó)古人崇尚“天人合一”的思想，表現(xiàn)在古代詩(shī)詞中即為古代詩(shī)人們把自己對(duì)大自然的熱愛(ài)與人的生命合二為一。山水之美，一時(shí)間竟與詩(shī)人心靈相互感應(yīng)，與詩(shī)人成了一對(duì)心神相契的至友，這時(shí)不是詩(shī)人流連山水，而是山水娛樂(lè)了詩(shī)人，仿佛山山水水也有了生命，有了感情，從而使詩(shī)人完全超脫于功力世俗之外，獲得心靈的慰藉和超然。
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中明月似乎是一個(gè)溫柔多情、善解人意的使者，不辭萬(wàn)里帶去自己對(duì)朋友的思念、擔(dān)憂(yōu)、同情。理想王國(guó)中的李白也是孤獨(dú)的，于是他“舉杯邀明月，對(duì)應(yīng)成三人。”（《月下獨(dú)酌》），此時(shí)的月亮是他的知音，能夠理解他，所以無(wú)月的時(shí)候，他去賒月，“且就洞庭賒月色，將船買(mǎi)酒白云邊。”他還將月看成親人，想擁月入懷，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月。”（《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》）。
一花一草，一山一水在多情的詩(shī)人眼中，都擁有著豐富的情感和生命。“相看兩不厭，唯有敬亭山”《獨(dú)坐敬亭山》李白與敬亭山似乎是一對(duì)心心相印的知己，敬亭山懂得詩(shī)人所有志向才華抱負(fù)，也懂得清高孤傲的本性，在這份彼此的相知中，詩(shī)人的心靈找到了可以棲息的地方。辛棄疾在《賀新郎》中的“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”更是把自己的激情全部?jī)A注到了自然身上，人與青山互相觀賞，互猜互解，互為知音，相互慰籍。
簡(jiǎn)而言之，在與天地自然相往來(lái)中，自然因人而富有生命力，人因自然而不再孤獨(dú)。自然與人在相依相偎中互相理解、互為知己，從而消解現(xiàn)實(shí)煩惱，實(shí)現(xiàn)“獨(dú)而不獨(dú)”之樂(lè)。
3.于自然中尋覓人生哲理。
自然千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變，有著其自身的發(fā)展規(guī)律。詩(shī)人在山水清音、草木枯榮中領(lǐng)悟自然法則和人生真諦，而自然萬(wàn)事萬(wàn)物也因此獲得了與人類(lèi)相對(duì)應(yīng)的生機(jī)和生命意識(shí)。因此，在順應(yīng)自然，與道沉浮中，詩(shī)人獲得自然的靈感，得到了心靈與生活的和諧。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”（《題西林壁》）蘇軾初入廬山胸中裝滿(mǎn)的是對(duì)廬山局部的認(rèn)識(shí)，而遍游廬山后方看出廬山真面目，因此感慨身在此山反而不識(shí)山，觀察世上事物也常如此。所謂當(dāng)局者迷旁觀者清，人只有超越自身狹小和主觀成見(jiàn)，才能全面地認(rèn)識(shí)事物的真相和全貌。全詩(shī)道出的這一平凡的道理對(duì)我們認(rèn)識(shí)任何事物都永遠(yuǎn)有指導(dǎo)意義。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”（陸游《游山西村》）一句在“無(wú)”和“有”之間道出了詩(shī)人在迷惘之際頓時(shí)豁然開(kāi)朗，從而悟出了人生曲折入勝之謎；“海日生殘夜，江春入舊年。”王灣《次北固山下》一句形容景物，妙絕千古。是啊，新舊事物的交替更迭中蘊(yùn)含著新生命的驚喜和希望。劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”與前句有異曲同工之妙。蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》由自然而及人，在自然規(guī)律的變化無(wú)定中領(lǐng)悟不完滿(mǎn)才是人生這一至理，從而順應(yīng)自然，消弭遺憾。
詩(shī)中哲理由景而發(fā)，反映出文人們?cè)诿鎸?duì)自然界的變化發(fā)展時(shí)，將自然視為取之不竭的生命源泉，努力地才從自然規(guī)律中尋求“隨緣自?shī)省钡纳钜饬x。
漫步古代詩(shī)詞的海洋中，我們欣賞著如花的風(fēng)景，品味著悠遠(yuǎn)的意境，傾聽(tīng)靈魂身處的聲音，讓人陶醉無(wú)以自拔。“天人合一”的思想影響直接影響了中國(guó)古代文人的詩(shī)詞創(chuàng)作，古代文人們始終在以一種平等自然的態(tài)度對(duì)待自然萬(wàn)物，保持人與自然的和諧共處。親近大自然，發(fā)現(xiàn)并理解大自然的美，是與人們的精神追求、生活追求息息相關(guān)的，自然與人類(lèi)情感、道德操守、理想追求的共通之處使它成為人類(lèi)永恒的精神家園。
參考文獻(xiàn)。
[1]張健.中國(guó)古代文學(xué)人與自然關(guān)系芻論[j]山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2006.5。