在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

在生活中，有許多人在不知不覺中，幫助我們，關(guān)心我們，讓我們?cè)谛W(xué)這段期間茁壯成長(zhǎng)。我也經(jīng)過這樣的事情，對(duì)我關(guān)心的人是“園丁”——老師，接下來我就講講這一系列的故事吧！

我們的班主任已經(jīng)上了年紀(jì)，但還是像以前一樣年輕，有活力。但在這一年，老師卻不同了，黑發(fā)中，隱約閃爍著幾根白發(fā)，歲月把她的臉沖洗的很憔悴，有了幾條明顯的魚尾紋，但她還是不忘對(duì)我們的教導(dǎo)，和關(guān)心。

上課時(shí)，老師幫助我們一起復(fù)習(xí)第四單元。她講得很詳細(xì)，怕我們來不及摘抄筆記，講了又講。

下午，我們寫了作業(yè)本，就拿去給老師當(dāng)面批改。這次，老師慈眉善目，細(xì)致地對(duì)同學(xué)解講這道題的缺陷。輪到我了，老師像之前一樣，給我講了很久，連書上都留下了一點(diǎn)點(diǎn)的口水，她是多么認(rèn)真。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句果然贊揚(yáng)的沒錯(cuò)，老師是指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是知己，取其之長(zhǎng)補(bǔ)之其短；老師是園丁，辛勤哺育祖國(guó)的花朵。感謝您，我的老師！

朱自清散文集閱讀心得篇二

冬季的一個(gè)傍晚，我剛打掃完教室，準(zhǔn)備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“我送你回家吧。”“老師，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn)，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話，不再推卻了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上老師的摩托車。

一路上，寒風(fēng)凜冽，我不禁打了個(gè)寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時(shí)，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。

這時(shí)，天空突然烏云密布，下起了大雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風(fēng)，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。

終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對(duì)老師說：“老師，真謝謝您，請(qǐng)到我家里來喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”說著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的'視線。

望著老師遠(yuǎn)去的背影，我忍不住流下了眼淚。

老師的這一職業(yè)是神圣的，他就如蠟燭般燃燒自已，照亮孩子們的未來。如園丁般，為了祖國(guó)的花朵能健康成長(zhǎng)，不惜犧牲自已。

朱自清散文集閱讀心得篇三

2. 親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

3. 愛護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥！

4. 接下來只是默默的想念，想念那些給過鼓勵(lì)、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。

5. 她餓了，他會(huì)拜托她的朋友用他的錢給她帶好吃的。 她晚上喜歡踢被子，他會(huì)打電話拜托她的室友給她蓋被子。 她的月例，他會(huì)都記好然后拜托她身邊的人注意不讓她吃涼的，辣的。 這些她都不知道， 后來，她很慶幸她能有這樣好的一群朋友， 后來，她很悲傷她的男朋友都不關(guān)心她。 最后她還是提出了分手，他也沒有反對(duì)。 然后她從朋友那里得來他千方百計(jì)地對(duì)她好的消息， 她終于哭得像的小孩子。 所以，拜托你要對(duì)我好就要站在我能看見的位置，這樣我才懂得好好珍惜你。

6. 學(xué)高為師，身正為范。

7. 轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠(yuǎn)的好朋友，你們還記得嗎？在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷，于是安靜總是望著手機(jī)，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人，卻不再給他（她）們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默。上qq的時(shí)候看見同學(xué)、朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵(lì)、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。

8. 很久不聯(lián)系的朋友，我不知道要用什么理由關(guān)心你的生活，我不知道要用什么借口讓你能聽一聽我訴的苦水，我懷念當(dāng)初的日子，即使我知道生活總是往前。或許我很久沒有聯(lián)系你了，不要覺得我無情，不要覺得我喜新，不要覺得我厭舊，我只是怕一開口，就變成了令人心酸的客套。

9. 朋友是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。祝福是漫漫人生朋友彼此的關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷。我們彼此不在身邊，短信送上美好的祝福，愿你清明節(jié)快樂！

10. 愛我藍(lán)色海洋，安全發(fā)展，國(guó)泰民安。

11. 孩子是個(gè)粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容，才能讓他往正向進(jìn)步！

16. 保護(hù)海洋環(huán)境最終就是保護(hù)我們自己。

17. 保護(hù)海洋動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然共處！

18. 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

20. 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

21. 紅燭沒有恩師愛心紅，蠶絲哪有恩師情意長(zhǎng)。節(jié)日短信千萬條，祝福恩師心飛揚(yáng)。

22. 教書育人，興國(guó)科教。尊師重道，步步登高。淳淳教誨，人生映照，感恩我?guī)煟依詈?

23. 珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染。

25. 讓魚兒有個(gè)美好的家園！

26. 加強(qiáng)海洋環(huán)境的保護(hù)，發(fā)展持續(xù)漁業(yè)。

29. 每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂，壽比南山。

30. 教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童（蘇赫姆林斯基）

31. 看見孩子每一天都在進(jìn)步就覺得十分安慰。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！

35. 美麗溫馨校園，桃李花兒常開，朗朗書聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。教師節(jié)，祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、一生幸福！

36. 2014的最后1天， 愛我的人， 一一謝謝你! 我愛的人， 一一祝福你! 陪我的人， 一一感謝你! 懂我的人， 一一謝謝你 ! 因?yàn)槟銈兊暮亲o(hù)， 我很幸福! 因?yàn)槟銈兊年P(guān)心， 我很高興! 因?yàn)槟銈兊闹С郑?我很快樂! 因?yàn)槟銈兊拇嬖冢?我很開心! 我的世界因?yàn)橛辛四銈兌鴮拸V， 我的生活因?yàn)橛辛四銈兌省?一路走來， 非常感謝有你們溫暖陪伴! 萬語(yǔ)千言的心， 化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴祝福的情， 元旦來臨之際， 祝朋友們新年快樂! 開心每一天! 我們相約 一一2015 永遠(yuǎn)的朋友!

37. 當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，順從你的人不一定是朋友，但反對(duì)的，一定是真正關(guān)心你的朋友。當(dāng)你處于困境時(shí)問寒問暖的不一定是朋友，但全力幫你解決的，一定是真心關(guān)愛你的朋友。當(dāng)你求助時(shí)左問右問的人不一定是朋友，但默默幫忙的，一定是值得珍惜的朋友。

38. 才有肝膽人共事，從無字句處讀書。

39. 寬容別人等于祝福自己。

40. 對(duì)你了解的越多越深，越是覺得你非常缺一個(gè)一直陪著你，照顧你，關(guān)心你的朋友。今天你才和我說你前天晚上和昨天晚上都哭得很厲害，你告訴自己十二點(diǎn)之后就不哭了，我聽著，心疼著，你不知道，我害怕你過的不好，卻更怕你不開心我卻無能為力。

41. when most people are concerned about your flying histep is not high,only a few people care about you fly tried,that is friendship.當(dāng)大部分人關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少數(shù)人關(guān)心你飛得累不累，這就是朋友。

42. 依法建設(shè)生態(tài)文明海洋。

44. 幸福也許是家人之間的相互關(guān)心，呵護(hù)，那種血濃于水的親情所帶來的喜悅，但也許是孩童之間的純真，不分彼此，無憂無慮的歡樂，也許是街上相互攙扶的老夫妻，他們之間那種相儒以沫的感情，也許是朋友之間無微不至的關(guān)懷。一句關(guān)心或普通的問候，都能讓人感覺到溫暖。

45. 人很奇怪 當(dāng)你一個(gè)人時(shí) 看到身邊朋友曬吃曬玩曬幸福 你心里會(huì)酸酸的難過 想到為什么自己什么都沒有 可當(dāng)你不去看不去聽不去想時(shí) 雖然還是一個(gè)人 卻會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有的斑斕:隔壁鄰居的小孩扎了兩個(gè)辮子好可愛 家附近許多人出來遛狗 樓下商鋪的貓咪一如既往地躺在那 河邊的石子路原來那么多人在走 那痛并不是你一個(gè)人在受 身邊朋友的關(guān)心很簡(jiǎn)單也很溫暖 六點(diǎn)半的夕陽(yáng)照耀天空暖陽(yáng)投射在你臉上 于是你莫名地笑了 和鏡頭前那張僵硬的臉判若兩人。 如果你不去提醒一件事 不去做比較 你不會(huì)感受得如此深刻 相反 你會(huì)不自覺地享受它 習(xí)慣它 讀出另一份美妙幸福。

46. 每一屢陽(yáng)光是我對(duì)你的祝福，每一絲雨?duì)恐覍?duì)你深深的思念，每一陣風(fēng)刮去我對(duì)你無限的祝愿，在這個(gè)特別的日子里像你致以永恒的謝意，祝教師節(jié)快快樂。

47. 地球大部分是海洋，地球是我們的家園，為了我們生存的家園，我們要保護(hù)海洋。

49. 在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。陶行知

50. 保護(hù)海洋環(huán)境，家園只有一個(gè)地球不能克隆。

51. 老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨!

52. 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

53. 關(guān)愛海洋，修復(fù)生態(tài)，科學(xué)航海，安全航運(yùn)。

54. 災(zāi)區(qū)的小朋友，讓我們一起抬起頭，看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天，那里有親人們無盡的牽掛和思念；讓我們一起睜開雙眼，眼前有關(guān)心和愛護(hù)你們的朋友和老師們；讓我們一起手牽手，在困難和挫折中前進(jìn)！

55. 美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！

56. 思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。歲月關(guān)心朋友的短信可以褪去記憶，卻褪不去我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)。

57. 愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？

58. 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基

61. 感恩的心，是人心田中一顆最真實(shí)，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當(dāng)它發(fā)芽之后，會(huì)開出愛心之花，接觸智慧之果，而你的一生也將就此改變。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同學(xué)、生活……但我第一個(gè)想到的是她——老師，是那眷眷師恩。

62. 踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

63. 愛我藍(lán)色國(guó)土，弘揚(yáng)鄭和精神，傳承民族文化。

64. 感謝團(tuán)隊(duì)關(guān)心我的朋友們，認(rèn)識(shí)你們兩年里我很開心，是你們讓我知道我們彼此從未分開過，也是你們讓我知道友誼是什么，對(duì)于你們的關(guān)心我不勝感激，謝謝團(tuán)隊(duì)的伙伴們。

65. 教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

66. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

67. 對(duì)動(dòng)物最好的保護(hù)，就是不干擾它們的自由生活。

69. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

70. 珍惜海洋資源，造福子孫后代。

71. 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

72. 海天湛藍(lán)清相映、漁雀遨游快樂園。

73. 保衛(wèi)海洋國(guó)土，維護(hù)海洋權(quán)益。

74. 教育人就是要形成人的性格。

75. 紅燭升級(jí)長(zhǎng)明燈，照亮別人，提升自己；春蠶絲化萬卷書，哲理名言，啟迪后裔。

76. 作為他的朋友，需要耐心傾聽，真心安慰。任何人來到這個(gè)世界有先有后，那么相應(yīng)的走的也有早有晚，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，對(duì)于長(zhǎng)輩，生前孝順，那么遺憾就少一點(diǎn)，對(duì)于其他的親人，恩愛過，享受過也是一種福分，不要讓逝去的親人再為自己擔(dān)心，他們?cè)谔煊徐`，同樣會(huì)希望活著的人平安幸福。若干年以后，彼此相愛相關(guān)心的人終將在天堂相遇。

77. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

78. 愛海、護(hù)海、用海；為你、為我、為他。

79. 尊重和了解學(xué)生的個(gè)性，是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙。

80. 珍惜海洋資源，保護(hù)綠地資源。

81. 經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光

82. 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

83. 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤

84. 對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)

85. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

86. 講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

87. 落葉飄揚(yáng)，帶來秋的遐想；驚濤拍岸，卷起千層波浪；大鵬展翅，飛舞藍(lán)天希望；人生之路，因老師充滿明亮，教師節(jié)到，問候傳祝福，愿天下老師節(jié)日快樂！

88. 保護(hù)海洋生物，共賀兩岸直航，同創(chuàng)民族復(fù)興。

89. 生活始xxx，善待大海源于你我。

90. 我要準(zhǔn)備好行李啟程了，謝謝關(guān)心我的家人和朋友，為我祈禱平安就好。我的旅行，會(huì)有你們的故事陪伴，所以我不會(huì)孤單。放心吧。

91. 保護(hù)海洋動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！

92. 父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。李岫云

95. 在某一天友情和愛情碰見。愛情問友情:世上有我了，為什么還要有你的存在?友情笑著說:愛情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!朋友就是:偶爾會(huì)為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開心、逗你開心、請(qǐng)你放心。朋友之間，懂得關(guān)懷才是難得。

96. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

97. 捧著一顆心，不帶半根草去。（陶行知）

98. 朋友，多謝您在我生病期間對(duì)我的關(guān)心與提供的幫助！祝您身體健康，萬事順意！

99. 沒有華麗的辭藻，沒有磅礴的獨(dú)白，只有那濃濃的感恩情懷，那清清的思念成流，譜出老師樸素的樂章，辛勤的樂章。祝敬愛的老師教師節(jié)快樂！

100. 112 沒有關(guān)心的親人和朋友，也沒有想關(guān)心的人，生也沒有感受到活著的美好，死也沒覺得有什么可怕，生命也就是到世間走一遭，僅此而已。

102. 回往日，教育事業(yè)翻天覆地舊顏換新貌；望今朝，尊師重教齊心合力再創(chuàng)新輝煌。

103. 保護(hù)海島，防止污染。

朱自清散文集閱讀心得篇四

今年的暑假非常得熱，就像在一口大鍋中，熾熱的火焰一直在燃燒著，把我們都快煮熟了。但就是在這么的一個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了一位老師，他的到來，給我在“炎炎火焰”中，添加了一份涼爽，他就是幽默而又負(fù)責(zé)的徐老師。

徐老師個(gè)子不算高但也不算矮，他卻有一個(gè)圓圓鼓鼓的啤酒肚，每次他都說自己是“知心小姐姐”，但由于他的體形，我們把他稱為“知心肥姐姐”。

徐老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，上課時(shí)，他認(rèn)真地講解例題，如遇到我們不懂的地方，他便會(huì)耐心地給我們講解，一直講到大家明白了為止。記得有一次我上節(jié)課請(qǐng)了假，徐老師下課后就把我留了下來，幫我補(bǔ)落下的課程，還幫我預(yù)習(xí)了明天要上的知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)這些的知識(shí)，足足花了他兩個(gè)半小時(shí)，正常上課時(shí)間也是兩個(gè)半小時(shí)，可見徐老師，是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊！每當(dāng)我們下了課，他總是會(huì)把我們留下來，給我們布置過關(guān)習(xí)題，他總是對(duì)我們說：“你們看看啊！今天太陽(yáng)這么大，你們把這些題目做完再走吧！這兒還有空調(diào)啦！”一邊說著，一邊把大門關(guān)上，讓我們專心地做題，把題目做完，老師總是一份一份的批改，一位同學(xué)一位同學(xué)的講解錯(cuò)題，就是因?yàn)槔蠋煹呢?fù)責(zé)，我們才能把題目弄明白。每當(dāng)給我們上完課，天已經(jīng)漸漸變黑了，每當(dāng)看到老師急匆匆地背影，一陣陣地暖意窩在了心頭！

徐老師也是一個(gè)非常有趣的人，在每一個(gè)課間，總是能聽到他“優(yōu)美”的歌聲，每當(dāng)聽到他的歌聲，我們總是把門給關(guān)上，生怕別的班同學(xué)再次站在我們班門口議論著，徐老師總是把門打開，一邊說：“為什么把門關(guān)上啊？”一邊繼續(xù)大聲地唱！看到這一幕，我們哄堂大笑，老師還是一臉茫然地看著我們。

這就是我的老師，一位幽默而又嚴(yán)格的老師！

徐老師！謝謝您，這個(gè)暑假因?yàn)槟砩狭藷o限的色彩！

朱自清散文集閱讀心得篇五

冬季的一個(gè)傍晚，我剛打掃完教室，準(zhǔn)備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“我送你回家吧。”“老師，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn)，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話，不再推卻了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上老師的摩托車。

一路上，寒風(fēng)凜冽，我不禁打了個(gè)寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時(shí)，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。

這時(shí)，天空突然烏云密布，下起了大雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風(fēng)，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。

終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對(duì)老師說：“老師，真謝謝您，請(qǐng)到我家里來喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”說著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。

望著老師遠(yuǎn)去的背影，我忍不住流下了眼淚。

老師的這一職業(yè)是神圣的，他就如蠟燭般燃燒自已，照亮孩子們的未來。如園丁般，為了祖國(guó)的花朵能健康成長(zhǎng)，不惜犧牲自已。

朱自清散文集閱讀心得篇六

從三年級(jí)開始，我就有一位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的語(yǔ)文英語(yǔ)全能老師：錢老師。

錢老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，走路總是又急又快，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。她眼睛很大又炯炯有神，眼神十分有力，有時(shí)候她看著我，讓我覺得很受鼓勵(lì)，如沐春風(fēng)，可有時(shí)候她的眼神會(huì)讓我不由得冒出幾滴冷汗。

每次上課的時(shí)候，錢老師一走上講臺(tái)，我就感覺自己的注意力馬上集中到講臺(tái)上。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都躲不過老師那探照燈似的眼睛。只要上課開一點(diǎn)點(diǎn)小差，馬上就會(huì)被老師的“探照燈”照到，我也不例外。記得有一次，我跟同桌借了塊橡皮，老師馬上提問我。還有一次，我偷偷地和同桌講了幾句話，也馬上被老師給逮住了。錢老師簡(jiǎn)直就是愛說話的我的克星。

課堂上，錢老師可認(rèn)真了，她會(huì)仔細(xì)講解清楚每一個(gè)細(xì)節(jié)，有些時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小活動(dòng)或講故事給我們聽呢。有一次，大作文要寫校園的秋天，老師帶著我們參觀了秋風(fēng)送爽的校園。在她的啟發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)沒有注意到的校園的美。我印象深刻的是那蜿蜒纏繞于校門口的凌霄花和舊教學(xué)樓邊上修直挺拔的翠竹林，我把它們都寫進(jìn)了我的作文里。錢老師還為我們介紹了許多關(guān)于學(xué)校的事情，給我們講解了各種植物的特點(diǎn)。同學(xué)們靈感涌動(dòng)，寫下了一篇篇優(yōu)美的作文。錢老師又讓大家把寫得好的段落、句子大聲地讀出來和全班同學(xué)分享，我發(fā)現(xiàn)，大家寫出了自己眼中的校園獨(dú)特的美。聽著同學(xué)們的分享，我又重新修改了自己的作文。其實(shí)作文并不難寫，就是把自己的眼睛看到的，自己的耳朵聽到的，自己心里想到的記下來，這樣，作文不僅具體了，而且很特別，因?yàn)槟鞘菍儆谧约旱莫?dú)一無二的發(fā)現(xiàn)。

感謝錢老師的嚴(yán)厲，感謝錢老師的教導(dǎo)，我希望以后錢老師探照燈一樣的眼睛不要再掃到我身上了，希望錢老師看著我的眼睛里總是充滿鼓勵(lì)和欣賞！

朱自清散文集閱讀心得篇七

在上夏令營(yíng)的時(shí)候，我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏健Ｔ谝惶煊?xùn)練結(jié)束之后，我和同伴們走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員，變成了鐵面無私的包青天。說無私還真無私啊，頓時(shí)烏云密布，一道閃電把烏云的水袋劈開了，剎那間，大雨傾盆而下，幸好我?guī)狭擞陚悖媸怯袀錈o患呀！我打著雨傘走回了營(yíng)地。

美淶么蛄思父讎縑紓業(yè)男娜砹耍耄翰恍邪？她比我還小，抵抗力也差，這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘，實(shí)在太小了，只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧！想到這兒，我跟上了她，用傘遮住了她的頭頂，頃刻間，雨點(diǎn)滴在了我的身上，我用手擋著雨對(duì)小妹妹說：“小妹妹，你一定淋濕了吧，這把傘給你吧！”我沒有說太多，因?yàn)橛甏笃饋砹耍野褌氵f給了她，便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。

到了營(yíng)地，我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服，“咚咚咚！”有人在敲門。我推門一看，呀，原來是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說：“謝謝你，大姐姐，你的心像金子一樣純潔美麗！”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的，寒冷的感覺一掃而光。

這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂，真是送人玫瑰，手有余香啊！到了現(xiàn)在，我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我懂得了關(guān)心同學(xué)。

朱自清散文集閱讀心得篇八

我的老師對(duì)我們很好，她姓安，不過我們更喜歡叫她姐姐。

在我們心中她是最美的，一雙寶石般的眼睛鑲在圓圓的臉上，櫻桃小嘴更為她增添幾分美麗。

還記得有一次，我的作業(yè)沒有寫完，她不僅沒有吵我，反而對(duì)我說;‘下次要寫完了，不然可得受罰了。’雖然每次都說要發(fā)我們，可是卻從來沒有真正罰我們。

記得有一次，我們春游，我們走在路上，有一輛車不受控制，向我們飛快開來。這是老師把我們推開，自己卻被刮傷，但是他卻不在意，卻轉(zhuǎn)身問我們;‘孩子們，你們沒事吧?在這之后他一直牽著我們的手過馬路。

安老師，你如同陽(yáng)光一般溫暖著我們，在你的帶領(lǐng)下我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男▲B無憂無慮的成長(zhǎng)。

朱自清散文集閱讀心得篇九

1. 把一切知識(shí)教給一切人。（夸美紐斯）

3. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

4. “桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!

5. 友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。

6. 教書一分育人，贏得十分尊敬，社會(huì)百分愛師，浙江千分重教，師生萬分幸福!

7. 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

8. 科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)海洋和諧。

9. 把酒言歡的時(shí)候，你是否還在拼搏，秋風(fēng)送爽的時(shí)候，你是否還在加班，我的關(guān)心，才最珍貴，今夜我還在想著你入睡，朋友，晚安！

10. 關(guān)愛海洋，就是關(guān)愛我們自己。

11. 尊重父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做大寫的人；尊重朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對(duì)手，因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。

12. 污染海洋環(huán)境，千夫指，保護(hù)海洋環(huán)境，萬人頌。

13. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

16. 假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

17. 家人的關(guān)心、朋友的笑容是最棒的良藥。 溫暖的笑容與問候，雖然看似簡(jiǎn)單平凡但可以使人感到開心、愉悅。

18. 年月日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。

20. 感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大，不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富，同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步，這與老師的教育和家長(zhǎng)的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！

21. 不論，何時(shí)何地，我們能夠依靠的，主要是自己。朋友，能給你幫助，但不會(huì)永遠(yuǎn)；親戚，能給你關(guān)心，但不會(huì)永久。生你養(yǎng)你的父母，能給你關(guān)愛，親同手足的兄妹，能給關(guān)懷，但這些，也不能永遠(yuǎn)、永久。人生所有的路，需要自己走，別人能幫你一時(shí)，總不能幫你一世。只有努力，學(xué)會(huì)獨(dú)立，你的人生才算完整。

22. 紅燭以火的形式展示生命，焰是你愛與情的枝葉，光芒編織著燭影大的理想和豐富多彩的夢(mèng)幻。

23. 綠意盎然，那是您無窮的活力。白云悠悠，那是您圣潔的心靈。浪花朵朵，那是您淵博的知識(shí)。老師，教師節(jié)，祝愿您永遠(yuǎn)年輕！

24. 阿懶說，應(yīng)該正視外貌和氣質(zhì)，修養(yǎng)等對(duì)人巨大的影響力。好的外貌，良好的氣質(zhì)能給關(guān)心你的親人帶來希望，能給你的好朋友帶來歡樂，能給陌生人帶來信任。好多人否定這個(gè)事實(shí)，卻仍舊做著以貌取人的事情。既然，外貌和氣質(zhì)無法否定作用存在，何不試著去努力改變自身的氣質(zhì)呢。在這種氣質(zhì)，修養(yǎng)提升，過程中，很多以前無法解決的小問題都會(huì)解決，以前很多小煩惱都會(huì)消失，而大問題和大煩惱都會(huì)降低對(duì)你的折磨。

25. 我一向?qū)τ亚檎J(rèn)真，不過總有朋友對(duì)你的關(guān)心置若罔聞，轉(zhuǎn)而把熱情投遞到水群行業(yè)中。然后我就知道，有的人并不值得去關(guān)心，而他之前的一切“高貴”的言論，盡皆出于私心!

26. 教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。夸美紐斯

27. 老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了咱們這些小草，像園丁哺育咱們這些花朵。老是，您是偉大的。

28. 在特定的環(huán)境中有交集的人不是真正的朋友，當(dāng)你脫離了這一環(huán)境，你們依然無話不談，互相關(guān)心的，才是真正的朋友。

29. 才送銀蛇，又迎駿馬。工作順利，莫要生氣。加班免去，健康必須。愛護(hù)妻子，孝敬父母。關(guān)心兒女，照顧自己。朋友親戚，相襯相衣。常樂知足。

30. 駐守青春渡口的我，最大的責(zé)任和幸福就是把你們送到理想的彼岸。

31. 在學(xué)生面前要努力做好教師和親人的雙重角色。

32. 蠟炬的品質(zhì)，梯子的情懷，園丁的精神，父母的愛心——獻(xiàn)給您，敬愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!

33. 兒童節(jié)又到了，又成長(zhǎng)了一歲，首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命，其次要感謝身邊的朋友們的關(guān)心，在此，謹(jǐn)對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝與最衷心的祝愿！

35. 破壞海洋環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

36. 漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，歷歷在目！在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如意！

38. 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。

39. 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

40. 不摔那么一跤， 就不知道有誰愿意停下來等你。 不有求于人， 就不會(huì)知道誰會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)心你。 有段時(shí)間你突然和一些人關(guān)系很好， 以為彼此可以成為真正的朋友， 然而他卻會(huì)逐漸淡漠出你的記憶。 有的時(shí)候你會(huì)不得不跟某人天天黏在一起， 可是突然有一天， 他會(huì)一言不發(fā)地悄然離去。 時(shí)光， 會(huì)教你逐一看清每一張臉。 走得慢一點(diǎn)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)， 在時(shí)光的沉淀中， 誰會(huì)真的在乎你及你的一切。

41. 習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師。蒙田

42. 弘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情。蔡元培

43. 尚自然，展個(gè)性。（蔡元培）

46. 朋友就是在你人生的路上，特別是在你遇到困難的時(shí)候，伸手給你的是朋友；當(dāng)你歡樂的時(shí)候，陪你一起笑出眼淚的是朋友；在你最痛苦的時(shí)候，握住你的手給你力量的是朋友，朋友的份量不在于語(yǔ)言，不在于物質(zhì)，更不在于酒和金錢，在于朋友之間的關(guān)心理解幫助支持。

47. 愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

48. 啊!老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。

49. 藍(lán)色海洋、綠色世界，萬眾呵護(hù)、千秋色。

50. 保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們共同的努力！

51. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

52. ”當(dāng)所有人在關(guān)心你飛得高不高時(shí)， 只有少數(shù)人在關(guān)心你飛的累不累，這就是好友。“ 那些為你的病而焦慮的;那些為你的委屈而不平的， 那些值得深愛的，好朋友。就是你肩上的翅膀，讓你高飛尋夢(mèng)，安全降落。

53. 很多時(shí)候我們的無所謂，只為了隱藏心里那一點(diǎn)在乎感。別因?yàn)榧拍e(cuò)愛，別因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。好久沒有聯(lián)絡(luò)，那并不是距離遠(yuǎn)了。好久都是沒有消息，并不是關(guān)心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠(yuǎn)離，就注定扎根在我心里。其實(shí)朋友也就是這樣的，我們無需想起，因?yàn)閺亩嘉赐洝?/p>

55. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

56. 細(xì)心觀察生活，真情感受童心；練就藝術(shù)眼光，表達(dá)世間真愛。

57. 孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)！

58. 保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己。

59. xx老師，感謝您x年來對(duì)我家xxx的照顧，他（她）在您的照顧和教育下，已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)咱們都能體會(huì)到，真的很感謝您，您辛苦了，以后還要麻煩您教育教育他（她），多謝了！

61. 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。

62. 像愛自己的孩子一樣，去愛每一個(gè)孩子。孩子的快樂，就是我的快樂。

63. 純真的年代里，我遇到你不知是喜是悲，慢慢的把喜歡你當(dāng)成一種習(xí)慣，關(guān)心你，在乎你，卻成了藏在心底最深處的秘密。后來的后來，我們成為朋友，過往便成了一段美麗的回憶。我唱了一出獨(dú)角戲，但依然找不到雙簧的你。

64. 打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。

66. 你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，在課后，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！

67. 藍(lán)色的海洋，綠色的世界，人們的關(guān)心，和諧。

68. 跟你做了這么久的朋友，你一直都很關(guān)心我，我卻時(shí)常給你添麻煩，真不知該怎么服答你。所以，下輩子你作牛作馬，我一定拔草給你吃。

69. 教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。

70. 愛我藍(lán)色國(guó)土，走和平發(fā)展道路。

72. 教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

73. 鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。保護(hù)海洋。

75. 保護(hù)海洋生物，發(fā)展航海事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

77. 夢(mèng)境會(huì)褪色，繁花也會(huì)凋但你付出過的，將來會(huì)與你相伴；這些情意將彼此保存，思念一季的花香，是我無邊賀意。讓我深情對(duì)你們，教師節(jié)快樂！

78. 海洋擁有藍(lán)色，地球才有脈搏。

79. 朋友是一筆財(cái)富，你的朋友越多，你就越富有！朋友在你需要幫助的時(shí)候會(huì)挺身而出，朋友讓你遠(yuǎn)離孤單，忘卻孤獨(dú)，不再憂郁，沒有郁悶。朋友是相互的，朋友在需要幫助的時(shí)候，你就要挺身而出，為朋友兩肋插刀就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心，給朋友以幫助，讓朋友遠(yuǎn)離孤單，讓朋友忘卻憂郁，不讓朋友郁悶。

80. 達(dá)到改善動(dòng)物生存環(huán)境的理想目標(biāo)。

81. 保持海洋潔凈，保持地球平衡。

82. 保護(hù)海洋環(huán)境。

83. 成長(zhǎng)的過程總是要經(jīng)歷幾次坎坷、遇見幾個(gè)人，然后看清世事的。寬容是海納百川的大度與包容，是一種人生的智慧與豁達(dá)。寬容的人能得到人們的尊重與關(guān)心，會(huì)受到朋友的信任和擁護(hù)。寬容是一種素質(zhì)、一種情操、一種美德。它像一支火把，照亮了前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

84. 有朋友關(guān)心是一種幸運(yùn)，有朋友鼓勵(lì)是一種督促，有朋友思念是一種幸福，有朋友祝福是一種愉快，愿我小小的問候給你帶來安慰。晚安。

85. 關(guān)愛海洋，修復(fù)生態(tài)，慶中國(guó)航海日，迎世界海事日。

88. 經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！

89. 關(guān)愛海洋，修復(fù)生態(tài)，加強(qiáng)航海教育，提高海洋意識(shí)。

90. 海洋生物，也有生命；保護(hù)海洋，就是保護(hù)自己。

91. 我們能夠一直依靠的，主要是自己。 朋友，能給你幫助，但不會(huì)永遠(yuǎn)。 親戚，能給你關(guān)心，但不會(huì)永久。 生你養(yǎng)你的父母，能給你關(guān)愛; 親同手足的兄妹，能給關(guān)懷; 但這些，也不能永遠(yuǎn)、永久。 人生所有的路，需要我們自己走: 別人能幫你一時(shí)，總不能幫你一世。 只有努力地學(xué)會(huì)獨(dú)立，你的人生才能夠算是完整。

92. 兩只小鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼：我送一束花。大小鬼：你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺(tái)顯你英資，一條短信祝你開心！

93. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

94. 當(dāng)咱們把寶貝交給了您交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好母親，好父親，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，咱們家長(zhǎng)真是既開心又安心！

朱自清散文集閱讀心得篇十

記得上學(xué)期，我在三姨家住，因?yàn)殚_了一晚上空調(diào)，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學(xué)了。

三姨看我難受，就對(duì)我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病。”三姨把我送到班里，給數(shù)學(xué)老師說了聲，就走了。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，我難受極了，但我堅(jiān)持做完題，這時(shí)，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認(rèn)真上課，就是對(duì)祁嘉怡最大的鼓勵(lì)。”頓時(shí)，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。

上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。

我很感謝老師在我生病時(shí)給我的鼓勵(lì)，我一定好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來回報(bào)老師。