在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

節(jié)約是美德國旗下講話篇一

大家好!

“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地;唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。

前世不忘后世之師。當今我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。

可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

節(jié)約是美德國旗下講話篇二

大家好！

暑假里我讀了很多書，其中《兩個故事》使我明白了許多，也懂得了許多。

第一個故事講了曾在五金公司干活的小伙子雖然賣力地工作，卻沒有得到經(jīng)理的賞識，反而遭到一頓訓斥，并被辭退了。面對挫折他并沒有氣餒，而是在被擊倒的地方重新爬起來，反而取得了更大的成就。第二個故事的主人公是一位能言善辯的演說高手，在一次登臺演說時得到觀眾如雷的掌聲，他以為是自己精彩的演說征服了觀眾。但當他知道臺下的觀眾沒幾個能聽懂英語時，對自滿已久的演說術(shù)，重新保持懷疑，從此再不敢妄夸自大了。

這兩個故事的主人公都有一個共同點，就是遇到了挫折。小伙子在人生剛剛起步的時候被辭退，但他卻更加努力上進，后來成為大名鼎鼎的玉蜀栗大王史坦雷先生。而伍德先生遇到挫折后認認真真地反省自己的能力是否真的像自己所認為的那樣出色，從而不斷地完善自己，超越自己，使自己的演出日趨成熟。

是啊！人生怎可能一帆風順，沒有挫折呢？要是你遇到挫折后奮發(fā)向上，那迎接你的一定是成功；有時你向挫折低了頭，面對你的一定是失敗。

我的學習和生活何嘗不是呢？昨天晚上學的樂理真難，學后還發(fā)了三張大練習卷呢，我一直抱怨試卷太多太難，做不完，嘴里還不斷嘀咕“永遠不學鋼琴，永遠不考級！”但聽媽媽說，這些樂理連上高一的哥哥都不會時，我不服輸?shù)膭蓬^來了，沒什么了不起。于是我埋頭苦干起來，時間一分一秒過去了，當我再一次抬頭看看已經(jīng)做完的樂理作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)這么難這么多的作業(yè)也沒什么大不了。此時此刻，我明白了困難像彈簧，你弱他就強。

再次讀完這《兩個故事》，我深深地明白：在人生道路上如果面對形形色色的挫折，我都會像故事中的主人公那樣，把挫折當作一種動力，使自己做得更優(yōu)秀。

節(jié)約是美德國旗下講話篇三

在我們校園中生活中，有不少不盡人意的現(xiàn)象。有不少孩子放著好好的飯菜不吃，拼命吃零食，其中有不少是垃圾食品;吃飯時，不少人把飯菜弄到桌上掉在地上;一些教室人去樓空，依然燈火通明;草稿紙上寥寥幾筆，便把命運托付給了垃圾桶;水龍頭的水嘩嘩的流著，卻沒人去關;有些同學甚至開始在吃穿上互相攀比。許多孩子十多歲了連個笤帚都那拿不好，地都掃不干凈還直喊苦喊累;做作業(yè)想著法子偷懶，少寫一個字都覺得很快樂;體育課都想著法子逃避運動感，更別提幫父母做些力所能及的活兒了。惰性已經(jīng)在不少人身上深根發(fā)芽了，這些都不是我們愿意看到的。

現(xiàn)在我們的生活水平是提高了不少，我們的孩子出生就生活在蜜罐中，吃得好穿得好住得好，衣食無憂生活安逸。你們沒有吃過苦很難讓你們做到憶苦思甜，但是勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟，否則我們將會變成一群不懂創(chuàng)造只會享受，不懂珍惜只會浪費的罪人。首先讓我們先學會勤奮。學習生活中主動去實踐，學會多運動我們的四肢和大腦。

1、自己的事情自己做。當父母為你包攬一切的時候你更應該學會拒絕。有時多度的愛恰恰是毒藥，從小學會獨立自理，不做高分低能兒，更不做低分低能兒。

2、學會勤奮苦讀。生活中勤奮的人都是不怕學習的。惰性往往會形成惡性循環(huán)。今天少做了一道題目，明天只會想著做得更少點，這樣你只會變得越來越好吃懶做，將來可如何是好?難道一輩子啃父母的嗎?難道做一個寄生蟲嗎?難道父母離去后你就行乞街頭嗎?從你們的爺爺奶奶爸爸媽媽身上多學習學習吧，讓我們都動起來，身體動起來，雙手動起來，大腦動起來，讓好吃懶做遠離我們，你們絕不是低能兒，絕不是腦殘一代，絕不是寄生蟲。

勤奮之余我們還要學會節(jié)儉。不是要你們穿上打補丁的衣服，啃食冷硬的饅頭，條件好了，吃得有營養(yǎng)，穿得美觀舒適點這些都是無可厚非的，但有些習慣我們必須要養(yǎng)成。

一、節(jié)約用水 刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉，這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這么不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。聽水聲滴答，要學著心疼。現(xiàn)在我國西南云南，四川等地發(fā)生了嚴重的旱情，很多江河干涸，大片農(nóng)田里的莊稼得不到灌溉，人畜飲水困難，水對他們是多么寶貴啊。

二、節(jié)約用電我們都說，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情。我國每年因電力不足，很多工廠錯峰用電。同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家里，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，也要注意用電安全。

三、節(jié)約糧食。從表面上看，浪費是它個人的消費行為，可從本質(zhì)上看，它卻從側(cè)面反應了這個人的素質(zhì)。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們說，他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達國家，節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。

相信好些同學都親眼目睹過你父母勞動時的場面，真正的是同學們，讓我們從今天做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約每張紙，節(jié)約每支筆。讓勤儉節(jié)約在我們的校園蔚然成風吧。

節(jié)約是美德國旗下講話篇四

我們曾認為，水是取之不盡，用之不竭的。而今天水已經(jīng)成為一項嚴重的社會危機。因此，我們要合理用水，節(jié)約用水，提高民眾的節(jié)水意識。學生是活動的主體，要使學生通過各種方式，真正了解節(jié)約用水的重要性與浪費水資源的嚴重性。

活動目的：

通過隊會活動，讓學生懂得節(jié)水從點滴做起，從我做起，真正做到節(jié)約用水。使學生了解一些生活中節(jié)約用水的典型事例；水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系；認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水，通過多種形式向別人宣傳節(jié)約用水。

活動準備：

干旱地區(qū)圖片、音樂、ppt、藍絲帶

活動過程：

（在班隊會開始前，讓同學們將藍絲帶系在左手腕上）

一、主持人（）伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場。

女：尊敬的各位領導

男：親愛的老師們、同學們

合：大家下午好！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。

男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹， 才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。

女：因為有水，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

男：水，生命之源，讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。

合：xx學校七（9）班節(jié)約水資源主題班會《節(jié)約用水，從點滴做起》現(xiàn)在開始。

男：首先請同學們觀看3月22日節(jié)水日小資料。

二、觀看3月22日節(jié)水日小資料。

三、朗誦詩歌（徐澤霖、朱則儀）：

《節(jié)約用水小詩歌》

茫茫宇宙不經(jīng)年，小小赤球烈日炎。

氫氧親吻化清波，江河湖海何其多。

生命本自水中生，草履蟲變鯉魚精。

頑球貪玩滄桑變。游魚無奈爬上岸。

哺乳動物我同宗，我本演自類人猿。

滄海橫流本無事，而今成了大問題。

圍海填湖找糧食，毀林開荒盡牧漁。

可蛉大地魚蝦盡，猶有毒水盡情流。

縱使南水能北調(diào)，濫污狂費濟事否？

圣水本是生命源，愛水如同愛已然

圣水本是貴資源，水缺苗枯斷炊煙。

圣水本是旅游源，山美少水興索然。

圣水本是大財源，省水就是省金錢。

全民快快齊動員，愛水節(jié)水護水源。

為國為民為自己，福蔭子孫萬萬年！

男（主持人）：水與我們每個人都密切相關，但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。下面請看一組圖片。

四、觀看幻燈片，旱災與洪災地區(qū)圖片

女（主持人）：看了這個小短片同學們一定感觸萬千，下面我們進入問答環(huán)節(jié)。

1.我們應該怎么去保護水呢?

3.水是多么寶貴呀，節(jié)約用水，保護水資源，大家有什么小竅門嗎？

五、問答環(huán)節(jié)：

1.那我們應該怎么去保護水呢?

（1）組織有關部門對我市地下水進行抽樣檢查便于將來治污決策。

（2）城鎮(zhèn)要做好工業(yè)廢水化糞池及生活污水等統(tǒng)一疏通排放。

（3）開展水資源保護教育活動。

（1）這種做法既污染了環(huán)境，同時也污染了寶貴的水資源，而在干旱地區(qū)，水無疑是最寶 貴的東西，所以，我們從現(xiàn)在開始，應該竭盡所能，去保護珍貴的水。

（2）水是人類的生命之源，但在科技飛速發(fā)展的今天，在大城市中，水已經(jīng)變得一文不值， 人們肆意的污染水，給世界帶來了巨大的損失，在此我倡導人們，愛護水，保護水，為了世界的明天！

3.節(jié)約用水，應該從我們身邊做起，大家有什么生活節(jié)水小竅門嗎？

（2）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水

（3）養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。

男（主持人）：同學們說的多好啊！水是人類生存的重要物質(zhì)。我們在課后搜集了十則節(jié)水 標語，我們一起來看看。

六、十則節(jié)約用水標語，提倡同學節(jié)約用水。（ppt）

女（主持人）：水是無法替代的寶貝，大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來珍惜水！

七、利用幻燈片講三則有關災區(qū)的故事。

男（主持人）：大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫一份倡議書，倡議大家都來節(jié)約用水。請同學宣讀我們班的倡議書。

全體師生一起閱讀節(jié)約用水的倡議書。

八、播放開場時的歌曲，主持人講結(jié)束語。

男：水，生命的載體

女：水，生命的希望

男：也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

女： 親愛的老師、同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動起來吧！

合：同學們，讓我們行動起來，為了未來，保護地球，節(jié)約水資源！班會到此結(jié)束！

節(jié)約是美德國旗下講話篇五

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

節(jié)約是美德國旗下講話篇六

大家好！我們初一五班的王哲，今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》

說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做啦多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白啦學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個身高一米五四的人，用自己的行動塑造啦一座豐碑；他，一個幾代長工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋啦中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自己的熱情，帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民，把學習變成一件樂事，把道德變成一總習慣；他，一個年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結(jié)合，把短暫的一生變成永恒的歷史。

“有的人活著，他卻死啦；有的人死啦，他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中，伴在我們每個人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，也許并沒有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。

“什么是光榮的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會他人的。”這些關于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時候，父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說啦，但是我們是否真正做到啦呢？“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見的：自己不想做的事情也不要強加給別人。 這句話充分的說明啦以服務人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做啦嗎？這同時也是一種自私的心理。這也說明啦現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。

雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。

節(jié)約是美德國旗下講話篇七

為期9天的軍訓早已結(jié)束，而我們在軍訓中所學到的東西，卻不能拋在腦后，要把它應用在我們的學習生活中。

我想說，有很大的關系。

拿我個人來說吧，軍訓前后，我在生活學習的各個方面都有不小的變化。

軍訓前，我是個很挑食的人，只要飯菜做的口感稍微不好，我就會選擇放棄這道菜，有時還會因此“絕食”。但在軍訓期間，經(jīng)歷了前所未有的高強度訓練，經(jīng)歷了前所未有的饑餓；即使是冰涼而陳舊、少有油水的飯菜，我也能狼吞虎咽而津津有味地吃完。漸漸地，我便改掉了挑食的毛病。

軍訓前，我是個自理能力很差的人：做事沒有條理，丟三落四；不會整理房間、沒有整理家務的意識.......因為這個缺點，我在宿舍樓鬧出了不少的笑話。同宿舍的兄弟們都懂得......。這里也就不解釋了。失敗是成功之母，我便通過這些所謂的“笑話”，懂得了如何規(guī)劃自己，明白了很多生活常識。至少在軍訓過后，我不會再把衣服晾在有鐵銹的衣架上，不會在洗澡后穿錯衣服。

軍訓前，我是個意志不堅定的人。見到挫折先退縮，遇到麻煩就避讓。但在軍訓中，我們所面臨的挫折、麻煩，必須由我們自己解決。本人在走隊列方面，確實是沒有天分：反應慢，意識差，動作僵硬。但是軍訓是集體的事情，想逃避但不可能逃避得了，我便只好投入更多努力，吃更多的苦。在教官和領導的批評中，在我個人的心理矛盾中，在某些同學的嘲笑中，我的意志不斷磨練著。在軍訓之后的十一假期，由于瑣碎的家事，由于疾病，我不得不在最后幾天來面對不計其數(shù)的作業(yè)。這次，我沒有找理由逃避，而是拋棄一切閑事，靜下心來，認真地寫作業(yè)。最終，作業(yè)保質(zhì)保量完成了，我也把所學的所有知識點都弄明白了，在隨后的階段檢測中取得了比較好的成績。

軍訓前，我是個集體意識比較淡薄的人，總是不能時時刻刻想著我們的集體，經(jīng)常忘記集體交給我的任務。但是軍訓中，不論是做內(nèi)務，還是走隊列，都需要集體意識。我們的宿舍從前兩天的雜亂無章，到最后幾天的井然有序；我們的隊伍從前幾天的精神渙散，到最后幾天的士氣昂揚；都是我們集體意識進步的表現(xiàn)。站軍姿比賽、內(nèi)務評比以及最后的閱兵式表演，我們在這些方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，無不是集體意識進步的結(jié)晶。而給我印象最深的還是做板報，這是我第一次以宣傳部成員的身份畫板報，我犧牲了自己的2個午休時間，構(gòu)思和制作板報，最終做出了一份滿意的作品。

這就是我軍訓的變化。相信同學們在軍訓中也有變化，也許生活能力比我強，變化沒有這么明顯。既然每個人在軍訓中都學到了東西，都有了變化，那么，我們就要把這個變化保留起來，應用到我們的日常學習生活中。

就比如大課間做操前，下樓集合站隊時，大家應該動作迅速站在指定的位置并且按照要求的隊列隊形站好。

我們進場時要走齊步子，喊好口號，把我們軍訓的變化展示給大家。這并不是應付差事，如果我們進場時步調(diào)一致、聲音洪亮，就會給別的老師、同學一個很好的第一印象，而且這么做，更能顯示出我們的朝氣蓬勃、英姿颯爽。還有一點很重要，就是退場時我們也要保證隊列整齊，要做到善始善終，決不能虎頭蛇尾。軍訓那么高強度的訓練我們都挺過來了，我相信各位一定能做好。做操時動作要規(guī)范、有力度，雖不是要求各位一定要按打軍體拳那么規(guī)范，也要顯出我們確實練過。

班里做衛(wèi)生時，每個人應像做內(nèi)務那樣，盡職盡責，做好自己周圍的衛(wèi)生，這樣的話，可以給值日組成員減小負擔，也可以減少值日組的工作失誤的概率。

良好的衛(wèi)生環(huán)境有助于我們?nèi)蘸蟮膶W習。各位可以想象一下，如果讓你們從在充滿垃圾、塵土的環(huán)境和一塵不染、看著讓人很舒心的環(huán)境中選一個作為日后3年高中學習的地方，我相信各位一定會選擇后者。是的，那么這需要每個人都要為此奉獻一下。犧牲只是自己一點點休息的時間，換來的是個良好的衛(wèi)生環(huán)境，這是一筆很劃算的交易。

日常學習中，我們要拿出軍訓所學到的意志品質(zhì)來。不要遇到難題就退縮。我們要多思考，當自身能力確實解決不了的話，可以通過詢問老師同學，或者通過網(wǎng)上查詢來解決，可能，我們還會因此獲得更多的知識。不要因為學習枯燥而無精打采。我們要拿出干勁來，與班上其他同學在合作中競爭，形成一種良好的學習氛圍。不要因為考試失敗而失去信心。人人都會經(jīng)歷挫折，無論是在軍訓中，還是在學習中。當我們因此而陷入悲傷時，不妨想一想；在我們因站軍姿而雙腿酸痛時，我們是如何挺過來的，在我們因隊列問題而被訓斥時，是如何改正錯誤的，我們就能因此而奮起，鼓足信心，朝著理想的彼岸前進。

班級生活中，我們要拿出軍訓所培養(yǎng)的團隊意識來。在班級生活的各個方面上，班與班有競爭。要想在這場競爭中獲得勝利，我們必須團結(jié)起來，提高班級凝聚力。例如，同學間要互相幫助，班里的每個成員都要遵守紀律，不為班里抹黑。等等。

可能那9天的軍訓生活對于諸位來說是個如同噩夢一般的回憶，我承認我也抱有同樣的想法，但這世間的萬物都有它存在的價值和意義。既然我們?nèi)ツサZ了，我們學會了，我們收獲了，那我們?yōu)槭裁床荒軐⑵滢D(zhuǎn)化為日后學習的動力呢？如果你對這次軍訓是抱著感謝的態(tài)度，那我相信你可以很快的把在軍訓中收獲的成果在未來3年中展示出來；但如果你對這次軍訓是抱著仇恨的態(tài)度，那也沒關系，你可以化悲憤為動力，比如迫在眉睫的期中考試，你就可以把考試當作你在軍訓中最恨的人或事，向它提出挑戰(zhàn)，來報復當初的種種不悅，如果各位再一次輸了（也就是所謂的掛科），那可是很不光榮的啊。

所以請各位拿出當初在軍營中戰(zhàn)隊的毅力、打拳的霸氣、拼搏的勇氣，在度過接下來難忘的3年，我相信各位一定能成功。9班，fighting！

最后，由于我們班的李—飛同學在各個方面盡職盡責，引用李—飛最近常說的一句話作為演講的結(jié)束語：為黨國效力！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家~

節(jié)約是美德國旗下講話篇八

大家好！

我是xx，今天我演講的主題是我愛我班。

大家能夠從各個地方來，匯聚到一起，組成一個班級是非常不容易的，這就是我們之間的緣分。我們能夠成為一個班級的同學，就是因為緣分，我們必須要珍惜。我們班是一個非常快樂的班級，課堂的氣氛非常的活躍，班會或者搞活動的時候也非常的開心，處處都充滿著歡樂。我很喜歡我們的班級，也很喜歡班級里的所有同學。能夠和你們成為一個班的同學，我非常的開心。因為有你們在，學習都變得不枯燥了，學校也變得好看了。以前上學的時候，我總是期待著放假，但現(xiàn)在放假的時候，我總是期待著快點開學，因為很想見到大家。

我們同學之間非常的友愛，互相幫助。記得有一次我生病了請了一天的假，不知道老師布置了什么作業(yè)。第二天回到學校的時候，同學們都很熱心的把前一天的作業(yè)告訴我，老師也跟我說我可以晚一點交。因為缺了一天的課，所以老師上課講了什么我不知道，所以作業(yè)我也不會做。同學們都很熱心的告訴我，一到下課時間，我座位旁邊就圍了很多的同學，都是來教我寫作業(yè)的，不知道還以為我們在玩游戲。

我也很喜歡我們班的所有的任課老師，他們?yōu)榱俗屛覀兏玫膶W習知識，花費了很多的時間，消耗了很多的心血。有什么不會的題目，老師也會很耐心的給我們解答。有的時候聽了很多遍之后，還是沒有聽明白，老師也不會不耐煩，會很有耐心的給我解答。每一位老師都是這樣的，我很喜歡我們班的每一位老師。我們的班主任老師是最累的，因為我們都比較的活潑，所以紀律比較的難管，我想對班主任老師說，我們以后會更加聽話的。

我也愛我們班的教室、課桌、講臺、黑板，因為它們也是我們班級的一份子。我從來都不會在我的課桌上寫寫畫畫，因為我想讓我的課桌干干凈凈的。但若是想保護好我們班的每一個組成部分，光靠我自己的力量是不夠的，需要大家都行動起來。我們班也有很多的缺點，但沒有人是可以做到?jīng)]有缺點的，所以我們并沒有要求自己一定要做到完美。有一個詞叫瑕不掩瑜，所以就算我們班有很多的缺點，我也依然愛我們班，愛xx這個大集體。

謝謝大家！

節(jié)約是美德國旗下講話篇九

每天下午都很好!

在當今社會，奢侈浪費現(xiàn)象逐漸增多，不僅傷害自身，也傷害他人。奢侈只會減少地球上的資源而沒有任何好處。因此，我們應該從我開始，從小養(yǎng)成節(jié)儉和節(jié)儉的習慣，愛我們所依賴的地球。

保存每一滴水，不用電，每張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源會被重建。事實上，當某些東西用完之后，它們會像時間一樣流走而不會再回來。

如果地球缺水，你在想我們應該怎么做，如果地球上有災難，我們怎樣才能生存，行動比語言更具說服力，我們應該共同行動創(chuàng)造一個為我們改善生活環(huán)境。

事實上，在生活中，我們可以做很多事情：用過的作業(yè)，背面也可以用作草稿紙;米飯的水可以澆水，洗完后的水可以用來擺錘子;成品飲料瓶也可制成各種裝飾品;一些不同顏料的瓶子可以作為彩色紙放在管子上，既美觀又節(jié)省資源。

勤奮和節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，因為我們還處于蓬勃發(fā)展的時期，為了給地球提供更多的資源，讓我們攜手并進，從一點點小事做起，從現(xiàn)在開始，杜絕鋪張浪費和浪費，并將它們保存在一起。!

節(jié)約是美德國旗下講話篇十

大家好!今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。

我們的祖國母親，一位美麗的婦人，卻在百年以前遭受屈辱：1860年，被譽為“萬園之園”中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，在大火中毀于一旦;1931年9月18日，日軍以荒.唐的借口向中國北部發(fā)動攻擊，次日攻占沈陽城，僅四個月內(nèi)，整個東北地區(qū)淪陷，3000萬父老成了亡國奴;1937年的南京城內(nèi)，40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時，中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，保護我們可愛的祖國母親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者!

現(xiàn)在，中國進步了!中國強大了!_年的奧運會在北京舉行;同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡;_年5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達;_年11月，亞洲運動會在廣州舉行……中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記!如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強，不忘祖國!因為：祖國在我心中!