人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇一

正所謂：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想也許有的人會(huì)為之努力，也許有的人會(huì)因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约旱膲?mèng)想，這樣真的好嗎？既然別人想笑就讓他笑吧，笑完了，又能怎么樣呢？雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢(shì)，但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ)，只要堅(jiān)持不懈，勝利的大門就會(huì)為你敞開。

丁尼生說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”追夢(mèng)固然艱難，但只要堅(jiān)持，有恒心，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“夢(mèng)”是一種潛在的意識(shí)，“想”是主動(dòng)的思維，而“夢(mèng)想”絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的“夢(mèng)”與“想”的組合，而是一個(gè)更有生命力，更有蘊(yùn)含的詞，夢(mèng)由想而生，想在夢(mèng)中存在。

夢(mèng)和夢(mèng)想是決然不同的兩個(gè)概念，夢(mèng)是天馬行空的，是不切實(shí)際的，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切，在夢(mèng)中都可以得到。但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，遲早會(huì)有醒的那一天，而夢(mèng)想是需要人去為之努力的。夢(mèng)是假的，夢(mèng)想?yún)s是真的。

有夢(mèng)想固然是好的，因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力，但只會(huì)用嘴說而不會(huì)去行動(dòng)，那么，有夢(mèng)想和沒有夢(mèng)想又有什么區(qū)別呢？有夢(mèng)想就去追逐，但千萬別放棄，就像跑馬拉松一樣，只有堅(jiān)持到最后的人，才能稱之為勝利者。

馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。”我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，是即將參加中考的學(xué)生了，我們應(yīng)該清楚自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么，不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己，放棄自己追逐已久的夢(mèng)想，這樣真的不值得，我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績(jī)。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人千千萬萬，不差你一個(gè)，但對(duì)于自己來說每一個(gè)夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇二

此時(shí)已是斜陽余暉的黃昏，但空氣里的沉悶帶著還未來的及散去的躁動(dòng)不安，讓我清醒的意識(shí)到，夏天真的來了。

這個(gè)對(duì)我們意義如此不同的夏天。

人的際遇總是經(jīng)不起推敲的，已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)是用怎樣自作聰明的利弊分析說服自己，聽不進(jìn)任何建議地草草做了這足以影響我一生的決定。如此混亂的開始，便注定了隨之而來的慌亂。可悲的是，事至今日，我也沒想清楚如果可以再來一次，我會(huì)怎樣選擇，又會(huì)怎樣度過。不知道這是因?yàn)闊o所求，還是緣于想要的太多。

十九歲的年紀(jì)時(shí)心高氣傲的我，從沒想過短短幾年的時(shí)間之后，便會(huì)這樣心甘情愿地屈服于生活。安慰自己說，這不過是更理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但心里最真實(shí)的聲音卻是，這種妥協(xié)只關(guān)乎懦弱。

大學(xué)就像一面鏡子，在這里會(huì)面對(duì)許多選擇，這些看似毫無關(guān)聯(lián)的點(diǎn)，卻恰恰能讓我們纖毫畢現(xiàn)。

其實(shí)我對(duì)生活并非悲觀，對(duì)這堪稱雜燴的大學(xué)四年也并無悔意，我相信這一切都是自然而然的，有怎樣的內(nèi)心世界和生活態(tài)度，便會(huì)有怎樣的生活表象，這本無所謂對(duì)錯(cuò)成敗，只是沿路來的見仁見智罷了。

因?yàn)楸容^迷信宿命，便從不刻意追求什么，網(wǎng)站于我也算是個(gè)意外了。

自從網(wǎng)站闖進(jìn)了我的生命，我就像一潭死水驟然被攪渾，又隨著慢慢的沉淀，逐漸煥發(fā)了生機(jī)。

文字之于我一向只是一個(gè)寄托，一日日的閑雜瑣事也好，郁結(jié)于心的小心思小情緒也好，我只信任它、依賴它。它們是我的朋友，是我的驕傲，但從不是信仰，所以我從未站在任何高度上審視過自己，漸漸的便將自己囚禁在了自我的世界里。

我到現(xiàn)在仍然無法表述清楚網(wǎng)站帶給我的究竟是什么，是震撼之后的敬畏，是感動(dòng)之后的皈依，但這還不是全部。網(wǎng)站就像一扇窗，窗外的微風(fēng)拂掉了我眼睛上的蒙塵，讓我看到了一個(gè)新的世界。對(duì)網(wǎng)站，我是無法言喻的感激。并不是因?yàn)樗探o我的東西讓我得到了什么功利性的既得利益，這也從不是我的追求。網(wǎng)站帶給我的是一種遲來的啟蒙，這將伴隨我成長(zhǎng)，是我一生享用不盡的財(cái)富。

相對(duì)工科生來講我是感性了一些，對(duì)我的專業(yè)來講這其實(shí)不算什么好事。面對(duì)冰冷機(jī)械的專業(yè)知識(shí)和枯燥乏味的專業(yè)軟件，理性和堅(jiān)韌才是王道。這一點(diǎn)我也曾反思過，但在我發(fā)現(xiàn)我沒有勇氣放棄專業(yè)的時(shí)候，便作死地又往金字塔里鉆了一截。

我也算得上人才輩出的網(wǎng)站里面少有的反面教材了，但反面教材走的血淚史才往往更有借鑒意義，這也算是我的大學(xué)唯一的現(xiàn)實(shí)意義了。

從未想過會(huì)是這樣的慘淡收?qǐng)觯@也緣于一直以來給自己留的退路吧。也曾想過如果不給自己偷懶的機(jī)會(huì)、不一而再再而三地找捷徑、不屈服于現(xiàn)實(shí)的壓力、不懼于未知的變數(shù)，勇敢地孤注一擲的話，是不是會(huì)有不一樣的結(jié)果？轉(zhuǎn)而也就放下了，人是要知足和量力而行的。

不止一次地想象過畢業(yè)的場(chǎng)景，可從沒想到過原來畢業(yè)兩個(gè)字包含了這么多的情愫，我們都在離開，義無反顧地投向一個(gè)未知的未來。本以為大四下學(xué)期可以放肆瘋玩，是早已成年的我們青春里的最后一場(chǎng)狂歡，殊不知，歲月從不會(huì)停下她的腳步，我們只能用更快的節(jié)奏趕路，再也無停下來回眸抑或駐足不前的機(jī)會(huì)了。這一場(chǎng)慌亂的奔忙里，竟也來不及感傷。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇三

“鷹擊長(zhǎng)空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢(mèng)想——與藍(lán)天親吻，與大地相擁，懷有夢(mèng)想，它便走向了成功。

夢(mèng)想是石，需要努力才能敲出星星之火。

邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便有了自己輝煌的舞臺(tái)，一個(gè)聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢(mèng)想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。

夢(mèng)想是火，需要努力才能點(diǎn)燃希望之燈。

十年前，他正式辭去公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)常被拒之門外。這也難怪，因?yàn)樗硇问菪　⑵涿膊粨P(yáng)。年少時(shí)，他三次參加高考，踏入社會(huì)，他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功的渴望，也更加努力。十年后，他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一，是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。

夢(mèng)想是燈，需要努力才能照亮夜行之路。

當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，所有人都知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，19歲開始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉，困難和艱苦可想而知，但一個(gè)這樣沒有雙臂的年輕人做到了，而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容！

“身體發(fā)膚，受之父母，記憶力的強(qiáng)弱、學(xué)習(xí)能力的高低，可能我們沒法選擇。但是，我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發(fā)醒。

哪怕前方的路布滿荊棘，也要扯下它編成堅(jiān)韌的手杖；哪怕一路的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)濺上滿身污泥，也要收拾心情重新上路，哪怕溝壑遍地高山阻擋，夢(mèng)想也要深攥在手中絕對(duì)不放，只因?yàn)槲覀儞碛星啻海袩o限的發(fā)展空間，未來有無限可能，所以我們敢闖、敢拼，敢于無所畏懼地追逐夢(mèng)想。

把握青春吧，我們擁有這最美好的時(shí)光，我們是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在拼搏！

“歲月不居，時(shí)節(jié)如流。”在前行的路上，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

送你一輪明月，攜著詩意與青春，在逐夢(mèng)的大道路上勇往直前。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇四

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華

青春有時(shí)候極為短暫，有時(shí)候也極為冗長(zhǎng)。當(dāng)悲觀冰霜封印希望，當(dāng)青春韶光融化冰晶的時(shí)候就是這一生中最美好的時(shí)光。青春是踽踽獨(dú)行的馬拉松，終點(diǎn)遙遙無期；當(dāng)夢(mèng)想星光燭照未來，青春是奮勇爭(zhēng)先的百米賽，紅線近在毫厘。青春的征途中，夢(mèng)想是桀驁的駿馬，而知識(shí)是駕馭之韁，助我們馳騁前行。

又是一年，我在喧鬧的酒肆邊，又看見了他，他露出的臂腕更顯清瘦，一條鼓出的青筋，讓人只看得見他體內(nèi)沸騰的血液。還有他的馬，也更加瘦小，稀疏的長(zhǎng)長(zhǎng)鬃毛下蹬出堅(jiān)硬而倔強(qiáng)的馬蹄。他離我很近，又似乎很遠(yuǎn)，我仿佛看見他的馬鬃變成了圣潔的羽翼，帶他飛出了這滿是阿諛嘴臉，滿是功名利祿的塵世。漸漸地飛得更高更遠(yuǎn)……夢(mèng)中的驚醒，眼淚再次沾濕了青衫。

同學(xué)們，你們知道夢(mèng)想和理想的區(qū)別嗎？“夢(mèng)”和“理”，是一種虛幻與真實(shí)之區(qū)別。夢(mèng)想與理想的相通之處，又同在一個(gè)“想”字上。人的想法很多時(shí)候都不是空穴來風(fēng)，而是在一定基礎(chǔ)上想到的，或是有別的一些東西來支撐的。一個(gè)人的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想既然基于理想而來，它也應(yīng)當(dāng)源于現(xiàn)實(shí)。任何一種想法，如果脫離了現(xiàn)實(shí)，就像不積跬步而想至千里，不積小流而要成江河一樣荒唐。

夢(mèng)想中的“夢(mèng)”不是想出來的，而是在實(shí)踐中升華出來的，因此，夢(mèng)想是需要生活積淀的。夢(mèng)想是輕松的，然而這種輕松往往能消解人們心中的重負(fù)，讓生活的路充滿歡愉。夢(mèng)想更像是一種驅(qū)動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)我們向前飛踏。

就算失敗，又怕什么？馬丁路德?金說過“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒有人能使你倒下，倘若你與茫茫人海之中卸下了夢(mèng)想的翅膀，那么請(qǐng)你將他重新?lián)炱稹；厥坠侍帲覀円琅f年輕，縱使終而一敗涂地，我們依舊能夠東山再起。”

我們?yōu)楹尾话褖?mèng)想當(dāng)成馬兒，讓它帶我們?nèi)ヱY騁哪？有人說“我一直想優(yōu)秀可是一直不知道如何去變得優(yōu)秀。”那么，就請(qǐng)以夢(mèng)為馬。先樹立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可以是關(guān)于你的家人，你的朋友，你的偶像，你的愛好。讓它們變成夢(mèng)想，之后夢(mèng)想也會(huì)很主動(dòng)的去帶你馳騁前行。

上帝不會(huì)眷戀任何一個(gè)人，倘若你不去努力，不懂付出，不會(huì)堅(jiān)持，那么幸運(yùn)永久不會(huì)降落在你身上。需學(xué)會(huì)獨(dú)立，需學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，趁著年輕，為了夢(mèng)想而奮斗一把，“不要等到老了再后悔，時(shí)光也無法倒流。”孟子說過:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也。”所以說，所有成功的背后都是靠自己努力辛苦而得來的。

在馴服夢(mèng)想后，請(qǐng)毫不猶豫的騎上它，沖向未來吧！一馬當(dāng)先真的非常重要。機(jī)遇是留給一馬當(dāng)先的人的，而機(jī)會(huì)是留給金戈鐵馬的人的。所以，一旦有了夢(mèng)想之后，就要腳踏實(shí)地，輔之以行動(dòng)。

赫赫有名的阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云讀書的時(shí)候真的不是一個(gè)好學(xué)生，他的成績(jī)很差，尤其是數(shù)學(xué)。1982年馬云第一次參加高考。他填報(bào)的是北京大學(xué)，但是他的數(shù)學(xué)，只考了1分。

第一次高考落榜后，馬云是很灰心喪氣的，他認(rèn)為自己根本不是考大學(xué)那塊料，于是他開始四處打零工謀生計(jì)。他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的三輪車，在崎嶇不平的路上吃力地行駛。18歲的馬云常常望著前方，茫然不知所措，難道自己這一輩子就只能當(dāng)這樣一個(gè)踩三輪的“駱駝祥子”?他不甘心，他當(dāng)然不甘心!

在經(jīng)過一番深入思考之后，他決定再戰(zhàn)高考。他開始了勤奮地學(xué)習(xí)。這一次，他滿懷信心。但是老天偏偏喜歡跟他開玩笑，他再次慘敗，數(shù)學(xué)只考了19分。

成績(jī)出來之后，父母都對(duì)他不再抱什么希望，認(rèn)為這孩子注定不是考大學(xué)的料。但是馬云卻仍不甘心，他不甘心一輩子只當(dāng)個(gè)臨時(shí)工，他要考大學(xué)。由于父母不再支持他考大學(xué)，所以他只能跑到浙江大學(xué)圖書館去復(fù)習(xí)。在這里，他認(rèn)識(shí)了5個(gè)落榜生，他們經(jīng)常聚在一起談著他們的夢(mèng)想。他們對(duì)著天空肆無忌憚地振臂高呼：我們一定會(huì)考上大學(xué)，我們一定會(huì)出人頭地!

1984年，20歲的馬云第三次參加高考。馬云的表現(xiàn)讓余老師大跌眼鏡。考數(shù)學(xué)的時(shí)候，靠10個(gè)死記硬背的公式，居然套出了79分，這個(gè)分?jǐn)?shù)在馬云的數(shù)學(xué)考試史上，馬云非常幸運(yùn)地考上了杭州師范學(xué)院，成為外語系的一名本科生。

馬云也曾跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人，沒有顯赫的家庭背景，沒有高大帥氣的形象，沒有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，沒有聰明睿智的頭腦。他靠的對(duì)一定要成功的堅(jiān)定執(zhí)著的信念多年以后，功成名就的馬云來到他當(dāng)年一手創(chuàng)立的海博翻譯社，題下了四個(gè)大字：永不放棄。這四個(gè)字，如今在海博翻譯社的網(wǎng)站首頁上赫然在立。它傳達(dá)著這樣一種精神：做任何事情，你可能會(huì)碰到很多很多的挫折與失敗，但是只要你堅(jiān)持下去，永不放棄，那么你就一定可以成功!

永不放棄，是馬云終生的信仰所在，也同樣應(yīng)該成為我們的人生信念。

只要做到了這些，并且可以持之以恒，不忘初心，相信我們一定能夠“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”！

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇五

在很多老師心目中，我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生，但幸虧各位老師沒有放棄我，當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我；當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話；當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向。可以說，是她們幫助我們成長(zhǎng)；督促我們前行，砥礪我們奮進(jìn)！

要說對(duì)我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上，潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對(duì)比說我過于浮躁走不長(zhǎng)遠(yuǎn)，就從那時(shí)開始我受到了震撼，并且決定要改過自新，令老師刮目相看。

記住拼搏＋膽量是中考的基礎(chǔ)；勤奮＋技巧是中考的必備條件；信心是中考的關(guān)鍵。

語文：課外閱讀很重要，但考場(chǎng)的答題技巧相輔更加重要。語文的應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分，也就是基礎(chǔ)部分，因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心！

英語：學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo)：每天背十個(gè)單詞等。

理科三門：無非就是多多刷題，形成一種條件反射。考試時(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生，這點(diǎn)自信是必須要有的！

在中考場(chǎng)上，強(qiáng)者是不可估量的，要想出類撥萃，堅(jiān)定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒有，考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對(duì)于中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考的關(guān)卡也就打開了。

以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來的，希望能有所幫助。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇六

窗外的陽光悄悄透進(jìn)櫥窗，我手執(zhí)鉛筆，在明亮的白紙上點(diǎn)點(diǎn)勾畫著，靈動(dòng)而自如。

藝術(shù)家是我從小的夢(mèng)想，而說起藝術(shù)，我與它又有著一種難以名狀的緣分。那一次的藝術(shù)館之行，是我與它的初次邂逅。雖說懵懂而未知，但從那以后，藝術(shù)的種子便在我心里生根萌芽，令我憧憬。

漸漸地，我對(duì)藝術(shù)的興趣越發(fā)濃厚了。那畫紙上的色彩交融，讓我十分向往。于是，我不再滿足于默默欣賞，而是開始動(dòng)筆勾畫。初始的時(shí)候我毫無靈氣，幾乎就像無頭的蒼蠅般四處亂撞；但我并不想輕言放棄，因?yàn)槲液芟硎苣枪P尖與紙面輕盈悅耳的摩擦聲，我更想成為像梵高、莫奈那樣偉大的藝術(shù)家。梵高說過：千萬不要喪失勇氣，不要松勁。或許正是因?yàn)榈缆房部溃也鸥胍蜿柖?/p>

命運(yùn)總是垂青那些努力的人，也的確如此，我的藝術(shù)道路逐漸步入正軌；我學(xué)會(huì)畫出很多生命，用色彩渲染著的它們蓬勃而又充滿生氣，散發(fā)著青春的光彩。

人生要面臨很多選擇，而此刻我就正站在繼續(xù)和放棄的十字路口。我想到一句話：不忘初心，方得始終，所以，我決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。或許我的選擇不完美，又或許我不明白這條路會(huì)有多么坎坷；但我堅(jiān)信，追尋自己的初心而前進(jìn)才是最重要的。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。我們會(huì)因追求自己的夢(mèng)想而錯(cuò)過許多世人眼中的精彩。但如果只是為了別人要求我們的成功而去奮斗，那么人生將失去意義。只有在朝著夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，我們才能真正做到不負(fù)韶華。

所幸，我把這想法和爸爸媽媽做了交換后，他們同意了我的抉擇。當(dāng)然跟所有關(guān)心孩子前程的父母一樣，他們不希望我成績(jī)?cè)儆邢陆怠Ｎ伊鳒I微笑著點(diǎn)頭，為著這青春最美的年華，我會(huì)努力的！

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇七

清晨，我手中捧著一本單詞冊(cè)火急火燎地沖進(jìn)教室，映入眼簾的是課桌前同學(xué)們正捧著一本本課本在誦讀，墨香在空氣中彌漫多溫馨的一幕！我走到座位邊，悄悄地放下書包，拿出書本跟著大聲誦讀。

陽光斜斜地從窗前灑下，灑滿我的課桌，朗朗書聲環(huán)繞

叮鈴！下課鈴聲響起，我放下筆伸了個(gè)懶腰。突然，幾個(gè)同學(xué)像離弦的箭一般從我身邊飛奔而去，他們是要去干嘛？好奇心促使我也緊跟著出去，想看個(gè)究竟。只見他們一鼓腦兒沖進(jìn)旁邊的辦公室。哦，原來是去問題！辦公室瞬間被圍得水泄不通，我側(cè)著身子緩慢地移動(dòng)到化學(xué)老師的辦公桌旁。老師，你怎么知道它們不反應(yīng)？正當(dāng)老師準(zhǔn)備講下一題時(shí)，又一聲問語響起。對(duì)啊，對(duì)啊大家隨聲附和，老師仰起頭，朝我們一笑，擺擺手說到：不用擔(dān)心，我再解釋一下！老師又翻過卷子，從桌上拿起一支鉛筆，畫起了草圖。看，這個(gè)試管中噢！我明白了！站在我身旁的她激動(dòng)地蹦起來大聲說到，此時(shí)，上課鈴也應(yīng)聲而起。人群霎時(shí)又隨著鈴聲向外流動(dòng)，我也緊跟著被往外擠。

我好不容易擠到了語文老師的桌邊。哦！我的課文還沒背呢！我自言自語，還未停歇，我卻已在下一秒被人潮擠出了辦公室！

夜，宛如半透明的油墨紙，籠罩著大地。我們正在教學(xué)樓里上夜自習(xí)，六十張嚴(yán)肅而認(rèn)真的面孔眉頭緊鎖，手中緊握筆桿，筆與紙摩擦的聲音和翻閱書本的嘩嘩響聲，給恬靜的夜添了幾絲靜美。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇八

全世界，有一種征途，它充斥著著期待，卻又懵懂無知而無措。一旦踏入，便無法回頭。為了夢(mèng)想，即便精疲力盡，還要拼勁全力以赴地走下來。它的名稱，就叫青春年少。

回頭，是匆匆忙忙2年……

踏入鮮紅色的塑膠跑道，經(jīng)過金黃色的銀杏樹旁，一個(gè)個(gè)拼命奔向終點(diǎn)站的影子被太陽投影在混凝土地面上。或許，在其中的大家會(huì)迷失在聚集的群體里，但依然揣著著一顆堅(jiān)定不移的心，從沒終止前行的腳步。

九年級(jí)，大家就是這樣被貼到了一個(gè)全新升級(jí)的標(biāo)識(shí)。過道間急促的腳步，教室里朗朗的讀書聲，也有塞滿寫字臺(tái)的教材，擦了又被印上乳白色粉筆的教室黑板。一張張考卷，一本本練習(xí)冊(cè)，一排排筆跡，一個(gè)個(gè)紅圈……無一不警告著大家我大家將動(dòng)身前往人生道路的一個(gè)關(guān)鍵競(jìng)技場(chǎng)，去打人生道路的第一場(chǎng)仗。正前方荊棘艱辛，大家不明;正前方是明是暗，大家無論。最少，大家都是有同一個(gè)總體目標(biāo)，都是在這條道路上砥礪奮進(jìn)著，全心地資金投入，提前準(zhǔn)備去打好這次“仗”。

青春年少的理想化之途，要靠我們?nèi)ヤ侁悺戰(zhàn)士職業(yè)們正在黑暗中并肩走動(dòng)，她們能夠做的是分別勤奮追求完美心里的光輝，卻能相互之間感受到這類勤奮，在相互之間鼓勵(lì)中向著不明向前。當(dāng)她們來到一個(gè)名叫“青春年少路”的岔口時(shí)，分別探索著，帶上團(tuán)體的能量，擺脫了自身的人生路。唯一的，是堅(jiān)定不移的信念;留有的，是一起努力過的舊時(shí)光。

有一位職業(yè)賽車手，他在zic摩托車比賽中得到d組總冠軍，混組第二。但回放賽事的全過程，他在這其中一場(chǎng)賽事中，2次遭受跑車常見故障，卻在持續(xù)試著重新出發(fā)，乃至在風(fēng)險(xiǎn)的下坡路彎道試著再次打火，由此可見他對(duì)跑道的喜愛，對(duì)速率的追求完美。在后面幾場(chǎng)賽事中，他振作精神實(shí)質(zhì)，沉著冷靜解決，獲得了頗豐的考試成績(jī)。這就是把喜愛保證完美，在完美中永不停歇尋覓的步伐。一往無前的激情和努力，才算作無悔的青春。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上不松懈，在學(xué)習(xí)方面更不釋放壓力自身。只要是有一秒鐘的空余，我都要緊緊掌握，投入100%的勤奮，再用心的“用心”。我想在人生道路的跑道上做好自己的主人公，去奔向理想的彼岸，一覽青春年少的“閃亮”!