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最新我自信了作文600字 那一刻我自信了作文(五篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我自信了作文600字 那一刻我自信了作文篇一

只要肯付出就會(huì)有收獲,這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。

今天,老師叫我們寫作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料,我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說:可以自己發(fā)表,我忽然心血來潮,馬上動(dòng)手寫了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了,我把三國(guó)演義的作文寫在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了a++這可是以前從沒有過的作文好成績(jī)啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià),沒想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來了,寫的作文每次都得a++從此,我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代,變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。

我的寫字也不好, 我極力想改正 ,都沒有成功,可有一次我成功了,背后是努力。

今天,我被爸爸批了,因?yàn)槲易謱懖缓媒形揖氁粋€(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時(shí)候,我要等老師走后,再交給組長(zhǎng),我怕老師檢查。看到我的丑字。寫字本發(fā)下來了,我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字,我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了,我認(rèn)真起來,老師忽然來我著里檢查我的寫字本,我心都快要跳出來了,忽然,老師說要展覽給人看,在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來。老師卻出乎意料的.表揚(yáng)了我的字,聽到老師的表揚(yáng)我覺得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。

我自信了作文600字 那一刻我自信了作文篇二

59分!

這是我去年奧數(shù)班的入學(xué)成績(jī)。

至今我仍清晰地記得拿到成績(jī)時(shí)的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結(jié)果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房,頭一次一個(gè)人自覺地開始糾錯(cuò)。那一處處錯(cuò)誤讓我的內(nèi)心被自責(zé)和懊悔噬咬著,我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。

第一天上課,我懷著沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認(rèn)真地記筆記;回家后也不再漫不經(jīng)心地對(duì)待作業(yè),而是認(rèn)認(rèn)真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè),我知道我變了……

緊張的12 天轉(zhuǎn)瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績(jī)——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有無數(shù)小鳥在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。

隨著我的進(jìn)步,身邊的對(duì)手也越來越強(qiáng)。我感覺這里好像一個(gè)小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。

終于,在一個(gè)陽光明媚的日子,半年四期的總排名成績(jī)揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收獲了信心。意料之中,我升入了一班。

這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來,我不但收獲了信心,也明白一個(gè)道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時(shí)的……

我自信了作文600字 那一刻我自信了作文篇三

一位哲人說過,“擁有自信就是成功的一半”。上半學(xué)期有一件事,讓我獲得了自信,不再自卑。

那是一節(jié)早讀課,老師讓我們上講臺(tái)背誦課文。對(duì)于一向膽小如鼠,從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說,那可是從不敢逾越的。于是,我連忙低下頭,恨不得像孫悟空一樣會(huì)七十二變,變成小蜜蜂飛走。可是,老師好像在與我作對(duì),居然點(diǎn)了我的名字,我一聽腦子一片空白,嗡嗡作響。

同學(xué)們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳,因?yàn)槲遗挛冶巢缓茫蔀橥瑢W(xué)們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺(tái)走去。我的腿像灌了鉛似的,艱難地前行著。“一身烏黑光亮的羽毛……”我小聲地念著,因?yàn)槲覜]有自信,所有背的聲音如蚊子一般大小,第一段終于背完了。

“背的很流暢,真棒!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說。同學(xué)們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流,給我注入了無窮的動(dòng)力。頓時(shí),我擁有了自信:對(duì),我是最棒的,我的嗓音放開了,剛才的顧慮也完全消失了,從小聲地“應(yīng)付”到抑揚(yáng)頓挫有感情的背誦,身體也輕松了很多,我挺了挺腰板,自信滿滿。

當(dāng)我背完的時(shí)候,教室里想起陣陣掌聲。

就是這節(jié)早讀課,老師一句輕輕的鼓勵(lì)和贊賞,讓我獲得了自信。以后,在我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己:我一定要自信,我是最棒的!

我自信了作文600字 那一刻我自信了作文篇四

自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值,這些價(jià)值不斷地累積,到了足夠多的時(shí)候,便會(huì)感覺人生是成功的,我也收獲了自信。

那是20xx年七 自月份的暑假,我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴?gòu)?fù)賽中通過,成功進(jìn)入了全國(guó)總決賽,于是,我和外婆便來到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》,這也是我最愛的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方,雖說這里的蓬萊仙島非常美麗,可是一個(gè)熟人也沒有。我從小就有一個(gè)怪癖,一到陌生的地方,就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮,為此,父親與母親也經(jīng)常開導(dǎo)我,可怎么也沒用。

總決賽明天就開始了,為了保持良好的水平,我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的。“唉”,我的心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了,不知道該怎么辦。

我走到了陽臺(tái)上,望著靜謐的夜空,我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁,對(duì)我說:“佳筠,其實(shí),你知道嗎?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行。”

在月光下,外婆慈祥又溫和地對(duì)我說:“你其實(shí)很棒,人要有自信,懂嗎?”

哦!我能行!是嗎?我的信心大增!

借著清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí),我的琴聲美妙悠揚(yáng),令我深深得陶醉在了里面。

第二天的比賽特別成功,這也使我獲得了全國(guó)小提琴比賽銀獎(jiǎng)。

自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn),所以我們都要試著去收獲自信。

我自信了作文600字 那一刻我自信了作文篇五

今天是周末,爸爸媽媽帶我去釣魚,我特別興奮,因?yàn)槠綍r(shí)沒時(shí)間帶我去。這一次釣魚讓我收獲了自信——

到了魚塘,我一下車就被兩只小貓吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去釣魚,我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑,只好跟著爸爸去了。走到了魚塘,爸爸馬上拿出魚餌——蝦。我自己拔出蝦頭,串到魚鉤上,就開始釣魚了。爸爸也弄好魚餌開始釣魚了,可是,炎熱的夏天總是讓我想吹空調(diào)。

不一會(huì)兒,爸爸的第一條魚上鉤了,是一條大魚,只見爸爸一收一放,熟練地操縱著魚竿,終于,魚被爸爸釣了上來。可是,我的魚竿卻遲遲沒有動(dòng)靜,爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚。我非常生氣,也是因?yàn)樘鞖獾目釤幔且驗(yàn)槲乙粭l魚也沒有釣著。我心想:不如不釣了,回去吹空調(diào)該多好。

我扔下魚餌,收起魚竿,轉(zhuǎn)身就要走。爸爸放下魚竿說:“站住!”說完就把我拉了回來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,如果你做事半途而廢,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸郎蠠o難事,只怕有心人’。”

我重拾信心,鼓起勇氣,又串了魚餌,丟下魚鉤,開始釣魚。又經(jīng)過一段時(shí)間,果然不出我所料,釣上了一條小魚。雖然魚不大,卻讓我收獲了自信。

今天,我收獲了自信,明白了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的含義,它使我受益終生。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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