演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小學(xué)競選課代表演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我走上演講臺的.唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。

上個學(xué)期，我在我們班里擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學(xué)們的信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩(wěn)的處事，贏得了老師、同學(xué)們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學(xué)生”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。

以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的一學(xué)期更上一層樓!如果我沒有當選，我也不會泄氣，而是會繼續(xù)努力，爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)競選課代表演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是四年級10班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了那里，不為別的，就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的.孩子，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長。

如果競選成功，我會用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)競選課代表演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的.目標是當班長。

因為拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。

當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。

我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。

奮斗是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！

小學(xué)競選課代表演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx班的同學(xué)，我的名字叫xx，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會競選，我競選的職務(wù)是體育部長，期望能得到大家的支持。

在成長的日記和檔案中，記錄著我擔任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經(jīng)驗，也參加過學(xué)校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從xx上學(xué)期就進入學(xué)生會這個大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當多管理經(jīng)驗與領(lǐng)導(dǎo)潛力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。

“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把學(xué)生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于應(yīng)對。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

假如我就任此學(xué)生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與推薦，放下權(quán)力，廣納賢言，實行承包職責制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務(wù)實，開拓，創(chuàng)新”，將體育部工作做“小”、做“細”。

第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一齊大家團結(jié)合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護正當權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是名副其實的存在!

我只想有一個機會，能夠承擔這份職責，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是期望伴隨大家一齊成長，一齊為我們學(xué)生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，與信任。我期盼你們的信任。

謝謝大家!

小學(xué)競選課代表演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們，大家好:

我是劉xx，今天，我要競選的職務(wù)是班長，此刻我的心情非常的激動，但也很緊張。

我知道班長是個令許多同學(xué)都向往的職務(wù)，當班長就意味著要負起全班的責任，做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領(lǐng)班級同學(xué)更加積極向上！所以這個職務(wù)雖然令人向往，但是干起來也非常的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我一定會堅持競選班長這個職位！

我們班需要的是一個有能力的班長，我不敢說我比其他人更有能力，但是我會比他們更努力的，我會努力把學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都提高上來，成為班級的榜樣。同時，我也會影響他人，讓同學(xué)們愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長。

假如我成功競選班長，我會協(xié)調(diào)管理好班級的課間紀律，我會認真聽課，努學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學(xué)們，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑?我會努力提高個人素質(zhì)，讓同學(xué)們認可我，支持我;我會在周五班會適當組織活動，鍛煉同學(xué)們的能力，讓大家都變得非常優(yōu)秀，讓其他班級對我們五年一班刮目相看！

假如我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，揚長避短。即使我沒有競選成功，作為班級的一員，我也有一定會管理好自己，幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級爭光。我會好好學(xué)習(xí)，成為班級的榜樣，就算沒當上班長，我也要帶領(lǐng)班級的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個陽光、自信的自己。

謝謝老師和同學(xué)們的聆聽與陪伴，我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵！

小學(xué)競選課代表演講稿篇六

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好，我懷著激動的心情，要求競選班長，小學(xué)生競選演講稿。首先，我要嚴格要求自己，用實際行動來取得全班的信任，我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到：

1、講禮貌、守紀律，遵守公共秩序。

2、助人為樂，團結(jié)友愛，堅持做好事。

3、積極參加集體活動，愛護公共財物，維護班級榮譽。

4、認真做好老師布置的作業(yè)，做到符合要求。

只要我們?nèi)嘈耐惶幭耄瑒磐惶幨梗覀兌?）班肯定能取得更大的成績，競選演講稿《小學(xué)生競選演講稿》。

小學(xué)競選課代表演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學(xué)服務(wù)。

首先，我的學(xué)習(xí)成績和良好的人品贏得了同學(xué)們的信任。其次，我在每次的英語考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言，英語說的流暢、正確。此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們進行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前，我會幫助老師拿錄音機。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。課余，我還會開展一些英語游戲，豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間，我也會專時專用，和大家共同學(xué)習(xí)英語歌。晚上，我會利用課余時間組織同學(xué)們練習(xí)英語話劇的表演，提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師 得力的小助手！

如果我落選了，我也不會氣餒，俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，下次爭取能選上。

我的發(fā)言結(jié)束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！

小學(xué)競選課代表演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我來競選班長這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的`光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。

假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

如果我當選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！