心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇一

作為一名兒童，擁有一個(gè)干凈整潔的房間是很重要的一件事情。然而，由于年齡和經(jīng)驗(yàn)的限制，有時(shí)候我們會(huì)感到束手無(wú)策，不知道從何開(kāi)始整理。但是，最近我發(fā)現(xiàn)只要按照一定的步驟，我們自己也能夠整理好自己的房間。下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一步：分類(lèi)整理

首先要明確要整理的物品并將其分類(lèi)。分為五類(lèi)：需要放回原位的，需要暫時(shí)儲(chǔ)藏的，需要丟棄的，待修理的和捐贈(zèng)的物品。這樣可以大大減少整理時(shí)間和精力。

第二步：放回原位

將已分類(lèi)的物品放回原來(lái)的位置，并確保它們是整齊有序的。這是整理的核心部分，認(rèn)真做好每一件事情，保持耐心和毅力，一定能夠看到成果。此外，學(xué)會(huì)如何使用積木盒、抽屜、箱子等儲(chǔ)物工具來(lái)創(chuàng)造更多的存儲(chǔ)空間。

第三步：暫時(shí)儲(chǔ)存

有時(shí)候，我們無(wú)法確定這個(gè)物品是否仍然需要，或者根本不知道應(yīng)該放在哪里。這時(shí)候，就要考慮暫時(shí)儲(chǔ)藏它們，將它們收集在一起，并為它們標(biāo)記一個(gè)明顯的標(biāo)簽。之后可以再另行考慮。

第四步：清理垃圾

丟棄那些不再有用、壞掉、甚至是過(guò)時(shí)的物品。不僅可以減輕整理的負(fù)擔(dān)，還能夠創(chuàng)造更多的存儲(chǔ)空間，保持房間的清潔和衛(wèi)生。這是整理中最困難的一步，有時(shí)可能會(huì)有舊衣物、舊玩具等物品被視為珍寶。然而，被丟棄的物品不一定是無(wú)價(jià)的，它們可能被回收、重復(fù)使用或捐贈(zèng)給需要的人，所以不要害怕它們的去留。

第五步：捐贈(zèng)

把一些仍然有用或者還可以使用的物品捐贈(zèng)給那些需要的人。這將不僅幫助他人，同時(shí)也讓我們感到自我價(jià)值的提升，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。捐贈(zèng)對(duì)于我們和整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都具有深遠(yuǎn)的意義，所以盡可能多地分享你的物品，也愿意接受來(lái)自他人的物品分享。

總結(jié)

整理房間不僅是為了獲得一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，也是提高自己的管理能力和判斷能力。要時(shí)刻記住，整理是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要保持耐心和恒心，也需要及時(shí)整理，保持房間的整潔和溫馨。此外，整理的過(guò)程可能是困難和痛苦的，但試著轉(zhuǎn)變所有的困難和挫折為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嘗試客觀地看待問(wèn)題，用高度的自制力和堅(jiān)定的決心克服困難。在整理的過(guò)程中，我們不僅變得更強(qiáng)大，同時(shí)也感到更了解自己和自己的環(huán)境。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇二

我的房間寬敞明亮，陽(yáng)光充足，本來(lái)是十分舒服的，但由于好幾天沒(méi)有整理了，顯得十分零亂。今天不上課，我要好好整理一下。

我先把自己床上的被子疊起來(lái)，放在一邊，把毯子拉直。然后開(kāi)始整理書(shū)桌。我把東一本，西一本的書(shū)找出來(lái)，讓它們來(lái)個(gè)快速大集合，又把它們按“個(gè)頭”排排隊(duì)，再將它們一隊(duì)一隊(duì)地送回原來(lái)的地盤(pán)——書(shū)架和抽屜中。我又把散落在房間各處的自由分子——我的可愛(ài)的玩具們也一一整理，送回他們的“老家”。剩下的就是一些垃圾了，有用過(guò)的草稿紙、牛奶盒、塑料袋等等，雜七雜八的，我將它們統(tǒng)統(tǒng)撣到地上。

接著，我拿起掃把開(kāi)始掃地。我先從床底下開(kāi)始掃，把躲在下面的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃出來(lái)。我還從中解救出了我找了好久的陀螺呢。我掃得十分有次序，從最里面掃到最外面;我掃得特別仔細(xì)，連死角都不放過(guò)。結(jié)果真是不掃不知道，一掃嚇一跳，居然掃出了一大堆垃圾。要不是親自動(dòng)手，我還不相信我的房間里會(huì)有這么多垃圾呢。我緊緊閉住嘴巴，把垃圾掃進(jìn)簸箕，倒入樓道的垃圾口中。

然后，我拿起抹布，把書(shū)桌、床頭柜、衣柜都擦得一塵不染。就是窗臺(tái)，我也不放過(guò)，我洗了好幾次抹布，把它擦得干干凈凈。

最后一道程序是拖地。這是一項(xiàng)最費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作了。我拿起媽媽常用的大拖把，把它浸入水中。哎呀，好重呀！我花了九牛二虎之力，才把拖把提起來(lái)。我把它掛在水槽邊上，讓多余的水滴掉，再提就輕松多了。我開(kāi)始從里往外拖，人往后退，中間還把拖把沖洗了好幾回，終于完成了拖地工作。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

我迫不及待地洗好手，一頭倒在床上。看到我的房間煥然一新，我的心里甜滋滋的。你肯定很奇怪，我怎么整理起房間來(lái)那么有次序吧？可別忘了，我有一個(gè)能干的老媽。在行動(dòng)以前，她把她的“密笈”通通傳了給我喲！

通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽的辛苦，也明白了媽媽為什么對(duì)我亂放東西嘮嘮叨叨了。我想：今后要多幫媽媽干一些家務(wù)，多體諒媽媽。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇三

對(duì)于許多父母來(lái)說(shuō)，幫助孩子整理房間是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)。但是，與其讓孩子仰仗他人，不如鼓勵(lì)他們自己整理房間。讓孩子自己整理房間，不僅幫助他們建立責(zé)任感，還能建立他們的自信心。在本文中，我們將探討孩子在自己的房間中整理房間時(shí)的幾個(gè)技巧和方法。

第二段：建立積極的心態(tài)

首先，良好的心態(tài)非常重要。要讓孩子明白整理房間是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一下子完成。孩子應(yīng)該保持冷靜，不要感到無(wú)助或挫敗。你可以鼓勵(lì)他們專(zhuān)注于任務(wù)本身，而不是結(jié)果。創(chuàng)造一個(gè)積極的優(yōu)先級(jí)列表，然后開(kāi)始計(jì)劃他們的日程表，以確保每天都有足夠時(shí)間整理房間。

第三段：組織物品并分門(mén)別類(lèi)

好的整理是建立在組織和分類(lèi)的基礎(chǔ)之上的。父母可以提供櫥柜，架子，箱子等儲(chǔ)物器具來(lái)幫助孩子將他們的收藏品整理好。當(dāng)孩子選擇物品時(shí)，他們應(yīng)該考慮每個(gè)物品的用途和價(jià)值，然后相應(yīng)地將它放在適當(dāng)?shù)牡胤健Ｖ匾氖牵瑸槲锲贩峙溥m當(dāng)?shù)目臻g，以便他們可以留在那里，而不必被其他物品淹沒(méi)。

第四段：制定計(jì)劃和建立目標(biāo)

在整理房間前，孩子需要一個(gè)計(jì)劃。他們應(yīng)該寫(xiě)下每項(xiàng)要完成的任務(wù)，標(biāo)記優(yōu)先級(jí)，然后設(shè)置一個(gè)排程。為孩子創(chuàng)造一個(gè)時(shí)間表或日歷以跟蹤他們已經(jīng)完成的工作。建立目標(biāo)，幫助孩子有焦點(diǎn)、更有動(dòng)力積極主動(dòng)地參與整理房間。當(dāng)孩子完成一個(gè)任務(wù)后，他會(huì)覺(jué)得很有成就感。

第五段：成果怎樣目睹

當(dāng)孩子最終完整地整理房間后，成果會(huì)非常明顯。仔細(xì)觀察孩子的心態(tài)，他們會(huì)學(xué)會(huì)一些重要的技巧，如組織、分類(lèi)和負(fù)責(zé)任。這些技能將在整個(gè)生活中派上用場(chǎng)。整理房間也激勵(lì)孩子有意識(shí)地維護(hù)一個(gè)清潔的環(huán)境。值得注意的是，這些技能和質(zhì)量不僅僅體現(xiàn)在孩子的房間里，而是伸展到他們的人生中。

結(jié)論

在學(xué)習(xí)和發(fā)展身體、認(rèn)知和社交技能的過(guò)程中，承擔(dān)家務(wù)責(zé)任是一個(gè)不可或缺的協(xié)助。為孩子建立一個(gè)好的生活習(xí)慣，即使是從整理房間這么簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，整理房間的過(guò)程也不是一個(gè)孤獨(dú)的任務(wù)，而是一個(gè)在家庭中共有的過(guò)程。家長(zhǎng)可以給孩子提供支持和鼓勵(lì)，以幫助他們建立積極的態(tài)度和自信。當(dāng)孩子最終能夠自己整理房間時(shí)，他們將成為豐富的任務(wù)和負(fù)責(zé)任的成年人，而這符合當(dāng)今社會(huì)的需要和期望。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇四

快過(guò)春節(jié)了，媽媽讓我自己收拾屋子，我很不樂(lè)意，說(shuō)：“為什么？有什么可收拾的？擦干凈了，還不是原來(lái)那樣！”媽媽說(shuō)：“那你就讓它變一變，收拾屋子不僅可以看出你的動(dòng)手能力，還能看出你有沒(méi)有創(chuàng)造才能！”果真如此嗎？我心想，“那就讓我試試看吧！”

擦桌子、擦椅子、擦玻璃、擦電腦，這難不倒我，我輕輕松松地就干完了。就差布置了我絞盡腦汁，也想不出什么好辦法，心想：如果我們總布置教室就好了，突然我想起以前在元旦時(shí)，老師布置教室的場(chǎng)景，一拍腦門(mén)，有了。

我存錢(qián)罐中拿出20元錢(qián)，就飛奔下樓，在超市買(mǎi)了些拉花，和其他布置上要用的東西就回家了。

開(kāi)始布置，我先用拉花從墻的這角到它的斜上角，在從那一角按照同樣的方法弄，成為十叉形，在拿出一串燈，按照拉花的形狀也系在屋頂上，閃閃發(fā)光，屋頂布置完了，就差下面了。在教室，同學(xué)們是把課桌圍成一個(gè)圈。但在家，屋里只有電腦，床鋪還有桌子，我總不能把它們圍成圈吧？這可怎么辦呢？我心想反正上面我布置了一點(diǎn)，也叫布置了吧！想到這兒，我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備玩游戲。媽媽進(jìn)屋了，說(shuō)“怎么不布置了？”我說(shuō)：“布置完了！”就是系幾個(gè)拉花嗎？“可我只能想出這個(gè)辦法”“你才布置幾次就要放棄？”我低頭不語(yǔ)，媽媽說(shuō)：“你知道嗎？愛(ài)迪生為了制作燈炮做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎？一千多次，但如果他在一千次前選擇了放棄，他還會(huì)制作出電燈炮嗎？他就是因?yàn)椴环艞壈。俊薄拔叶恕蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我會(huì)努力的。”

這次，我似乎有許多靈感，我在床上圍了圈鈴鐺，再在床上放了棵我精心設(shè)計(jì)的圣誕樹(shù)，又在桌子上擺了幾瓶彩帶，希望大家玩得愉快，并用彩帶慶祝。最后，在窗上用噴雪寫(xiě)上“春節(jié)快樂(lè)“幾個(gè)大字，并在旁邊畫(huà)上些雪花，希望人們都能“春節(jié)快樂(lè)”。

辛勤的汗水滴在美麗的圣誕樹(shù)上，看著勞動(dòng)果實(shí)—潔凈、漂亮的小屋，我開(kāi)心的笑了。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇五

隨著孩子們的成長(zhǎng)，我們往往會(huì)讓孩子們擁有一個(gè)屬于他們自己的房間。然而，只有擁有一個(gè)房間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讓孩子們學(xué)會(huì)整理自己的房間，不僅可以讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，更可以讓他們?cè)谡淼倪^(guò)程中學(xué)會(huì)分類(lèi)、理解責(zé)任等。在本篇文章中，我將分享我自己的兒童房間整理經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)其他家長(zhǎng)有所幫助。

第二段：分類(lèi)整理

首先，整理房間的第一步是分類(lèi)整理。對(duì)于兒童房間而言，可以從衣服、玩具兩方面開(kāi)始分類(lèi)整理。對(duì)于衣服，建議家長(zhǎng)們可以將四季衣物分開(kāi)放置，方便日常穿著；對(duì)于玩具，可以根據(jù)種類(lèi)分開(kāi)放置，如積木、益智類(lèi)、玩偶等等。通過(guò)分類(lèi)整理，可以避免東西雜亂無(wú)章，讓孩子能夠清晰地找到自己所需要的物品，提高自己的自理能力。

第三段：時(shí)常整理

另外，不僅僅只是分類(lèi)整理，及時(shí)整理房間也是極其重要的。孩子在日常生活中會(huì)經(jīng)常使用各種各樣的物品，如果不及時(shí)整理，房間很容易變得雜亂不堪。因此，我建議家長(zhǎng)們可以讓孩子每天晚上將自己使用過(guò)的物品歸位，可以極大地幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第四段：理解責(zé)任意識(shí)

在進(jìn)行兒童房間整理的過(guò)程中，家長(zhǎng)們也應(yīng)該讓孩子理解責(zé)任意識(shí)的重要性。孩子們應(yīng)該意識(shí)到，擁有一個(gè)整潔的房間是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，不僅僅只是因?yàn)槊烙^大方，更是因?yàn)樗P(guān)乎到我們的健康和生活品質(zhì)。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子交流、教育來(lái)幫助他們建立起責(zé)任感和自律的意識(shí)。

第五段：總結(jié)

在日常生活中，讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的房間是一項(xiàng)非常有意義的舉措。通過(guò)分類(lèi)整理、時(shí)常整理、理解責(zé)任意識(shí)等步驟，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力，不僅僅只是讓房間變得整潔，更能夠幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中走得更加自信和堅(jiān)定。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇六

今天，我想到了綜合實(shí)踐的活動(dòng)，便心血來(lái)潮，想自己整理自己的`小房間。

說(shuō)干就干，我先提來(lái)一桶水，拿來(lái)一塊抹布，先搞衛(wèi)生。我學(xué)著老媽的樣，屈膝，一只手撐地，另一只手把抹布推來(lái)拉去。

其實(shí)，本來(lái)看看很容易，不然我也不會(huì)選這個(gè)了。但做起來(lái)卻很難。先不說(shuō)撞碰磕砸這些令人手無(wú)足措的小事。光腿一直跪著就非常麻，對(duì)，不是疼，是麻。令人望而生畏的麻。光3平方的地磚。擦下來(lái)，腿就木了。這只是剛剛的一個(gè)開(kāi)頭。水渾了，臟了，要去換水，可倆條腿不干了，麻木的腿給我了一下馬威——眼前一片昏天暗地。我知道，這是血管由于長(zhǎng)時(shí)間阻流而產(chǎn)生的供血不足現(xiàn)象。頓時(shí)，腿立刻轉(zhuǎn)麻木為疼，宛如萬(wàn)針刺穴般疼。我跌跌撞撞把水提進(jìn)衛(wèi)生間。由于地太滑，又一下子摔了個(gè)嘴啃泥，水也狠狠地砸在了我身上。

終于我知道了媽媽的辛苦，別看媽媽在打掃時(shí)輕輕松松，可那也是累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的！別覺(jué)得媽媽嘮叨你的邋遢很煩。作為子女，我們要珍惜勞動(dòng)成果。

終于，沒(méi)干多久，我已經(jīng)滿頭大汗，有些體力不支。很快我抓住了竅門(mén)，從這一角落擦到另一角落，在來(lái)回直線擦，往桶里搓洗一下，再重復(fù)直線地擦。哇！挺干凈的！我被那種非凡的成就感沖昏了頭腦。心里默念著：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！于是，我順便擦了一下桌子和床頭柜，然后整理，歸類(lèi)。終于，大功告成！

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇七

），而我的則是一個(gè)紅色的蘋(píng)果枕頭。我感謝黑夜，它是我能夠安靜地思考！它有一雙三角形的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和嘴巴，嘴邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)地胡須，它的那副外形就非常惹人喜愛(ài)。

正是他年少時(shí)的刻苦讀書(shū)，為日后創(chuàng)建新中國(guó)打下了基礎(chǔ)。我們要取得勝利？

友誼，友誼，要一起分享，快樂(lè)、憂傷，還有好吃的。我不苛求別人的欣賞，只是在你無(wú)意間飄然而過(guò)，而你在回首癡望的那一瞬間，我微笑著悄然而過(guò)，繼續(xù)自己的遠(yuǎn)行。路過(guò)身下田園、嗅著淡淡的氣息一步，一步!后來(lái)，搬家了，被外婆帶著去看裝修中的新家。我先來(lái)了個(gè)“糊亂飛鏢”，哈哈，沒(méi)打著。

而且你胖乎乎的外形給人感覺(jué)非常親切，非常和藹，這樣上課的時(shí)候就和您沒(méi)有距離感，就像是在和自己的長(zhǎng)輩和家長(zhǎng)一樣聊天，非常輕松，就是從那一刻起，我慢慢喜歡上了英語(yǔ)!媽媽還告訴我：油放下鍋的時(shí)候，還可以放一點(diǎn)鹽，那么油就不會(huì)往上跳。最差也有a-，下午上課一走神都被潘老師提醒了好多次，差一點(diǎn)就被留下來(lái)罰掃地了。記住，不是不打不成材?_是你自己沒(méi)有把米洗干凈。

看你可憐，_我無(wú)賴(lài)的說(shuō)。讀書(shū)是一種幸福，它讓我學(xué)會(huì)了懂得，它教會(huì)了我如何做人，如何待人，如何生活?媽媽對(duì)我非常的好，可是媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。

彭格列總部，嗯、嗯、嗯嗯，什么。我要學(xué)習(xí)道爾，發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，點(diǎn)燃火花，乘風(fēng)破浪，朝成功前進(jìn)!

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇八

自己整理房間，是我平常經(jīng)常做的事情之一。眼看著自己的房間“變身”得越來(lái)越整潔有序，我不禁感嘆整理房間的好處。下面我就從日常整理理房間的經(jīng)歷出發(fā)，分享一下我對(duì)整理房間的心得和體會(huì)。

首先，整理房間給我?guī)?lái)了身心的放松和舒適感。每當(dāng)我走進(jìn)整潔、井然有序的房間，心情不由地愉悅起來(lái)。整理房間的過(guò)程雖然有時(shí)候會(huì)讓人感到有點(diǎn)吃力，但當(dāng)一切都整理得井然有序時(shí)，那種解脫和滿足感會(huì)讓人覺(jué)得一切都是值得的。而且，一個(gè)整潔的房間也能給人帶來(lái)一種心靈的寧?kù)o，讓人感到放松和舒適。在這個(gè)喧囂的社會(huì)，整理房間成為我釋放壓力和放松心情的一種方式。

其次，整理房間教會(huì)了我整理思維和時(shí)間管理的重要性。整理房間并不僅僅是把東西擺放得井然有序，更是整理思維和管理時(shí)間的過(guò)程。我們需要分析每個(gè)物品的使用頻率和重要性，從而決定該如何合理地分類(lèi)放置。這個(gè)過(guò)程要求我們學(xué)會(huì)權(quán)衡和決策，培養(yǎng)了我們的思維能力。而對(duì)時(shí)間的合理規(guī)劃更是必不可少的。在整理房間的過(guò)程中，我們需要安排每個(gè)物件的擺放位置，以及整理房間的時(shí)間。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們學(xué)會(huì)了將有限的時(shí)間和空間充分利用，提高了時(shí)間管理的能力。

第三，整理房間培養(yǎng)了我勤奮和耐心的品質(zhì)。整理房間并不是一件輕松的事情，尤其是當(dāng)屋子里的雜物很多，需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間和精力去整理時(shí)。而且，整理房間的過(guò)程中可能還會(huì)面臨一些困難和阻礙，需要耐心和努力去克服。但這一切的付出都是值得的。通過(guò)整理房間，我培養(yǎng)了持之以恒的勤奮品質(zhì)，學(xué)會(huì)了在困難面前不輕易放棄，并且不斷提高自己的耐心和專(zhuān)注力。

第四，整理房間讓我更加珍惜和感恩擁有的一切。在整理房間的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)翻到一些久未使用的物品，或者重溫一些陳舊的回憶。這讓我們不禁思考這些物品的意義和我們與之的關(guān)系。通過(guò)整理房間，我不僅更加清楚地知道自己擁有什么，還慢慢培養(yǎng)了對(duì)物品的珍惜和感恩之心。同時(shí)，整理房間也是一個(gè)反思自己生活和行為習(xí)慣的過(guò)程，讓我意識(shí)到自己某些不必要的消費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)行為。整理房間教會(huì)了我物質(zhì)擁有并不是生活的唯一追求，更重要的是珍惜和感恩擁有的一切。

最后，整理房間讓我體驗(yàn)到了生活的有序和整潔的美好。一個(gè)整潔有序的房間給我?guī)?lái)了一種秩序和幸福感。清理每個(gè)角落、收拾每一件物品都是為了營(yíng)造一個(gè)和諧、整潔的生活環(huán)境。當(dāng)我整理房間時(shí)，我心中總是會(huì)想著如何使房間更加舒適和美觀，這讓我沉浸在一個(gè)美麗的氛圍中。整理房間不僅是對(duì)自己生活品質(zhì)的追求，更是對(duì)美好生活的向往和展現(xiàn)。

通過(guò)整理房間，我不僅改善了生活環(huán)境，培養(yǎng)了各種能力，更能體會(huì)到整潔有序帶來(lái)的舒適和美好。整理房間是一個(gè)小小的事情，但它蘊(yùn)含的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了表面的整齊和干凈。讓我們從整理房間開(kāi)始，享受整潔生活帶來(lái)的美好體驗(yàn)，讓整潔和有序成為我們生活的一部分。

兒童房間自己整理心得體會(huì)篇九

走進(jìn)我房間第一眼看到的是我的桌子和電腦。

我的房間有10*方米，不大也不小，光線充足，顯得格外明亮，書(shū)桌上的墻壁貼著我六張獎(jiǎng)狀，那都是我學(xué)習(xí)勤奮換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。電腦左邊的墻壁上掛著我兩歲時(shí)的照片，瞧!我多可愛(ài)，食指含在嘴里，眼睛注視著一個(gè)地方，好像看見(jiàn)蛋糕似的。床頭柜上貼著一張畫(huà)，那但是我姐姐送給我的`卡通畫(huà)。我的床上有一只可愛(ài)的小兔子娃娃，每一天晚上陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

再去看衣柜，瞧一瞧，衣柜里躺著^v^眼科醫(yī)生^v^___眼護(hù)士，亂七八糟的衣服，整整齊齊的書(shū)，各種各樣的布娃娃。噓!留意點(diǎn)，動(dòng)物娃娃在睡覺(jué)呢，它們相依相偎，組成了一個(gè)溫馨的小世界。

我的標(biāo)窗可寬了，它長(zhǎng)175厘米，寬70厘米，像個(gè)小舞臺(tái)，我和同學(xué)在那玩游戲，過(guò)過(guò)家，聊天。。。。。。。我的房間很涼快，因?yàn)殚T(mén)和窗空氣對(duì)流，所以個(gè)性涼快。下午5點(diǎn)鐘左右，一道金光從標(biāo)窗斜射在墻壁像金色的墻。

它不止是我的房間，也是我的快樂(lè)天地。