隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
推薦作風自查自糾整改報告范本一
1、對學習的認識不充分。在上級組織學習時,總是混日子,不把心思真正用在學習上,總是想這是必要的形式,沒有實在的內容,總是不把聽課放在心上,學習都是被動式地接受,而不主動學習,在平時的生活中更沒有自學的習慣,不重視理論知識的自學,甚至不愿意安排時間自學。
2、學習動力不足。在平時的學習中,缺乏學習興趣,總認為在部隊學習的這些理論知識對打仗沒有多大的作用,只要自己學習好了專業知識就行了,沒有必要學習這么多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設中的重要地位和作用。
3、沒有端正的學風,不能理論聯系實際。由于學習風氣不是很好,在學習中總是不能靜心學習,看到別人在玩自己也玩,不能正確對待學習,不會把學到的知識用在解決問題上,不能充分發揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學到的知識指導自己的工作。因此,我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的思想。
1、政治意識有所淡化,對國家的大事不關心,對國家的政策不了解,看報,看新聞的時間較少,不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為軍人應該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針。
2、政治紀律意識不強,落實條令條例的意識不強,在落實規章制度上打折扣。條令條例的學習教育不經常,學習條令條例的自覺性和積極性不高,總認為自己當兵這么多年,對部隊的管理規定和各項規章制度比較熟悉了,沒有必要經常學習,只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己。
3、在執行上級命令指示上有一種得過且過的思想,落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落實上級的指示精神做在表面,不注重檢查,不注重工作效果,不講求工作成績。
1、對工作沒創造性的意見,沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態,不思進取,感覺這樣的工作沒意思,工作只求沒問題不求出成績。
2、工作積極性不高,沒有主動地工作,只是被動地接受任務,對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。
3、在工作中沒有高標準地完成任務,履行職責不嚴,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業業,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按照職責完成任務,不能積極、主動地工作。
1、有時作風松散,對自己的要求時緊時松,不能堅持一貫性,認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢?作風不實,只會給工作帶來不安全、不穩定,影響工作的順利進行。在管理中原則性不強,對身邊發生的違紀行為麻木不仁,自我要求不嚴格,造成管理失之于寬、失之于軟的現象。
2、嚴格遵守部隊紀律,但在一些細節上不注意,在小事不嚴格要求自己,認為犯點小錯誤,對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調整中,亂傳播小道消息,不負責地亂議論。
以上是我對照自身查找出來的問題,雖然自己存在不少的問題,但請大家相信,我會在今后的工作中不斷地加以改正,同時對自己沒有查找到的問題,請大家給予指正。
推薦作風自查自糾整改報告范本二
-在這次“干部思想紀律作風整頓教育”活動中,經過認真學習教育和深入思考,對自我在日常生活工作中存在的問題也有了更進一步的認識。現對照本職工作就自身存在的問題進行一下剖析:
1、作風漂浮,職責不強。平時工作中有時拖拖拉拉,缺乏果斷和膽識,這直接導致工作效率低,對有些工作缺乏認真的態度,沒有做深入細致的研究,只安于做好領導交待的任務和自我份內的工作,只求不出問題被動的工作,缺乏上進意識。
2、紀律散漫,要求不嚴。表此刻:請假有時沒有按時到崗,有時開會學習紀律不強、開小差,沒有細致的做好學習筆記,導致領導會上交辦的工作沒有全面的貫徹執行。工作中有時出現小失誤,沒有認真總結反省,卻采取了消極應對。
3、學風不濃、自覺性不強。平時生活工作不重視政治理論學習,有時單位組織學習也是走過程,只圖完成任務,學習不夠扎實,缺乏刻苦鉆研的精神。業務學習缺乏針對性,不能夠根據工作需要,有針對性的開展學習,致使業務技術不精,水平不夠高,工作成績不突出。
4、大局意識不強。平時工作只把本職工作放在首位,認為只要做好本職工作就行了,對于鄉上交辦的其他工作任務,只是抱著應付的態度,只求不出錯,不求做得好。
對照以上存在的問題,我進行了認識分析和深刻反省,深入查找問題產生的本質原因,經過分析,以上問題的根源主要有以下幾點:一是思想解放不夠。雖然日常工作中經常提到思想解放,卻沒有真正付諸于實踐,遇到困難和業務新任務時候,總是用老辦法解決,沒有創新意識,工作方法單一,對新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,勇于開拓的精神不強,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。異常是應對業務中出現的各類報表、臺帳,沒有很認真系統的研究,導致管理有些混亂;應對無法解決的問題,采取了“等、靠、拖”,主動解決問題的意識沒有構成,總認為做好做壞一個樣;有時認為自我只是協管員,工作辛苦不值得,思想覺悟還沒有真正認識到勞動保障工作對社會的重要性。二是工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,作風上宗旨意識、群眾觀念不牢固。三是個人素質方面由于理論基礎相對較弱,在學用結合上運用和把握得還不夠好。
1、加強自身學習鍛煉,努力提高政治、業務素質。在新形勢下,勞動保障工作將面臨著許多新情景、新問題,為適應工作的需要,僅有過硬的素質,才能更好的把工作做好。為此,今后的工作中,我將從提高政治和業務素質入手,努力加強業務理論學習,多向周圍同事學習,加強鍛煉,努力提高自我認識問題、解決問題的本事。
2、大局意識不強。在平時工作中除干好自我本職工作外,積極主動配合鄉政府交給的其它工作,始終從大局觀念出發,始終把我鄉社會和諧穩定放在心中。努力促進農民就業創業,加大農民工外出務工就業指導和服務力度,切實維護農民工合法權益,促進農村勞動力平穩有序轉移。
3、培養求真務實的工作作風,要在今后的工作中本著實事求是的原則,扎扎實實的工作。多深入村組,注重工作落實,及時掌握群眾所需所想,盡可能的為他們供給更多的就業信息、創業技術及勞動保障法律法規政策,拓寬就業渠道,使自我的工作經得起檢查,讓群眾滿意。
4、嚴格遵守單位各項規章制度。做到不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,勤奮工作,踏實做人,時刻用各項規定和要求來約束和規范自我,進一步提高思想境界,真正到達思想上有明顯提高,政治上有明顯提高,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
總之,在今后的工作和學習中,我將擺正位置,端正工作姿態,樹立良好的工作作風,做到遇事多請示多匯報,尊重領導,團結同志,嚴于律已,堅持原則,認真細致地完成各項本職工作。
1、加強政治理論和業務學習,不斷提高自我的綜合素質。學習中要提高學習的自覺性,學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情景、新問題;要虛心向有經驗的同志學習、請教,學習時做好筆記、記錄。
2、嚴格遵守單位各項規章制度。服從大局,勤奮工作,踏實做人,時刻用各項規定和要求來約束和規范自我。
3、認真做好各項工作,工作中以身作則,確保圓滿完成工作任務。
推薦作風自查自糾整改報告范本三
按照《關于在全市開展“改作風、抓落實、促發展”活動的實施方案》安排,我校通過召開民主生活會、專題座談會、自我剖析等形式,認真查找在作風方面存在的問題,并結合工作實際進行分析研究。現將情況匯報如下:
一、存在的主要問題
(1)工作紀律松懈,極個別同志存在遲到、早退現象;
(2)創新意識不強,在培訓方式、內容上創新不足;
(3)部分教職工自覺學習的積極性主動性不夠。
二、問題的原因分析
(1)由于教研經費不足,外出學習、考察、調研不夠,教職工的'思想認識相對封閉,影響了創造性開展工作。
(2)黨校的工作性質相對單一,以辦好主體班次培訓為主要任務,日常工作相對輕松,工作任務量不是很大,導致個別同志工作松懈,紀律性不強。
(3)學校校舍陳舊,嚴重老化,辦公設施、辦公環境較差,辦公條件落后,給教職工帶來影響。
(4)黨校人員長期相對固定,對外交流提拔的機會很少,影響了工作積極性,不思進取,得過且過。
針對上述存在的問題,在認真分析的基礎上,校黨委將研究制訂切實可行的措施,切實加以整改,確保把轉變作風落實到實處。