演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
推薦備戰演講稿模板合集如何寫一
大家下午好!
在距離20xx年高考僅有x天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過x天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:
一、服從領導,聽從指揮。
20xx年高考,xx學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的x天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!
二、備戰高考,重在課堂。
對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!
三、模擬訓練,以練當真。
當下,高考一輪復習基本結束,在未來的x天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:
1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;
2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;
3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!
四、身體健康,心態陽光。
距離高考x天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學們,備戰高考的x天,不是普通的x天!這x天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。
在備戰高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺階
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!
推薦備戰演講稿模板合集如何寫二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當初級中學20xx年中考百日沖刺誓師大會。這足以證明學校抓質量的決心和對大家的殷切期盼。在此,我謹代表學校向前來參加會議的家長代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業班老師表示崇高的敬意!向銳意進取、奮發苦讀的同學們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對于有心人來說,它長得足夠改變一個人的命運。如果把初中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么你們現在已經沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態、同學們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創我校校今年中考新輝煌的堅定信心!我們大保當中學近幾年的中考成績逐步提高,贏得了社會各界的認可,家長、社會和各級領導對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會,既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰的戰前總動員。借此機會,向你們提出五點希望和要求:
全縣3590名考生同臺競技,你的實力怎樣。以普高招收一半算,1800名之后的學生將無緣上高中。英語數學模考雖然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220。5、220、220、218。5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204。5、204、203。5、197、195;名次為59、64、68、116、195。。記住:當你停下來喘氣時別人還在奔跑。(獵狗與野兔,盡力而為與竭盡全力)
制訂時從大到小,由遠及近,實施時反過來。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準確定位,然后制定詳細可行的措施,把目標具體到每周每天每節課。并且時刻檢查自己的目標達成情況,已達標的打個鉤,沒達標的想辦法擠時間盡量完成,同學們一定要咬定目標不放松,不達目標不放手。在不斷的設定目標完成目標的過程中提升自我,成就自我!
拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。“行百里者半九十”。此時此刻,我們最重要的信念就是要堅持,堅持,堅持,再堅持。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,春風吹,戰鼓擂,沖刺中考誰怕誰?初三苦,初三累,百日沖刺不后退!我們堅信,我努力,我就行;我堅持,能行。做的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
奮力拼搏,勤奮惜時。勤奮認真是成就夢想的基石。付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。不僅上課要認真聽,練習要認真做,考試要認真考,而且衛生也要認真打掃,內務也要認真整理。處處認真,認真就會內化為一種習慣,一種素質,從而有助于同學們獲得中考的成功。因此,剩下的100天里,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,同學們要認真正確的理解。
中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,構建知識體系;增強規范意識;強化訓練解題能力。突破知識的盲區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。
家長代表同志、老師、同學們:竭盡全力備戰中考是我們初三工作的當務之急。今天會議的目的就是要喚起我們初三的教師行動起來全身心的投入到中考備考復習中;喚起我們初三的。全體學生行動起來以正確的方法,飽滿的激情,全身心的投入到中考復習中來,也喚起全體家長同志肩負起家教職責,全力支持備考工作。讓我們一起共同努力,奮戰百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,去創造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花,綻放在六月的校園!在這一百天里,我會注視大家的奮力拼搏,會給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
陽春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志滿懷。
中考決戰只有100天的時間了。一百天是抉擇的一百天。中考,盡管是一支孤筆,數尺考場。但卻是我們人生面臨的第一次重大抉擇。它雖不能決定你的未來是否成功,但它也許會使我們走上不同的道路。一條光明大道,一條崎嶇小路。我們需要用心去把握,為自己的人生選出最佳選項
100天的時間,彈指一揮間。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”時間如風馳電掣的戰車載著我們奔赴100日后的戰場,戰場只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,也考驗著我們。
中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的幾步才最關鍵,最艱難。中考,容不得我們一絲的大意和松懈。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊。中考,我們必須勝利!
一百天,是拼搏的一百天。“滄海橫流,方顯英雄本色”, 狹路相逢勇者勝,此時不拼更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,培養自己的學習興趣,調整好中考沖刺的心態,控制自己遠離不利于學業之物。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,全身心的備戰中考。以優異的成績,為初中生活畫上完美的句號。讓我們火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
一百天,是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什么?“ 青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭 ,愈戰愈勇!長風破浪,直濟滄海!三年磨一劍, 劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗, 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月!
一百天是易逝的一百天,是我們需全力把握的一百天,是不能被困難擊倒的一百天!未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲,時間是不允許質疑的。同學們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時間,用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼,有志者,事竟成!864萬秒里的每一秒鐘,都需要我們用心去珍惜。因為當我們把手伸向黎明,祈求它再給我們留點時間時,它卻只是在彈指間輕輕流過,淡淡的留給我們一句:“堅貞自立,永爭朝夕”。
同學們,讓我們用青春的名義宣誓:
我們有毅力苦戰百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決戰中考;
少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
最后,衷心的祝愿同學們笑傲中考,金榜題名!讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
謝謝大家。
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902班的全體同學:
大家早上好!我受學校委托到你們班召開xx屆中考備考動員大會。首先,我代表學校向(902班)全體同學問聲好,你們辛苦了,你們是好樣的!同學們,歲月如歌,青春如畫,轉眼間xx年中考悄悄向我們走來,回顧近三年所走過的路,感慨萬千。
葛公中學初三年級是一個和諧的大集體,由4個班19位教師和149名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟,統一資料,共享資源。對于初三的每一位學生,全體教師都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。
我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯。
離中考還有幾個月的時間,在這段時間里,我們將密切的注意你們,服務于你們,隨時關注中考動態,采集中考最新信息,海納百川,廣我體魄。我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作:當你們發揮出色成績時,我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時,老師會與你分憂。一句話,我們與你們同在!親愛的同學們,我們離中考決戰只有幾個月的時間了,幾個月不算短只要你發憤圖強,奮勇拼搏就能成就你的一生;幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程!同學們,三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。
中考,是你們人生旅途的第一個加油站,他意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,就能進省重點高中,將來就能考出理想的大學,就能成為祖國的棟梁之才我們有很好的機遇:一是學校上下精誠團結,校風校貌空前嚴整,為我們提供了前所未有的環境氣候;二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍;三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持;四是我們有(45)名遵守紀律,勤奮學習,成績優秀的你們。五是我們學校制定了一套行之有效的中考備考方案。
如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,初三,你打算播下什么樣的種子呢?我們面臨的形勢:一是中考競爭依然激烈,二是家長和社會的期望值較高,三是時間緊、任務重,同學們要在幾個月的時間里完成新課的結束工作和七門課的復習、梳理工作。
同學們:“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現實,挑戰現實,挑戰人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此,我提出一下復習備考要求:
1.樹立目標。我們的學習非為現在,而為將來。梳理明確目標擁有積極心態,是我們走向成功的不竭動力。
2.充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。
3.堅決服從。不要自以為是!中考就是一場戰爭,是一沒有硝煙戰爭。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎,在備戰中考的這幾個月里,我要告訴同學們的是:不折不扣聽取老師的每一節課的講解,不折不扣地服從老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一個任務,唯有如此,我們才確保中考勝利,道理很簡單,老師比同學們擁有更為豐富的中考經驗,是中考戰場的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強千百倍。
4.努力拼搏。人生能有幾回搏,此時不博待何時。
5.惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間,不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節奏,記住教室永遠是學習的圣殿,不是戲耍打鬧聊天的天堂。
6.意志堅強。中考是綜合能力的較量,我們不可心懷僥幸。
7.自我約束,作風嚴謹,一絲不茍,精益求精。把粗心和誤差降到最低,只有這樣,才能讓我們遠離遺憾。
8.純凈思想,排除雜念,心無雜念,達到忘我的境地。
同學們:在這人生的轉折點,愿你們能把我生命之舵,揚起奮斗風帆,待到明年六月時,再有捷報傳!你們看:老師們已經為你們點燃決戰的狼煙;學弟學妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊;滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。努力吧!福中的驕子們,努力吧!是船,就要大海揚帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天;今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。
親愛的同學們為了報答父母的養育之恩為了報答學校的培育之情,為了老師的殷切之意,為了實現自己的人生夢想,請全體902班同學站起來舉起右手,握緊拳頭,在關系人生前途的神圣時刻,在中考前幾個月的關鍵日子,以青春的名義宣誓:在中考沖刺的幾個月:我將喚醒所有的潛能;我將凝聚全部的力量;信心百倍,斗志昂揚!把握細節,挑戰極限!查漏補缺,揚長補短!落實課后,抓住課堂!注重效率,珍惜時間!幾個月,我們將專心致志志于學業,以昂揚的斗志向中考沖刺;幾個月,我們要做精品,梅綻枝頭,狂掃書海;幾個月,我們要做雄鷹,搏擊長空,笑傲蒼穹;幾個月,我們要做王者,逐鹿考場,再創佳績,奮斗幾個月,我們將脫胎換骨;奮斗幾個月,我們將成就夢想;請父母放心,我們有信心,一定不讓你們失望!請老師放心,我們有骨氣,一定會實現夢想!請學校放心,我們有潛力,一定會為校爭光!
好!謝謝大家!
推薦備戰演講稿模板合集如何寫五
各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
經過一個多月的寒窗苦讀,40天地艱苦跋涉,我感慨頗多: 很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰的的美好時光,因為每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑,廢寢忘食,嘔心瀝血,沒有節假日的忘我工作 ,同學們披星戴月,埋頭苦讀,勤奮為學的精神更感動著每一位一中人,在這個充滿挑戰和激情的復習備考中,我們進行了第一次的摸底考試,第二次的全市模擬統考和第三次的考前仿真訓練,經過同學們的認真復習,老師的辛勤指導,取得令人滿意的成績,我們有理由相信在這次小高考中會取得輝煌的成績!
有人說,高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的,再回首,這些許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對理想的執著追求,而且,你們青春的風采,已成為高二年級的驕傲!
背負父母和老師的殷切希望,帶著激情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態去面對高考第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。我相信,只要我們全體高二同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考,就一定會奪取這次小高考的成功,開創我們一中小高考的新輝煌。
我們深知小高考的重要性。一方面,要確保4c1合格,只有這樣才能獲得高考報名資格。如果不達c,我們高二所有必修科目的補考要到20xx年3月,即高考前兩個月,學校不可能再為少數同學的補考而組織復習的,我們必須全力以赴備戰高考,所以我們沒有退路,我們背水一戰。另一方面,因為高考方案規定:對第一次參加4門必修科目測試,在劃一本、二本線前見a 加分,1a加1分,2a加2分,3a加3分,4a加5分計入高考統考成績,大家不要小看這1分、2分,1分全省就要有4千人左右。在高考中多拿1分也是不容易的。而高考加1分就意味著語數外總分達不到本科線的同學能進入本科,原來只能上本二的同學能上本一,原來只能上本一的同學能上名牌大學!一中人就要敢為人先,敢于做別人不敢做的事情!
小高考就在眼前,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的
困難,考試前出現一定程度的緊張有助于考試水平的發揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發揮,引起考試失常。同學們要有戰勝一切困難的勇氣,要迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;要全身心地投入,注意克服緊張心理,浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩定,遵循規律,這樣有利于考試;平時象高考,高考象平時。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經在年前的市統考中語數外已超過某幾個縣重點中學,我們的老師們已經為我們打下了扎實的基礎,同學們也經過了充分的復習,我們一定能成功!
總之,從現在開始,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好
自己的每一天,無悔于自己的每一天。同學們,讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮
的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。 同學們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于一中。
我的發言完了,有不妥之處請大家批評指正。
謝謝大家!
推薦備戰演講稿模板合集如何寫六
各位領導、老師們:
大家好!又到了一年一度初三備戰中考的時候了,很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學校在中考取得了不錯的成績,在此,我談談我們迎考復習策略的制定與落實中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補,迎戰中考。
復習是每一屆初三的必修課。扎實有效的復習是取得中考勝利的必由之路。
1、導向引路:要在深入研究課程標準、考試說明、教材、以及學生實際的基礎上,從內容到方法,體現正確的復習方向。并在復習的內容,學習的方法,解題的思路和方法上,對學生給予正確的指導,最終提高學生的中考成績。
2、整理歸類:以課標為依據,幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內在聯系,把知識系統化,條理化,簡單化。
3、訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力,理解能力,寫作能力和實際應試答題遷移能力。
1、狠抓語文基礎知識的訓練。在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍,始終以考試說明作為復習指南,對于中考中的基礎知識積累與運用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時間來背誦。
2、重點搞好閱讀理解的復習。復習時以課本為典型示例,教給學生閱讀的要領和方法,以著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力,重視文言文的閱讀訓練,對重要文言文篇目要求學生都要過關,重點要求學生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內容及其寫法。課內文言文復習則采用任務型教學,以冊為單元,做一課一測,課課過關。文言文注意知識遷移至課外古文部分,而看到某個字應能聯系到課內相關的字,這就要求對課文內容必須熟悉。現代文則應能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導,通過講評試卷中所遇到的題型進行歸納總結,進而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識點給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運用說明方法,注意說明文用詞的準確性等,以一種文體來推及相關的其他文體。又可推及:
說明文—副詞—準確性
記敘文品析句子
小說—動詞—生動形象理解句子由此不斷地反復練以及鞏固。
散文
3、對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心,要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來,每周都要布置專題作文讓學生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強化訓練。
4、強化集體備課,既分工又合作,發揮集體的智慧,備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復習安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學習,共同提高。
5、要求每位教師深入研究學業考試大綱并根據自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學中目的明確,更有實效。
第一輪復習:課本為主,按冊復習。
2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎,特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進行,采用文言文與現代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復習,以提高語文復習的目的性和實效性。寫作訓練與指導貫穿整個復習過程。
在第一輪復習中要做到:明確考點(邊引導學生明確考點范圍,邊進行板塊復習,避免無效勞動);夯實基礎(立足課本,扎實掌握課本文言文知識);鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法);強調規范(強調審題、思考分析和表達的規范,避免無謂失分);點面結合(以專題訓練為主,試題模擬作輔助,專題吃準考點,試題反饋診斷)。具體做法是將六冊的古文歸納,讓學生記、背,再輔以小測。我們把第一輪的復習稱為“拉網式復習”,“地毯式轟炸”。
第二輪復習:專項訓練,強化重點。
4月中旬到5月中旬為止,應該進入專題復習階段,即根據《考試說明》和中考命題規律,打破學科原有順序,將知識結構分門分類地進行整理并強化訓練。按照“相關知識整合——相關練習強化——相關錯題點評”的步驟分類進行,努力做到“四多”即:多做中考題,多點評幾種題型,多總結答題技巧,多見識中考范文,查漏補缺,更注重現代文和作文的訓練指導,培養學生的中考得分意識。這一階段的復習關鍵在于歸類整理,作好專題,查缺補漏,切實提高復習效率,打好陣地戰,殲滅戰。
第三輪復習:綜合訓練,把握整體。
5月中旬到中考為止,這一輪復習重在模擬訓練和綜合能力的培養,多做中考模擬題,整體把握試卷的題量,安排好做題時間,可幫助同學們在完成專題復習后,檢測學習的成效,同時又能起到進行中考實戰的演習,提高應試能力的作用。模擬訓練,可以幫助學生掌握答題技巧,熟悉考試技術,作好一切應考準備。
最后一周是自由復習。要求學生按照自己學習的特點,在老師指導下,每天做點中等題,寫一篇小文章,培養手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準備。
1、發揮集體備課的優勢,要有強烈的團隊精神,每一成員既分工又合作,資源共享,群策群力。
2、利用好課堂,力求課堂上民主高效,使學生復習有效果、有收獲、能力迅速提升。
3、研究中考試題,把握核心知識和核心能力,每個人都成為研修型教師,使復習更有針對性。
4、復習期間,求精不求快。我們要落實基礎知識、基本技能,做到不留漏洞。
5、選題要“精”,量要適宜。訓練要嚴格、規范、統一。
6、講解要抓點帶線,理清知識系統,靈活運用基礎知識解基礎性題,啟迪學生的思維,切忌上新課式的泛講。
7、讀透《梅州市考試說明》,明確中考的導向,對《梅州市考試說明》所例舉的題型,要訓練解題思路。
8、加強溝通,與其他學校、地區老師互換信息,掌握最新中考動向。
1、語文作為母語教學的內容,如果中考成績不令老師、學生、家長滿意,則會使老師有吃力不討好的想法,學生有松懈思想,家長則不重視。學生有一種誤區即語文是否復習都一個樣,誠然語文功在平時,但我們仍希望通過復習能有所提高,因為語文科所占的130分是最多的。那么,如需讓學生拿到滿意的成績,我想試題的難度要降低。
2、文言文的內容,我們認為課內講讀課的內容對大部分學生而言能夠掌握則很不錯了。因為每冊有兩個單元四篇的古文,三年則有24篇,這些能較好掌握就很好了,課外古文,則有故事性、較經典的、對學生的思想有啟發、教育意義的可以加強掌握。
3、作文:作文是試卷所占分值最高的,但中考的差距卻最大。如何提高大部分學生的寫作能力是我們在教學中亟待解決的問題。
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尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!又一次相聚在鮮艷的五星紅旗下,今天我演講的題目是《備戰中考》。
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在椹澗二中初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是5月16號,離中考僅有38天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過38天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!
38天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;38天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!
三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個夢想:"考個好成績,上個好高中".在這最后關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。
我們要有正確的目標。學習態度要端正。夯實基礎,提升能力。態度決定一切,積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的38天中,我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心,一切與學習無關的事情都應置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到溫故而知新,注重全面發展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風散漫不在狀態。那么,你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?
同學們,進軍的號角已經吹響,老師、家長的期望,我們的追求與抱負,在6月將迎來收獲與驚喜。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會笑著迎接中考,升上自己理想的高中的。
我的演講完了。謝謝大家!
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尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為xx一中高三年級年青教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚。”第二個工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!