在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

如何寫高校財務主任述職報告范文范本一

新年好!

值此新學期到來之際,經過自己半年的努力和××為期半年的考察,我--------××很榮幸地被安徽××任命為20xx年××高校部部長,任期一年.希望能夠得到大家的認可和支持!更期望經過我們大家的共同努力,安徽省的高校環保社團工作在20xx年能夠取得很好的成績!

服務高校環保社團,培養青年環保人才

兢業精神,團隊精神,務實精神,進取精神

追求卓越, 超越自我

建立組織文化,促進品牌建設,培養優秀人才,開發創新項目

20xx年2月，組織高校部招聘會

20xx年2月---3月，籌備南北中三區研討會及三區主任換屆

20xx年2月---4月，籌備安徽大學生環境論壇

20xx年2月--5月，籌備20xx年安徽省高校學生環保社團骨干培訓班

20xx年3月，組織召開南北中三區研討會及三區主任換屆

20xx年4月，組織舉辦安徽大學生環境論壇

20xx年4月--6，籌建20xx年安徽省大學生綠色營

20xx年5月，組織開展20xx年安徽省高校學生環保社團骨干培訓班

20xx年7月--8月，20xx年安徽省大學生綠色營

20xx年7月---11月，籌建安徽省首屆環保知識大專辯論賽

20xx年9月---11月，組織開展安徽省首屆環保知識大專辯論賽

其他：

協助其他部門開展各項活動

各種環境節日組織各個高校舉辦大型宣傳活動

積極爭取外界資源和培訓機會

其他

積極主動的學習,提高自身的綜合能力和整體素質

1.統領全局的駕馭力

1)古人云:"善弈者謀勢,善弈者謀子",因此,我會在20xx年從戰略規劃上,宏觀上把握全局,力求達到"兼顧三區,統攬全局,科學部署"

2)適度的"攬"與"放"

a:統攬不包攬,努力掌好舵而非勤劃槳,,將主要精力用來司本職,管全局,抓大事,既不做"超出本職工作以外的事情",也不"眉毛胡子一把抓"

b:用人所長,權以能授,獎以績頒,我會保證團隊高漲,積極,向上的情緒,營造公平.開明的氛圍,根據成員的個人能力和興趣愛好合理安排工作,下放權力,使得"人事其崗,崗得其人,人盡其才,才盡其用"

c:善于溝通,以人為本,我會努力的放手,放權,放心的把工作交給成員去做

3)敢斷而不獨斷,果敢而不蠻干

a:我會牢牢抓住" 服務高校環保社團,培養青年環保人才"的主旨,盡全力做好每一件工作,做一名名副其實的高校部部長

b:積極聽取社團聲音,合理采納社團建議,積極主動地向優秀的社團和組織學習

c:遇時做到"有事而議,議而有決,決而有行,行而有果"

2.塑造感召力和向心力

1)我會積極主動地學習,以豐富的知識武裝自己,提高自身的綜合能力和整體素質,給團隊以向心力,時刻以飽滿的熱情和積極向上的態度對待工作和團隊,給團隊以感召力

2)我會不斷的學習,充實自我,與兄弟社團和團隊成員及其他組織"比學習,比進步,比能力,比貢獻",塑造自我才華超眾,知識過硬的吸引力

3)我會嚴格要求自己,時刻"自重.自省,自警,自勵",為人處世公平,公正,培養自己豐富的情感,提高自身的寫作能力,從而達到在高校部的團隊里優良品德的歸服力.

4)我會在高校部團隊里積極營造家的氛圍,經常與團隊成員溝通與交流,保證團隊的健康發展,給人以同事加伙伴加朋友的感覺,從而建設情誼交融的配合力

5)我會尊重和重視團隊里面的每一位成員,完善個人的人格魅力

1.轉變意識,推行鋪床運動

床的英文是"bed",代表三個行動方針

back to basic:即回歸基平面,從新營造組織文化.雖然有人說組織文化是很虛的東西,但個人卻認為組織文化象空氣一樣無處不在,積極做好傳承,不浮不躁,循序漸進,扎實推進高校部的工作

execute to excellent:執行要求卓越,20xx年高校部的工作可行性不高的工作不做,要做就要做最好,追求卓越

down to detail:落實到細節,要求高校部的成員都能夠各司其責,工作無巨細,但都要盡心盡力的去做,堅決反對推脫和妥協,事事推己及人,兼善全省

2.營造環境,留住優秀人才

環保工作有很多優秀的人才,而自身也培養了很多的人才,但每年人就象湖里的水一樣流進流出,很多人不能夠堅持很久,往往做一年就閃人了,我們需要反思:為什么這么多優秀的人才會離開呢?我20xx年要做的就是保持湖水時刻清澈,并且要做到流進的水永遠比流出的要多,也就是積極營造環境,給人以愿意留下的理由和價值

3.健全制度,提高執行力

我初步決定定期舉辦工作交流會,同時兼顧非正式場合的溝通.自己要作到半夢半醒之間.所謂夢就是要敢想,敢創新,醒就是要實施和執行,建立健全各項制度,合理分工,責任到人

4.分工分權,高效快樂工作

給每個人一個明確的定位,包括組織定位,部門定位和個人定位,而三者又需要高度統一,形成合力,這樣才能使個人的潛力得到最大的發揮,同時也會使其與組織目標靠攏,從而實現組織目標和個人價值得到實現.努力使高校部成為一個學習的團隊,快樂的團隊,具有較強戰斗力的團隊

20xx年工作已經開始了,我真誠的希望高校部的所有成員都暖和盡快進入狀態,腳踏實地,積極熱情,認真負責地投身于工作,并期望我們這個團隊能夠團結向上,銳意進取,是一個具有強大凝聚離和戰斗力的團隊,盡心盡力 服務高校環保社團,培養青年環保人才!

希望各高校學生環保社團能夠一如既往地支持我們,你們的支持是對我們付出的 最大獎勵!

最后,真心祝愿安徽的高校學生社團在20xx年度都能夠取得佳績!

安徽××高校部 部長

20xx年2月14日

如何寫高校財務主任述職報告范文范本二

親愛的老師：

本人高中畢業生，報考北京交通大學自主招生考試。我很榮幸有機會向您提交我的推薦信。

我出生在一個教師家庭，母親是一名優秀的小學教師。我父親曾經是一名教師。后來經過人生第二次選擇，考上了法院，當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息，不輕易失敗的性格。

中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實地，什么是虛榮，什么是謙虛謹慎，什么是取長補短。高中三年，努力鞏固學科基礎知識，掌握學習方法，提高實踐能力。同時利用業余時間廣泛涉獵大量書籍，不僅豐富了自己，也培養了自己的各種技能。夷陵中學嚴謹的學風，塑造了我樸實穩重的學習態度。更重要的是，在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無限的潛力，這讓我相信，如果給我一個支點，我就能撬起整個地球！

參加自主招生就是給自己一個尋找“支點”的機會。我選擇北京交通大學有以下原因：

第一，北京交通大學是國家著名的教育部直屬綜合性重點大學，研究生院和本科專業涵蓋理科、工科、文學、經濟、管理、法學、教育學等學科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點建設高校之一，是一所學術基礎扎實、學術傳統嚴謹、校園環境優美的大高校。在這樣的學習環境下，我在知識能力和個人素質方面都會受益匪淺。

第二，北京交通大學是以工作為導向的大學，符合我的學科興趣。我是理科生，特別擅長數學和物理。我的數學老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個獨立開放的環境中學習，希望有更廣闊的發展前景。

三是北京交通大學堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質高”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力的培養和學生綜合素質的提高。學校實施了一系列新的教學改革措施，包括：名師平臺工程、中英文雙語教學工程、“創新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度，以及一系列學分制管理制度，包括主輔修制和彈性制

現在很多大學生面臨著畢業后就業困難的問題，這在未來是不可避免的，但我認為這是一個適應社會的問題。大學是接觸和嘗試很多領域的獨特場所，也是與社會交流的平臺。我希望掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能夠承擔社會責任、權利和義務，成為一個真正的社會人。

如今，科學技術的發展日新月異。我的學習是掌握最基本的學習工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學習新的東西。我們不能依靠大學里學到的知識來維持一生。以后再不學，還是會落后。所以我們本科學什么專業并不能完全決定我們畢業后的工作方向。希望能根據自己的專業選擇適合自己的專業，但是不太在意專業的走向，絕對服從學校根據自己的情況調整專業。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

如何寫高校財務主任述職報告范文范本三

編號：

高校畢業生就業見習協議書

甲方（見習基地）：

乙方（畢業生）：

身份證號：畢業學校：

專業：學歷：

為明確見習高校畢業生與就業見習基地的權利與義務，依據國家、省關于引導、鼓勵高校畢業生參加就業見習和市政府辦公廳《關于促進高校畢業生就業工作的若干意見》（哈政辦綜[2009]19號）的相關規定，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽定本協議。

一、見習期限

乙方到甲方見習，見習時間自年月日至年月日止。

二、見習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到甲方部門，從事工作。

三、見習基本生活補貼

見習期間，甲方依據不低于哈爾濱市最低工資標準（2009年650元），以貨幣形式每月向乙方支付基本生活補助費人民幣元（其中市財政每月向乙方補貼元）。如遇政策調整，按新標準執行。

四、雙方權利義務

（一）甲方應根據相關法律法規及甲方的規章制度，依法合理安排乙方的見習工作時間。

（二）見習期間，甲方應安排專業技術人員和管理人員對乙方進行業務培訓和日常管理。要始終把安全見習放在首位，采取一切有效防護措施，切實保障乙方人身安全，避免出現任何人身事故，對出現事故的，要依法妥善安排和照顧好乙方。對出現重大人身安全事故的，甲方應向有關部門及時通報，不許有任何隱瞞。

（三）乙方應遵守國家的法律、法規，遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律，服從甲方對其工作的合理安排，否則甲方可視情節輕重給予乙方必要的處分或者解除見習關系，見習關系解除后，本協議自動終止。

（四）因乙方原因，造成甲方財產損失的，乙方應予賠償；因甲方原因，使乙方在見習崗位上造成人身傷害的，甲方應依法承擔賠償責任。

（五）見習期滿，甲乙雙方按照“雙向選擇、自主擇業”的原則，另行確定雙方的勞動（聘用）關系；新的勞動（聘用）關系一經確立，見習期視為試用期，一并計算工齡，并按國家規定繳納社會保險等。

（六）乙方保證進入甲方時身體健康，未患有疾病，適合甲方安排的工作。

五、安全保護

（一）甲方應提供符合國家規定的勞動見習場所，建立、健全勞動衛生制度，嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準，對勞動者進行勞動安全衛生教育，防止勞動過程中的事故，減少職業危害，提供的勞動安全衛生設施必須符合國家規定的標準，以保證乙方的健康和安全。對事故隱患不采取措施，致使

發生重大事故，造成乙方生命和財產損失的，對責任人員比照刑法第一百八十七條的規定追究刑事責任。

（二）甲方不得安排乙方在有職業病危害的崗位進行見習。若甲方安排乙方所從事的見習崗位可能

產生職業病危害的，甲方必須如實告知，并為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品，定期進行健康檢查。如果甲方沒有告知或者沒有提供相應的勞動保護措施的，乙方可以拒絕見習崗位的安排或與甲方協商變更見習崗位，也可以解除見習協議。

（三）甲方為乙方辦理人身意外傷害保險，費用從甲方生產經營利潤中列支。

（四）甲方不得安排乙方從事有毒有害，易發生事故的崗位進行見習，不得安排女性見習高校畢業

生在經期從事高處、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的勞動。

（五）乙方在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規程。乙方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作

業，有權拒絕執行；對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告。

六、解除協議

（一）乙方在見習期間有正當理由，可以向甲方書面提出解除見習協議的申請，甲方在接到申請之

日七日內給予答復；在甲方答復前，乙方應在崗工作，不得擅自離崗；甲方同意解除見習協議的，乙方應交接工作，并交回甲方的生產工具、勞保器具等。

（二）甲方有下列情形之一的，乙方可以與甲方隨時解除見習協議，不用征得甲方的同意：

1、乙方與甲方協商一致的；

2、乙方提前30日以書面形式通知甲方的；

3、甲方未按照見習協議約定提供勞動保護或者勞動條件的；

4、甲方未及時足額支付勞動報酬的；

5、甲方未依法為乙方繳納人身意外傷害保險費的；

6、甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的；

7、甲方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使乙方者在違背真實意思的情況下訂立或者變更見習

協議的；

8、甲方在見習協議中免除自己的法定責任、排除乙方權利的；

9、甲方違反法律、行政法規強制性規定的；

10、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的；

11、甲方違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的；

12、法律、行政法規規定乙方可以解除勞動協議的其他情形。

（三）見習期間，甲方發現乙方有下列情形之一的，可以解除本協議：

1、乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

2、受到治安或刑事處罰的；

3、嚴重違反甲方的規章制度和勞動紀律的；

4、給甲方造成嚴重損害的；

5、乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；

6、乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方

提出，拒不改正的；

7、乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更見習協

議的；

8、乙方患病，不適宜在甲方工作的或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不

能從事由甲方另行安排的工作的；

9、見習協議訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使見習協議無法履行，經甲方與乙方協商，未能就變更見習協議內容達成協議的；

10、甲方依照企業破產法規定進行重整的；

11、甲方生產經營發生嚴重困難的；

12、甲方企業轉產、重大技術革新或者經營方式調整，經變更見習協議后，仍需裁減人員的；

13、其他因見習協議訂立時所依據的客觀經濟情況發生重大變化，致使見習協議無法履行的。

七、其它約定事項

（一）

（二）

本協議經甲乙雙方蓋章或簽字后生效；本協議一式五份，甲乙雙方各執一份，乙方存檔一份作為辦

理見習期間免費人事檔案托管服務的依據，一份報市人才服務局備案，一份報市財政局備案。

甲方（蓋章）：

負責人：

聯系電話：

年月乙方（簽字）：聯系電話：審核單位（蓋章）： 審核人（簽字）：年月年月日日日

如何寫高校財務主任述職報告范文范本四

武漢高校羽聯新生交流賽

友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我。

提高各個羽毛球協會新成員的積極性,激發大家競技的熱情，傳遞羽聯真摯的友誼，將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實現校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，擴大羽毛球運動的校際交流。

此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯發起，各兄弟院校羽協聯合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學生課余文體生活，促進大學生素質的全面發展，擴大羽毛球運動在各院校的影響力，加強各個兄弟院校羽協間的交流和友誼，共同發展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期，選拔出許多優秀的新生力量，為此舉辦了此次新生交流賽。

中南財經政法大學，中南民族大學，湖北中醫藥大學，武漢軟件學院，湖北工業大學，湖北第二師范學院，湖北工業商貿學院，武漢紡織大學，湖北美術學院，武漢科技大學，華中農業大學，武漢工程大學（流芳校區），武漢工程大學郵電與信息工程學院，湖北大學，湖北經濟學院，湖北科技職業學院，武漢工業學院工商學院，華中師范大學，武漢交通職業學院，武漢長江職業技術學院，中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。（學校排名不分先后）

男子單打，女子單打。

1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯注冊（報名），每只參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進行。

2、比賽用球由羽聯統一購買。

3、

待定

20xx年10月30日的9:30～17:00

本次比賽是由武漢高校羽聯提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯相關負責人的高度重視，我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次活動！

本次大賽初定于20xx年10月29日正式開始,如下為大賽詳細運作日程:

(一)20xx-10-8～20xx-10-17

1、由湖北美術學院羽毛球協會制作此次大賽的網上宣傳材料。

2、由羽聯組建大賽組委員會,理事會工作，建球員信息群。

3、羽聯與各兄弟院校聯系,商談比賽事宜,確定比賽賽程,宣傳,并形成文本——活動策劃書。

4、大賽組委員會檢查前期準備情況,確保萬無一失。

5、由大賽委員會派出外聯工作小組負責大賽的經費籌措工作。

7、由組織部協調場地，賽事表。

8、羽聯準備獎品證書,制作當日賽事流程單。

9、每位參賽者必須帶學生證或者借閱證（證明是大一新生）。

(二)20xx-10-17～20xx-10-20

1 、宣傳資料及用品到位.(組委員確保宣傳組將所有用于公開場所發放的宣傳海報,橫幅,以及用于大賽宣傳的文檔資料都準備妥當并交給協會理事會,由理事會負責組織各個部門協作分發宣傳資料)。

2、20xx-10-20日前檢查宣傳工作的前期準備。

宣傳目的:擴大賽事影響,細述賽事程序,使賽事公開透明化,鼓勵有興趣的同學都參與進來,擴大規模，提升羽聯及兄弟院校的知名度。

各個學校自己組織選拔參賽人員。

1、采用單項賽的形式進行比賽：每校限報8人。第一輪：分成四個小組，每組進行淘汰賽，每組決出第一名;第二輪：采用淘汰賽的形式，決出第一至第三名。

2、第一輪小組賽采用三局兩勝制，每局15分，每球得分制；第二輪采用三局兩勝制，每局21分，每球得分制。

1、評出本次大賽合作的優秀單位及個人獎。

2、各單位根據自身情況進行組織后續宣傳工作。

3、在羽聯網站上公布大賽結果，制作有關決賽結果的海報，展板，將部分決賽的精彩部分制作成dv，放在網站上進行長期后續宣傳。

大賽組委會為本次比賽的協調機構,并擁有最終解釋權,組委會各成員權力相同.組委會的責任:決定大賽的一切重要事宜,協商解決比賽中出現的各種問題,保證大賽的順利進行,各參與合作的單位須執行組委會的決定.

主辦單位:武漢高校羽聯

承辦單位:中南民族大學

指導單位：所參與各校的體育部

1、比賽出場順序男單、女單同時進行（比賽劃分男、女賽場各五片）

2、賽制：三局兩勝制。

1、賽制：三局兩勝制。

2、具體比賽規則：按中國羽毛球協會審定的《新羽毛球競賽規則》。

3、裁判員由各校選出一名擔任，裁判不得參賽。

前三名給予證書、獎品。

1、參賽隊須將隊員的個人資料如姓名，性別，有效證件號，聯系方式等上報組委會，以便組委會更好地組織本次比賽

2、參賽者: 參加比賽的隊員必須是其所在學校的學生,不得以校外人員代為參賽,

3、各參賽隊交通費,伙食費,住宿費自理.

4、本次比賽最終解釋權屬大賽組織委員會

：

1、參賽學校先在各自的學校內部進行選拔賽, 各個學校自己負責比賽隊員的選拔。此項不作為比賽的一部分。

2、各個學校羽毛球協會的代表隊進行比賽。

，武漢高校羽毛球新生聯誼交流賽活動策劃書

到場簽到——開幕式——留影——一輪二輪賽——賽后就餐、休息——決賽——閉幕式及頒獎儀式

1、前一天晚上9：00前布置比賽場地，落實比賽用品到位；

2、8:40——9：00簽到，各參賽隊在早上8：40前來到比賽場,由羽聯組織部負責迎接，把隊員領到比賽場地，安排休息區，并向領隊發放開當日賽事流程單并作說明。負責簽到的工作人員憑證件核實參賽選手身份，在此期間運動員可以練球，熟悉場地。

3、9：00-9：10組織各參賽學校抽簽。

4、9：20開幕式

主持人主持開幕式

各參賽隊依次入場

5、集體留影

6、9：30正式開始比賽。

按照既定安排進行比賽

7、就餐及休息

12:00-13：00安排參賽單位就餐

就餐完畢后到體育館進行短暫休息

8、決賽階段比賽

進行決賽階段的比賽

9、頒獎及閉幕式

① 運動員入場

② 致閉幕詞

③ 由主持人主持頒發獎狀

備注：

1、開幕式

各隊按照既定方式入場——開幕詞——退場、比賽

2、比賽：按照抽簽結果進入各區比賽，由主席臺安排具體事宜。

3、用餐：（12：00——13：00）由羽聯統一安排，或者在自行在附近餐館就餐。（餐費自理）

4、本次比賽經費有限，用球為“空對空500”，按照每場比賽兩個球預算，另外有2筒備用球，請轉告隊員不要頻繁換球，請予理解！

5、其他有疑問的事宜，請各校盡早提出。

活動經費預算

經費名稱

數量

單價（元）

總計（元）

備注

比賽用球

30（筒）

35

1050

場地費

1200

獎勵

證書及獎品

400

其他費用

300

如宣傳費用與工作開銷（如裁判餐飲）。

總計

2950

報名費：20元/人。比賽簽到時交。

如何寫高校財務主任述職報告范文范本五

尊敬的長安大學招生辦的領導、老師：

您好！

我叫xx，是來自xx中學的高三理科實驗班的一位男生，非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生，我對長安大學的向往由來已久，長安大學是教育部直屬全國重點大學，國家首批“211工程”重點建設大學，“985工程”優勢學科創新平臺建設高校，為公認公路交通領域人才培養與科學研究綜合實力最強的高校。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年9月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的長安大學大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，中考時在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績考入x中實驗班，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在德體美多方面取得進步。多次被學校評為“三好學生”和學習標兵。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。

我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛力。

我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，學習成績在班級上始終是前兩名，尤其是在分科前，由于各科齊頭并進，成績非常突出。對化學和物理學科尤其感興趣，成績既優秀又穩定，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。但是到了高三的時候，由于身體及客觀原因，沒有考出我理想的分數，我決定從頭再來，一定要考取自己理想的大學。在我看來，長安大學大學不僅僅是一個簡簡單單的學習的地方，而且還是一個可以讓我飛得更高、看得更遠的平臺。憑借它，我可以對新的知識以及新的思想有一個更高更遠的認識，可以讓我去繁從簡、直指本質、享受到吸收更多知識的快樂。同時，如果有幸能進入這個快樂而又充滿挑戰的大學園，與一大批最活躍的學生爭鋒，我將更加明確自己的目標，因為我知道，現在的社會需要的不是普普通通的"宅男宅女"，也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學生，需要的，是能夠將所學用于所用、技術應用于實踐的人，所以，在校期間，我會加緊夯實基礎，并不斷為成為未來的棟梁之材而不斷奮斗！

此致

敬禮！

自薦人：xx

x年x月x日

如何寫高校財務主任述職報告范文范本六

(一)晚會前期準備

1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

2.在晚會的前一周，制作好節目單，(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。

3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

4.選擇主持人：主持人數量在 6 個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

5.篩選晚會節目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6.晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。

(二)晚會當天流程

1.晚會在《幸福拍手歌》中開始

2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。

3.領導致辭并宣布晚會開始

4.大型歌舞節目開場

5.播放新生報道及軍訓期間的pop

6.軍旅歌曲串燒

7.短劇小品類節目

8. 現代舞

9.游戲環節：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品

10.流行歌曲及經典老歌串燒

一是組織召開研究生教育工作會議。自20xx年7月全國研究生教育工作會議召開以來。國家三部委聯合下發了兩個重要文件《教育部、國家發展改革委、財政部關于深化研究生教育改革的意見》，國務院學位委員會今年連續下發了《關于開展博士、碩士學位授權學科和專業學位授權類別動態調整試點工作的意見》等系列文件，11月全國研究生教育質量工作會議在京召開。為落實全國研究生教育工作會議精神和國務院學位委員會關于研究生教育質量提升系列文件精神，深化我校研究生教育改革，認真開展調查研究。實地調研了上海交通大學、上海師范大學、西北大學等外地高校，就研究生培養費分擔、學位授權點建設與動態調整、導師管理、人才培養模式改革、思想政治教育工作等問題進行了交流，學習先進經驗和做法。與武漢大學、華中科技大學、華中師范大學等本地部屬高校研究生院交流改革思路和舉措。邀請了校內外專家、學者就貫徹國家關于研究生教育改革精神、突破改革重點難點問題進行了廣泛交流。經過一年多時間的調研和準備，學校于今年11月7日召開了研究生教育工作會議。會上印發的20多個文件，希望對提高我校研究生教育質量起到重要作用。二是探索創新人才培養模式。實施了本—碩—博貫通培養的“十年樹人計劃”。先后有10名學生入選該計劃，其中1人即將赴美國華盛頓州立大學進行聯合培養。三是推進研究生工作站建設。今年獲批省級研究生工作站3個，立項建設校級研究生工作站10個，已形成省校兩級研究生實踐平臺建設體系，有利于提升我校研究生的專業實踐能力；四是進一步完善研究生獎助體系。按照國家和湖北省有關文件精神，制定了我校研究生獎助體系方案。積極爭取社會資助，募集到150萬元的助學基金。增大了獎助力度，鼓勵研究生潛心科研的導向作用已經顯現，今年的國家獎學金評選中，學生在sci二區及以上期刊發表科研成果26篇，比去年增加6篇；五是加強研究生教研和課程建設。共有43個研究生教研項目獲校級立項建設，其中2個項目獲省級立項建設。有17門課程獲研究生精品課程立項建設；開展了研究生教材建設項目立項工作，擬資助出版4部教材。六是健全教學管理制度，教學秩序更加有序。結合我校實際，制訂了課程教學規范和考核辦法，進一步加強教學督導和課堂考勤，研究生課程異動率不到7%，比上一年度下降了3個百分點。

深入推進研究生教育綜合改革。一是推進學位授權點建設。在國家實施學位授權審核制度改革、對學位授權點增量嚴格控制的形勢下，學校提前謀劃，精心組織，獲批藝術、新聞與傳播、工程（計算機技術）等 3個碩士專業學位授權點。二是加大學位授權點建設力度，增強學位授權點實力，為改善培養條件、開展高層次學術交流活動等提供了有力支持，保障學位授權點合格評估有序開展。三是制訂了學位授權點管理辦法和動態調整辦法，著力把學位授權點建設的重心進一步下移到學院和學科，明確學位授權點學校、學院、學位授權點三級管理職責，以及學位授權點調整的范圍和方式，積極構建學位授權點“能上能下”的新機制，增強學位授權點服務社會需求的能力。四是啟動在崗博士生導師招生申請審核工作。

啟動實施了高水平研究生學位論文培育項目，加強我校拔尖創新人才培養力度，加大學位論文抽檢力度，從20xx年開始博士學位論文全部送教育部學位中心組織雙盲評審。修訂了博士、碩士學位授予工作細則，提高授予博士學位的科研成果要求。今年湖北省優秀博士、碩士學位論文評選中，我校2篇博士學位論文、12篇碩士學位論文獲獎。1篇博士學位論文獲得全國優秀博士學位論文提名獎，實現了省屬高校歷史性突破。4個研究生團隊獲全國研究生數學建模競賽三等獎，1名研究生獲20xx年全國大學生創業大賽mba專項賽金獎；1名研究生入圍全國教育碩士專業教學技能大賽總決賽。

20xx年建設了研究生學術英語網絡學習平臺，加強師生互動，激發研究生外語學習的積極性。升級研究生管理信息系統、改進功能，以信息化促進管理規范化，提高研究生管理水平。嚴格落實研究生就業狀況通報制度，采取各項措施確保研究生就業，20xx年研究生就業質量報告已經向社會公開發布。20xx屆研究生就業率為92.82%，比上一年度提高了0.83個百分點。

20xx年是我校被納入省本級財政一級部門預算單位的第二年，財務處認真總結上一年預算編制工作的經驗，通過上級有關部門的指導和校內各部門的大力支持，我校編制的20xx年部門預算獲得省財政廳專項獎勵300萬元。20xx年完成收入6.4億元，完成支出6.6億元。

一是積極爭取中央財政和地方財政支持。全年共獲財政撥款3.3億元，比上年增加3400萬元，20xx年獲批中央支持地方高校發展專項資金2200萬元，超額250萬元。省部共建經費2500萬元已基本落實。二是合理調度資金，科學控制貸款規模，目前貸款余額為1.99億元，減少銀行貸款 2700萬元。減少貸款利息支出數百萬元。

一是健全財務管理，實行公務卡報銷制度，嚴格控制“三公經費”支出。20xx年修訂了《湖北大學國內公務差旅費管理辦法》等6項制度。二是對13年以來報銷的票據進行清查，對違規情況進行了處理，使教師和干部認清中央八項規定精神。20xx年學校“三公經費”（不含科研）支出339萬元，比上年同期下降81萬元，降幅23.9%。四是改善的服務環境，啟用了新的報賬系統。實現了簽字審批、制證復核、個稅扣繳、結算付款一站式服務，提高了服務水平和質量。五是規范內部控制，加強廉政風險防控機制建設。六是順利完成新舊高校會計制度轉換，保證了新會計制度在我校的有效貫徹實施。

在黨委的關心下，調整了附小領導班子。附屬中小學工作取得新進展，實現省級財政撥款基數提高（附中增加450萬，附小增加350萬），為附屬中小學與武漢市學校同城同待遇創造良好外部環境。積極推進附屬中小學特色辦學，圓滿地完成了各項預期工作目標。附中附小被評為武昌區最佳文明單位、獲得湖北大學先進基層黨組織稱號。附中高中考成績有新提升，榮獲武昌區20xx年高考質量一等獎、初中教學質量獎；辦學機制的新突破，成功申報國際合作辦學項目，獲得武漢市體育后備人才（健美操、橋牌）招生資格；管理工作有新成效，獲得武昌區教育局年度目標管理先進單位，被評為“20xx中國校園媒體建設百佳示范學校”，完成學生活動中心建設前期相關報批手續。附小一批老師和學生獲得武漢市、武昌區各類比賽獎項，學校被武漢市、武昌區評為關心下一代先進集體，被武昌區教育局首次獲批體育與藝術活動基地。

一年來，堅持學習反腐倡廉有關文件，不斷提高黨性意識，樹立堅定理想和信念，遵守組織紀律觀念，筑牢廉潔從政思想防線。嚴格遵守中央八項規定、湖北省六條規定和領導干部廉潔自律規定，少了很多的應酬。謹記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不讓社會上的不良現象影響自己，成為放松自我要求的借口。正確看待和運用手中的權力，用“三嚴四自”的警句約束自己，真誠接受群眾監督，自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關，切實做到一心為公，率先垂范，沒有利用職權為自己及親友謀取不正當利益。同時，加強對分管部門和聯系學院負責人的黨風廉政教育，積極參加保密教育培訓活動，履行保密責任，嚴守保密紀律。

雖然20xx年取得了一些成績，但面對高等教育和學校發展的新形勢、新任務，許多地方還需要進一步提高。在新的一年里，我將加強理論學習，不斷提高駕馭復雜工作局面的能力，不斷提高學校財務管理水平，提高研究生培養質量，提高學位點建設水平，力爭研究生培養提質進位，進入全國100名，為學校建設發展作出自己應有的貢獻！