讀后感是對閱讀所得啟示和收獲的總結，它可以幫助我們更好地應用所讀書籍中的知識和智慧到實際生活中。下面是一些經典的讀后感作品，希望能夠引起大家對作品的思考和探索。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇一

《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的`青春，本該這么明亮，不是么?簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇跡的可能，放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放棄的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。

青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖，芬芳如玫瑰，清新如朝露，當得起最美的語言的贊頌，它勝過千金萬兩，和青春邂逅，是人生中最華美和最可期待的事情。年輕、熱情、活力四射、豪邁灑脫，有大把的時間可以揮灑。因為有時間，就可以不斷的嘗試和改進;因為年輕，也就充滿了未知的可能與欣喜，一切竟在掌握，一切又剛剛開始。“年輕沒有失敗”，一切的失敗挫折都有翻本的機會，更重要的使我們對人生充滿了豪邁的底氣和蓬勃的理想，哪怕是任性胡為恣意忘形，在青春的名義下一切都顯得情有可原。而青春歲月里的那些所謂“壞人”，則是童話灰姑娘里面的后母，小飛俠里面的海盜，他們存在的唯一目的是讓我們有關青春的故事更曲折、更動人、也更完滿，青春歲月里的煩惱與憂愁則是梵阿林上的小夜曲，聽來憂傷，實在甜蜜。而這一切經過歲月的洗禮，像成釀在時光中泛出的琥珀色微光更有了別樣的風采，即使經歷世事滄桑心已堅硬如鐵也讓人不得不怦然心動。告別了少年的懵懂，自我的意識逐漸覺醒，而又不曾事故蒼老為名利責任所累，青春實在是人生夾縫里的一塊湛藍，是上帝賜予的禮物。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇二

青春，是我們所要珍惜的。

這是一部美國電影，電影主要由“青春”二字展開。講述的是美國高中生的生活。不一樣的是，美國學生的生活相對于我們中國的學生來說更加富有生氣。女主角是一個十分漂亮的女孩叫蓋碧瑞拉，最初她對唱歌并不是很有信心，曾在學習和唱歌的道路上徘徊不定。可是一個男孩告訴她她唱的十分棒。之后，他們用自己的靈魂唱出了屬于他們的青春。

其實，只要你竭盡所能去努力，拼搏，不論你失敗與否，你將永遠不后悔。因為回過頭想想時、你將問心無愧。我們必須永遠相信自己。這部影片，看似只是青春逼人再加上好聽的音樂，其實卻有讓人蠢蠢欲動的超本事。

我們都是平凡人，可是，即使這樣，我們還是有理由相信，每個人都是一顆鉆石，都有許許多多的面，只是，我們因為不自信或者太在意別人的眼光，而隱卻了許多光芒。丟失了許多屬于我們的光彩，而變得黯然無色。

簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

我們的青春，就僅有這么短短的一瞬間，為何不抓住她，做我們想做的事呢？不要有著不屬于我們的悲傷。大膽的邁出一步，我們的青春將活力舞動。

《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，經過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一群少男少女的青春活力表現地淋漓盡致。

故事發生在東部高中。一些快要畢業的學生為了“是否該在畢業前這段忙碌的時光里抽空排練畢業典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論，最終，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業典禮開始的時候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了！當他們回到畢業典禮會場的時候，發現那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺，演出繼續順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下，東部高中的此屆畢業生畢業了！

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇三

《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養眼。

去年看過《華麗上班族》，當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得特別突兀，對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個問題處理得非常厲害，不愧是百老匯文化滋養下的藝術土壤，不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

《歌舞青春》里面所有的歌舞，都非常貼合當下的環境，或是喧鬧處的集體群舞，或是僻靜處的內心獨白，或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞，對于氣氛的烘托、情節的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸，第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手，對歌舞表演亦是非常陌生。然而當兩人開始對唱時，突然就開啟了內心那部分的渴望，突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。

情節的確是簡單的，故事的確是理想化的，然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對情感的表達都非常到位，在小小誤會后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號，黑人籃球小子、天才科學社社長，都性格鮮明，頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

據說十年之后，迪士尼將重啟這個ip，在美國繼續大范圍海選新人，籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲，一邊期待又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇四

《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這么明亮，不是么?簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發沉睡已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇五

看著教學樓下的海報——《歌舞青春》，不禁心動了，于是在網上看了這部音樂劇。

講述的是一個愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比·

瑞拉在一次邂逅中發現了自己隱藏的共同的優點——唱歌，但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現決裂，后來通過理解和雙方的諒解，最終演出了一場完美的歌劇。

這和我們的生活太相似了，在生活中，我們一直是在做周圍的人們所期望的人，很少看見或者說是找到真正的自我，即使當我們發現了自己的內心，但是怕被人嘲笑，被人排擠吧!以致于自己越來越虛假。

我無法用語言描述其精彩程度，但其中有很多好聽的英文歌，是男女重唱，特別棒，特好聽，對英語學習很有幫助，而且情節也很棒，最重要的是其中有一些情節很像我自己，或許我自己也作出了一些同樣正確的選擇，也犯了一些同樣的錯誤，不同的是畢竟影片中的兩人可以一起承擔輿論壓力、一起分擔痛苦、一起享受快樂，我卻是有讓自己一個人承受。不過，我相信即使我要有可以分擔的朋友的話，我會有選擇的)。看了電影后，其實還有很多感受，但我想自己體味。還有就是，美國的高中生活或許真的和中國不同，他們的課程與活動是那樣的精彩而不單一，不只是死讀書，而且那里的學生是那樣的開放，大家自己看了就能體味到。

無論如何，這真的是一部非常值得一看的電影，強烈推薦大家在暑期玩電腦游戲之余觀看，而且他講述的是同學之間的故事，正好大家可能也會想起同學，大家一定會有體會的。另外，我想我應該相信自己，加油!

看著他們最后高興地，毫無顧及地唱出歌曲，用他們最玩笑的聲音唱出他們自己的心聲，看得讓人情不自禁的為其鼓掌，歌舞青春，他們的確實現了他們自己的青春。

在我們的生活中，又曾有過誰?“歌舞”過“青春”——慣性的掩蓋已成為我們一味的作風，當然?也就活在了這種虛假中，同樣，也是處于害怕的心理，才不敢吧!就怕吧!怕失敗之后，同伴又譏諷地說：“當初就是這樣告訴你的，你現在該知道后果了罷?!”

這樣的我們活在生活中，又有什么意義呢?!那么，還談什么“要在自己的星座發光發熱”，像他這樣，找到真正的自我才是最重要的。

所以說，從現在起，就做快樂的自我吧!來吧!真正的歌舞青春吧。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇六

夜深人靜了，宿舍里的大部分人都已經睡了，本來在等待著欣賞世界杯英格蘭對陣美國的那場比賽，可是，我錯過了，原因很簡單，我被《歌舞青春》深深地打動，情不自禁，我看完了三部！

裸著上身，早晨的風有點涼，還有點濕，打在身上很舒服。慢慢地，涼涼的風壓下了我心中的躁動，冷靜的，我開始了我的思考！

我為什么會被《歌舞青春》打動？我為什么在美妙的音樂中也會流淚？因為它觸動了我心中說不清道不明的東西，這些東西是我想表現卻無法呈現的。"我不認識我自己""我的將來是什么，我會成為什么樣的人"，片中人物對自己的一次次叩問，也是對我自己的一次次警策。每天的我們忙碌著，學習著，在學校這個所謂的象牙塔內過著日子，看似豐富多彩的大學生活，為什么感覺透著空虛！每天出去學習，偶爾做份工作，然后談談戀愛，在一個虛無的房屋下進行著未來美麗的幻想！這就是很多大學生的生活，這就是很多大學生四年在學校的日子！聽著片中人物的迷茫，想著自己的生活，淚看似為影片而流，還不如說是為自己的不知所措，為自己的茫然，為自己浪費的大學生活流淚！

三部影片，簡簡單單的故事情節，簡簡單單的人物對話，簡簡單單，什么都是簡簡單單，可是簡簡單單的背后蘊著太多的復雜！片中，每個人在最后都找到了自己的將來，每個人都最后都是笑中有淚，因為他們付出了，也收獲了，迷茫過后找到了自己想要進行的路，可是，現實中呢，有多少人能輕易的走出困惑自己的迷茫，有多少人能走出自己心中的荊棘草莽。或許，很多人都試圖走過，可是，荊棘能夠刺痛人，草莽能讓人再次迷失，自己就是在一次次的嘗試與掙扎中弱了氣勢，慢慢地自己也就鈍化了。這讓我想起了我演講時的一句話：青春的我，是一把剛鑄好的刀，我不能眼睜睜地看著它氧化，失去光澤，最后成為一塊廢鐵！我應該告訴自己，不管心中多么的不知所措，不管現實中有多少不如意，只要心中有闖勁，失敗也會是成功！面對現實中的不如意，我愿意一笑而過，在它上面浪費時間，就是對生命的不尊重！

聽著片中男主角troy說自己都不知道自己是誰的時候，我暫停了影片的播放，完全是下意識的，但眼淚卻沒有暫停。往后一靠，倚在墻上，閉上眼睛，大腦一片空白，我不知道自己在想什么，我不知道我為什么要把影片暫停，我什么也不知道，我只知道，我被打傷了，內傷！現在的我也想認清自己，心中想的總是和現實想抵觸，所做的似乎又不合人心意，想做好我自己，真的很難，想真實的表現自己，真的不容易。"一個現實的舞臺，每個人都是表演者"，既然是表演，那么很多人都是戴著面具的，我也是！我想摘下自己的面具好好的看看自己到底是什么樣了，可是每個人卻戴著不僅一個面具，當拿下一個面具的時候，發現新的面孔下仍然是一張面具，想對自己說那是我真實的自己，真的好難、好難！

可是，我們不能否認，我們戴著面具的生活要比真實的生活看起來更容易相處。或許，戴著面具生活真的是累，卻讓我們感到都心安。雖然是在生活中表演，但我們卻感覺到那很真實。《紅樓夢》里的一句話或許可以解釋，那就是"假做真時真亦假，無為有處有還無"。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇七

不記得是哪天看電視切換頻道，調到了電影頻道時，正播放著一群人歡快的唱著輕快的歌跳著優美的舞，活力四射，我一下子被吸引住了，無奈已是結尾部分，當時記住了劇名：高校音樂劇——歌舞青春1，然后讓kyle給我下載。

kyle把兩部都下載了。我迫不及待地在第一空閑時間觀看。

片子開頭，陽光帥氣的男主角troy帶點磁性的歌聲和漂亮優秀的女主角gabriella天籟般美妙的歌聲將我深深的吸引住了，太好聽了，我忍不住反復聽了幾遍，仍覺不過癮。劇中穿插的一首首美妙動聽的歌曲和一支又一支動感活力的舞蹈像有巨大的魔法一樣吸引著我一口氣將兩部片子看完。那一支支活力四射的舞蹈深深的感染了我，吸引著我，讓我有一種強烈的沖動，與他們共舞的沖動!片子對我的感染可以用震憾來形容，我身體每個細胞里的青春活力都被喚醒了，激發了，讓我感覺得自己青春無限、活力無限……讓我久久未再舞動的身體想跟著音樂搖擺、跟著音樂舞動、跟著音樂瘋狂……我要跳舞!

很感謝導演拍出一部這么好的片子，很幸運我看了這部這么好的片子，很開心能受到這么大的感染!希望能看到更多能感染我的片子。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇八

歌舞青春伴隨著我們七八班同學，也伴隨著我度過了九十分鐘的快樂時光。在這九十分鐘里處處洋溢著我們的歡笑。

講述的是一個愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比·瑞拉在一次邂逅中發現了自己隱藏的共同的優點——唱歌，但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現決裂，后來通過理解和雙方的諒解，最終演出了一場完美的歌劇。

從中我也感慨萬千，我明白了要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能，而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心這和我們的生活太相似了，在生活中，我們一直是在做周圍的人們所期望的人，很少看見或者說是找到真正的自我，即使當我們發現了自己的內心，但是怕被人嘲笑，被人排擠吧！以致于自己越來越虛假。

我無法用語言描述其精彩程度，但其中有很多好聽的英文歌，是男女重唱，特別棒，特好聽，對英語學習很有幫助，而且情節也很棒，最重要的是其中有一些情節很像我自己，或許我自己也作出了一些同樣正確的選擇，也犯了一些同樣的錯誤，不同的是畢竟影片中的兩人可以一起承擔輿論壓力、一起分擔痛苦、一起享受快樂，我卻是有讓自己一個人承受。不過，我相信即使我要有可以分擔的朋友的話，我會有選擇的。看了電影后，其實還有很多感受，但我想自己體味。還有就是，美國的高中生活或許真的和中國不同，他們的課程與活動是那樣的精彩而不單一，不只是死讀書，而且那里的學生是那樣的開放，大家自己看了就能體味到。

無論如何，這真的是一部非常值得一看的電影，強烈推薦大家在暑期玩電腦游戲之余觀看，而且他講述的是同學之間的故事，正好大家可能也會想起同學，大家一定會有體會的。另外，我想我應該相信自己，加油！

看著他們最后高興地，毫無顧及地唱出歌曲，用他們最玩笑的聲音唱出他們自己的心聲，看得讓人情不自禁的為其鼓掌，歌舞青春，他們的確實現了他們自己的青春。

在我們的生活中，又曾有過誰？“歌舞”過“青春”——慣性的掩蓋已成為我們一味的作風，當然？也就活在了這種虛假中，同樣，也是處于害怕的心理，才不敢吧！就怕吧！怕失敗之后，同伴又譏諷地說：“當初就是這樣告訴你的，你現在該知道后果了罷？！”

這樣的我們活在生活中，又有什么意義呢？！那么，還談什么“要在自己的星座發光發熱”，像他這樣，找到真正的自我才是最重要的。

所以說，從現在起，就做快樂的自我吧！來吧！真正的歌舞青春吧！

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇九

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格，。20xx年出品了第一部，20xx年出品了第二部，據說20xx年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春i》講述了一群easthigh（東部高中）的一群年輕人之間發生的故事。troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才；evans小姐和evans先生是姐弟，并且連續17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們，觀后感《》。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。

這個時候的evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能；而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，，這才是真正的朋友。《歌舞青春ii》則講述了他們在暑假打工的經歷……總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十

每每聽到這首歌的旋律，仿佛時光倒流，周圍的景色猶如褪色的油畫一般，不斷的回轉，倒退，我站在初中的學校大門前，穿著藍白色的校服，背著沉沉的書包，踩著永遠會發出“吱吱”聲音的單車，身邊出現最好的那個朋友，接著一個一個好朋友都微笑著出現在我面前，他們向我伸出了手，我回應得伸出了任然是稚幼的手，緊緊抓住屬于我的最美的青春。

青春永遠是最美的，也是最讓人懷念的。歌舞青春正是為我們講述了一個關于青春夢想的故事，故事主角troybolton是個籃球天才，自小以籃球為目標。gabriellamontez則是難得的理科奇才，她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的`人，在新年假期的一個卡拉ok比賽中，將重唱發揮的淋漓盡致。假期結束后，gabriella轉入troy的學校與他就讀于同一學校！學校音樂劇角色的選拔也即將開始，于是troy及gabriella打算參加試音，希望成為學校最新音樂劇的男女主角。由于籃球比賽和學術比賽漸漸逼近，這都關系到學校的榮譽。為了能讓troy一心投入籃球比賽，讓gabriella認真準備學術全能比賽，籃球隊成員和學術社成員聯合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。一向都是學校音樂劇主角的sharpayevans及ryanevans亦擔心自己在學校的地位將受動搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此，但troy及gabriella并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢想，亦影響到其他同學向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華！后來，隊友們體會到了扼殺朋友的夢想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵和幫助。怎知sharpay和ryan將音樂劇選拔賽時間惡意更改，使籃球賽、學術全能比賽和音樂劇選拔賽同時舉行。出乎意料的是，隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會讓他們參加比賽，并設計了策略使籃球賽的計分器發生故障，學術比賽中化學物品產生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當troy和gabriella趕到劇場，音樂劇選拔已經結束，在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準參賽，所有的隊友都到場為他們鼓勵。

gabriella和troy唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學術比賽中他們因為勇氣再次獲勝。sharpay和ryan認識到自己的錯誤并真誠祝賀他們，gabriella和troy原諒了他們并和他們成為朋友，對未來充滿了信心和期待。

短短的一個小時，完整的把他們的青春表現得淋漓盡致，他們的青春揮灑過汗水，有過努力，有過挫折，有過失敗，但是他們卻沒有放棄自己青春的夢想，他們能為自己的夢想盡自己最大的努力，為了讓自己的青春不留下遺憾。

我們的青春是否也應該這樣？努力的為青春的夢想而去奮斗，不讓自己留下一絲絲的遺憾。隨著最近的致青春系列電影的上演，每個人都在回憶自己的青春，為了自己的青春而嘆息，自己當初的青春是否也有留下不可抹去的遺憾呢？想起自己的青春，是否也會一樣偷偷獨自留下眼淚，為了當初自己的不成熟，當初的不知所謂，為了當初的一件事，一個人，一個最美好的回憶。我們真應該拿這些來致敬我們的青春嗎？記得我們班會其中一個主題就是致敬青春，在會上同學們只要提及到青春，沒有一個不流淚后悔的，他們的青春總有一些遺憾的事在牽絆著他們的心，哪怕過了多久，他們永遠呆在青春的回憶中，他們會說，致他們已經逝去的青春。

我們真的要致我們的青春逝去嗎，難道我們真的已經逝去我們的青春了嗎？難道我們只能在回憶中尋找我們的青春嗎？不，絕不是這樣的，我們的青春并沒逝去，我們還活在我們的青春中，因為我們還有這一顆青春的心，我們還是在不斷為自己的青春努力著，我們還在為我們青春的夢想而奮斗著，我們青春的夢還在繼續，逝去的不是我們的青春，逝去的只是我們青春的一段小插曲，現在，我們青春的主旋律還在繼續。正如歌舞青春中最后歌唱比賽完，特洛伊說的“我們的青春，由這里開始”。我們的青春，也能由這里開始，由我們大學開始，讓我們把過去的青春深深的放在心里，讓它沉淀在我們的內心，讓時間洗滌它，讓它在時間的沙漏中慢慢沉淀出最單純的一面。現在，就讓我們再次為了我們的青春，踏上我們的朝夢之路，緊握著最愛的人的手，上路。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十一

青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖，芬芳如玫瑰，清新如朝露，當得起最美的語言的贊頌，它勝過千金萬兩，和青春邂逅，是人生中最華美和最可期待的事情。年輕、熱情、活力四射、豪邁灑脫，有大把的時間可以揮灑。因為有時間，就可以不斷的嘗試和改進;因為年輕，也就充滿了未知的可能與欣喜，一切竟在掌握，一切又剛剛開始。“年輕沒有失敗”，一切的失敗挫折都有翻本的機會，更重要的使我們對人生充滿了豪邁的底氣和蓬勃的理想，哪怕是任性胡為恣意忘形，在青春的名義下一切都顯得情有可原。而青春歲月里的那些所謂“壞人”，則是童話灰姑娘里面的后母，小飛俠里面的海盜，他們存在的唯一目的是讓我們有關青春的故事更曲折、更動人、也更完滿，青春歲月里的煩惱與憂愁則是梵阿林上的小夜曲，聽來憂傷，實在甜蜜。而這一切經過歲月的洗禮，像成釀在時光中泛出的琥珀色微光更有了別樣的風采，即使經歷世事滄桑心已堅硬如鐵也讓人不得不怦然心動。告別了少年的懵懂，自我的意識逐漸覺醒，而又不曾事故蒼老為名利責任所累，青春實在是人生夾縫里的一塊湛藍，是上帝賜予的禮物。

兩類，一類簡單的，明白如話;一類深刻的，引人沉思，但無論簡單的快樂還是深沉的思考都是好電影，都能給人以藝術地享受，讓人產生觀影的愉悅。而怕就怕在，畫虎不成反類犬，拍深刻的，卻有玩深刻，故弄玄虛之嫌;拍簡單的卻流于膚淺和做作，讓人產生裝嫩的感覺。而好多國產片，正是如此這般不尷不尬，上不著天，下不著地的兩頭不靠譜，自詡深刻的屢屢笑場;打著簡單招牌的卻又笑比哭難看，這實在是值得我們思考的事情!

《歌舞青春》為我們構造了一個單純美好的童話世界，但我們都知道事實非如此。童話大多遙不可及，青春雖然美好，但不見得個個完美，有的可能還具有致命的殘缺。其實，作為夢想大抵都有不可實現的成分，但這并不能成為我們否認夢想的理由，正因為有了這差距與永遠的不可實現，才顯出保有夢想并矢志不移的可貴，它是一扇窗，通過這扇窗看到的`是不同凡俗的風景。隨著《歌舞青春》的音樂，讓我們扭動身體，一起年輕起來，即使現實有多糟糕!

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十二

個個跳動的音符，譜成歡快的樂章，個個堅實的步子，踏出人生的輝煌。

那里是孩子的'天堂，那里擁戴著家長們殷切的希望，在那里有灑熱淚，拋熱血，在那里歌舞青春，留下燦爛的記憶。

上帝是人類的締造者，深知人的一切性情，隨著人們的需求改變著她的表情。進入高中的大門，她便散發出體內所有的內能，使之轉化為熱能傳達到地面來，暴曬同學們焦躁的心，使之能面對困難，迎面挑戰。

秋天的生活是忙碌的，同學們伴著和諧的旋律，跳動著青春的舞步。三點一線的生活，定精會神，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印，w、x、y、z，中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽群書。

整日遨游在書海，卻忘記了時間的流逝，一學期馬上又要結束了，心情隨之進入了冬日，那科科“破記錄”，可是有史以來的優秀呀！快樂之神被封閉在了內心，只得悄悄地奮發圖強，以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕，心內卻棒在擊。啊！心在下雪，好冷。

本著改變歷史的心情再度踏進校門。新的一學期來臨，樹木也為之抽出嫩芽，柳枝在春風的邀請下，以流水聲為伴奏，舞動著苗條的身影。希望也伴隨著心目標的建立再度跳動著火焰。同學們都以新的態度迎接再次的挑戰。

教室外的樹葉再一次由青翠變為墨綠，再度變黃飄落，化作春泥更護花。風聲雨聲交織，讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學們少了幾分夏日的焦躁，冬日的酷寒，卻多了幾分春日的熱情。正面看去，全是“國寶”，背面看去，汗水浸濕了衣衫，肩膀更加寬大，能擔起風雨和重擔。

和諧音律依舊響起，同學們盡情的舞動青春，奔跑在人生的跑道上。地上留下個個堅實的腳印。向前看山川秀麗，加快腳步吧，別人也在奮力向前。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十三

歌舞青春伴隨著我們七八班同學，也伴隨著我度過了九十分鐘的快樂時光。在這九十分鐘里處處洋溢著我們的歡笑。

講述的是一個愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比·瑞拉在一次邂逅中發現了自己隱藏的共同的優點——唱歌，但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現決裂，后來通過理解和雙方的諒解，最終演出了一場完美的歌劇。

情節上下起伏的心安靜了下來，而我卻被生深深的打動了——被他們的激情和深厚的感情打動。從中我也感慨萬千，我明白了要不斷的嘗試新的事物，也許會發現自己意想不到的才能，而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心這和我們的生活太相似了，在生活中，我們一直是在做周圍的人們所期望的人，很少看見或者說是找到真正的自我，即使當我們發現了自己的內心，但是怕被人嘲笑，被人排擠吧!以致于自己越來越虛假。

看完了這部影片，我那顆隨著，這才是真正的朋友。在生活中我們更應該珍惜這樣的朋友!

所以說，從現在起，就做快樂的.自我吧!來吧!真正的歌舞青春吧!—。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十四

《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這么明亮，不是么？簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

不！當然不！每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的`未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇跡的可能，放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放棄的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔！

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發沉睡已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春！它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十五

令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。有著美好而可以預料的沒有任何驚喜的結局。

我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎？《歌舞青春》，這是一部美國電影，講述的是美國高中生的生活。美國首播之后，該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國、新加坡、東南亞、中國等國家不斷創造新的收視佳績，全球已吸引超過1億7千萬收視人次，一股強勁的“歌舞青春”熱潮正在世界范圍內蔓延。該劇之所以深受眾多年輕觀眾喜愛并獲得巨大成功，關鍵在于男女主角清新脫俗的形象和動感精彩的歌舞表演以及健康向上的價值觀，鼓勵青少年堅持追逐自己夢想的積極和富有教育意義的主題，再加上瑯瑯上口的青春流行搖滾樂，讓這部原創電影回味無窮。

影片以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己、表達自己、不斷地去追尋自己的夢想。同時，這部片也鼓勵著我追尋自己的夢想，看完后內心有一股沖動，有一股暖流，讓我倍感信心。美國的'學生和我們中國的學生有很大的不同。他們會用很高的積極性面對生活，并且他們課外的活動豐富多彩。女主角是一個非常漂亮的女孩叫gabriella，最初她對唱歌并不是很有信心。但是一個男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們在一起快樂的歌唱。gabriella，這個普通的女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。troy，被寄托厚望的籃球隊隊長，終在理想和現實之間尋到了自己的夢。至于ryan和sharpy，一點點小壞也是那么可愛的。每個人都是那么耀眼有特色。我認為只要你盡自己最大的努力去嘗試，不論你失敗與否，你將永遠不后悔。我們必須永遠相信自己。

這部影片，看似只是青春逼人再加上好聽的音樂，其實卻有讓人蠢蠢欲動的超能力。我們都是平凡人，但是，即使這樣，我們還是有理由相信，每個人都是一顆鉆石，都有許許多多的面，只是，我們因為不自信或者太在意別人的眼光，而隱卻了許多光芒。簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，為何不抓住她，做我們想做的事呢？就是這一秒吧！加油！為夢想而生！

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十六

個個跳動的音符，譜成歡快的樂章，個個堅實的步子，踏出人生的輝煌。

那里是孩子的天堂，那里擁戴著家長們殷切的希望，在那里有灑熱淚，拋熱血，在那里歌舞青春，留下燦爛的記憶。

上帝是人類的締造者，深知人的一切性情，隨著人們的需求改變著她的表情。進入高中的大門，她便散發出體內所有的內能，使之轉化為熱能傳達到地面來，暴曬同學們焦躁的心，使之能面對困難，迎面挑戰。

秋天的生活是忙碌的，同學們伴著和諧的旋律，跳動著青春的舞步。三點一線的生活，定精會神，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印，w、x、y、z，中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽群書。

整日遨游在書海，卻忘記了時間的流逝，一學期馬上又要結束了，心情隨之進入了冬日，那科科“破記錄”，可是有史以來的優秀呀！快樂之神被封閉在了內心，只得悄悄地奮發圖強，以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕，心內卻棒在擊。啊！心在下雪，好冷。

本著改變歷史的心情再度踏進校門。新的一學期來臨，樹木也為之抽出嫩芽，柳枝在春風的邀請下，以流水聲為伴奏，舞動著苗條的身影。希望也伴隨著心目標的建立再度跳動著火焰。同學們都以新的態度迎接再次的挑戰。

教室外的樹葉再一次由青翠變為墨綠，再度變黃飄落，化作春泥更護花。風聲雨聲交織，讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學們少了幾分夏日的焦躁，冬日的酷寒，卻多了幾分春日的熱情。正面看去，全是“國寶”，背面看去，汗水浸濕了衣衫，肩膀更加寬大，能擔起風雨和重擔。

和諧音律依舊響起，同學們盡情的舞動青春，奔跑在人生的跑道上。地上留下個個堅實的腳印。向前看山川秀麗，加快腳步吧，別人也在奮力向前。

年會歌舞表演串詞。

年會歌舞串燒串詞。

2016年學校元旦歌舞晚會閉幕詞。

簡析消費藝術語境下解讀劇場民間歌舞論文。

論中國少數民族的民歌歌舞器樂及戲曲文化論文。

歌舞青春讀后感（專業17篇）篇十七

“我們都已經長大，好多夢正在飛，就像童年看到的`，紅色的蜻蜓……”，這是我們青春的美好旋律，我們是春風中茁壯成長的樹苗，雷鳴電閃中堅強的小草，我們在純潔中憂傷，快樂中憂愁，什么樣的心情，什么樣的年紀，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，我們是如此的迷茫而充滿希望。

“我從來沒有忘記我，對自己的承諾對愛的執著，我知道我的未來不是夢……。”青春無悔，歲月為歌，我們正是早上的太陽，我們有著美好的夢想，”回憶起童年的點點滴滴。

卻發現成長已慢慢接近，讓我們以天地為證，日月為鑒，在走向復興的祖國面前說“我們長大了，我們學會了堅強，讓我們努力奮斗，做社會主義的接班人，為實現自己的人生意義而勇往直前！”