讀書心得是對自己閱讀過程中的思考和收獲的整理和呈現。小編整理了一些經典的讀書心得范文，希望可以為大家提供一些啟發和幫助。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇一

讀書是一項重要的學習方法，有關專家指出，合理的閱讀方能有效提升個人的閱讀水平，增強其學習和生活能力。但孩子們太小，很少能夠自己靈活地閱讀，要想幫助孩子培養閱讀興趣和習慣，父母需要伸出援手。而家長書寫讀書心得體會就是最好的方式之一，有助于家長和孩子開展深度的閱讀互動，加深彼此的了解和溝通。

家長書寫讀書心得體會其實有很大的好處。首先，它可以幫助家長自己加深對所讀書籍的理解和思考，進而提升自己的閱讀水平和文學素養。其次，通過書寫讀書心得體會，家長能夠進一步加深對孩子們的了解，更好地了解孩子們的成長、興趣和想法，這有助于家長更好地為孩子指引人生道路。最后，通過與孩子分享自己的讀書心得體會，互相交流討論，可以促進良好的親子關系，增強情感溝通，拉近家庭距離。

實際上，家長書寫讀書心得體會非常容易實施。首先，家長需要選擇適合孩子們閱讀的書籍，并在讀完之后花時間記錄下自己的讀書心得體會。其次，家長可以在合適的時候與孩子們分享自己的閱讀體驗，鼓勵孩子們也嘗試寫出自己的讀書心得體會。最后，家長要時刻保持耐心和堅持，讓孩子們產生閱讀的興趣并保持閱讀的習慣。

第四段：注意事項。

在書寫讀書心得體會的時候，家長們需要注意一些事項。首先，要注意文字的規范和得體，盡可能做到簡練、準確和生動。其次，要注意尊重孩子們的閱讀能力和興趣，不要強行對孩子的故事情節進行解釋和評價，以免引起孩子的反感。最后，要注意時刻保持耐心和支持，激勵孩子們對閱讀的熱愛和興趣，讓閱讀成為孩子們生活的一部分。

第五段：結論。

總之，家長書寫讀書心得體會是一種切實可行同時也是非常重要的家庭教育方式，能夠幫助孩子們更好地了解自己，提升孩子們的閱讀能力和文學素養，更加緊密地拉近了家庭的距離。因此，我們應該鼓勵家長在日常生活中寫下自己的閱讀心得體會，與孩子們共同創造美好的閱讀生活。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇二

家長們經常意識到孩子讀書的重要性，他們常常努力讓孩子開闊視野，掌握新知識和提升閱讀能力。讀書是一項重要的技能，能夠促進孩子的情感發展、思考和理解能力、語言能力等方面的成長。雖然許多人認為讀書僅與學校有關，但事實上，一直到成年后，讀書對人類的成功和成長都是至關重要的。在這個意義上，家長有責任鼓勵孩子讀書，并且在孩子讀書的同時，家長們自己也應該有所獲得。

我是一個家長，也是一位讀者，我熱愛閱讀，經常會翻閱各種各樣的書籍。我通過閱讀，學到了很多知識，也有了很多感悟。我閱讀的范圍很廣泛，我的興趣包括小說、散文、哲學、歷史等等。我認為，讀書最好的方式是選擇那些你經常聽到，但是知之甚微的主題，這樣可以讓我們開闊眼界、拓展思維觀念。閱讀也讓我意識到，人生是非常寶貴的，每個人都應該珍惜時光并試圖從中收獲長遠的收益。

第三段：閱讀對家長的啟示。

從我自己的角度來看，閱讀有很多對家長和孩子都十分有益的方面。首先，閱讀可以幫助家長了解自己孩子的興趣愛好，這樣可以更好地指導孩子，為他們的學習和發展提供幫助。閱讀也可以讓家長不斷地學習和成長，并且和孩子一起分享心得和感受。此外，閱讀能夠促進家長和孩子之間的溝通，增加親子之間的信任和感情。

第四段：家長建議孩子的閱讀。

為了幫助孩子充分利用閱讀的益處，家長們需要付出更多的努力。首先，家長們應該在家里創造一個良好的閱讀環境。可以為孩子準備一些好看的書籍，讓他們在家里找到自己喜歡的書并進行閱讀。家長們還可以鼓勵孩子參加閱讀比賽或者閱讀活動，鼓勵他們積極力爭更好的成績。最后，家長們也應該與孩子共同探討閱讀的感悟，分享彼此的閱讀心得，這樣可以幫助孩子更好地理解書中的知識和內容。

第五段：結論。

總而言之，閱讀對于每個人都是十分重要的。家長們應該鼓勵孩子多閱讀，尤其是那些對于孩子成長和發展最為有利的書籍。更重要的是，家長們也應該通過閱讀來提高自己的素質和知識水平。通過閱讀，我們可以走近真理、拓展視野、培育愛好、拓展思維，從而更好地助推個人的成功和成長。家庭是一個重要的閱讀環境，我們都應該充分意識到閱讀的重要性，并在生活中不斷努力加強自己的閱讀能力和素質。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇三

作為一個家長，我們無疑是孩子的第一任老師，也是他們的榜樣和引路人。在孩子成長的過程中，讀書是我們最重要的教育方式之一。在這個信息快速更新的時代，如何引導孩子正確地讀書，培養他們對知識的興趣和思考能力，成為了我們每個家長的責任和挑戰。在我多年的教育經驗中，我逐漸領悟到了幾個關鍵點，想在這里和大家分享一下。

首先，培養閱讀的好習慣非常重要。作為家長，我們應該積極地示范給孩子看，讓他們看到我們自己是如何熱愛閱讀的。我們可以在家中設置一個固定的閱讀時間，每天為孩子提供一些自己喜歡的書籍，并和他們一起閱讀、討論。另外，我們還可以帶領孩子參加圖書館的活動，讓他們了解到豐富的圖書資源和閱讀的樂趣。通過這些努力，孩子們會形成一個良好的閱讀習慣，并享受到讀書帶來的無限樂趣。

其次，讀書的目的不只是為了獲取知識，更重要的是培養孩子的思考能力和創造力。我們可以引導孩子對書中的故事、人物和情節進行深入思考，并開展一些繪畫、寫作或討論的活動，讓他們充分發揮自己的想象力和創造力。此外，我們還可以從書中挑選一些有趣的問題和難題，鼓勵孩子自己獨立思考并提出自己的見解。通過這種方式，孩子們不僅可以加深對書本內容的理解，還能培養批判性思維和解決問題的能力。

第三，選擇適合孩子年齡和興趣的書籍也非常重要。不同年齡段的孩子對書籍的需求和理解能力是不同的，我們應該根據孩子的實際情況選擇適合他們的書籍。在孩子的成長過程中，我們可以鼓勵他們閱讀經典的兒童文學作品，如《小王子》、《安徒生童話》等，培養他們對文學的興趣和審美。同時，也可以關注一些與孩子年齡相適應的科普書籍，如關于恐龍、太空等主題的圖書，激發他們對科學的好奇心和探索欲望。

第四，和孩子一起閱讀并互相分享閱讀心得也是非常有意義的。我們可以選取一些適合孩子的書籍，和他們一起朗讀或分段讀，并開展一些互動和討論。在討論中，我們可以鼓勵孩子表達自己的理解和想法，并與他們分享自己的閱讀體驗和心得。通過這種方式，我們可以了解孩子對書籍的理解程度和反應，同時也可以幫助他們拓寬視野、培養表達能力和思考能力。

最后，我們要記住，讀書是一種樂趣和享受。作為家長，我們應該放下功利心，讓孩子自由地選擇自己喜歡的書籍，讓他們在閱讀中發現快樂和滿足。讀書應該是一種自發的行為，而不是被迫的任務。只有讓孩子在讀書中找到快樂，他們才會持續保持對閱讀的興趣，并愿意通過閱讀來獲取知識和啟發。

總之，作為家長，我們要意識到讀書對孩子成長的重要性，并付諸實踐。通過培養閱讀的好習慣、培養思考能力、選擇適合年齡和興趣的書籍、與孩子一起閱讀、討論和分享，以及讓孩子在閱讀中找到快樂與滿足，我們可以幫助他們建立起一個良好的閱讀基礎，并為他們的未來發展打下堅實的基礎。讓我們一起為孩子打開知識的大門，引領他們走向更加美好的未來。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇四

在人的一生中，有些事情是我們自己可以掌握的，如果把握的好，我們就擁有成功的機會，讀了《家長的革命》這本書，讓我知道如何引導子女走向成功之路。

有什么樣的父母，就有什么樣的孩子，父母對自己的孩子，其責任不僅僅是先天的血脈傳承與撫養，更重要的是后天的教育、影響與關懷，本書中崔宇老師講述了許多發生在自己身邊的事，生動、幽默、警醒，以不拘一格的形式將教子的方法以淺顯的語言，深刻地表達出來，其中許多孩子身上的缺點和問題也體現在我們自己的子女身上，我們要怎樣改變孩子身上存在的問題呢？這就要從我們做家長的自身做起，試想一個沒有讀書環境和氛圍的家庭又怎能讓孩子去喜歡讀書和學習？一個自私自利的家長又怎能培養出一個心胸豁達、樂于助人的孩子？太多太多的毛病和缺點都是首先體現在家長身上的，熟語說：“近朱者赤，近墨者黑”。家長都不能勇于改變自己，又何談去改變子女呢？正如崔宇老師所言：家長要學習，要進步，不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育，也不能濫用血緣關系的“權威”實施強迫與偏激的教育——正如印度大文豪泰弋爾所言，“愛的陽光”，父母的愛與教育要像陽光一樣，既包圍著孩子，卻又給他“光輝燦爛的自由”，孩子應該擁有另一片天空。

一、言傳身教用心交流。

家庭氛圍要和諧，重在身教，作為孩子的第一任老師，父母的一言一行都在潛移默化影響著孩子，所以說從孩子出生起，家庭教育相伴終身。孩子在家學習的時候我們也多學習。家長可以提前開始了解大學，了解專業，了解高考變化帶來的影響，對待孩子更要以建議和溝通的態度，引導孩子進行自己的未來規劃。除此之外，還可以學習一些心理知識，注意分析孩子的情緒、行為變化，應對孩子出現的各種問題，每一次和孩子的交流都要認真準備，盡量避免說出不恰當的話給孩子帶來負面影響。另外要注意保護孩子的自尊心，幫助孩子樹立自信心，教育孩子學會理解人、關心人，這樣孩子會有良好的人際關系，有一個和諧的學習環境。注意孩子的心理發展，讓孩子在有困惑的時候能和你交流，就算成功一半了。

二、等級科目用心支持。

當這學期高二面臨著等級考，如何選擇小三門作為等級考至關重要，從高一開始我們就在慎重思考了。作為家長的`我們從學業壓力的角度對孩子說，“選擇地理和生物就能在高二考掉兩門”，而孩子說，“地理和政治，更喜歡政治，并且我會好好學。”我們在一起經過了多次討論之后，理解并尊重孩子的決定，這就意味著高二我們只考一門生物等級考，高三的學業壓力會比其他同學更重些。而我聽到孩子最多的一句話就是，“自己喜歡的就要堅持”，看到她的努力，生物成績有所提高，我們很欣慰。

三、家校溝通用心合作。

老師是孩子成長路上的領路人，家校溝通，作為家長有時遇到問題不能解決時，我只得求助班主任，了解孩子在校狀態，學習態度是否端正？人際關系的相處等等，老師通過和孩子談心，不僅問題得以解決而且能及時調節學習狀態。不要等考完試看到成績差了才去找老師，平時也要常問孩子在校情況，保持家校溝通順暢。高中階段的學習模式和初中不太一樣，要求孩子更加自律，更加自主，自己安排自己的時間，不僅是學習上的更是生活上的，這樣才能有效地學習。作為家長，我也是積極配合，積極參與學校志愿者活動，因為我相信只有家校配合，再加上孩子的努力，才會事半功倍。

教育孩子的方法有許多，但要做一位合格的高中生家長還要付出很多，所以，勇于改變自己的家長，才能去改變孩子的一生。“革命”尚未成功，父母仍需努力。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇五

“簡單地說，幼兒園沒有權力這樣命令、支配家長；園方即使要貫徹自己的意志，也應該通過家長會一類的組織，才名正言順。但是，這些道理，在幼兒園方面看來是很可笑的。你的孩子在我手里，我還不能支使你了？看到家長這么聽話、這么乖，比他們的孩子還要好管教，幼兒園應該很有成就感吧？手中掌握一點資源，別人有求于自己，就要享受支配他人的快感。這種現象很普遍，也不是一天兩天形成的。”

要求家長與孩子數一億粒米的事情剛過去，上海又有一家幼兒園冒出奇葩作業。日報客戶端轉發了一篇荔枝微新聞，說是上海某網友爆料，某幼兒園要求學生家長定期看一檔網綜節目“超能幼稚園”，內容有關學前；看完之后要提交1萬字觀后感。為了完成作業有家長熬夜寫到凌晨三點！寫到后來，“手都不是自己的了”。

對此，幼兒園方面的解釋是：寫觀后感可以讓家長總結并學習更多育兒知識。想問一下園方：你是認真的嗎？如果是認真的，那么，還有幾個問題需要回答。

家長提交的一萬字讀后感，你們會一篇一篇批閱過來嗎？如果有家長認識膚淺甚至錯誤，你們準備怎么幫助他提高？你們是準備自己批閱還是聘請專家學者幫你們批閱？還有，幼兒園負責人及相關人員，你們自己寫過幾篇哪怕是一千字的讀后感？即使專門從事文字工作的人，恐怕也沒有寫過一萬字的讀后感。一萬字，已經是一篇不算太短的論文的篇幅了。

這些家長當中，有幾個人能勝任一萬字篇幅的讀后感？不能勝任者，為了完成這一萬字，很可能影響睡眠、耽誤工作，最終影響到照顧孩子，這一萬字讀后感，對孩子真的好？在布置這份作業時，說幼兒園有關人員沒有估計到家長們的困難程度，那是侮辱他們的智商。那么，當他們看到家長說“手都不是自己的了”時，是一種什么心情？你們不敢不寫吧？我叫你方你不敢是圓的，我說了一萬字你敢九千字嗎？這是一種能夠任意支使、支配他人的快感，說白了，就是玩弄他人的快感。當然，以教育的名義玩你；“讀后感”，玩得很有文化，很有品位，玩得你有苦說不出。

幼兒園是禁止進行知識類課程教育的，因此也不應給孩子布置很多作業，給孩子布置一些適合他們年齡和心智發展水平的觀察類、體驗性的活動，需要家長的陪伴、保護，是應該的，但是，幼兒園直接給家長布置作業，是違背職業倫理的。簡單地說，幼兒園沒有權力這樣命令、支配家長；園方即使要貫徹自己的意志，也應該通過家長會一類的組織，才名正言順。但是，這些道理，在幼兒園方面看來是很可笑的。你的孩子在我手里，我還不能支使你了？看到家長這么聽話、這么乖，比他們的孩子還要好管教，幼兒園應該很有成就感吧？手中掌握一點資源，別人有求于自己，就要享受支配他人的快感。這種現象很普遍，也不是一天兩天形成的。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇六

第一段：引言（200字）。

作為家長，我們都希望孩子能養成良好的閱讀習慣并享受閱讀的樂趣。然而，隨著現代科技的發展和社交媒體的普及，孩子們越來越難以集中注意力和保持閱讀的熱情。在這樣的背景下，身為家長的我們如何引導孩子讀書并從中獲得收獲呢？在我陪伴孩子們閱讀的過程中，我領悟到了一些關于讀書的重要心得和體會。

第二段：培養閱讀興趣（250字）。

首先，我認為培養孩子的閱讀興趣是至關重要的。為了達到這個目標，我鼓勵孩子們自由選擇自己感興趣的書籍，并根據他們的年齡和閱讀水平提供適當的指導。此外，我還會與他們一同去書店和圖書館，讓他們親身體驗閱讀的樂趣和無限可能性。通過這些活動，孩子們逐漸意識到閱讀是一種愉快的享受，而不是一種任務或負擔。

第三段：親身示范（250字）。

除了培養閱讀興趣，作為家長，我們也應該親身示范閱讀的重要性。孩子們會從父母身上學到很多東西，包括讀書的態度和習慣。因此，我時常利用閑暇時間坐在他們旁邊，讀自己喜歡的書籍。當他們看到父母沉浸在閱讀的世界中，他們也會慢慢對閱讀產生興趣。此外，我還經常與他們一起分享我讀過的書籍，討論書中的情節和人物，以激發他們的閱讀興趣。

第四段：設立閱讀時間和空間（250字）。

在當代社會，時間非常寶貴，我們總是忙于工作和家務。然而，我們應該明白，為孩子創造閱讀的時間和空間是非常重要的。所以，我為孩子們設立了固定的閱讀時間，每天晚上都會留出一段時間，讓他們獨自享受閱讀的樂趣。與此同時，我也為他們精心打造了一個安靜舒適的閱讀空間，以確保他們能夠完全沉浸在書中，遠離干擾。

第五段：鼓勵多樣化的閱讀（250字）。

最后，我認為鼓勵孩子進行多樣化的閱讀也非常重要。閱讀不僅僅是指書籍，還包括雜志、報紙、博客和網上文章等。因此，我鼓勵孩子們嘗試不同類型的閱讀材料，并分享他們的閱讀心得。同時，我也鼓勵他們參加閱讀俱樂部或書法比賽，以激發他們的創造力和閱讀熱情。

總結（150字）。

作為家長，我們應該充分認識到培養孩子良好的閱讀習慣的重要性，并以正確的方式來引導他們。通過培養閱讀興趣、親身示范、設立閱讀時間和空間以及鼓勵多樣化的閱讀，我們可以幫助孩子們培養閱讀興趣并享受閱讀的樂趣。與此同時，我們也需要與孩子們一起分享閱讀心得，以促進他們的思維發展和想象力。通過這些努力，我們將幫助孩子們成為熱愛閱讀的人，并在閱讀中獲得知識、娛樂和成長。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇七

工作后我極少讀書，可能是由于在校期間老是被動讀書，一旦獲得“自由”就完全放棄了。近幾年由于工作忙，除了工作需要的.書籍，幾乎沒有讀過其它書籍。在親子讀書活動舉辦以來，我有幸走近孩子喜歡的書籍。讀著這些兒童書籍，我感慨萬千。也讓我明白了教師的良苦用心，同時讓我重新享受兒童般的快樂。

在開始的時候，可能我們認為做為父母的時間不夠，也沒有完全意識到父母陪讀對孩子意味著什么，其實，這是一個非常重要的因素。孩子的興趣及對書籍的喜愛，始終離不開父母的引導與幫助，要培養孩子對讀書的興趣，做父母的只有擠出時間，靜下心來，與孩子一起讀書。同時，父母也在“陪讀”過程中進一步充實了自己。父母的言傳身教，加上書籍上的道理，可以讓孩子正確地進入到成長的過程當中，懂得取舍之道，明白友善與關心的堅持，在人生的長河里，會帶來不可或缺的動力，從而知書達理，明理重教，從小就培養孩子對知識的熱愛，對文化的向往，對人生許多道理的初步掌握，從而幫助孩子開始扎實的人生之旅，加強孩子從小堅持原則，樂觀開朗，尊師重教的良好精神風貌。

現在的孩子是幸福的，衣食住行且不說，單是各種各樣的書籍就令人眼花繚亂。一句名言講:“一個家庭沒有書籍，如同一個房間沒有窗戶。”書是一個家庭的骨骼、靈魂和血液，有書的家庭才生氣勃勃、充滿希望。置身于一個沒有一本書的家庭，居室再豪華、再現代，莫若走進一個沒有一朵花的花園，不過投入一片沒有一只鳥的樹林，猶如仰望一片沒有一顆星星的夜空，是激不起漣漪，蕩不起激情的。

讀書，伴隨女兒成長。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇八

作為家長，我們常常認識到閱讀對孩子的重要性。閱讀是孩子全面發展的基石，通過讀書，孩子可以獲得各種知識，促進其智力和情感的發展。因此，我們非常關注孩子的讀書習慣和閱讀成果，并努力為他們提供良好的閱讀環境和良好的閱讀指導。

段落二：培養孩子的閱讀興趣。

要讓孩子愛上讀書，我們首先要培養他們的閱讀興趣。孩子在讀書過程中能夠體驗到閱讀的樂趣，他們才會主動地愿意讀書并享受其中。因此，我們從小就給孩子提供各種類型的圖書，滿足他們的閱讀興趣。我們也鼓勵孩子選擇自己喜歡的書，根據自己的閱讀能力來選擇合適的書籍，幫助他們建立起持續的閱讀習慣。

段落三：關注孩子的閱讀進展和成果。

作為家長，我們應該密切關注孩子的閱讀進展和閱讀成果。我們不僅要了解孩子讀了哪些書，還要了解他們對書籍的理解和感悟。我們可以和孩子進行閱讀交流，鼓勵他們分享讀書心得和體會。此外，我們還可以給予孩子適當的獎勵和鼓勵，激勵他們繼續閱讀并提高閱讀能力。

段落四：與孩子共同閱讀。

作為家長，我們可以和孩子一起閱讀，共同分享和探索文字世界。我們可以和孩子選擇一本書，每天一起讀幾頁，然后進行交流討論。通過共同閱讀，我們可以增進親子關系，培養孩子的批判性思維和分析能力。同時，我們還可以引導孩子積極思考書中的問題和行動，培養他們解決問題的能力。

段落五：倡導閱讀與實踐相結合。

閱讀不僅僅是停留在紙面上的文字和故事，更重要的是將閱讀和實踐結合起來，讓孩子在實踐中獲得知識并形成自己的見解。我們可以帶著孩子參觀博物館、圖書館等地，讓他們親身感受所讀書籍中的內容。我們也可以鼓勵孩子進行實踐性的讀書反思和創造性的寫作活動，培養他們的思考能力和創新能力。

總結：

作為家長，我們在培養孩子的閱讀興趣和提高閱讀能力方面扮演著重要的角色。通過關注孩子的閱讀進展和閱讀成果，與孩子一同閱讀、共同分享和探索文字世界，倡導閱讀和實踐相結合，我們能夠為孩子奠定堅實的閱讀基礎，并為他們的全面發展和未來的成功打下堅實基礎。讓我們在孩子的成長過程中，始終陪伴他們，引導他們，一同探索閱讀的奇妙世界。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇九

伴隨著孩子一天天長大，做為家長，享受孩子成長的喜悅，聽著孩子在書桌前朗朗讀書聲，那是世上最動聽的'音樂。

當仔細閱讀“書香家庭評選的通知”后讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們！

一年級的小學生，就像一張白紙，要怎樣培養孩子呢？

書是提高素養、升華人格的一個非常重要的途徑。培養孩子的讀書興趣，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。

用“自己的愛好讀書，培養孩子的讀書愛好”，是激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，是實實在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時機地結合書中內容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解。

同時，為孩子營造一個家庭書香環境。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來？從媽媽講的故事中來，從書本中來。有空的時候，我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候，最好在孩子的床頭、書桌、沙發上都放些書，以便孩子隨時隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而久之，孩子就會愛上書。在培養孩子讀書興趣的過程中，我經常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里，無數的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染。常在書邊逛，自會沾書香。每次帶曉雯去書城，一進門，她就像放飛的小鳥，滿心喜悅地飛奔向書的森林里。回家的時候也會買上一些她喜歡的兒童書籍、畫冊、雜志等。

還經常外出活動、游戲時，指著各種各樣的廣告、說明、提示牌等有文字的，要她說、讀，一邊學習認字，一邊說明講解，一邊贊揚引導她，孩子的求知欲是無限的。這時，孩子也興致濃厚，總會滔滔不絕，從而激發了孩子認字閱讀的熱情與興趣。

家長朋友們，讓我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發展。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十

孩子就像一棵樹上的果子，果子看上去很好的時候，大家都感覺很不錯，很欣慰;果子若不好，那么，單純關注孩子是不會有多大改變的，要關注這棵大樹，給很好的肥料，適當地給，該修正就修正……才會產生好果子;如果是樹的問題，絕不要讓果子單獨承擔。那么這棵大樹應當扎根在哪里呢?那就是家庭教育。

從上學期開始，長征幼兒園就開始了家庭教育的各項活動。有很多的父母親已經有意識地關注孩子在6歲之前的`行為習慣的養成，特別是加強自身的合理且科學的家庭教育意識。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十一

在老師發下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長會》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。

在《一位母親與家長會》這則小故事里講的是一位母親在三次家長會上，前兩次她聽到的是老師對她兒子的表現很不滿，第三次是說她的兒子考上重點高中有點危險，她很高興。其實，三次家長會后，她都沒對兒子說真話，她一直告訴兒子，老師對她很滿意，并且對他充滿信心，因為母親不想讓她兒子傷心，覺的自己很笨，盡管她很傷心。后來，兒子終于被清華大學錄取了，兒子這時也明白了，明白了其實母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來，母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，母親也哭了。

作者描寫了一位偉大的母親用她博大的愛鼓勵與支持著自己兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自己的兒子，而兒子又是如何用自己無言的努力，扭轉順理成章的事，到故事的結尾更是令人感動與出乎意料。我們常說：沒有學不好的學生，只有教不好的老師。故事中的幾位老師與母親形成了截然不同的對比：老師的話讓人感到這個小男孩什么希望也沒有，而母親卻用偉大的母愛呵護著孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自己。兒子也從母親話語中得到激勵，以這股動力推動著他把老師眼中的不可能變成可能，最后考上清華大學，我覺得這是對母親付出的愛的最好回報。

每個母親都愛自己的子女，都想自己的孩子比別人聰明。“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的心愿，也是他們一生唯一的愿望。

記得有一次，我數學考試，考得不理想，我十分沮喪。這是爸爸看見了，他安慰我說：“別放棄，你的表現已經很好了，你只要再努力一下，下次考試一定會考好的。爸爸相信你。下次老師一定會表揚你的`”我聽了爸爸的鼓勵，發奮下次考試我一定會比這次要好。結果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有進步，受到了老師的表揚。

孩子的成功在于樹立自信心，在于來自家庭和社會方面更多的關注和幫助。在孩子的成長過程中，幫助其樹立自信心尤為重要。愿天下父母都向這位母親學習。

在我家，也發生過這樣的事。一次開家長會，爸爸開完會回來說：“你看人家高健皓考得多好，你呢？才考了這么一點分。”所以，他就把我看動畫片的時間減掉了，還讓我去做媽媽買的練習冊和試卷。我覺得爸爸媽媽這樣做是不對的，我雖然才考了這點分，但我也盡力了，一次考不好，不代表每次考不好，下次我會努力的，我一定會考得好成績的。

我覺得家長不應該只看成績，應該讓我們德、智、體、美、勞全面發展。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十二

在子渝2歲前，大量的閱讀育兒書籍，更多的是關注養育，接下來寶寶上幼兒園，定期聽幼兒園的家長學校，就疏于讀育兒了。現在寶寶到4歲了，猛然發現原來的游刃有余的感覺慢慢消逝，在與寶寶斗智斗勇中，困惑、迷茫、兩難、煩惱越來越多，于是開始找書來讀。選書不如撞書，在網上書店買其他書籍時意外發現了這本書，看了下目錄，期望能答疑解惑。書送到后，用1個多小時一口氣快速瀏覽完全書。認為有用的內容摘抄：

教導頑童十誡。

一誡：他們永遠比你更有精神頭（強烈同意！）。

二誡：兩只鱷魚相遇，必有一場惡戰（安撫情緒先）。

三誡：不要和豬在豬圈里搏斗（不斗嘴，免得滾了一身泥兒）。

四誡：說得好不如做得好（設定主題日，如周六掃除日、周日爬山日等等）。

五誡：培養孩子的抗壓能力（最近已反思發現此問題，平時有意增加挫折訓練；愛是成長的原動力）。

誡：要慎重安排睡前活動（讓寶寶心情愉快的進入夢鄉）。

七誡：結識孩子的朋友，并款待他們（媽媽買兩份僵尸卡片，寶堅持送一份給好朋友，竟然能忍住不去拆封）。

八誡：尋找共同語言（關鍵是讓孩子愿意與你談話聊天）。

九誡：時機最重要（因勢利導）。

十誡：孩子需要你（從小努力不把寶當小孩子看，當他什么都懂跟他說話；現在時刻提醒自己他還只是孩子，特別是在要批評他的時候，。寶寶需要我們的愛、我們的.理解、我們的認可鼓勵……）。

頑童的六種類型：

1、操縱狂、2、談判狂、3、辯論狂、4、競爭狂、5、冒險狂、6、消極狂。

體會：

3、孩子教育，以此為戒，防微杜漸，從小小的苗頭抓起。

4、書中前5種類型，都能找到寶寶的影子，只是沒有那么極端，這些是人的本性、孩子的天性，教育的功能就在于教而化之。同時，這些也是成功需要的人格特性，關鍵是如何將這些特性約束在可控范圍內，揚長避短。

同時，還買了本《陪兒子說說話》，專門寫給爸爸看的，也適合爸爸送給兒子做禮物。讀后感就由爸爸寫吧！

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十三

女兒喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更好。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次讀書節的活動中，我們一起閱讀了《安徒生童話遜、《百科叢書注音版》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有閃光點的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

通過活動和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節活動的做法真是太好了，希望這樣的活動能夠越辦越好。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十四

女兒上小學了，熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書，一直以來都是我想做的事情，只是身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!

女兒上小學了，在三里小學一年級三班。學校里，老師一直提醒孩子們回家多讀書，平時經常布置課外讀書的作業。孩子進入一年級下學期，學校里舉辦了第八屆讀書節活動，也號召孩子們多讀書，讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我，必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書，真是一件開心的事情。

女兒喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次讀書節的活動中，我們一起閱讀了《安徒生童話遜、《百科叢書注音版》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

通過活動和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節活動的做法真是太好了，希望這樣的活動能夠越辦越好。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十五

“寬容孩子的每一次挫折。”孩子踏入小學六年級，是人生中第一個重要的起點，因為學習壓力的`原因，不是每個孩子都能很快適應，作為家長，我們要做到的是保護好孩子對學習的興趣，并且一定程度上包容孩子的缺點和失敗，每個孩子都是獨立的個體，要欣賞孩子獨一無二的特點。家長要程度上的配合老師的要求，家校一體為孩子營造出良好快樂的學習氛圍，養成好的學習習慣，為孩子學生生涯打好良好的學習基礎。

家長寫讀書心得（熱門16篇）篇十六

人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“多讀書，讀好書，長大后才有好的前途，有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵，現在我也用來教育我的孩子。

因為家務和工作的繁忙，給自已讀書的時間越來越少，時間如梭，我的孩子也到了讀書的年齡了，為了孩子的早期教育和擴充她的知識面，在學校和老師的“親子讀書”倡儀下，我和孩子一起拿起了書本，在書的.海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學到更多的做人道理，得到更多的啟發，我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》；為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應手，我為她挑選了《好詞好句好段》，孩子收獲不小。

通過這次讀書活動，孩子雖然才上二年級，但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高，這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。

親子讀書活動是個很好的建議，我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去，我相信，好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。