活動總結是對活動組織和管理的一種反思和總結,可以幫助我們發現問題和改進方法。隨后是一些經典的活動總結范文,歡迎大家一起來學習和分享。
環保社團活動總結(專業18篇)篇一
環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐,規范環保行為。
課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。
各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
每年的六月五日為世界環境日,今年中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機。
因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與中國國家地理環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
一 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
二 具體日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的.環保項目.
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場
(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 6月5日至7日
2. 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.
2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
3 “環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5 下學期擬舉辦以下活動:
(2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).
(3) 熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等).
(4) 認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).
(5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定。
活動各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結,主要有以下一些步驟。
首先,介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次,本次活動主要針對目標或結果實行了怎樣的措施。
第三,說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。
第四,活動的特別之處。與其他活動,或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五,總結活動中存在的問題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活動中,打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟,基本上一個全面的活動總結就出來了。根據活動的主題或者內容不同,也可以有相應的變化,增減。
活動總結
標題:
首部:
主題:
人員:
流程:
正文:
主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。 寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經費: 署名和日期
附:
第一部分: 活動簡介
第二部分:社會問題觀察
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發和借鑒作用。
第三部分:案例收集
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的影響
1、活動直接人群和人數。
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件(包括報導內容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃?
第五部分:財務報告
第六部分:附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。
環保社團活動總結(專業18篇)篇二
為了提高當代大學生敬老愛老的意識,弘揚中華民族尊老的光榮品質,我資環青協于11月x日重陽節時集體前往國峰敬老院為老人們過節,與那里的爺爺奶奶們共同度過了一個歡樂的節日。
上午八點半青年志愿者們便從學校出發,經歷了大約半個小時的車程,終于來到了國豐敬老院。一走進敬老院大門,護工阿姨們就對志愿者們表示了熱烈的歡迎。在志愿活動開展期間,志愿者們蹲在或坐在老人的身邊,陪老人們拉拉家常,講講笑話,給老人們帶去了歡笑和快樂。在老人的身邊的志愿者們像對待自己的親人一樣給他們捶背,捂手,使老人們變得輕松。聽老人講述自己的過去,討論現在的生活,不僅使老人們擺脫了寂寞,也使自己受到了教育。看到老人們燦爛的笑臉,聽著老人們爽朗的笑聲,志愿者們充分體會到了本次志愿活動的意義所在。當然,志愿者們還為老人們準備了精彩的節目,唱歌、評書、朗誦,敬老院里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過得很快,大家紛紛在結束后與老人們合影留念,和他們告別。
通過這次活動的舉辦,不僅豐富了敬老院老人的生活,弘揚了“敬老,愛老,助老”的傳統美德,而且提高了青年志愿者們對老人生活的關注程度。活動雖然已經結束,但我們肩負的責任沒有結束。老吾老,以及人之老,讓我們攜手向前,為更多的老人帶去溫暖。
環保社團活動總結(專業18篇)篇三
在活動當天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。
桌椅帳篷準備好后,社團人員就迅速的開始將已經準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經過社團成員的同通力合作,宣傳的pop海報、紅紙海報、宣傳圖片、環保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。
在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的pop海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設備,此張桌前擺放了“環保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環報有關的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統一的綠色短袖t-shirt,成了一道迷人的宣傳風景點。
中午放學一直到下午我們宣傳活動結束,不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環境,爭取將我們貴大的校園環境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準備的`便利貼上寫下了他們對環保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環境的熱愛,更體現了我們貴大師生的環保素質。
每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學子愿意加入到環保活動的行列而高興。
我們社團所有成員相信,在學校的領導及校團委的指導下,“綠色校園,環保貴大”將指日可待,我們的環保將會走得越來越遠,越來越好!
環保社團活動總結(專業18篇)篇四
學校作為公共場所,是我們生活和學習的地方,作為當代大學生,我們更應該打起綠色和諧校園的旗號,保護我們的校園環境,美化我們的校園,為同學們提供更加舒適的學習環境。積極開展各種形式以環保為主題的活動,擴大環境保護的影響力,不斷加強環保意識,逐步確立科學文明的環保觀念,倡導清潔、節約、協調、和諧的環保衛生習慣和生活方式,讓環保觀念深入同學們的心中。同時,學校評建在即,為爭取佳績,大家共同努力著。
20xx年3月8日上午8:30,在西區食堂門口,全校召開了各學院青年志愿者、環保志愿者、社團等在內的青年志愿者動員大會,迎評促建、你我共行一系列的志愿者活動在校領導的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。
8日上午,環保協會以其一貫的宗旨和口號,本著為環境保護作貢獻,為廣大同學服務的原則,積極參與了本次活動,我們的活動主題為迎評促建,你我共行,校園環境,環保先行。當天上午,環保協會主要負責校師琴湖、校籃球場、校操場、校醫院、網球場、辦公樓等近十處的衛生維護工作,協會的每位會員都積極參與到本次活動中,分組對各地點進行了徹底的清掃,取得了很大的成果。在活動中,協會會員不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現了環保志愿者的崇高精神和優良作風,從中我們看到了他們對環保的那份執著,那份真誠與熱愛,看到了中國乃至世界的'環保事業的光明前景。
通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數不勝數等,給清掃工作帶來了一些困難。
我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環保是個永恒的話題,不論是現在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環境,愛護環境。
本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時間問題,一些會員沒能夠按時參加此次活動等;在人員分工上面不均衡。但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。
5月25日是學校歷年來最為總要的一個日子,是關系到學校日后發展的重要日子。我們作為志愿者協會理所應當的要為學校的評建工作貢獻自己的力量,積極的宣傳評建知識,積極號召廣大同學投身到評建的浪潮中,同時也希望有更多的同學加入我們環保志愿者行列,共同祝愿母校在評建中取得佳績,勾畫更美的藍圖。
環保社團活動總結(專業18篇)篇五
供大家參閱!
學校作為公共場所,是我們生活和學習的地方,作為當代大學生,我們更應該打起“綠色·和諧校園”的旗號,保護我們的校園環境,美化我們的校園,為同學們提供更加舒適的學習環境。積極開展各種形式以環保為主題的活動,擴大環境保護的影響力,不斷加強環保意識,逐步確立科學文明的環保觀念,倡導清潔、節約、協調、和諧的環保衛生習慣和生活方式,讓環保觀念深入同學們的心中。同時,學校評建在即,為爭取佳績,大家共同努力著。
20xx年3月8日上午8:30,在西區食堂門口,全校召開了各學院青年志愿者、環保志愿者、社團等在內的青年志愿者動員大會,“迎評促建、你我共行”一系列的志愿者活動在校領導的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。
8日上午,環保協會以其一貫的宗旨和。
口號。
本著為環境保護作貢獻為廣大同學服務的原則積極參與了本次活動我們的活動主題為“迎評促建你我共行校園環境環保先行”。當天上午環保協會主要負責校師琴湖、校籃球場、校操場、校醫院、網球場、辦公樓等近十處的衛生維護工作協會的每位會員都積極參與到本次活動中分組對各地點進行了徹底的清掃取得了很大的成果。在活動中協會會員不怕苦不怕累無怨無悔充分體現了環保志愿者的崇高精神和優良作風從中我們看到了他們對環保的那份執著那份真誠與熱愛看到了中國乃至世界的環保事業的光明前景。
通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數不勝數等,給清掃工作帶來了一些困難。
我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環保是個永恒的話題,不論是現在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環境,愛護環境。
本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時間問題,一些會員沒能夠按時參加此次活動等;在人員分工上面不均衡。但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。
5月25日是學校歷年來最為總要的一個日子,是關系到學校日后發展的重要日子。我們作為志愿者協會理所應當的要為學校的評建工作貢獻自己的力量,積極的宣傳評建知識,積極號召廣大同學投身到評建的浪潮中,同時也希望有更多的同學加入我們環保志愿者行列,共同祝愿母校在評建中取得佳績,勾畫更美的藍圖。
隨著春天的到來,萬物逐漸復蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環保的活動——“環保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環保的重要性,創造一個更加靚麗美好的校園。
3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關于校園環境及維護工作的問卷調查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據實時的環境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環保工作的開展及校園環境的建設問題提供了一次總結的機會。最后,此次活動采取分區分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。
當然,此次活動開展過程中出現了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。
工作計劃。
最后,各部很多干事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
通過本次“環保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經歷和實踐經驗,加強了我社的組織能力和執行力。我們將繼續秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環保工作做的更好!
在這特殊的時間里,整個校園內都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。
我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。
本次“環保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經很近了,在我們社團看來,此次活動質量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。
在宣傳活動準備階段,社團根據學校實際,展開以下準備工作:
1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。
2、制作環保宣傳噴繪。環保宣傳噴繪的內容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經過社團人員精挑細選出來的。
3、環保工藝品的制作。宣傳環保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環保小工藝品可以激發大家對廢舊物品的再利用,也可以激發師生們的想象能力和動手能力。
4、pop海報制作。想要把活動宣傳做好,pop是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。
5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內容主要是以倡導師生們“關注校園環保,共建綠色貴大”為主。
6、環保。
寄語。
墻。因為考慮到對于校園環話,環保寄語墻的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環保校園,綠色貴大”的期望。
7、環保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。
8、環保小旗幟。為了更好的能夠把環保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。
9、音響準備。由于展出的社團較多,音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內部沒有音響設備,音響主要是靠租借。
10、活動展板準備。因校團委的展板數量有限,為使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。
以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。
活動開展過程及效果展示:
在活動當天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。
桌椅帳篷準備好后,社團人員就迅速的開始將已經準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經過社團成員的同通力合作,宣傳的pop海報、紅紙海報、宣傳圖片、環保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。
在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的pop海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫。
祝福語。
;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設備,此張桌前擺放了“環保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環報有關的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統一的綠色短袖t-shirt,成了一道迷人的宣傳風景點。
中午放學一直到下午我們宣傳活動結束,不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環境,爭取將我們貴大的校園環境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準備的便利貼上寫下了他們對環保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環境的熱愛,更體現了我們貴大師生的環保素質。
每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學子愿意加入到環保活動的行列而高興。
我們社團所有成員相信,在學校的領導及校團委的指導下,“綠色校園,環保貴大”將指日可待,我們的環保將會走得越來越遠,越來越好!
環保社團活動總結(專業18篇)篇六
標題:
首部:
主題:
人員:
流程:
正文:
主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經費:署名和日期
附:
第一部分:活動簡介。
第二部分:社會問題觀察。
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發和借鑒作用。
第三部分:案例收集。
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的影響。
1、活動直接人群和人數。
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件(包括報導內容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃?
第五部分:財務報告。
第六部分:附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。
環保社團活動總結(專業18篇)篇七
1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。
2、制作環保宣傳噴繪。環保宣傳噴繪的內容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經過社團人員精挑細選出來的。
3、環保工藝品的制作。宣傳環保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環保小工藝品可以激發大家對廢舊物品的再利用,也可以激發師生們的想象能力和動手能力。
4、pop海報制作。想要把活動宣傳做好,pop是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。
5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內容主要是以倡導師生們“關注校園環保,共建綠色貴大”為主。
6、環保寄語墻。因為考慮到對于校園環話,環保寄語墻的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環保校園,綠色貴大”的期望。
7、環保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。
8、環保小旗幟。為了更好的能夠把環保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。
9、音響準備。由于展出的社團較多,音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內部沒有音響設備,音響主要是靠租借。
10、活動展板準備。因校團委的展板數量有限,為使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。
以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。
環保社團活動總結(專業18篇)篇八
每年的六月五日為世界環境日,今年中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園生態中國”世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機。
因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與中國國家地理環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
美麗或傷痛,在于我們的行動.
二
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目.
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1.圖片展:。
(2)圖片來源:尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地:向學校申請,擬在學子樓廣場。
(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間:6月5日至7日。
2.發放傳單:。
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.
(2)場地:食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利。
(4)時間:早中晚人流高峰期。
(5)傳單數量:視經費而定,200張以上.
3.簽名支持:。
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。
(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利。
(4)時間:6月5日中午。
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.
2總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
3“環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).
46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)。
5下學期擬舉辦以下活動:。
(2)綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).
(3)熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等).
(4)認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).
(5)下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定。
環保社團活動總結(專業18篇)篇九
在這特殊的時間里,整個校園內都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。
我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。
本次“環保校園宣傳”活動舉辦時間為20__年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經很近了,在我們社團看來,此次活動質量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十
201x的鐘聲已經敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉村少年宮環保社團,也經歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環保社團得以生存,順利發展的根本。
本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環保知識”、“提倡節約”“創建環保校園”“環境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現出了極強的團結力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現為:活動前期的準備設計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。
雖說本學期社團的活動圓滿結束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發現了仍存在的一些問題:
省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。
本社團的主題是“環保”,但現在仍有不少人藐視環保事業,對于這個問題,讓我們看到了自己對于環保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環保。讓更多的同學能夠與我們一起來創造出美好的校園生活環境。
我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環保社團的旗幟飄揚地更高更遠。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十一
初賽,5月5號上午,本協會進行了第一輪小組積分賽和第二輪的小區淘汰賽;下午我們進行第三輪的三盤制賽,并決出第24屆“將令天下”象棋爭霸大賽的前八強。第一輪比賽有兩個小組的個人積分出現了同分情況,我們采取小組重新比賽并每局按半小時完成。第二輪則出現b區有一對棋手沒有比完,為了比賽進程,我們就安排他們下午提前比賽。
復賽,5月6號,舉行了第四和第五輪比賽,即前八強的積分排名賽,除此外我們還邀請八強繼續參加接下來的20xx年肇慶學院棋藝四校聯賽。經過前一天激烈的比賽,八位棋手提出延遲比賽,經過理事團協商后,在沒有妨礙比賽進程的情況下,我們把復賽延遲了兩個小時讓棋手有充分的精神進行棋藝比賽。當天下午,復賽圓滿結束,本校象棋大賽八強排名出來了。
決賽,5月12號,這一次我們的比賽人員都是各校的象棋高手,但我們的原則還是:友誼第一、比賽第二。比賽前,我們都安排理事接待友校的到來,他們分別是工商學院、金融學院、科技學院的棋藝協會會長、理事及派出的參賽選手。我們初定比賽時間是9點30分,由于科技學院離肇慶學院遠,10點了他們才到比賽地點;為了友校能有充分的精神狀態,我們只好把比賽延遲到10點30分。而工商學院有個技能考級,初定的八名棋手只有三名到場;為了公平起見,加上本協會是按照四校來制定比賽規則,即經四校棋藝協會會長商定,最后只能輪空比賽。最終我們雖然延遲比賽,但是第一輪比賽就很快完成了,接下來的進程也很順利。
當知道我協會的活動競選“第八屆文化藝術巡禮活動”成功,我們理事會馬上開了一個會議,為了更能成功舉辦這次活動,首先要重視這個活動,態度是重心。所以我們經過會議通過:要認真做好每一項工作,注重每一個細節,因此每周二都要開一個例會并進行裁判員的培訓工作,理事們必須報告自己的工作并及時完成。
在社團部的指導工作下,還有全體理事飽滿的激情、負責的態度、認真的工作精神,使這次活動取得了圓滿成功。雖然當中有不少問題出來,但是我們都能及時解決;總得來說,本協會第24屆“將令天下”象棋爭霸大賽暨20xx年肇慶學院四校聯賽在巡禮活動中是順利完成的。希望在下一年里,棋藝協會還能繼續承辦巡禮活動,也希望能得到更多社團人的支持來傳揚棋學文化。
棋藝協會。
二〇xx年五月二十日。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十二
初中階段正是知識積累和綜合素養形成的關鍵時期,地理學科綜合性強,兼具文理知識,并貼近生活,結合學校實際開展必要的社團活動有利于深入落實新課程理念,發展學生的興趣與特長,最終促進學生綜合素質的完善和學科能力的提高。同時可培養學生合作探究的精神與分析問題、解決問題的能力,樹立正確的情感態度與人生價值觀。并培養學生學習地理的興趣,及學會觀察身邊的地理環境與事物,學會將所學的知識應用到生活中。
“天地游”
每周一次
七、八年級每班上報地理愛好者(預計40人)
根據校情和學情,地理組將以學生為主體開展以下活動:
1.地理教具diy:如制作等高線地形模型
準備材料:形狀不規則的馬鈴薯、小刀、鉛筆或準備報紙和顏料
2.地理實驗diy:如黃土高原水土流失實驗
準備材料:黃土、模板、噴壺、水瓶等
通過實驗,讓學生更深刻直觀的感受黃土高原水土流失的原因,并增強學生的環保意識和主人翁精神!
3.地理未解之謎:
這些都是學生及其感興趣的,可以采用視頻加講座的方式,也可讓學生自行搜集資料,提高學生的興趣!
4.如何求生?
迷失在野外怎樣辨別方向、地震來了怎么辦?海嘯來了怎么辦?各種自然災害前有何征兆?
培養學生發現生活,體會生活,學會從生活中總結經驗的習慣。5.地理知識競賽。
內容安排:立足教材基礎知識,兼及課外有趣有用的地理內容,以游戲方式開展。
6.旅游線路設計大賽 a.以小組為單位開展對自己家鄉本地區的鄉土地理情況進行調查活動,可以通過各個途徑獲得資料,可以進行實地調查,也可以從老師那里獲得幫助與指導。
b.根據小組調查的成果制作一個演示文件與設計一個“旅游路線”,并選定一個代表作“導游”向班上的同學介紹自己的家鄉。
地理學科內容既涉及自然科學,也涉及社會科學,綜合性很強,而地理社團在綜合性的基礎上,更強調了實踐性,因而課外活動內容十分豐富,從而為提高創造性思維能力提供了可能性。因此,地理課外活動是地理教學中發展學生智力與能力,提高創造力最為有效的途徑。
圍繞地理開展的課外實踐活動是豐富多彩的,既可開展野外考察、社會調查、參觀旅游等活動。錯綜復雜的自然、社會環境,促使學生在考察活動中動心、動手、動腦,不斷地去接觸、分析、思考、解決一連串的問題,這無疑會提高他們地理觀察和調查。運用地圖、分析和運用地理圖表等能力,對訓練他們的理解、判斷、推理、歸納、綜合、評價等思維能力和發展智力有極大的好處。地理社團的學習遠較地理課本知識復雜,這就為學生提供了進行多端性、伸縮性思維的現實地理問題,有利于發展學生創造性思維能力。
綜上所述,開展地理社團活動,可以真正的激發和培養學生的創造意識和毅力,在實地制作和考察中,學生們提高了地理觀察力,豐富了地理知識,懂得了如何注意協調人地關系,并在分析和解決遇到的地理問題過程中,提高了創造性思維能力。因此,具有十分重要的教學探究與社會實踐意義。
評分規則
1.可與平常學校的冠軍賽融合在一起,社團表現突出者可給予一定的分值獎勵
2.
3.
環保社團活動總結(專業18篇)篇十三
一個學期的排球社團工作已經結束,在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下,現對一學期的如下:
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術,墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生運動型思維。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學成果,也為了加強和研究生的友誼關系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著友誼第一,比賽第二的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預想的效果。
為了提高同學們的排球水平,掌握專業的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結束之后由技術部講解其中的經典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕,我們在這學期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十四
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
還好在最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十五
1、活動背景:
圣誕即將到來,在特別的節日期間,總是想要給一些特別的人問候,每次卻也只能發封電子郵件,打個電話,有時候半夜的短信涌現,還會不自覺的蹙眉一下,很多都是重復的內容,再華麗的詞句,也覺得冷冰冰的沒有溫度,但水果是綠色食品,現在這個送禮送健康時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環保的時尚,促進綠色經濟發展的時尚。
為了提高環保意識,__綠色環保協會決定在圣誕來臨之際,提倡同學們減少紙質賀卡的使用,用水果代替紙質賀卡,喚起同學們的節約環保意識,達到減卡救樹目標,通過互送禮物,傳遞綠色祝福、綠色感恩、綠色浪漫的祝福方式,給同學們帶來不一樣的節日驚喜。
2、活動目的:
(1)爭取降低紙制的賀卡發送量,減低紙張浪費,保護森林資源。
(2)利用有趣的校園活動來喚起校內學生對環境保護的熱誠關注,向大學生宣傳珍惜資源的觀念,提倡綠色生活、低碳生活,進而擴大到社會對環保的認識。
(3)為__大學生提供一個傳溫情,表祝福的平臺,構建和諧校園。
(4)加強與校外的交流與合作,讓更多的人參與其中,壯大環保力量。
3、活動形式:
(1)校內宣傳:大型海報宣傳,宿舍樓招貼海報宣傳,微博、微信、qq宣傳,派發宣傳單宣傳。
(2)擺攤宣傳登記。
(3)現場diy環保袋。
(4)平安夜派送水果。
4、活動主題:
綠色暖冬,水果傳情。
5、活動時間:
宣傳時間:20__年12月13日–19日。
擺攤時間:20__年12月18日早上10:00–下午14:30。
20__年12月19日早上10:00–下午18:00。
派送時間:20__年12月24日晚上18:00–22:30。
6、活動地點:春暉園門口4、5、6攤位。
7、活動對象:校本部全體師生。
主辦單位:學生社團聯合會。
承辦單位:學生社團聯合會綠色環保協會。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十六
本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。
校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師xx名,占教師總數11%。
1、展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
2、資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。
本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。
社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十七
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓我不明白如何下手,可是此刻做的事情多了,讓我成熟了不少,也提高了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡我最多的本事幫忙他們,確保其和諧健康的發展。
在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動,基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一向堅持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有教師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感激協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下頭是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1.必須要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2.溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與教師溝通。
3.必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以團體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。
5.一個提議,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著青春的汗水再造輝煌”。
在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。
適應與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感激教師、我們部部長一向在耐心的指導我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們應對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第一次真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到我已經不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發現屬于我的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,我覺得我可憐,沒人同情。可是當冷靜后,發現這件事情只能怪我工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發現我最初想要提高自我的愿望得以實現了,在各種糾結中提高,使我的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好,感覺到一個組織給我帶來的溫暖以及強大的動力。因為這些與我“并肩作戰”的戰友,也讓我肯定了當初的決定。
反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發此刻當天能有異常多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。同時,做表格需要研究到很多細節的地方,需要我把準備的材料都歸類整理清楚,可是發現此刻零散的材料充斥在我電腦的各個硬盤和文件夾中,這需要我平時就及時將更新的材料歸類儲存,過時的刪掉。這一條同樣適用在紙質的材料中。對與干事的培養方面,我一向沒有找尋到很適宜的方式。感覺平時給他們的任務還不能讓他們得到很大的鍛煉,也不能讓他們全部了解組織部的日常工作流程。計劃在入黨流程出來后,讓他們熟悉這整個過程,在做表格和填寫材料時才避免不明白在做些什么的問題。
經過這一學期的工作,讓我更熱愛這份工作,并決定在以后的日子中去改善自我,為團委努力,為學院努力。
環保社團活動總結(專業18篇)篇十八
環境保護是我國一項基本國策,各位,我們看看下面的環保社團活動。
策劃書。
大家一起閱讀。
環境保護是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將。
活動總結。
如下:
我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展。
手抄報。
和板報評比活動。
1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發。
倡議書。
等活動,收到了較好的教育效果。
結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的。
活動方案。
記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。
各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。
每年的六月五日為世界環境日,今年中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園生態中國”世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機。
因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與中國國家地理環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
美麗或傷痛,在于我們的行動。
二
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。
1。圖片展:
(2)圖片來源:尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持。
(3)場地:向學校申請,擬在學子樓廣場。
(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日。
2。發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:食堂門口及人員流量大的地方。
(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利。
(4)時間:早中晚人流高峰期。
(5)傳單數量:視經費而定,200張以上。
3。簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。
(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利。
(4)時間:6月5日中午。
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。
2總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。
3“環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)。
5下學期擬舉辦以下活動:
(2)綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源。(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。
(3)熱愛,所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等)。
(4)認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加)。
(5)下學期計劃一共組織5———7次較大活動,除上述活動外其他待定。
活動各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結,主要有以下一些步驟。
首先,介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次,本次活動主要針對目標或結果實行了怎樣的措施。
第三,說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。
第四,活動的特別之處。與其他活動,或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五,總結活動中存在的問題和不足。籌備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活動中,打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟,基本上一個全面的活動總結就出來了。根據活動的主題或者內容不同,也可以有相應的變化,增減。
活動總結。
標題:
首部:
主題:
人員:
流程:
正文:
主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經費:署名和日期
附:
第二部分:社會問題觀察。
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要環保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發和借鑒作用。
第三部分:案例收集。
列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的影響。
1、活動直接人群和人數。
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件(包括報導內容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃?
第五部分:財務報告。
第六部分:附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。